
描写语言的优美句子,一段不少于五十字,举例说明有哪些
1、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
2、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
3、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
4、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
5、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
6、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
描写人物语言的句子10字左右
1.一启,脆音出唇,犹如春泻,珠撤玉盘,人们心扉。
2.她嘴上门的,肚子里有什么就揣什么。
3.她用带刺的话攻击她的对手,一句句从她的嘴里进发出来,就像一下又一下的鞭打似的。
4.姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。
5.她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
6.那巫婆的嘴磨动起来,渐渐越动越快,发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。
7.老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
8.她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。
9.她的声音异常柔和,像软软的扯不断的丝,唱到悲壮的地方,她的声音又是十分凄厉,像深夜里战场上的号角。
10.她走了,撒下一路银铃般的笑声。
11.她的语言如珠走玉盘,圆润可人。
12.人群喊声四起,像山崩,像海潮,像云缝里挤出来的炸雷。
13.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重
”
关于写人的神态描写句子,还有好开头好结尾。
好开头要语言优美,不要太长。
关于语言描写的句子 1、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
2、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
3、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
4、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
5、这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
6、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。
7、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
8、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
9、你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了,还满不在乎。
10、我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
11、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
12、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
13、他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。
14、他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
15、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。
16、他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
17、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
18、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
19、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
20、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
21、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
22、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
23、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
24、他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉在木板上似的,一句是一句,没有废话。
25、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
26、这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
27、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
28、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
29、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。
30、他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。
31、他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。
32、他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。
” 33、只要不开口,神仙难下手。
如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。
34、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
35、咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
36、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
37、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
描写人物语言的句子。
1、他最擅长用外国话演讲,响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷,擦了油,打上蜡。
一滑就是半个上空。
2、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
3、他说话就像上紧了发条似的,滔滔不绝,一刻不停。
4、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动,好像草地也欢舞起来。
5、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
6、他使出一股犷野的力抖擞一下,大吼一声,把所有的房客吓得大叫。
7、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。
8、他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
9、他的声音慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的石头。
10、他的声音很轻柔。
就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
11、小泵娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
12、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。
13、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。
14、这家伙惯爱拾人牙慧。
就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。
15、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个个蹦出来的。
形容语言优美的词语有哪些
一.外貌描写。
外貌描写的作用不只是在于勾画出这个人物的外部面貌,而是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格特点。
如《阿长与<山海经>》,“身材生得很高大”,“睡觉时她又伸开两脚两手”,既表现阿长的外形特点,又刻画了一个坏毛病多,不拘小节的形象。
二.语言描写。
是指抓住能表现人物个性的语言,使读者“闻其声而知其人”。
《背影》一文“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路
”说明父亲担心儿子过分悲痛。
其实,此时最难过的就是父亲,但他怕影响儿子的学业,便把悲痛之情压在心底,表面上显得比较想得开。
这是一个多么善良的父亲啊
“不要紧,他们去不好
”说明父亲担心茶房照顾不周,还是自己去放心。
“我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。
”说明父亲对儿子的关心,担心儿子路上口渴。
“我走了,到那边来信。
”说明父亲关心儿子是否顺利抵达北京。
“进去吧,里头没人。
”说明父亲担心行李的安全。
这几句语言描写把父子之间深厚的感情表达出来了。
语言朴实,感情真挚。
阅读实例: 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。
也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。
他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。
他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。
瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。
” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。
他赶忙止住我说:“我不是要钱。
” 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。
” 他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
1.选段描写老王主要运用了 描写和 描写。
表现了老王 。
2.与第一段中划线的句子相照应的句子是: 3.请从肖像描写的角度,在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。
答案提示:1.外貌描写 语言描写 表现老王那骨瘦如柴、身体虚弱、病得奄奄一息的样子 2.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头 3.略 三.动作描写 就是让人物自己来表现自己,因为行动本身最能显示人物的性格特点。
高尔基曾经说过:“为了使艺术作品有教育、说服的力量,必须尽可能地使人物多行动,少说话。
”动作描写不仅要写人物的一系列动作,而且要注意一些细节的描写。
《背影》写“父亲”爬月台时的几个动词是:“攀”、“缩”、“倾”。
为什么用“攀”而不用“抓”
(因为无物可抓,用手按住,然后用力支撑起身体。
)这需要力量,而一个上了年纪的“父亲”,这一攀多么令儿子揪心啊
“缩”说明脚无处可蹬,是悬空的。
这样,全身的力量就全在手上了,如果手支撑不住,那就有摔下去的危险。
这时的儿子,心情该是多么紧张。
“父亲”的身体肥胖,自然不像小伙子那样灵便。
他“向左微倾,显出努力的样子”。
这一个“倾”字写出了“父亲”艰难努力的样子。
三个动词非常普通,但表达的感情异常深沉。
这是一个艰难的背影
是一个感动作者,感动读者的背影
作者看着父亲的背影流下了眼泪。
这是心疼的泪水,也是感激的泪水。
阅读实例: 一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。
他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“海”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。
还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。
1.文段第主要通过_________描写,细致刻画了父亲的形象。
2.画“——”线的语句表达了“我”怎样的思想感情
选出理解准确的一项( ) A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景 B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱 C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象 答案提示:1.动作2.B 四.心理描写。
是对人物在一定环境下产生的想法、感触、联想等心理活动的描写,旨在深刻揭示人物的精神世界和思想品质。
阅读实例: ①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
1.联系上下文,文中划横线的句子的意思是: 2.当阿长把《山海经》买来给“我”时,我的心理活动是: 3.“她确有伟大的神力”中“神力”指 表现了作者 的思想感情。
4.请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受,想想为何童年的鲁迅这么深爱它
答案提示:1.画线句就是“我”的心理活动描写,“霹雳”的比喻和“震悚”的心理,说明了“我”被阿长的热忱深深的打动了。
作者得到绘图《山海经》的欣喜之态宛然可见。
2.由震惊到敬意,虽然多事饶舌,有些令人厌烦的规矩,但她真诚、善良淳朴、关心孩子,尽自己的可能帮助孩子,这样的人,怎能不让鲁迅深深地怀念呢
对阿长说的话有创意即可 3.“别人不肯做,或不能做的事,她却能做成功”,表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。
4.语句通畅,意思表达清楚即可。



