
与父母谈心体会
最近,我受续参加了十多次的班级会(也有成是“班级家长学校”)。
作为所管领导的我老是在想,我去给家长谈些什么呢
介绍学校的基本情况,谈谈学校的教学管理,宣传一下教育法规,推介学校工作的亮点,突出教师的奉献精神……这些当然要谈,但是,家长们有兴趣吗
作用大吗
于是,我改变以往的策略,以一个教育工作者,同时也是一个家长(我的女儿正在读高中)的双重身份,和家长们谈了谈心。
没有想到,效果非常得好。
首先我谈“家长是为了子女,教师是为了学生”也就是说,家长和教师为的是同一个对象。
既然这样,双方就应该团结互助,真诚信任,加强沟通,形成合力,最好达到亲密无间的状态。
切不可南辕北辙,背道而驰。
那样受损失和伤害的只能是家长的子女、教师的学生。
其次我谈“读书不是万能的,但不读书是万万不能的”一是,不管从那方面讲,一个班级的数十个孩子,肯定绝大部分不会因为读书而“功成名就”,这是不争的实事。
我们不能把一切希望都指望在读书上,那样无异于在一棵树上吊死;一是,要在现在和未来社会立足,一定需要一定量的知识储备,文盲成就大事业一定只是一个偶然或非常,这更是一个不争的实事。
所以,我们应从心态上去不单指望读书,但是同时要从态度上去重视读书。
能享受读书的成功则享受,不能享受读书的成功,就去享受教育的其他成功。
再次我谈“优良习惯值千金,积极态度定一切”影响子女发展的因素是什么
有先天智商,有后天条件,还有其他的方面。
但是,我认为最主要、最重要的因素是“习惯”和“态度”。
这样的例子不胜枚举。
我们在实际生活当中,也非常深刻的感受到,对一件工作,由于承担人工作习惯和工作态度的不一样,直接导致工作结果和工作效率的不一样。
所以,我们要十分重视并加强对子女进行优良习惯的培养,我们要十分重视并加强对子女积极态度的端正。
第四我谈“要把‘子女’当作自己一生最宏大的‘事业’”请我们一起设想:当子女到了我们现在这个年龄的时候,倘若他们的生活质量与我们现在无二,甚至要比我们目前的质量还要低。
家长们,你这一辈子无论取得过什么样的成功也是失败的
所以一定要把子女的教育,同自己的事业等同在一起,更要把“子女”当作自己一生最宏大的“事业”。
把父辈没有做完的梦慎重地交给他们,把父辈没有实现的理想慎重地交给他们。
让他们去延续我们的生命并尽量使之光彩起来。
这样,从小者说是为自己、为家庭,从大者说是为国家、为民族、为人类啊
第五我谈“爱而不溺,取而不给”关于不溺爱孩子的文章可以充栋,它的弊病众所周知,我没有必要赘述。
但是,我要提醒和强调的是,不要在攀比下为自己的溺爱行为找借口;也不要在攀比下混淆爱和溺爱的区别。
因为,由于家庭条件和背景的差别,他人的一种十分正常的行为,若发生在我们的身上,可能就是一种很严重的溺爱行为了。
而“给”这种行为,危害性更大。
凡是子女张口要的,家长就“给”。
似乎不能及时“给”的,家长会感到非常对不起自己的子女。
你不要以为你给的只是钱和物,其实,你给的,是对“好逸恶劳”的赞成;你给的,是对“不思进取”的怂恿;你给的,是“相互攀比”的平台;你给的,是“虚荣炫耀”的资本。
它是子女发展的一剂毒药,它是子女心理健康培养的一把匕首
为什么不让他们“取”呢
用自己的劳动和智慧去“取”。
从中感受“取”的成功与喜悦,明白“取”的不易与心酸。
你能给一辈子
不能,所以,请把 “你给” 变为“他取”。
第六我谈“你的孩子是与众不同的‘这一个’,而不是‘这些个’”在父母的眼里,天底下那个孩子最好。
答案肯定是“自己的孩子”。
这可不是脑筋急转弯游戏。
是啊,自己的孩子是唯一的,包括他的身体和一切。
那么,你就不要动不动拿他和与他同龄的其他孩子比较,他是“这一个”而不是“这些个”。
树立榜样当然必须,但更重要的是,要很单纯地及时肯定并夸赞他的每一点进步,要很单纯地指出并纠正他的每一次失误。
最后我对家长们说,让我们一起争做子女满意的父母,让我们一起争做学校满意的家长,让我们一起争做一个与子女共同成长的新型家长。
写一篇与父母谈心对话的过程。
600字 急
然是两个差别很大的词语,但它们却是形容我母亲大人的关键词。
因为我的母亲长得如花似玉,可算得上是一个美人呢
可性格呢
唉,待会就知道了。
“快起床
,你得赶快起床背书了
”母亲大人发出了她的狮吼功,可我却还是无动于衷,母亲大人见我动都不动,便上火了。
哼,敬酒不吃吃罚酒。
母亲大人拿起就往被子上打了几下,发出了“咻咻”的声音。
“痛死了
痛死了
”我赶快从“温乡”里爬了出来。
可就在这时,爸爸站出来反对了:“教育好孩子就要好好给她讲道理,你打她干什么
”“好好说,孩子会听吗
”“但你不能这样打孩子”“不打她她肯定听不下去。
里都说了‘玉不琢,不成器’。
”“好了好了,我以后一定听话,你们别吵了
”在这个时候,只有我出来才可以解决事情。
果然,“矛爸爸”和“盾妈妈”是一对欢喜冤家。
我也知道他们都是不论用何种教育方式都是出于对我的爱。
故事2:“灰姑娘”“,凭什么家务事都是我做
”。
母亲看到家里这永远做不完的家务,终于爆发了。
“我也不会做
”父亲一直以来都认为家务事是女人做的。
父母就这样僵持着,谁也不理谁。
时间一分一秒的过去了,两人都没有妥协的举动。
后来两人索性,都爬到床上去会了。
这可急坏了我,怎么办啊,都不做,该谁做呢
眼看这晚餐时间就到来了,别人家都飘来了饭菜的香味,而我家却冷冰冰的,一片狼藉。
看到这样,我决定缓和缓和家庭矛盾,动手做做家务。
在我把家里的地拖了、碗洗了、家具擦了之后,我便累得走不动了,真是可怜我这苦命的“灰姑娘”
我又拖着疲惫的身子献上了我的“处女作”——面条。
当我把父母叫醒,叫他们共进晚餐时,看到眼前的这一切,他们除了吃惊、高兴还有内疚,于是达成共识:以后共同攻克家务难关,保证家庭和谐。
能把这一对“矛盾”处理好,我这“灰姑娘”当得可真值
故事3:“白雪公主”与“”天气阴沉沉的,正如我此刻的心情。
我怀揣着不尽人意的分数,拖着象铅一样沉重的步伐回到了家。
细腻的母亲在我的脸上读到了伤心、失意、痛苦,她一个劲的安慰我、鼓励我,给我准备了我最爱吃的饭菜,放上我最喜欢听的音乐……母亲让我感受到了爱的温暖。
父亲回到家,还没来得及卸下工作的疲惫,就把我带到书房,给我谈他年轻时的失败与奋进,对我讲名人的挫折与成功……父亲让我体会到了爱的力量。
把我安抚好后,他们的卧室里又传来了时高时低的声音,我知道他们又在为怎么教育我开展辩论赛了,我也知道他们的竞赛没有冠亚军。
虽然他们对我的爱的方式不同,但都能让我感受到“白雪公主”与“”在一起的温馨与和谐。
有时候母爱和父爱难免会有一些冲突,但他们都是为自己的儿女好。
我想:这也是全表达的意思
大家要记住,我这个温馨的家庭是由“矛爸爸”“盾妈妈”还有一个站在中间的我组成的。
与父母谈心的作文 300字多点
这学期结束了,我把《中学生评价手册》给爸爸妈妈看,他们开心的笑了。
我也很开心,因为我比上个学期进步了9名。
说着,就与父母谈起了这学期的学习和生活。
父母除了关心我的学习生活外,也很关心我们班其他同学的学习情况。
我说,我们班有少部分同学在学习上开始突飞猛进,但也有些同学成绩下跌了。
妈妈对我说:“你觉得你这次考得怎么样
” 我说:“还不错吧。
” 爸爸严肃地说道:“是比上个学期进步了不少,但,下次还要更加努力,知道吗
” 我大声地说:“知道了,我一定会更加努力的
” 父母望着我,说:“你觉得你现在面临的竞争激烈吗
你觉得压力大吗
” 我答道:“竞争当然激烈了。
班上比我成绩好的同学还多着呢,大家你追我赶的,而且还要面对其它班的竞争对手。
这竞争能不激烈吗
” 接着,我和父母都在这个问题上各抒己见。
我觉得一定的竞争可以激发我们的斗志,让我们向着自己的目标努力奋斗。
有了同学们你追我赶的气氛,我们就会上紧。
当然,竞争也要适度。
如果没有竞争,我们就会松懈下来,就不懂得上进了。
妈妈认为,在学习的道路上,有适当的压力和竞争可以促进我的学习和成长。
竞争对我们来说不仅是一种挑战,也是一种展现自己的机会,更是一种超越自我的能力体现,它会促使我一步步走向成功,实现自己的梦想。
爸爸接着说:“竞争存在于我们生活中的方方面面。
比如说下棋,每一位下棋者都想赢,你难道不也是这样的吗
” 我和父母讨论的这个话题,让我受益匪浅。
适当的竞争环境有利于我们的学习和成长。
我们如果连这点学习中的竞争压力都承受不了,以后我们怎么立足于这个竞争更加激烈的社会呢
所以,此后我会更加努力的学习,以平常心去面对学习中的竞争,向着下一个目标继续努力。
与父母谈心的诗 要包括这个内容 就是跟父母谈心的一首诗 自创的 要有新意
时间,稍纵即逝。
瞬间,已数十载。
现在,我已懂事。
懂事,换来烦恼。
烦恼,数不胜数。
心事,无从开口。
作文 与父母谈心后的感受
你不知道怎么写是因为你从来就没有去做过,其实我觉得,这东西写不是最重要的,如果没有去做过,就算你写得多么的华丽也不过是废话,有些东西只有自己亲身体会,你才会真的明白,父母作为这个世上你最值得信赖的人,难道你不应该多了解下他们吗
和父母谈心
看来你平时没有和父母创建一个很好的沟通平台,也许这就是子母代的隔阂,当然真正的消除这种隔阂,很难,需要一定的环境,比如在家里保持一种平等,宽松只类的环境,在中国想消除这种隔阂,说真的,很难 至于你的问题,理论上说成绩下降之类的话题很正常,但是一旦搬到现实中就得去面对了,因为很多父母都会很关心这个话题,勇敢点 你的这种情况其实可以和你的父母沟通了,当然你的父母肯定想知道你成绩下降的原因,所以你得准备好说辞,不要逃避,也不要撒谎,实事求是,当然得选择一种你父母比较好接受的一种方式 最后表下决心,自己多努力吧!!~学习讲求的是一种心态,一种学习方式和方法,加油吧!!~



