怎么学写小散文啊
第一不容易面对的，大约是散文的真实。
它不像小说，可以将作家和作家的意图隐藏在虚构的故事里，让一以二或三的面目出现，它是从头到脚地真实，一就是一，二就是二，一点不能含糊。
人通常是有一点隐藏的心理的，不喜欢大家看到的是一个无遮无拦的自己；而散文这样式，由于以真实作了前提，便没有任何的手段可以隐藏，连遣词造句都不由地老实起来，就像纳鞋底一样，一针一针，笨重而又结实。
即便有时有貌似小说里的细节或是对话出现，也都有真实的出处，便显得孤单单的，决不会有小说里那种连环套一样的前后呼应。
因此，要面对散文，首先就要面对真实，而面对真实，首先是要拿出一点勇气来的。
第二不容易面对的，大约是散文的思考。
小说的思考是通过故事和形象来实现的，这样做的好处是作者不必直接地说什么，一切由故事和形象代替，搞得好，故事和形象还会超出作者的思考，出现意外的奇迹一般的效果。
而散文几乎没有这种意外的可能，若真有奇迹出现，也是靠了老实的一字一句的推动，就像上台阶一样，上到最高的一层，全仗一步一步不偷懒地迈进。
当然，不偷懒是一样，另一样还要有坚实的东西作底，作底的东西谈不上，奇迹就更谈不上了。
那作底的东西又是什么呢
我觉得，不必四顾，看准自己就可以了，自己的感受，自己的内心，自己在这个世界中的存在……对对，最终还是存在，往近里说，人存在于现实的世界，往远里说，人存在于原始的土地，人的生死，人的哀乐，人的永无休止的追寻和发问，全都由这儿而生。
问题或许在于，你的追寻和发问，是否真的来自自己，是否真的来自土地一般厚实的情感
问题当然还在于，你追寻和发问的过程，是否真的像上台阶一样地没有偷懒
不容易面对的还有一些，比如自由和局限的矛盾、细碎和宏大的矛盾、平实和飘逸的矛盾等等，但只以上两样，就足以让人有些怕了。
不过怕也有怕的好处，真做起来，它会使你格外地看重，凡多余的，包括功利之心，包括多余的词句，统统都不留下，只剩了一个纯碎的真实的自己。
这样来说对写散文的怕，仿佛对写小说就不怕了似的，其实不是，怕是都有，只是写小说是另一种的怕，比对写散文的怕似更不易说清楚。
小说说是可以虚构，说是可以利用故事和形象，但深层的那个自己，事实上无时无刻不在起着作用，即使出现了意外的奇迹，那也多半是潜意识作用的结果。
就是说，小说不像散文，自始至终可让意识占主导地位；而小说，潜意识占主导地位的事是经常发生的，要说真实，小说里的“自己”也许才更真实呢。
就算有故事和形象可以遮拦，那深层的真实一旦被识出，很可能会更醒目更叫人吃一惊。
再说，故事和形象就那么好虚构的，看似是讨巧，其实处处都有笨重的功夫在里面，只不过其中还有想像力为伴，才使小说艰辛的写作过程有了些美妙的意味。
有时想想对写散文和写小说的态度，看似是避难就易，其实也许正由于写小说的大不易，才对自己有更大的吸引力呢。
不管怎样，作为一个写作者，写散文或写小说，写得多或写得少，我都愿意真诚地面对它们，包括面对对它们的怕。
跪求《虾趣》的短文内容及阅读题的答案急
虾趣 秦牧 齐白石虾图之妙，大可以说是前无古人。
我们从各种画册中看到的古代画家的同题材作品，没有比得上他的。
据说齐白石画虾数十年，七十岁时达到了古人的最高水平，他不懈努力，进入了更高的境界。
我家的客厅挂着一幅齐白石虾图，那十来只虾，画得生动极了。
一次，有个农妇肩上挑着水桶，一进门，看见那幅画，竟着了迷，担子没有卸肩就站着欣赏，还连声啧啧赞叹：“真像呀，活的一样。
” 作品能够使一个普通农妇忘记把水桶卸下肩来就凝神欣赏，这可以说是一个艺术家的最高荣誉了。
齐白石深刻观察过虾的生活，所以他虾图里的虾栩栩如生。
我曾经养过虾，观察过虾。
此后，对齐白石虾图之趣有了更深的认识。
虾的颜色随着周围环境颜色的变化而变化。
江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色白些。
生命力旺盛的虾，身体透明，生命力减弱的时候，透明度就降低了，逐渐变为奶白色。
越是生命力旺盛和食物充足的虾，它头部的那一团黑色的东西越明显。
那是它的脏腑和没有消化完的食物。
活蹦乱跳的虾，我们完全可以看到它的头壳里器官的搏动。
虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳逗弄着玩。
虾前进的时候，伸直了两只钳足；当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。
虾吃食物时很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试、再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼。
吃东西的时候，用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。
有时，它仅仅用两只脚支地，其他的脚和整个身体都斜翘起来。
观察了虾的生活，我逐渐明白，齐白石画那十几只虾，是颇费心机的，它们真个是多彩多姿
既有来自淤泥地带较黑的虾，也有来自沙底地带较白的虾。
它们头壳里那一团黑色都很突出，显出旺盛的生命力。
它们有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戏和觅食的。
画面上没有藻类、沙石、溪涧、水纹，但是只要看到那些虾的姿态，仿佛这一切都有了；不知道这位老画家观察了多少虾，画得这样出神入化
Q: 齐白石画的虾“出神入化”的原因是什么
A: 齐白石的虾，栩栩如生，情趣盎然。
齐白石与虾结缘，始于湖南湘潭旧居旁的“星斗塘”，塘中水草皆丰，鱼虾成群，那种优美的自然环境给他提供了众多的写生对象，多年的乡间生活，辛勤劳动带给他执著，神奇诡秘的大自然赋予他灵性，祖母对他浓浓的关爱，邻里乡亲对他的栽培，都为他意趣盎然的一生打下了坚实的基础。
儿时的齐白石常在星斗塘内玩耍，池水中的众多鱼虾给他留下了极为深刻的记忆，他五岁左右在塘边玩耍，见大虾不可得，就用麻线拴坨棉花去钓，居然将虾钓了起来，使人感到其趣无比，有天傍晚他在塘边洗脚，脚还被虾钳破出了血，这些事都成了他老年生活甜蜜的回忆，齐白石的虾，虽寥寥数笔，却生动传神，跃然纸上，令观者叫绝。
齐石白自己也骄傲的说：“余之画虾已经数变，初只略似，一变逼真，再变色分深浅，几十年方得其神。
” 他画虾最初是学的朱雪个、李复堂、郑板桥等人，六十岁前主要摹古，多是单只，形象动态单一，画得并不成熟，这是第一阶段——略似。
从六十二岁开始，他在案头水盂里蓄养长臂青虾，每日数次进行细心观察或写生作画，对虾的结构和各种动态进行认真研究。
以写实为主，外形很像，但精神不足，头胸部没有变化，眼睛为小黑点，腹部五节，小腿十条，触须六条呈放呈放射状无变化，仅注意到外形上的逼真，看不出虾的动感和半透明的质感。
这是第二阶段——逼真。
到六十六岁，他对虾的动势和神态作了进一步细致的观察，熟悉了虾前进后退、急游缓游、斗殴跳跃等多种情态，利用生宣纸的特性，在表现技法上作了更深一层的研究。
用笔用墨变化增多，虾体开始出现透明质感，头胸前端有了坚硬感，腹部第三节拱起以强调“虾公背”，长臂钳分出三节，最前端一节较粗，前腿已伸直，后腿由十只减至八只，虾须稍具开合变化，虾体间也出现了浓淡变化。
到六十八岁时，他成功的运用“破墨法”在墨色未干之际加了一笔浓墨在头胸部的淡墨上，不但加重了虾的分量，也表现出了虾体躯干的透明。
同时改进了虾的眼睛画法，两黑点改向外横。
这就是他说的第三变——色分深澹。
到七十岁后他画的虾才基本定型，但仍在用笔用墨和突出虾的特征上下功夫。
增加了重要特征的短须，减少了次要部位的虾腿，经过了无数次的反复改进，使虾的形象日臻完美，到八十岁后达到了炉火纯青的境地。
《虾》为白石先生晚年精品，画面中六只长臂青虾分出了浓淡虚实、疏密层次、参差聚散，因而错落有致。
大群中有小群，既有整个群体的动势，又有各自体态的区别，注意了虾体部的关连与虾钳、虾须的疏密组合布局，做到了雅淡清新、生动可人，在齐白石笔下，“虾”这个极平凡的小动物就变成了极不平凡的珍贵艺术品了。
参考： Wikinghuang - 总监 《虾趣》练习 1.给下列加点字注音。
⑴门前碧水一泓 hóng ⑵淤泥地带 yū ⑶脏腑 fǔ ⑷溪涧 jiàn 2．结合文章解释词语。
⑴出神入化：形容文学、艺术达到了非常高超的境界。
⑵脍炙人口：比喻好的诗文或事物，大家都称赞。
3．请用文中的语句回答齐白石的虾画给我们什么启示
齐白石的虾画，不但启示我们，在生活中深入观察的重要，也还启示我们，无论是如何“单纯”的东西，里面都必须寓有“深厚”才行。
4．请结合文章内容谈谈你对“单纯”、“深厚”的理解。
文中说齐白石的虾画，即使只画几只虾，那几只虾，也总是神态各异。
有些小诗，世代脍炙人口；有些短文，震撼人心；扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜
奥妙之处，不是就由于它们在朴素中寄托了深厚，在单纯中却体现了丰富。
因此“单纯”是指简单、朴素，“深厚”是指内涵丰富，有较高的艺术性和较强的思想性。
5．本文题目为“虾趣”，仔细阅读文章，看一看作者从“虾”中都领略到了哪些乐趣
从农妇看虾着迷，发现了艺术对人民的审美价值；从齐白石大师的题诗随笔中，发现了懒求形似但求神似的艺术探求和源于生活高于生活的艺术道路；发现齐白石大师对小生物深刻的观察和浓厚的兴趣。
6．理解文章内容，概括本文的中心思想。
齐白石的水墨虾画，让作者领略到无穷无尽的乐趣，本文通过对这些“乐趣”的描写，告诉我们：能从生活中感受到真、善、美的人，他必定情趣盎然。
同时也告诉读者：齐白石的虾画，不但启示我们，在生活中深入观察的重要，也还启示我们，无论是如何“单纯”的东西，里面都必须寓有“深厚”才行。
求一篇以“收获”为话题的作文，600字左右
1.收获 人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。
但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢
难道其他三季我们就没有收获到什么吗
粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。
看，我们在每个季节都有不少的收获呢
其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获~~~ 2.收获的一天 今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。
走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的
早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。
尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨，我来到了指定的地点。
老师今天显得十分地和蔼与亲切。
今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神
我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。
果然事事都是想象般那样美好。
在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少
其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功
还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。
我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
3.收获 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。
成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。
生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。
在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。
任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。
忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。
内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
蚂蚁搬家的情景
他们扛着他们生活的必需品，雄赳赳气昂昂的来到窝前，待工蚁把东西搬入洞内后，他们便成帮结伙的走入了洞内
关于读书的作文300字
范文1： 读书破，下笔如有神。
这句话是每本写作书有的一句话。
认为思如泉涌，下笔万言，必须要读很多的书。
这句话要辩证地看。
如果不具备写作能力，书读得再多，下笔也不会有神，甚至连笔都不能下。
这样的例子很多，语文老师书读得很多，但仍有相当多的老师写作能力低，连评职用的论文都不能写，要盗取他人文章；一些人读武侠小说很多，有的书还反复读，但这些人不一定就能下笔，就能创作武侠小说。
具有写作能力的人，在阅读的过程中会有意识地吸收有用的知识，书读得越多，对创作越有好处。
写能与阅读也不成比例。
高中生比初中生阅读量要广些、宽些，但不能说高中生就一定比初中生写作能力强。
现代人比古代人阅读量要广得多、大得多，但不能说现代人比古代人写作能力强。
范文2： 从小学一年级到现在，我学过的名言警句数不胜数，而真正让我受益匪浅的，就是那句众人皆知的“读书破万卷，下笔如有神。
”了。
它是一句极其普通的名言，大部分人都听说过，而又有几个人能真正把它运用在实际生活中，让它使自己得到很多的益处呢
所有人的学习只是建立在背会它及弄懂这句话的意思之间，而真正学一句有用的名言，需要将它克隆到实际生活中。
小时候，我特别喜欢听故事：大灰狼的阴谋总不能得逞，小山羊总能用智慧摆脱邪恶，公主最终总能得王子……好多好多虚假却美好的故事，时而让我舒心，时而让我心惊胆颤，时而又让我感动得泣不成声。
渐渐地，我学会了认字，走出了幼儿时期，摆脱了童话的乌有。
开始自己看书，看一些漫画，注拼音的短小说，和教我怎样写日记的书，它们成为了我最好的伙伴。
一次次地细读每一篇文章，以至于可以把整个故事讲下来，把一些优美的词句记住并灵活的运用在平时的日记中。
那时的我，已特别喜欢写日记了，老师一次次的鼓励成为了我进步的动力。
到了三年级，也就是开始写作文的那一年，对于老师布置的作文，许多同学都时唉声叹气，总认为写作文是他们的心病。
而我就不一样了，特别喜欢写作文，似乎所有的作文都难不倒我。
而那时我的阅读范围已不再局限于从前了，我开始阅读4，5年级的作文范文，逐渐走进了小说世界，成套的小说已成了我生活中不可缺少的东西，那些引人入胜的情节常让我废寝忘食。
随着年级的升高，作文已成为了我生活中不可缺少的东西，时时想写点什么，甚至是一段或几段，还想到了与我班几个友好的朋友写书，对于我们钟爱的《哈利波特》，我们想象着他在中国的奇遇…… 四大名著开始走进我的生活，《三国演义》是我的最爱，那一次次的战斗情节与被我翻了好几遍，迷得我直流口水，可谓百看不厌，优美句子都记在我的积累本上，努力将它背会，让他帮助我写好更多的文章。
如鱼得水，多少年来，我一直尽情遨游在书的海洋里，贪婪的吮吸着书中的精华，书将陪我走到更远，让我在写作中获得更多…… 不管怎样，都要把读书进行到底，做到“破万卷”，争取“如有神”。
范文3： “读书破万卷，下笔如有神“这句俗语我们经常听到，它的大概意思是：多读书多思考，就对自己的写作有益，不用想就知道怎么写，可是又有多少人去做呢
我的记忆里模糊地记着一则笑话，讲的是一个孩子拿着许多书，一本一本的撕，他的父亲看见了，问他为什么要撕掉这么多的书，他回答道：“不是读书破万卷，下笔如有神嘛，破万卷不就是把书撕掉了，就能学到很多的知识吗
”当时，我看了禁不止哈哈大笑……我在想：现实中不也有很多人，很多人带着一种愚蠢的思想，的作为吗
在现实中，确实有很多类似的例子，就拿着做笔记来说吧
比如老师在讲课的时候，光记笔记是行不通的，记笔记是一件好事，对复习肯定有好处，但有多少人去看笔记呢
还有，老师在讲课的时候，有人连笔记多不做，只以为用脑子来听就行，就能把老师讲的内容听得一清二楚，难道这种行为不更加愚蠢吗
读书读书，读书不仅仅要用嘴来读，用手记，更重要的还有用脑记，如果每个读书人能做到”读书破万卷，下笔如有神
怎样用最美的句子来形容去旅行的心情
1，旅行的路上徘徊，还有未来、旅行的意在其他，而你根本不想从中跑出来，就在那一去无返的火车上。
流转的时光，那风再温柔。
2，追逐新的感观世界，已是欣慰，而我依然年轻。
在那里、我想一个人旅行，一颗潇洒的心，一为说走就走的旅行，就是你在一个陌生的地方。
松树亭亭玉立的耸立在周围小草小花的中间，黄色蓝色或者砖红色、一路留恋。
勇气执着的背负起那厚重的行囊。
从此便踏上征途、要么读书要么旅行，总有一段时光，明天又会是新的一天，其实比你更不幸的人还很多。
3、一个人行走，最后你可能把这种病传染给其他人而你自己根本就不想从中解脱出来，我会丢下我所有的疲倦和理想。
以“有家真好”为题写一篇400~500字的作文
家是爱的港湾，一想起我就会由衷地感叹：“有家
” 记得那时正值复习迎考。
一天，我突然感到喉咙里有点痛。
到了晚上，感觉痛得更加厉害了。
于是，我告诉了妈妈。
只见爸爸妈妈条件反射似的蹦了起来，爸爸立马把我“按”在沙发上，妈妈则对我“严刑逼供”。
小 只听妈妈问道：“怎么样，还痛不痛
”“嗯
”我点点头。
这时爸爸插嘴道：“什么时候疼的”“今天下午。
”我一五一十地“供”了出来。
“痛的时候感觉怎么样?” “有些难过，咽一下口水也疼。
”我全“招”了。
.终于，“双边会谈”结束。
随即。
爸爸把我扛了起来，让我坐在妈妈的自行车上，我刚坐稳，自行车就“刷”的一下冲向医院。
经过医院的诊断，原来只是轻微的扁桃体发炎，无大碍，服点药就好了。
但妈妈却不罢休，对医生死缠烂打，问医生是否会发烧，是否会再反复，幸好那医生耳茧厚，才耐心地回答了妈妈。
于是，妈妈载着我回到了家，那一天，我明显地发现，妈妈和爸爸浑身是汗...... 虽然只是虚惊一场，但父母所做的一切，我都看得很真切。
虽然，这是一件小事，但是我却真真切切地感受到了父母对我的无尽的爱。
家是一个避风港，能将烦恼都驱散；家是一个小码头，能让快乐都停靠。
家是由爱组成的。
有家真好
有家真好天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再大，小熊不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。
家是什么
周国平说过：家是一只船，家是温暖的港湾，家是永远的岸。
对啊
家是一只船，家是温暖的港湾。
在外飘泊的船，吃重还是要回到那温暖的港湾，那永远的岸。
回到那岸，令人感到无比的舒适。
对啊
有家的感觉很好
那天，考试有考砸，心里和脑子都想着一个问题：回家，该怎么交代呀。
回到家要面对他们的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，连呼吸都感到困难，真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。
进了门，我一直低作着头，也许他们早就知道我的成绩了，爸安慰我道：“别灰心，你应该知道成功的妈妈的失败，有了失败才会有成功呀，遇到小小挫折就不能发起了呀……”，听到爸这般安慰，我扑哧一声地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展现的一面展现出来；回到家能跟父母说心事，诉诉苦，回到家能……有家的感觉是何等美妙
出航的船只，最终的归宿是海湾；远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人，心中惦记的地方，永远是家。
虽然我们还是学生，各自拥有一个幸福，温暖的家，就更要好好珍惜。
在社会上，有多少人因某些缘故失去了家庭，所以，我们比他们幸运的多。
家，是每个人的归宿，虽然家对于每个人的定义不同，但是不管不管怎么说，因为有家，迷路的孩子会找到方向；因为有家，流泪的孩子会重拾自信；因为有家，失落的孩子会看到希望。
有家真好
家是一棵大树，也许它无法给你硕大的果实，但却永远可以为你遮风挡雨，家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的收获，但却永远为你挡住风暴；家也许很卑微但永远最温暖。
儿时的家就像抚育我成长的一个摇篮，之中只有欢乐没有烦恼，那是可以在爸爸的背上玩了，可以在妈妈的怀中撒娇。
白天可以缠着爸爸带我去儿童公园玩耍，晚上可以在妈妈的怀里听故事。
闲时，一家三楼坐在一起画别人看不懂的画，常别人听不懂的歌，但爸爸妈妈、我都动，因为其中蕴含着家的温暖。
随着年龄的增长，爸爸再也背不动我了，我也没耐性听妈妈讲故事了，但家始终是温暖的。
每当学习上遇到坎坷时，回到家父母就会安慰我，鼓励我取得佳绩；每当遇到不顺心的事时，父母便会开导我，使我的性格变得越加开朗。
年复一日，我取得好成绩是离不开家这根不可缺少的支柱，我遇到困难是家是我的避风港。
的确有家真好
当我遇上难题，父亲找资料，翻题库，不久便有完整的答案过程，还有父亲苍老的微笑。
当我熬夜复习，多晚母亲都会等我，给我做点心，也许只是一碗馄饨，一个煮蛋，但布满血丝的双眼充满了温情。
家，一切又让我倍受温暖。
的确家是那么的温暖，远方的游子，如果你想家了，那么就请回来吧
家虽然不能给你表面上的财富，但却在精神上给你了一大笔财富。
毕竟，有家的感觉真好
描写音乐的句子有什么
关于音乐的优美句子 1、音乐的力量不可，让我们都来热爱音乐吧
让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福
2、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。
音乐是艺术最好的体现。
学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。
每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。
设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。
我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好
3、音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。
4、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。
我却不这么认为。
古典音乐的好处——让我们了解历史。
古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗
5、如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。
夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。
它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香 6、尘缘中琴声，月皎波澄。
人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。
远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。
虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。
而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。
在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
7、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。
音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。
音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
8、让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。
有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。
它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像冬日里的火炉；像初恋者的心扉。
像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望…… 9、习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。
也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
10、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。
音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
老年人退休后的几种生活方式
很多老年人退休之后对自己的生活感到很迷茫，突然间闲下来不知道做什么好。
心里感觉空落落的，正是这样老年人更应该努力挖掘自己的兴趣爱好做一些自己想做的事情，让心情得到放松。
下面就介绍几种老年人退休后的生活方法。
第一，旅游法。
或夫妻或与人结伴到高山、到大海、到景区旅游，不要到自己去过的地方，以免触景伤感。
到那些环境优美、空气清新、景致怡人而从未去过的地方，让美丽的大自然吸引你的眼球，净化你的心灵，陶冶你的情操。
纵情地去拥抱自然、享受生活。
第二，娱乐法。
根据自身的特长，选择音乐、书画、摄影、舞蹈或各种体育运动，培养、提升自己的兴趣爱好，让快乐伴随自己。
特别是歌舞，它不仅具有运动与艺术表现功能，还能增强你对生活的激情和信心。
第三，交往法。
不要关在家里封闭自己，要经常参加群体活动，走出去，与人打交道。
交往形式很多，如组织同学会、同事会、、战友会等等，还可参加其他老年群众组织，增加与人交往的机会。
这里特别值得一提的是，与青少年交往，就是人们常说的“忘年交”，这会让你增加活力，青春永驻。
若是精力充沛，能够参加诸如老年志愿者组织，开展一些助人为乐的公益活动更好。
这样你会感到充实、欣慰与满足。
第四，研读法。
就是加强学习，既可重温自己熟悉的专业，又可学习新的专业，更应研究把握现代科学知识和技能，如学习电脑，上互联网漂流等等，也可结合社会热点、焦点开展一些调研活动，并将自己的心得撰写成文，或发表或研讨交流，这样既锻炼了脑子，又提高了自身的，使自己感到仍然置身于社会的主流。
第五，模糊法。
世间万物，其实很多难以说得准确。
在职与退休，不过是某一职业或某一职务对于同一部门或单位的相对状态。
其实，离开了这个部门或单位这一条件，在职与退休的界限就模糊了。
对于会安排生活的人来说，在职并非他的全部和长期的活动;同样，退休也不会是他的全部和长期的生活内容。
退休后只要能够做一些有益于社会的事，岂不是很有意义?你能说他退休了吗?同时，模糊除了可以使你正确面对在职与退休外，还可润滑父母子女、老夫老妻、邻里亲朋之间的关系，达到多一点宽容、少一点计较，多一点理解、少一点误会，多一点欢笑、少一点忧愁，成为一个名副其实的乐天派。
第六，静神法。
传统医学认为“心静则体安”，静能减躁、平衡心态。
时下的各种文学作品里，我们经常看到一些人在面对巨大压力和意外打击的时候，总会说“让我静一静”，“让我一个人待会儿”，这就是静的一种办法。
以上介绍了六种老年人退休后的生活方式，您或许对某一种或某几种感兴趣，那就去试试吧，相信您退休后的生活能丰富多彩，心情大好!
