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可以摘抄下来的优美句子

时间:2017-03-23 04:06

有哪些可以摘抄下来的神仙句子?

如果有来生做一棵树,站成永恒有微风的姿势。

一土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴一半沐浴阳光,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

——三毛你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

错误经不起失败,但是真理却不怕失败。

故事的开头总是这样,适逢其会 ,猝不及防。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。

每想你一次,天上就掉下一滴水 ,于是形成了太平洋。

雨下给富人,也下给穷人,下给义人,也下给不义的人;其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。

因为有了因为,所以有了所以,既然以成既然,何必再说何必。

别低头,王冠会掉,别流泪,坏人会笑。

向来缘浅,奈何情深。

人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

等等……

有没有可以摘抄的好句子

急要

人只有平静的时候才能审视自己,宛如只有平静的湖水才能映出蓝天白云。

从书上摘抄的优美句子有哪些

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪几间的就像白缎上绣了几朵争灰色的花.把蓝天和雪峰融为一体 把云影比作银灰色的花,生动地体现那个场景的美丽,让人有一种心旷神怡的感受.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

”这里把野花分别比作锦缎、霞光和彩虹,形象还写出了野花的美丽与繁茂。

融化的雪水,从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪光的争链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲.这个“抛”很有力,与前面的“飞泻”相对应,写出了雪水从上而下的动态.白莲的比喻,又使人联想到水的洁净清透,美丽之极.

好词好句摘抄下来不会用怎么办

有家长朋友在信中写到,“孩子经常摘抄一些好词好句,可是一到写作文时就不会运用,应该怎样引导孩子

”刘骁妈妈在信中说到:“只有达到量的积累,才会有质的飞跃。

”张艺佳妈妈在信中说到:“孩子已经慢慢喜欢上采蜜集了,每天都坚持采蜜,现在作文时能用上积累的词语了,不再为作文发愁了。

”是呀,读书、摘抄、背诵、积累,这是一个慢功夫,不是立竿见影的事情。

只要我们坚持不懈,就能品尝到甘甜的果实。

下面我与大家共享前几天在书上看到的张化万老师关于习作问题的解答。

张化万,全国著名小学语文特级教师,全国小学作文教学研究会副会长,《现代小学语文》主编,对习作教学有着丰富的实践经验和雄厚的理论基础。

第一摘抄不等于积累;第二积累不直接导致运用。

摘录好词好句,希望它为学生的习作提供语言营养,没错。

但摘抄应当是孩子理解和喜欢抄录的,而不是老师框定的。

摘抄要变成孩子的语言积累,需要消化吸收的时间。

从积累到运用,更需要多次练习。

要鼓励孩子经常翻翻看看,把摘抄的书面语汇慢慢融入自己的语言储备中去。

平时要鼓励孩子在造句、说话、回答等等场合积极运用。

运用有高下、生熟之分。

学生,特别是习作暂时困难的学生,他们第一次使用很可能像“抄袭”。

可这生硬的运用恰是从积累到运用迈出的成功的第一步。

第一次常常很生涩,甚至会东施效颦。

但成长不都是从这艰难的第一步开始的吗

学生习作,只要不是通篇摘抄他人的文句,只要用得对,就可以夸他是“学以致用”

熟能生巧,多次运用,他人的东西也会慢慢变成学生自身的财富。

同时又要提醒他们:永远只想摘抄,不会进步,只会变傻。

婴儿需要喝奶,但永远不断奶,一定长不大。

作文只靠贴别人的句子是不会发出光彩的。

我们要手把手地教他们怎么在成人的妙语中,生出自己的灵动,在他们的笔端,在日记、习作中流淌出来。

希望这些文字对大家能有所启发。

好句子摘抄

露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛,层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。

潮头有数丈之高,一涌而至。

疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。

海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。

狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。

春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。

暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。

那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。

那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。

请问,哪里有优美的句子可以摘抄

纪伯伦和泰戈尔的诗

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