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50字的作文优美的句子

时间:2017-01-23 16:15

有关坚强的优美作文开头50字

1;史地政可以完全不用考虑,上课感兴趣是听听就行,都会让你合格的。

2;语文上课听就行,课下感兴趣就简单看看; 英语保持每天必须占用一定时间,这科进步需要时间的积累,但退步却会很快,注意单词的积累,语法不是很重要,高考英语语法没几分,单词掌握的多是高分的关键,我建议每天课下至少要40分钟; 化学上课认真听,课下至少30分,根据当天学习情况制定,主要是熟悉反应方程式; 物理应该最主要了,占分不多但难度相对较大,时间根据其他可情况定,尽可能多些; 数学和物理一样重要,往往数学一科便可决定名次,至少每天1小时; 生物倒是不用太多时间,完成基本任务就行,因为高考中生物占分最少,并且大多数人都是高分,再努力也不会像那样拉开几十分。

3;辅导书老师通常都掌握的非常好,可以找他们征求建议。

4;精力放在数英物上非常合适,尤其是英语,几天不看就会退步很多,所以必须天天学,每种类型的英语题每天至少做一道,物数倒没太大的要求,不要没了做题的感觉就行。

以上是我个人的高中学习经验,你还要根据自己的情况考虑和制定计划,毕竟每个人都是不同的;最后奉劝你一句:不要相信任何所谓权威或是状元们的学习方法,你才是最了解自己的,只有你才可以制定出属于你的最好的学习方法。

优美语句摘抄大全50字

1、叶散的,才明白欢聚,花谢的时才明白青春。

2、天空开始放晴,微风划过,如此轻柔,像每次你偷亲我的脸颊一样,我笑了,仅仅是因为想起了你。

3、曾经为发现一个优美的句子,一首穿透灵魂的曲子,一行忧伤的诗,一幅优美的画……就会一起感动得掉眼泪。

也许感性的人在大多数人眼中难以理会,都是傻子疯子。

只要世间有一双真诚的眼睛陪我一同哭泣就值得我为生命而受苦。

为你我愿意疯癫愿意痴狂。

本想留存你的每一句话,不料被精灵瞧见偷走了。

4、你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃;来我的怀里,或者,让我住进你的心里。

默然,相爱;寂静,欢喜。

5、人生本是一本书,自己是作者,别人是读者。

有些人的故事跌宕起伏,充满传奇色彩;有些人的故事平淡无奇,但他懂得用优美的句子来装饰;而有些人把自己的书,记成了一本流水账,记成了一本枯燥的万年历。

6、走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。

不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。

7、有些人浅薄,有些人沉默,有些人金玉其外,有些人内在光华。

但每个人都会在某一天,遇到一个彩虹般绚丽的人。

当你遇到了这个人,就会觉得其他一切都是浮云。

8、当我不爱你的时候,我的爱并不消失,只是四散;我对眉眼的爱飘向北,我对嗓音的爱飘向南,我对脾气的爱飘向岛,我对志气的爱飘向海洋;而在我全心爱你的时候,我的各种爱,就不必四散,而是聚集在你一个人身上,如同四季聚集在同一片土地上,悠然轮替。

9、我是你窗前的风铃,零乱了一生的心事;我是你手中的棋子,左右了初时的情意;不后悔,只要能与你相依,好坏我都愿意。

10、凝视着那一栋栋拔地而起的高楼大厦。

不知,住在里面的人们,是否也在凝望着她,感慨着世事变幻,时光留给人类的财富,不是变换的记忆,不是沧海桑田的瞬间转换,而是人类对于土地永无止境的改造与守护。

11、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

12、落魄的灵魂,呻吟在飘渺的尘世,悲凉的痴怨于心谷之中,荡入人间,为谁,祈祷一场浪漫的邂逅,编制的梦幻,失意了浮华,呓语婆娑,怀揣了半世苍凉。

13、如果有一天我不再烦你,如果有一天,你的生活中没有了我,没有了每天的电话,每天的留言,()每天的关心,每天的小小脾气。

我把一切一切都表现了出来,你知道了,清楚了,了解了,最终感动了,可是我却离开了。

今天陌生的,是昨天熟悉的。

14、我爱你,不光因为你的样子,还因为,和你在一起时!我的样子。

我爱你,不光因为你为我而做的事,还因为,为了你,我能做成的事。

我爱你,因为你能唤出,我最真的那部分,我的傻气,我的弱点,在你的目光里几乎不存在。

我心里最美丽的地方,被你的光芒照得通亮。

15、一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。

其实,每个人都是幸福的。

只是,你的幸福,常常在别人眼里。

16、谁在谁的命运里路过,谁在谁的忘记里飘落,生活原本是一回珍惜和把握,不要过多的负累,只活一份洒脱。

17、轻落,一点一点消融。

遥望中,一丝一丝心痛。

花落花开开不休,上善若水水自流。

红颜远,相思苦,几番意,难相付。

情难舍,心难留,花朝月夜,转眼便成指间沙。

那一刻,繁花落尽君辞去。

那一刻,韶华远去无处寻。

那一刻,孤影成形泪湿衣。

18、思念终于抵不住时间,我看那张曾经无比诚挚的脸。

我的忧伤如线,突然从内心的最深处涌出来,千丝万缕,像那盘丝洞里天真的妖精,缚住了别人牵住了自己。

19、某一天你我暮年,静坐庭前,赏花落,笑谈浮生流年。

今夕隔世百年一眼,相携而过,才知姹紫嫣红早已看遍。

20、人生如旅,亦哭亦歌,曲终人散时,不过是痛者自痛,伤者自伤。

一场梦境,一场繁华,荣华谢后,君临天下。

我用一转身离开的你我用一辈子来忘记。

优美的句子谁放了谁的手,谁比谁更难受?今生今世,来生来世,都会一直挂在心上…覆了天下也罢,始终不过一场繁华。

21、生活就像一架钢琴:白键是快乐,黑键是悲伤。

但是,要记住只有黑白键的合奏才能弹出美妙的音乐。

22、世上只有两种可以称之为浪漫的感情:一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖。

我们要争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。

也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份。

能牵手的时候,请别肩并肩;能拥抱的时候,请别手牵手;能相爱的时候,请别说分开;拥有了爱情,请别去碰暧昧。

23、心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。

烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的都会留在记忆里。

高中语文基础应如何积累

一、随时积累  \\r  语文学习无处不在,只要我们细心发现,俯拾皆是。

看电视、报刊和杂志,可以积累语文基础知识等;逛街时,可以积累令人回味的广告词和标语等;旅游时,可以积累人文景观介绍等;回家路上,可以积累街头巷尾精妙的语言和对联等;与人聊天时,可以积累偶尔出现的熟语和歇后语等。

我们可以准备一个口袋笔记本,随身携带,随时把你发现的觉得有用的东西记下来。

生活中不缺少学习语文的材料,缺少的是发现材料的那双眼睛。

  \\r  二、摘抄积累  \\r  学语文,我们面对着大量的阅读机会,如果能将读过的文章雁过留声,把其精彩之处记录下来并熟读,为我所用,那我们就不会觉得“书到用时方恨少”了。

我们不妨给自己下一个积累任务:规定自己每个星期摘抄20个自己认为有价值的词,摘抄10条自己认为优美的句子,写一篇50字的读书札记。

无论何时,有阅读就有摘抄,读到精彩之处就把“精彩”留下。

长此以往,我们“厚积”了,才可以“薄发”。

  \\r  三、归纳积累  \\r  语文知识浩瀚如海,包罗万象,如果我们不把这些知识系统地归纳学习,就会像猴子掰玉米一样,顾此失彼。

因此,我们需要归纳广泛、琐碎的知识点,并从中找出规律,遇到问题时便可有计可施、依水找源。

我们可以归纳积累自己感到陌生的音、字、词(包括成语),可以归纳积累课内外自己不熟悉的典故、名言名句、文学文化常识,还可以归纳积累做题时得出的各种规律和技巧。

只要我们能对遇到的知识加以归纳,并积累经验找出规律,在以后的学习中自然就事半功倍了。

  \\r  四、错题积累  \\r  语文学科也有不少特例,而这些特例往往是考试时命题者设置的“陷阱”,一不小心,就会失误。

因此,建立一本错题积累本,对特殊的知识点加以防范,是免入“陷阱”的好方法。

把在平时考试、测验、练习、作业中做错了的题目用记录或剪贴的方式积累起来,正、反两面同时使用,正面贴错题,用红笔记下方法、出处和时间,反面写标准答案、做错的原因、后记。

每学期整理一遍,然后把已经很熟悉的已经改正过来的错误删除,接着再增加新的错误,到考试前温故知新,知道自己的薄弱环节和易犯错误之处,用“前车之鉴”避免“重蹈覆辙”。

  \\r  五、作文积累  \\r  语文考试“成也作文,败也作文”,而考试作文是限时作文,又受考试心理等因素的影响,弄不好,很容易导致“文思塞车”。

假如我们平时练笔多了,积累多了,就不会搜肠刮肚和望着天花板叹气了。

因此,我们应多写多积累,并将平时写的书信、日记、周记、随感、作业作文、考试测验作文等积累下来,形成自己的“写作软件”,考试也就可以驾轻就熟了。

再说,平时的写作大都是应情应景有感而发的,对考试作文有相当的参考和指导作用。

希望对你能有所帮助。

中考满分作文的75条好句50字

1、 如果就是浩淼的大海,那么,老师便是海上手.铃声响起那刻,教职工鞭作浆,划动那船只在港口的课本 .课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远.2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨.4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌.5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强.6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.8、 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心.9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.茅 丹10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.11、 忧郁的心情蒸发了.12、褪色的记忆.13、硝烟又在和平的家中燃烧.14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代.15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.16、我完全读懂了父母的心.17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空.……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.……………………………………林晶莹 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境.20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想.21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.……………………………………………………………………………………顾纬亚 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰.23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量.24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我…… 25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.

请问高考语文怎样复习

课本上的基础知识要巩固 背诵等背好 一定拿下基础分数 这是你拿高分的基石 阅读题靠自己多做题找感觉 这也很难提高 18分以上就好 文言文多做多积累 翻译句子只求6分就好 古诗词~~你自求多福吧 我花了大代价也就平均6分 还有最重要的作文一定要背一些优美的句子 但是作文上的优美句子不能过多 画龙点睛 点到为止 作文拼老命也得拿50分左右 就这样语文就有115左右 运气好能拿120 最重要的是:写好字

否则你拿不到应得的分数

最后祝你金榜题名

日语考研难吗

给你分享一个ky…教^育%网,日语专业过来人的考研经验分享,不是常说兴趣是最好的老师么,有毅力考研就不难,要相信自己

一、我的日语学习史我是一位南昌大学的工科的学生,高中也是学的英语,大学里也上的是英语课,周围的人也都是学的英语。

从高二下学期第一次接触日本动画,当时看《犬夜叉》看得很起劲。

高考考完的那个暑假天天窝在家里看动画,这个耳濡目染久而久之感觉日语很好听(不管你觉得好听不好听,反正我觉得好听)。

我大一那一年,好像是日本语能力考试在南昌设考点的第一年,然后那时教学楼外面挂着“日本语能力考试”的条幅,于是心中有点小小的想自学日语的冲动。

移步旧书店,买了中日标准日本语上下册旧书,自己来看。

课文听力是网上下的。

于是就这样开始了。

大一下学期在学校看完的中日标准日本语初级上册,接着一个暑假看完了中日标准日本语初级下册。

(我在这里不得不说,自学日语真的得要有很浓的兴趣,没兴趣没法学下去。

不少自学日语的估计上册没学完书就扔一边了。

“喜欢学”和那种“非得要学,不学不可,要靠***拿证,拿文凭”的学习效果真的不一样)。

大二上学期和周围的同学一起考四级,考完四级考六级。

幸运的是我都是一次通过了,不过不像本文开头所讲的那个牛人那样,我都是踩线通过。

通过了六级的时候,我当时就打算把英语给扔掉,然后专心的学日语拿个三级的证,好歹证明下自己学过日语撒。

然后网上报了名,又买了本日语三级语法和真题学了起来(这里要讲下虽然买了真题,但是我从没有过应试的想法,我的日语学习从开始的那天到现在,虽不能说天天都是100%的快乐,但至少不痛苦),考出来的成绩还不错(380\\\/400)。

然后差不多就到了大三了,去了些考研讲座,听老师说考研语种其实不限制英语,于是自己就花了几天研究考研日语(非日语专业的考研日语科目编号是203,非英语专业的考研英语科目是201),网上查了哪些学校我这个专业可以考日语。

最终确定打算考大连理工大学,这时的我日语还仅是3级水平(这里要说下,选择考日语还真要一点胆量哈,因为当时我也有顾虑,就是:日语在规定的时间学不到考研的要求,然后英语一直没学,结果两边都误了)。

然后到书店里买了《中日交流标准日本语中级(上、下)》和二级语法开始学,一个寒假学完了(当时每天主要就是看日语,然后数学略微的看下)。

大三上学期,偶尔逃下课,看考研的书,学完了二级以后感觉日语差不多入门,学一级就快很多,大概就花了10天的时间不间断的看完了一级语法,这10天是基本上没去上过课······。

不过10的效果仅仅是看完一本书,真正要熟记一级语法还早得很呢。

大三的上学期学完了新日语高级教程(上下),做了高级教程上册的习题,下册的没做,感觉没什么意思···。

中日交流标准日本语初级中级我也是基本上没做习题的,读者可以有选择的做。

大三那年考的日语二级(N2),考了162\\\/180(还算高分吧···可惜全错听力上了,听力没发挥好,亏我天天听的那么high···)这样,我的日语水平已经够考研日语了。

但是考研日语里面有作文题(要求写篇500字左右的作文)和翻译(这个语法熟练翻译通顺了就没什么问题)。

作文本来想去旁听日语专业的课,然后认识一位日语老师叫他帮忙指导日语作文,后来嫌麻烦,在网上买了《日语优秀作文精选》,看里面辞藻优美的句子,自己试着写些,考研作文也没什么问题(我不主张背模板,反正我没有背过)。

考研日语考了81分。

这里要说下:考日语肯定是比考英语出来的分要高,少则高10分,多则高20分(前提是你的日语水平到了)。

就是这样的我,一位工科生,高中老师眼睛里标准的理科生,没有一点文科头脑,记忆力也并非拔群,也就是记个手机号几分钟后就忘记的记忆力,这样学着日语一路过来。

日语,中国人学本身就有优势,所以相信读者只要你有兴趣,你想学(不抱着什么目的,怀着一颗只是想学的心态)你也一定可以学好的。

二、我的日语自学方法(听&朗读&联想记忆)先谈下日语最开始学,也就是看中日标准日本语初级时候要注意的一个问题:就是日语里面有个特殊的不发音的促音‘っ’。

注意:‘っ’这个符号是不是比‘つ’的大小要小一号

这个符号初学的时候要相当注意,我初学的时候没人提醒我,我还以为是课文的印刷问题,直到我看课文快看到上册的一半的时候才有个人提醒我,于是又得返工从前面开始看。

如果你正打算开始看标日初级,请注意发音章节里面有关促音的讲解。

其他就没什么要注意的了···,学习初级上的时候发音好好看下,没有必要去什么辅导班专门学习发音,因为日语的发音比较简单,辅音较少,基本上是一个辅音搭配一个元音(这也是好听的原因(好听不好听不是我说的,是人家学者说的····)),你所要做的就是下载课文同步的朗读音频,反复模仿即可。

不建议下视频,视频讲一个简单的东西讲半天,进步太慢了···。

本文最后附带音频下载地址(115网盘),需要的可以下载。

当然了,日语的学习最开始的其实是从记忆五十音开始的,大家不要被50这个给吓到了,其实记忆就一个条件反射的东西,需要反复巩固,脑子里不怎么经常用的知识点,再好的记忆力也会忘记(打个比方,你随便去问工科的学生,问他还记得万有引力常数等于多少,估计不会有人答上来,但是你随便问个高中理科生,基本上都可以说出准确答案。

自以为物理还行的我,高中熟记10个物理常数的我,过了大学4年也忘了)。

五十音就和英文里的A,B,C一样是语言的最底层单元,不同的是A,B,C你从小就经常见,但是五十音你可能现在才接触···。

虽说50音,但是其实日语中的音节符号不止50个。

开始的时候大家都是先记50个平假名,然后50个片假名,日语专业上的第一节课我想就是要求把这些全部熟练默写。

我想说的就是:不必要求相当的熟练,差不多了就开始攻第一篇课文吧,开始可能不熟,但是在以后的课文里自然而然就磨合了···下面介绍我学习课文的方法:1. 确定这篇课文有相应的听力材料(没有的话泛读就可以了,别深究)2. 先笼统的听,边听课文边看,尽量理解3. 然后看课文单词,看语法,单词你就看着记吧,有些和课文没多大联系的扩展单词记不到就不要勉强自己,能记多少就记多少4. 模仿听力反复朗读课文(一直读到你可以中间完全不停顿,没有卡壳的地方,优美的读出来,当你第一次读的完全不卡壳的时候,你的成功感油然而生)5. 适时的复习原来的课文,朗读。

以下讲下听说读写译五者的关系:听说读写译是语言学习的5大内容其中最重要的是:听

对你没看错是听

,而不是阅读。

目前很多人学英语的学习方法是:背单词,做阅读,然后做听力题···,这当然不好玩,没有意思了···。

听什么呢

学习课文的时候,课文的音频是需要反复听的。

不学习课文的时候可以看看动画或者日剧(我很少看,我看动画看的最多了)听里面的人物对话,经典对白、自己喜欢的对话可以用截取音频的软件截取出来反复听,日语新闻也可以下载听下(对于还是学初级的同学还是不要听了吧,到中级就听听吧,听了没坏处),这种泛听一方面培养语感一方面培养兴趣,听歌也是必须的O(∩_∩)O~,有很多很好听的歌

相关的下载网址,在文后贴出。

睡觉前也听下,特别是听课文特别容易入睡~而且睡觉的时候说不定会有暗示作用,必可进步神速的哈~如果有条件,不介意世俗的目光的话可以带着耳机边走路边听,我原来就是戴着个大耳机走路也听,回头率极高~现在戴的少了,一是学习任务不重了,二是回头率太高不自在~,三是戴耳机过马路危险

总之,想学一门语言的话最好随时都置身于那种语言环境中,听是最重要的

然后是读,阅读和朗读,这二者中又是朗读最重要。

与其让大脑记忆语言,不如让口腔肌肉去记忆,反复朗读一方面是通过反复强化,另一方面自己的声音对自己的脑是种刺激,总之好处多多。

阅读做题,则是最底层最最不重要的东西,题做了一道还一道,我有时做题做错了我都不是很在意,自己先试着想想是不是自己错了,想了一下想不出来我就认为是答案错了(好学生请勿模仿),总之就是说做题真的没什么很大意思,为做题而做题就只有一个好处:打发时间。

其次重要的是写,日本的假名符号对于初学者要写的漂亮还真是件难事,这个写多了也就漂亮了,写出自己风格了~然后日语中的汉字大多是繁体字,同学们看清楚笔画了然后好好写。

写的基本功对于考研作文也是必要的。

再其次重要的是说,不过这个‘说’不像英语,还有英语角,日语角肯定是少的可怜吧。

我到现在也就和一个网上认识的朋友和一个学日语的同学在和一个面试的老师用日语交流过···(しくしく),所以自学的同学们还是多读课文吧。

再其次就是‘译’,大多数人即使学到了日语一级,也不会受到很专业的‘译’的训练,译其实是语言五大部分中最难的部分(更不要说同声传译了),本人水平有限,对于‘译’讲不出什么见解,在这里就省略了。

再说说听,朗读,“记”三者关系:没有听过的东西读不出来,没有读过的东西背不出来。

因为没有听过的东西,你不知道哪里应该读重音,哪里应该读轻音,纵使有符号标注重轻音,与其看那抽象的符号,直接听不是更具体么

没有听过的东西,你便会不敢放声读,因为你心中一直有种担心:我是不是读的标准,而你听过了示范音频后,你就敢放声读,因为你心中有个声音告诉你:别人也是这么读的。

所以说:没有听过的东西读不出来。

而没有读过的东西,你就只是端着本书默记,当然可以记到点东西,可是记忆会长久么。

就像前面所说的与其用脑子记不如用嘴巴记。

这里又要说下,当你朗读的时候请找个没人的地方,大多数人不喜欢听到别人吵吵的,就像我很反感别人在我面前学李阳疯狂的巨大声读英语一样。

更何况你读的是日语,不遭冷眼已经是谢天谢地了~(真心希望中日关系友好,电视里不要再SB地播放那些脑残反日电视剧了,《亮剑》还是很好看的,可是后来的那些派生出来的伪‘亮剑’就很恶心)三、日语学习推荐用书(贴出链接只是为了说明书本的样子)中日交流标准日本语初级(上,下)中日交流标准日本语中级(上,下)日本语能力考试3级语法华东理工大学出版社日本语能力考试2级语法华东理工大学出版社日本语能力考试1级语法华东理工大学出版社中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级1(附赠光盘1张)中日合作编写全新日语教材•新日本语教程:高级2(附赠光盘1张) [平装]日语优秀作文精选然后推荐一本杂志《一番日本语》,大连理工大学出版社(我报的大学哦),全国唯一日语有声杂志(额,真是可悲····),挺不错的,有兴趣的可以买一本试着看看。

四、自学中有疑问怎么办自学日语,没有老师,没有同学交流,其中遇到疑问怎么办,当然是上网问别人。

我一般是去百度知道里的日语分类去问的。

这里有很多好心人解答问题,而且还很快。

一般一个小时内肯定会有答复的吧。

人家回答你问题也不是为了要你的分,所以采纳最佳答案的时候不要忘记一声“谢谢”或一个笑脸,有空的时候看看别人的问题自己能否回答,不要只是索取没有奉献。

还有沪江日语小Q,也不错,输入的日文不会被自动转化为简体,不过感觉回答速度慢点···五、要在网上问问题,和别人交流,日语输入法当然必不可少。

现在win7不管正版还是盗版,都有日语输入法(有关如何添加日语输入法,请百度),xp盗版系统的话一般没有日语输入法,那么请百度“IME2007”或“IME2010”,下载安装即可。

日语中遇见不会读音,只知道怎么写的字的时候怎么办

日语输入法中有个手写板,用鼠标画字,十分方便,按下IMEPAD键即可。

日语输入法介绍。

怎样委婉的和老师讲我想离开他的班。

(我是班上第五名,因为数学老师太差所以想走班主任对我挺好)

的老师  学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一,难忘老师和.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师.  左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人.  左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了.到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文.左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲.  左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师.  难忘的老师  短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。

虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……  在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。

不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。

郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好。

他为人严肃、庄重。

我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理。

  我清楚地记得:有一次,我被郭老师批评,要我改正。

之后就和蔼地对我说:“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的。

”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他

心里乱糟糟的。

回到家后,我躺在床上想了想:也许是吧

我在女里还真可以超过梁家辉。

老师这句话使我难忘,至今我还深深记着。

是啊

“世上无难事,只要肯攀登”。

只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的。

我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油

许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败。

好好学习,当上一名医生。

  人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光

您的品格和精神令我敬佩。

你当时说的话我会永远记住。

每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前。

  老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。

  难忘的老师  雨后夕阳中,回家的小路上。

一位年过半百的女教师,屈着膝,弯着腰,蹒跚地向前走着。

她的背上伏着一位九岁的的小女孩,她右腿缠着绷带。

也许因为体弱,也许是上了年纪。

老师的脚步既缓又慢,有吃力。

她不时发出低微的喘息声,汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了,渗透了我那幼小的心灵。

  我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。

不错那位女孩就是我,那背我回家的就是我可亲的林老师。

  那年夏天,知了在叫个不停。

我在体育课时不慎摔倒,膝盖磕破了,伤口不停流血。

这下可急坏了林老师,她立刻带我到门诊室,敷药,包扎,一边询问事情的经过,一边给我轻轻德柔着。

看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。

  为了不耽误学习我始终坚持来学校,平日油父母接受。

一遇到父母加班,我便成了老师的孩子,跟她走入另一个家庭。

  记得那一次放晚学,天正好下起大雨来,看着身边的小朋友一个个被家长接走,我的心不免产生一种空荡荡的失落感。

我呆呆地坐在角落一旁,望着窗外,无边的雨声之中,幻想爸爸妈妈朦胧的身影。

  不一会儿,外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了,还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。

林老师是你啊

“别急,你爸爸刚才打电话来说要临时加班,先到我家去吧

”  “我.......”我手无足措。

自从我腿伤以后,给老师添了不少麻烦,班里学生多,老师工作给挺忙的,我心里很不安。

再说老师的年纪大身体又不好,我不忍心再次爬上老师的背。

  “走啊,还愣着干什么”见我犹豫,林老师催促说,像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。

霎那间,我的执拗和刚强被老师的温情融化了。

  于是,我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。

林老师一手托着我腰下部,一手撑伞,一步一个雨印走进茫茫雨帘之中........  虽然我毕业了。

多少次我只想对她说声谢谢。

表达对她的感激的之情,一时又找不到合适的措词。

多少回,睡梦中我又爬上林老师的背,沐浴着春天的阳光,走上一条光明而平坦的大道.........  虽然我离开了林老师,但她一定在默默支持着我勇敢地去学习。

  难忘的老师  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师。

  舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。

有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。

舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。

舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。

我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。

回答对了很开心,很有信心。

回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

  听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

  而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。

是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。

在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧

  马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师。

  寒假里的一件事  寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

  那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。

我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。

一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军

”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧

”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。

这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。

  爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅

”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子

”  于是,又一场象棋大战开始了。

我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。

我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。

爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢

”  是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁

  难忘的老师  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师。

  舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。

有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。

舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。

舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。

我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。

回答对了很开心,很有信心。

回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

  听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

  而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。

是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。

在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧

  马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师评论|01 小时前热心网友像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。

佟老师是个好老师。

课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔。

平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们。

我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。

那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。

“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论。

“你们是想参观校园还是参观教室

”我们异口同声的回答:“校园

”老师笑眯眯的说:”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。

我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。

快乐生活每一天。

”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者。

我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者。

这是老师的座右铭,我呢

我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益。

我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……评论(140)|2480夏日蓝樱 |五级采纳率37%擅长:小学教育学习帮助英语翻译中考按默认排序|按时间排序其他45条回答2010-05-20 21:18我爱看维尼小熊|三级我最难忘的老师六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。

教过我的老师少说也有二十来位了吧

有一位老师却让我记忆深刻,那就是杨慧老师。

我们是杨慧老师的第一批学生。

所以,她对我们倾注了全部的精力和心血。

有一次,让我记忆深刻,“丁铃铃”上课了,杨老师突然叫我和周丽梅去办公室,并带着本子和笔,我们忐忑不安地跟在杨老师后面,突然杨老师笑着问我们:“你们猜,我找你们是好事还是坏事

”这一问,我们心里更没底了。

到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子,给我们看,当我看到那个又大又红的“82”时,我惊呆了,我没有想到会……。

杨老师问:“这次成绩怎么这么差

”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会,白白的扣了13分。

这时杨老师再让我自己讲扣分的原因,最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。

让我们在办公室当了一回“差生”,现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

有一次,在小荷上我看见杨老师留言,问苏老师班里的孩子还好吧

直到现在,杨老师还惦记着我们。

我想对杨老师说:“我们也非常想念你,希望我们能够再见到你,谢谢你对我们的关心和爱护。

时光飞逝,我已是六年级的学生。

眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。

老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。

在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师. 庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。

庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。

一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。

”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。

到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。

在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。

”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。

功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。

为什么,这是因为庄老师的教学方法。

庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。

虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。

这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。

”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。

”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。

这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

评论(4)|252010-05-20 12:56ヅL天O使V嫙E嵂|二级时光飞逝,我已是六年级的学生。

眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。

老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。

在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师. 庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。

庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。

这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。

一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。

”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。

到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。

在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。

”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。

功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。

为什么,这是因为庄老师的教学方法。

庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。

虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。

这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。

”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。

”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。

这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

把名字改一改,应该可以用的上,不要穿帮了哟

评论(16)|412010-05-28 12:57466294744|二级在我的多彩的童年里,老师不仅是知道我们往目的地的“海鸥”,更是我们生活的益友。

四年级时,陌生的我来到母校,王老师担任我们的班主任。

起初,我认为他很不负责任,整天对我们很宽松,没有严谨的态度,一点也不关心学生。

但后来,我逐渐改变了这种看法,不再认为他是一个一概不负责的老师。

上学的第一天早晨,我们也跟平常一样来到学校。

官海燕同学的肚子饿,引起了老师的主意。

于是,老师把她叫进办公室,拿出一个面包,从兜里掏出10元钱,放进她的手中,叫她去买早餐,好好地填饱肚子,接着老师又开始他忙碌的一天。

放学打扫完卫生,同学们陆陆续续地回家了,可我班负责的区域还有很多垃圾,负责的人没扫两下就“逃之夭夭”了,幸好被老师发现,他想也没想就拿起扫把,勤劳的干起活来,才避免折扣分的灾难。

我还依稀记得,有次,王老师教我答题,我即害怕又紧张,这是我们接触的第一次,也避免不了这一次,答案也想不出了。

老师见我如此尴尬,就叫我坐下,认真听他人的答案。

由于这次的认识,我见到这位老师,也不再有陌生感。

每节下课,只要我们有空就会到老师家“串串门”,偶尔开开玩笑,他不论多忙也会抽空,热情的“招待”我们这些“常客”,他的苦瓜脸也被我们逗得露出了洁白的牙齿。

渐渐地,他跟我们成了朋友,结下了师生般的友谊。

这位王老师将会永远铭刻在我们朋友的心中

400字的摘抄作文优美句子

100典名著中的经典语录1.神要是公然去跟对,那是人都难以对付的。

(《荷马史诗)2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。

(《哈姆霄特》)3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。

(《浮士德》)4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。

(《随笔集》)5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。

虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。

(《简·爱》)6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。

(《童年》)7,你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。

只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。

(《高老头》)8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。

(《罪与罚》)9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

(《堂·吉诃德》)10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。

我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)11.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。

(《安娜·卡列尼娜》)12.唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是妓院! (《神曲》)13.将感情埋藏得太深有时是件坏事。

如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。

(《傲慢与偏见》)14.钟声又鸣响了……一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。

(《喧嚣与骚动》)15.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

(《老人与海》)16.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子来啊。

(《套中人》)17.面包!面包!我们要面包! (《萌芽》)18.我从没有爱过这世界,它对我也一样。

(《拜伦诗选》)19.  爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。

(《儿子与情人》)20.暴风雨将要在那一天,甚至把一些槲树吹倒,一些教堂的高塔要倒塌,一些宫殿也将要动摇! (《海涅诗选》)21.自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。

(《伪君子》)22.这时一种精神上的感慨油然而生,认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。

(《欧·亨利短篇小说选》)23.历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。

(《神秘岛》)24.整个下半天,人都听凭羊脂球去思索。

不过本来一直称呼她作“夫人”,现在却简单地称呼她作“小姐”了,谁也不很知道这是为着什么,仿佛她从前在评价当中爬到了某种地位,现在呢,人都想把她从那种地位拉下一级似的,使她明白自己的地位是尚叩摹?(《莫泊桑短篇小说选》)25.如果冬天来了,春天还会远吗?  (《雪莱诗选》)26.我明白了,我已经找到了存在的答案,我恶心的答案,我整个生命的答案。

其实,我所理解的一切事物都可以归结为荒诞这个根本的东西。

(《恶心》)27.世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

(《汤姆叔叔的小屋》)28.当格里高·萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时,发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。

(《变形记》)29.当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

(《追忆似水年华》)30.人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。

(《巨人传》)31.现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。

这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。

(《日瓦戈医生》)32.美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

(《培根论说文集》)33.亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你!(《大卫·科波菲尔》)34.强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。

(《阴谋与爱情》)35.在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。

(《十日谈》)36.只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。

(《安徒生童话》)37.就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。

(《死魂灵》)38. 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。

(《好兵帅克历险记》)39.我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。

如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?(《生命中不能承受之轻》)40.他发现了人类行为的一da法则,自己还不知道——那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。

(《汤姆·索亚历险记》)41.对有信仰的人,死是永生之门。

(《失乐园》)42.有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。

(《荆棘鸟》)43.离开一辈子后,他又回到了自己出生的那片土地上。

从小到大,他一直是那个地方的目击者。

(《尤利西斯》)44.同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。

(《第二十二条军规》)45.在甜蜜的梦乡里,人人都是平等的,但是当太阳升起,生存的斗争重新开始时,人与人之间又是多么的不平等。

(《总统先生》)46.开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。

(《基度山伯爵》)47.离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。

(《泰戈尔诗选》)48.悲伤使人格外敏锐。

(《约翰·克里斯朵夫》49.我在女人跟前经常失败,就是由于我太爱她们了。

(《忏悔录》)50.她睁大一双绝望的眼睛,观看她生活的寂寞。

她像沉了船的水手一样,在雾蒙蒙的天边,遥遥寻找白帆的踪影。

(《包法利夫人》)51.我听见美洲在歌唱,我听见各种不同的颂歌。

(《草叶集》)52.倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐,你要承受你心天的季候,如同你常常承受从田野上度过的四时。

(《先知》)53.现在我住在波勒兹别墅,这里找不到一点儿灰尘,也没有一件东西摆得不是地方,除了我们,这里再没有别人,我们死了。

(《北回归线》)54.艳阳高升,原野上的朝露很快便了无痕迹。

源氏痛感人生如梦,像朝露一般,愈加万念俱灰。

(《源氏物语》)55.那些普普通通而毫无特色的罪行才真正令人迷惑,就像—个相貌平凡的人最难以让人辨认—样。

(《福尔摩斯探案集》)56.你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。

(《昆虫记》)57.不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。

(《静静的顿河》)58.我看到了各个民族彼此敌视,而且默默地,无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。

我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章,使这种种敌视和残杀更为巧妙,更为经久。

(《西线无战事》)59.  这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样,红扑扑的。

在岛村看来,这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。

(《雪国》)60.  一个人只要有意志力,就能超越他的环境。

(《马丁·伊登》)61.站在痛苦之外规劝受苦的人,是件很容易的事。

(《被缚的普罗米修斯》)62.感情有理智根本无法理解的理由。

(《月亮和六便士》)63.世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。

 (《鲁滨逊漂流记》)64.每当太阳西沉,我坐在河边破旧的码头上,遥望新泽西上方辽阔的天空,我感到似乎有未经开垦的土地,所有的道路,所有的人都在不可思议地走向西部海岸。

直到现在我才知道,在衣阿华,小伙子们总是不停地骚动喧闹,因为是那片土地使他们如此无法平静。

(《在路上》)65。

在与法律之前,合乎“自然的”只有狮子的力量,或者动物饥寒时的需要,更简单地用一个字表示,便是“欲”。

(《红与黑》)66。

上天让我们习惯各种事物,就是用它来代替幸福。

(《叶甫盖尼·奥涅金》)67.一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。

(《局外人》)68.往上爬吧,多捞钱吧,进入上层社会,那里准备好了一切。

(《美国的悲剧》)69.念书不能增添智慧。

(《痛症楼》)70.不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。

 (《牛虻》)71.一个人把他整个的一生都押在“女人的爱”那一张牌上头赌博,那张牌输了,他就那样地灰心丧气,弄得自己什么事都不能做,这种人不算一个男人,不过是一个雄性生物。

(《父与于》)72.这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器,是一个转动着的轮子,这只齿轮,要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话,会永远旋转下去。

(《百年孤独》)73.现在我只信,首先我是一个人,跟你一样的一个——至少我要学做一个人。

(《玩偶之家》)74.天才和我们相距仅仅一步。

同时代者往往不理解这一步就是千里,后代又盲目相信这千里就是一步。

同时代为此而杀了天才,后代又为此而在天才面前焚香。

(《侏儒的话》)75.遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。

 (《红字》)76.人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

这样,临终前他就可以自豪地说:“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

”(《钢铁是怎样炼成的》)77.凡是有甜美的鸟歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。

(《德伯家的苔丝》)78.凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起,就倾心向往美的形体。

(《文艺对话录》)79.友谊就是一切。

友谊比才能更重要,比政府更重要,它和家庭几乎是可划等号的。

千万别忘记这一点。

({教父》)80.已经活了七十二岁,依然像是昨天的事:居民点的林阴小路,在歇晌的时间,白人居住区,道旁开满金风花的大街,阗无行人。

(《物质生活》)81.我明天回塔拉再去想吧。

巳那时我就经受得住一切了。

明天,我会想出一个办法把他弄回来。

毕竟,明天又是另外的一天呢。

(《飘》)82.盲目可以增加你的勇气,因为你无法看到危险.(《格列佛游记》)83.本人系疗养与护理院的居住者。

我的护理员在观察我,他几乎每时每刻都监视着我:因为门上有个窥视孔,我的护理员的眼睛是那种棕色的,它不可能看透蓝眼睛的我。

(《铁皮鼓》)84.每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。

(《洛莉塔》)85.宽宏大量,是惟一能够照亮伟大灵魂的光芒。

(《巴黎圣母院》)86.很多年以前,那时我的钱包瘪瘪的,陆地上看来没什么好混的了,干脆下海吧,去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧!  (《白鲸》)87.我一贯追求的是:在人的肉体与幻想允许的范围内,获得最大限度的真诚和信任,以及对所有的一切尽可能长久的保证。

(《镜中微瑕》)88.这里有一种无处投诉的罪行。

这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。

这里有一种绝大的失败,足以使我们的一切成功都垮台。

(《愤怒的葡萄》)89.起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!  (《国际歌》)90.我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田的守望者。

我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

(《麦田的守望者》)91.获取一颗没有被人进攻的经验的心,也就像夺取一座没有守卫的城池一样。

(《茶花女》)92.他不知道那个梦已经丢在他背后了,丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中不知什么地方了,那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。

(《了不起的盖茨比》)93.四月最残忍,从死了的土地滋生丁香,混杂着回忆和欲望,让春雨挑动着呆钝的根。

(《荒原》)94.世间的一切虚伪,正像过眼云烟,只有真理才是处世接物的根据。

虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。

(《一千零一夜》)95.下面玩什么花样呢?(《发条橙》)96.昨晚,我梦见自己又回到了曼陀丽庄园。

(《蝴蝶梦》)97.我不能想像这样一个人,他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举,而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽,我不能想像,一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里,而自己却没有发狂成为疯子。

(《象棋的故事》)98.咱家是猫。

名字嘛……还没有。

(《我是猫》)99.挺起英勇的胸脯前进!看,无数的旗帜满天飞舞I谁在那里向右转?向左!向左!向左!    (《马雅可夫斯基诗选》)100.水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。

(《圣经·旧约》)希望可以帮到你,谢谢

高中文科学习方法,请各位赐教

方法: 学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

1.预习的习惯。

预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

2.记笔记并事后整理的习惯。

随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。

如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。

整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的。

要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。

学习上有困难应尽量自己先“试一试”。

靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5.认真观察、思索的习惯。

每门学科都要求自己具备观察力。

还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。

自己发现问题,提出问题,解决问题。

6.积极阅读、写作的习惯。

阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。

读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。

写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。

7.养成主动学习的习惯。

习惯的养成不是一朝一夕的事。

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。

祝学习成功

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