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描写李林的优美句子

时间:2015-02-08 08:47

描写同窗的句子有哪些

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写一篇一位同学守信的日记200字

2015年9月19日 星期天守信的李林 我有一守信的好同学,他叫李 今天是星期天,昨和李林约好今天上午一起在我家玩。

没想到天公就不作美,一早就下起了倾盆大雨。

见此情景,我的心情变得糟糕起来,看来李林不能和我一起玩了。

上午我做完作业,一个人正在发愁时,忽然,我看见雨中一个熟悉的身影,“啊

李林

”我乐得合不拢嘴,连忙打开了家门请李林进来。

我问他:“下这么大的雨,我以为你不会来了。

”小双说:“大丈夫一言既出,驷马难追。

说好事怎能失信

”我听了开心的笑了。

李林真个守信的好同学。

关于同学友谊的作文

开头不要太长,要吸引批卷老师的注意,要么短小精辟,给人眼前一亮,要么从开头就让老师知道你要写什么。

写作文好的开头“良好的开端是成功的一半。

”为了使自己的文章吸引读者,有一种先声夺人的效果,写好作文的开头至关重要,今天我们研究作文常见的开头方法。

方法一:抒情式抒情式开头感情充沛,易激起人的共鸣。

例如:在我的日记本里,珍藏着几朵山菊花。

它叫我惭愧,催我奋发。

今天我拿出枯萎的山菊花嗅了嗅,顿时一股清香沁入肺腑,撞开了我记忆的闸门……又比如:你看,到处是花卉。

一盆盆娇艳无比。

多么漂亮,多么诱人。

这里面的一枝、一叶、一花都是经过精心培育出来的。

方法二:简叙式简叙式是最为常用的开头方式,一般是用于交待情况。

例一:李林是我们班的学习委员,样样不错,就是爱哭;例二:开学初,我们老师就给我们出了一个点子:让我们和家长签订一份合同,至少承包一项家务劳动。

我一听就来了劲。

方法三:情景式情景式易使人产生一种身临其境的感觉。

例如:“噔!噔!噔!”一阵熟悉的脚步声,那么急,那么快,我就知道,准是妈妈回来啦。

我急忙把门打开一看,只见妈妈拎着大包、小包早到了家门口。

方法四:衬托式对比描写是借助别的事物来表现自己要写的事物。

例如:快开学了,我将上学期的学习用品像垃圾一样扔了出去,换成了新的。

可是唯一令人烦恼的是我那个有着破洞、拉链坏了的书包。

它太不相称了。

方法五:设问式以问句来激起读者的兴趣,引发读者阅读、探究的欲望。

例如:你们不觉得奇怪吗?一连好几天,班里冷冷清清的,课间没有笑声,没有欢乐,连说话声都很轻微。

这是怎么回事呢?方法六:肖像式以外貌(外形)描写的方式开头,人物或事物的特点突出。

例如:我叫玲玲。

个子不高,皮肤白皙,很多人叫我白妞。

你可别以为我是那种娇滴滴的奶油娃娃,我可爱动了:夏天爱游泳,冬天爱滑冰,平时爱弹琴,爱跳舞。

方法七:比拟式比拟式开头,形象生动,引人入胜。

例如:夏夜的星空是多么美丽呀!那些闪烁的星星是那么平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许多幻想。

方法八:引语式这种开头方式一般先引用古诗、名言警句,歌词等来引出自己要写的事物。

例如:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。

”望着翩翩起舞的落叶,我陷入了美好的遐思。

除了以上所述的几种开头方式之外,文章的开头千变万化,还有常用的总分式,倒叙式等等。

不管我们采用哪种开头方式,但都要与自己的写作内容相匹配。

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