
人生如酒的句子
人生如酒真有假,计了;人生如酒,有淡有烈自品味;人生如酒,有醒有醉,淡然就好。
人生这杯酒,越品越有味,越存越甘醇。
有人沉醉,有人清醒。
人生如酒,别贪;人生如杯,别满人生路不同,酒味不相同。
有人的一生,如白酒般刚烈;有人的一生,如啤酒般豪爽;有人的一生,如红酒般回甘;有人的一生,如米酒般舒畅。
人生如酒,不知不觉就喝醉,二话不说就干杯。
酒再美,莫贪杯;酒再好,莫沉醉。
人生如酒,别贪;人生如杯,别满人生如酒,浓郁中透露着清香,疲惫中参差着快乐。
人生如酒,有优点,也有缺憾。
再好的酒喝多也上头,再好的人伤心也愤怒。
唯有适量地饮用,才能保持清醒;唯有适当地取舍,才能一直轻松。
人生如酒,别贪;人生如杯,别满不贪,是修养;不满,是智慧。
酒会随着时间变成佳酿,人会随着时间变得坚强。
人生不过一杯酒,有苦,有涩;有淡,有烈;可温,可冷;可醉,可醒。
小醉怡情、大醉伤身、烂醉如泥;喝酒唯小醉,人生欢乐多
人生如酒,愈品愈浓,不同的生活场景总会品出不同的味道来。
人生如酒有的人是浓香型,生活之于他是肆意奔放的豪情不悔有的人是酱香型,人生之于他是生命沉淀的低淡悠长有的人是清香型,生命之于他是淡淡青日的娓娓道来人生百味杂陈,有酒才是清欢
怎样写好开头和结尾
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置,因此打造一个精彩的开头和结尾,就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,提高自己作文的分数.一、撰写一段精彩的开头,一见钟情.古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉.因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工.(一)设计题记,新人耳目 如有篇中考满分作文《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月.朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜.是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭.一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印. ——题记在这篇文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题.而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力.(二)言彼意此,曲径通幽如中考满分作文《美丽人生》的开头:有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻.我却喜欢把人生比作花.在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花.”由此进入文章的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长.(三)铺陈排比,蓄势待发有一篇题为《门》的优秀作文,是这样开头的:绿色推开了春天的门雷雨推开了夏天的门果实推开了秋天的门瑞雪推开了冬天的门书籍推开了知识的门智慧推开了理想的门理想推开了成功的门听,到处都是开门的声音……本文开篇,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题.(四)托物起兴,暗渡陈仓曾见过一篇优美的习作,题为《关爱永远》,开头给我留下了深刻的印象:朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它作伴;春花绽开了,绿叶为它映衬;鸟儿在鸣唱,蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事.文中,作者从自然现象入手,托物起兴,铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓的“关爱”,并且运用拟人手法,使这些事物具有人情味.接下来不用看就知道,肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题,如风行水上,自然成文.东晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策.”这句话用来形容文章的开头,也是非常恰当的.开头的方式多种多样,很难一一列举.但总而言之,开头一定要有特色,力争一开始就能吸引阅卷老师,给他留下深刻的印象,从而提升整篇文章的得分等级.二、锤炼一个精当的结尾,画龙点睛.明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余.”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味.(一)添加后记,余韵悠长如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”,有篇优秀作文《鲁迅先生,只有一个》,在正文之后,小作者还加了一段“后记”:先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!——后记在文章的主体部分,作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值,表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨,进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品.而后记部分则换了一个角度,从鲁迅先生的视角,呼唤着我们与他交流,使文章更进一步敲击着读者的心扉,从而走近鲁迅.可以说,这一段后记,堪称画龙点睛之笔,与文章的主体部分互为补充,相得益彰.(二)提出问题,引人深思有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》,在列举了种种“简单与不简单”的现象、分析了“简单与不简单”的辩证关系之后,文章结尾时,作者写道:我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单.朋友,你说呢?在这里,作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生.作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒.(三)卒章显志,主旨鲜明如半命题作文“这是我的________”,有个考生在横线上填了“承诺”一词.在具体展现了“承诺”的形成过程之后,作者在结尾一段写道:“无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!”——这就是我的承诺.在文章的结尾,作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅.而且,这一句富含激情、掷地有声的话语,显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概,可爱可敬,感人至深.(四)出人意料,戛然而止这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,而是用意想不到的结局戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化.如一篇学生习作《门·钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙,伸过手去开那扇紧锁的门,钥匙刚一触到门―— 啊,门竟然没锁!原来我一直认为紧锁的门,根本就是开着的.”这种出人意料的结尾,大大增强了文章的魅力,使读者在意外之余多了一些理智的思考. 古人云:“一篇之妙,在乎落句.”一个精当的结尾,会使全篇大放异彩,熠熠生辉.结尾的方法丰富多彩,没有固定模式,关键是要善于根据所写文章内容的需要,选个恰当而巧妙的结尾.
李清照的渔家傲的意思
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去。
这首词,《花庵词选》题作“记梦”,是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。
一般来说,李清照南渡以后写的词都是些消沉愁苦之作,而这一首却是例外。
李清照南渡后,不久丈夫赵明诚病死。
国破家亡兼夫死,使她生活上和精神上受到很大的打击,从此,她只身飘泊江南,孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年,处于“路长嗟日暮”的困境。
但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人,所以,有时想象的翅膀飞进了另一个世界。
她幻想出一条能使精神有所寄托的道路,以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。
于是梦跨云雾,渡天河,归帝宫,乘万里风到仙山去。
这样豪迈的气概,不凡的壮举,就使这首词显示出浪漫的情调,豪放的风格,而和她的其他词作风格迥然不同。
词一开头就写:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
”活绘出一幅仙境一般的壮丽景色。
这里,“星河”,即银河。
意思是说,天空连接着那象波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,显得曙色胧朦。
而透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,象要使整条河翻转过来似的。
河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑,风帆摆动得象在银河中起舞一样。
这是写天上的云彩,可谓千姿万态。
虽然写的是作者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻想无疑是她在人生道路上历尽艰难险阻、流徙奔波之苦的潜意识所促使的。
所以,在它里面既有壮丽的一面,又有艰险的一面。
它展现出一个晨雾迷茫、云涛翻腾、滚滚银河、千帆竞渡的开阔境界。
这境界象是个仙境,作者就是在这仙境中经历着的。
所以,也渐渐地使她的梦魂好象回到天帝居住的宫殿去了。
——“仿佛梦魂归帝所”。
“帝所”,指天帝居住的宫殿。
其实,这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的美好前途。
而她之所以梦回“帝所”,是有其思想根源的。
古代诗人往往设想自己是从天上宫阙来的,所以在幻想美好的前途时也就往往说“归帝所”去。
如苏轼的《水调歌头》说:“不知天上宫阙,今夕是何年
我欲乘风归去,……”也就是写他想回到天帝宫殿去。
那么,作者魂回帝宫去,情况怎样呢
“闻天语,殷勤问我归何处。
”她听着天帝在对她说话,殷勤地问她要回到哪里去
李清照南渡以来,一直飘泊天涯,备受排挤与打击,尝尽了人间的白眼,如今天帝这么关照她,使她感到多么温暖啊
作者这么写,不管其主观动机如何,客观上已把天上和人间作了一个鲜明的对照,讥讽了黑暗的现实社会。
她在若干年来的逃难生活中,多少事,凭谁诉
这次竟然得到诉说的机会了。
这就引出了词的下片,由她诉说自己的困难和心愿。
“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
”意思是说,我告诉天帝,我所走的路程很远,现在已到了黄昏,还没有到达。
即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢
上句,“路长嗟日暮”,出自屈原《离骚》:“欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。
……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”作者借此表白自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措。
这里着一“嗟”字,生动地表现出她那旁徨忧虑的神态。
下句,“谩有”,是“空有”或“徒有”的意思。
这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用,有李贺《南园十三首》中的“不见年年辽海上,文章何处哭秋风”之意。
两者象是对立,实则统一,是互为因果的。
那么,作者既然有这样苦衷,她希望怎样解脱呢
请看: “九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去。
”她要象大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会。
叫风不要停止地吹着,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。
“九万里风”句,出自《庄子·逍遥游》:“鹏之背,不知其几千里也。
怒而飞,其翼若垂天之云。
……鹏之徙于南冥也,水击三千里,搏扶摇而上者九万里。
”“扶摇”,风名。
“九”是虚数,是多的意思。
这一句,表示了作者有大鹏高飞之志。
“蓬舟”,象蓬草那样飞旋轻快的小舟。
“三山”,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山。
为神仙所居,在渤海中。
作者为什么梦想到三山中去
是否由于消极的游仙思想在作怪
不是的。
从上文的意思来看,是由于她感到“路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”。
就是说,尽管她有才华,有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路,才促使她这样想的。
可见她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现。
她要回到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。
所以,她的那种思想活动,并非消极的,而是积极的,有现实意义的。
这首词,思路开宕,想象丰富,意境辽阔,充满了浪漫主义色彩。
它把读者带到仙境中去,饱览丰富多姿的云涛;大鹏展翅万里的浩大境界,以及那轻舟乘风吹向三山的美景,使人为之神往。
这种借神仙境界来表达自己胸怀的浪漫主义作品,在李词中是极为罕见的。
李清照本为婉约派的女作家,能写出如此豪放的词,除了乱世迫使她从闺阁中走出社会,面对现实这些客观原因之外,还有她的主观因素,就是她的思维活跃,性格开朗,敢想敢说;同时,她遍读群书,记性特强,不常见的字句、故实,都能一一记得,这就丰富了她的形象思维,使她对各种神话传说和典故,都能运用自如来书写自己追求自由和美好生活的心愿,从而构成了这首具有浪漫情调而又气魄宏伟的豪放词。
关于葡萄酒美好的句子
1、魅力无处不在,源于,精工酿造,一切自然超群。
2、杯中风情,曼妙醇未饮而醉,风情何止万种
3、一个人独处时,与恋人一起时,入睡前,甜蜜温馨时…… 4、魅力无法阻挡,每时每刻,魂牵梦萦。
最终,臣服于它。
5、品味生活的红,恰是红酒,在唇齿间留恋,于心中醉眠。
6、她的典雅,那么的强烈,又那么的淡薄,我,看不透你。
7、典雅中透过的芳华,犹如红酒般的唇,留下了深情的吻。
8、品位不一样的生活只因有你相伴,红唇欲滴,滴滴难舍。
9、品味红酒,就应该是这样一点,一点,入口,入喉,入心。
10、朋友,这时候的你所需要的调节剂不过是一杯香醇的红酒。
11、享受酒中极品,滴滴难忘却;畅谈天下乐事,件件喜心头。
12、红酒的魅力,在于令人心醉。
无法抵挡,酒不醉人人自醉… 13、尊崇时尚的品味、极致的享受、无限的魅力,雍容而典雅。
14、魅力出天然,韵味永流转,自然的味道,在不经意间展现。
15、浪漫的玫瑰色泽,散发优雅的魅力,酒不醉人,人自醉…… 16、酒香流唇间,人生五味足,释放浪漫激情,畅享美好人生。
17、拈一杯红酒,滑过红唇,浪漫依然,人因酒而醉,醇香不散。
18、典雅的不仅仅是独具匠心的设计,还有那种恬淡自如的心境。
19、款款而来,红酒美人,酒香带着无尽的醉,醉与不醉皆不分。
20、品味一种极致,未入喉,已醇香四溢,犹未品,已流露不凡。
21、魅力感动时尚,精致触动芳华,经过多少岁月始终回味这一刻。
22、享受尊贵人生,从一杯至醇的红酒开始,点滴回味,犒赏成功。
23、一缕销魂的魅惑,一段神秘的情思,轻闻浅嗅,迷离吸引痴醉。
24、人生最美莫过于初吻,而人生中的第一杯酒却也如初吻般美妙。
25、魅力是琼浆酝酿的倩影,披上了红纱,流淌着如歌的岁月年华。
26、品味在红酒里,徜徉在微风中,共舞在星空下,回味在梦乡里。
27、一种心灵的交融,一丝沁心的舒畅,轻吮浅尝,留恋通透沉醉。
28、一份静谧的高贵,一种脱俗的气质,轻闻浅嗅,典雅高贵心醉。
29、卢瓦尔河谷萨榭城堡里,同巴尔扎克一起感受红果的辛烈香味。
30、品味流金岁月,享受非凡人生;魅力红动中国,典雅写就浪漫。
31、当一滴美妙柔附舌尖,享受这宁静的港湾,如回忆在梦间往返。
32、品酒是一种享受,也是一种熏陶,犹如享受着带音乐的日光浴。
33、享受美妙时分,畅饮琼液佳醇,每一口,每一滴,难舍,难分。
34、一份醇香的飘逸,一点浓郁的馨熏,轻吮浅尝,妙曼飘渺迷醉。
35、品味美酒佳肴,享受快乐人生;展现时尚魅力,典雅生活情操。
36、当一滴奢华闪耀斑斓,魅力于绽放时弥漫,如丝滑着笑语欢颜。
37、享受浓浓的芬芳,闭上眼睛,咀嚼回味,浮想联翩,意犹未尽。
38、当一滴尊贵溶解呢喃,品味在升华中渲染,如时光被岁月饱含。
39、品尝人世间最富有生命的气息,味览天地间最精华浓缩的露水。
40、葡萄酒的诞生是上帝深爱我们,并希望我们快乐的永恒的佐证。
41、享受穿越唇齿的甘洌与柔滑,浪漫与温情在肺腑之间随波荡漾。
42、当一滴潇洒荡漾唇边,典雅似诗经般主旋,如精彩与天地分担。
43、细细品味,缓缓享受,你会发现,不一样的自我,不一样的感受。
44、红色的雅致明媚,顷刻间,便能让你品味到酒中极品的所有感触。
45、徜徉地中海阳光,邂逅英伦风情,尽在这一杯甘醇,这一种享受。
46、品味爱的甘醇,品味酸涩人生,在平静的生活中增添流动的音符。
47、魅力彰显卓越,传世红酒典藏,于人生巅峰,尽享那一抹醉人的红。
48、享受时间的定格,在红酒摇曳的杯中,找寻曾经甜蜜的滋润与温存。
49、上等的葡萄酒就像极为完美和谐的交响乐一样,美丽、精彩、而典雅。
50、她幌如披着柔幔的处女,玲珑剔透,娇艳欲滴,气若幽兰,出尘脱俗。
51、是真实
是遐想
是自然的馥郁与清冽的百果香
真实魅力,无法抵挡。
52、品位陈年之积淀,享受精酿之甘液;魅力富于其珍贵,典雅蕴于其红绯。
53、品味红酒,如同了解知心朋友。
一摇二看三品尝……原来,你懂我的心。
54、品味自然化身心,享受人生悟性情,魅力不在杯盏间,典雅洒脱天地中。
55、只有这种趣致的女人才懂得如何淡然地享受生活句子大全,她能绽放出如红酒一样醉人的美。
56、葡萄酒的生命特质,总是勾起人们的好奇心去了解它的今生前世。
爱葡萄酒,就伴着她慢慢成长。
57、欧域风情,法兰西与意大利之享名。
澳美灵韵,澳大利亚与智利并赢。
红酒之新旧世界,各领风仪百年长。
58、君子之交淡如水,小人之交甜若醴,红酒该是最具高洁情怀的酒,时光褪去了原本的甜腻,焕发出酒液原本的味道。
59、一支窖藏许久的红酒,仿佛从幽深时光隧道翩跹而来的老故事,在不动声色中,告诉你什么是真正的美丽,什么是恒久的味道。
60、美食配美酒,美酒美食不分家,经常喝点红酒的女人肯定还是个美食专家。
她还会对营养特别讲究,吃什么好,什么不能多吃。
61、喝过很多种类的酒,浓重热烈的白酒,酣畅淋漓的啤酒,馥郁圆润的葡萄酒,前两者,仅算浅喜,称得上深爱的,惟有葡萄酒。
62、干红之纯实,干白之清爽,皆入国人情怀,当醉世人无数。
薰染艺术气息,女子因而多情;作家因而佳作名篇出;品味成功之道。
63、酒使任何菜色合适宜,是任何餐桌更优美,也使每天更文明。
酒是治愈老年孤寂的良方
没有一样东西比一杯香槟更能使人生变得如玫瑰般地瑰丽。
64、此外,由于红酒和红酒文化都是一种舶来品,懂得红酒的女人至少会一门外语。
和她在一起,你们之间会有更为广阔的交流空间,更有趣的交流方式。
65、葡萄酒是有生命的酒,自从它被酿成酒装瓶的那一刻开始,她便像一个婴儿,每一天都在瓶子里慢慢成长,直到被启瓶,她的生命被接受,被赞美,被欣赏。
66、男人因此豪迈,商者因此新局事业广。
老少皆宜,康体驻神,夫妇相乐,难忘甜蜜;合家相聚享天伦,有红酒则宴丰盛,朋友相庆进情谊,有红酒则路畅达。
67、红酒之品,人心之品。
置高脚之杯,缓缓入酒,持以杯脚,平而观色,明霞霏霏,乃显优雅之仪;摇高脚之杯,徐徐悠晃,近以杯口,闻之酒香,淳甘馥馥,更显尚雅之风。
小词大雅读后感1000
词也是很美的存在王国维在 《人间词话》 中说道:古今之成大事业,大学问者,必经过三种之境界。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处,此第三境也。
这里面的三种境界竟都出自于词。
词其实在唐代已经出现,而在宋朝尤为鼎盛。
唐诗宋词可称作国粹,是历史长河中一颗永不黯淡的明珠。
很多人会说,做人就要活得像个诗人,去寻找所谓诗与远方。
可人们为什么就不说词人呢
其实词对我来说也同样是中很美的存在。
唐诗宋词有着很明显的区别,单单是它们所表现的氛围,就打上了深深的时代烙印。
很多人喜欢唐诗,因为唐代发达的经济沃土,让唐诗的工整绝句达到了极至。
我则喜欢宋词,宋朝战火纷纷,形成了婉约派和豪放派两大词派。
长短不一的词里面既包含豪壮奔放的词句,简洁明了的白话文,又会有缠绵悱恻的片语。
截然不同的两流派摩擦却产生了温柔的感情,这种感情大概是对词的情有独钟。
叶嘉莹是我国古典文学的传灯人,她的一生都生活在古诗词文赋之中,心中永远有一方诗词的净土。
她说过,“须知写诗和读诗乃生命之本能”,诗词在她生活中是不可缺少的一部分。
细数一下人生中的所谓浪漫:夕阳,赏花,品酒,琴棋书画,而诗词就是其中之一。
作为一个八十多岁的老年人,拥有六十二漫长的诗词积累,在天下实在难以找到如此之人。
我想,这不仅是一种晚年浪漫,更是寻找生命意义的体现。
我也很欣赏叶嘉莹先生对古诗词评价抱有理性的态度。
在分析到李清照的《声声慢》中,赏析叠词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”指出了这一句叠词的多余累赘。
她认为凡事都得有个度。
前八个的确写出了寂寞的感觉,诗人想找一个依托,却找不到人的气息,无所依靠。
而后面六字却太过多余,给人比较故意的感觉。
还有后面“这次第,怎一个愁字了得”,她认为把愁直接直白说出了反而没有了愁味,反而像李煜的《虞美人》中“恰似一江春水向东流”,形象的比喻让人觉得愁就像水一样无穷无尽,意境与情感更加到位。
我一直是以欣赏,以仰慕的心情去看待李清照的诗词作品,没想到这里叶先生却将其分析得如此之到位,真是甘拜下风
从这本书里我汲取到了很多。
如叠词的美感。
叠词会给人以无形的生动感和亲切感。
最早起源于《诗经》中的“杨柳依依”。
光是“依依”一词就可以想象到翠绿的杨柳在随风摇曳的身影。
画面一想象,美到人要窒息。
优秀的歌辞之词一般都有双重意蕴。
表面上可以平平淡淡,实际上这之中藏着很多“幽咽怨情”。
列夫托尔斯泰说过:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。
”这让我想到了辛弃疾的《青玉案》里的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。
表面上它好像是一首写与心上人的元日约会的爱情婉约诗。
其实辛弃疾是豪放派诗人,有人说“那个人”其实是他自己。
当时南宋政府腐败,偏安一隅,诗人在政治上孤身一人,就宛如那个在繁华阑珊灯火下的孤独人儿。
这是一种又美又凄凉的词。
里面还介绍了一位我很喜欢的女词人——李清照。
作者对她的评价也是很高的。
《爱莲说》中提到“牡丹,富贵者也。
”而李清照却像极了一朵菊花,端庄清秀,不追名逐利,是古代优雅女性的代表。
她的一生跌宕起伏。
早年的李清照享受着人间欢乐,“如梦令”里就描写了她出游的欢乐自由。
而到了晚期,丈夫去世,国破家亡,诗词中增添了浓浓的愁思。
在《声声慢》和《醉花阴》中,我们都可以看到这株菊花慢慢枯萎的样子。
记得我曾看过李清照与丈夫赵明诚的赌书泼茶。
年轻之余,两人很喜欢互斗知识,互问某个典故出自哪本书。
李清照记忆力很强,次次答对都高兴得将茶泼到衣裳上,洋溢着茶香。
就连纳兰容若也把两人的例子写入诗中:“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
”不光是词美,诗人也很美呢。
“诗词里面是有生命的,我的英文也许不够好,我的文法、发音或许不够正确,但我一讲诗,会把我所体会到的其中的生命感情讲出来”。
叶嘉莹先生发自内心的对古诗词的热爱深深打动了我。
这本书不仅修养了身心,还让我更了解词的魅力。
词真的是很美的一种存在,不亚于诗歌。
感谢宋词,现在我敢相信,这是世界上最美又最温柔的东西了。
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关于品酒的句子
劝尽一杯酒,西出阳光无。
——王维《送元二使西安白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
——杜 《闻官军收河南河北》葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
——王翰 《凉州词》中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
——岑参《白雪歌送武判官归京》金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
——李白 《行路难》呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
——李白 《将进酒》(关于品酒的句子)春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。
——白居易 《琵琶行》今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
——刘禹锡 《酬乐天扬州出逢席上见赠》 零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
——李贺 《致酒行》隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
——李商隐 《无题》开轩面场圃,把酒话桑麻。
——孟浩然 《过故人庄》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
——陆游 《游山西村》浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
——范仲淹 《渔家傲》水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。
——张先 《天仙子》一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
——晏殊 《浣溪沙》为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
——宋祁 《玉楼春》梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。
——晏畿道 《临江仙》明月几时有,把酒问青天。
——苏轼 《水调歌头》今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月。
——柳永 《雨霖霖》三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。
——李清照 《声声慢》温庭筠1、梦江南千万恨,恨极在天涯。
山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。
2、杨柳枝宜春苑外最长条,闲袅春风伴舞腰。
正是玉人肠断处,一渠春水赤栏桥。
3、柳枝苏小门前柳万条,毵毵金线拂平桥。
黄莺不语东风起,深闭朱门伴舞腰。
4、杨柳枝馆娃宫外邺城西,远映征帆近拂堤。
系得王孙归意切,不关芳草录萋萋。
5、杨柳枝雨雨黄鹂色似金,袅枝啼露动芳音。
春来幸自长如线,可惜牵缠荡子心。
范仲淹1、苏幕遮(怀旧) 碧云天,黄叶地。
秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水。
芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思。
夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚。
酒入愁肠,化作相思泪。
2、御街行(秋日怀旧) 纷纷堕叶飘香砌。
夜寂静、寒声碎。
真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。
年年今夜,月花如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉。
酒未到、先成泪。
残灯明灭枕头欹。
谙尽孤眠滋味。
都来此事,眉间心上,无计相回避。
3、剔银灯(与欧阳公席上分题) 昨夜因看蜀志。
笑曹操、孙权、刘备。
用尽机关,徒劳心力,只得三分天地。
屈指细寻思,争如共、刘伶一醉。
人世都无百岁。
少痴呆、老成尫悴。
只有中间,些子少年,忍把浮名牵系。
一品与千金,问白发、如何回避。
4、定风波(自前二府镇穰下营百花洲亲制) 罗绮满城春欲暮。
百花洲上寻芳去。
浦映□花花映浦。
无尽处。
恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫。
功名得丧归时数。
莺解新声蝶解舞。
天赋与。
争教我悲无欢绪。
5、玉女窗 窈窕玉女窗,想像玉女妆。
皎皎月为鉴,飘飘霓作裳。
莫学阳台梦,无端惑楚王。
苏轼1、卜算子 黄州定惠院寓居作 缺月挂疏桐,漏断人初静。
时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
2、浣溪沙 蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
3、昭君怨 谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦。
新月与愁烟,满江天。
欲去又还不去,明日落花飞絮。
飞絮送行舟,水东流。
4、减字木兰花 春月 春庭月午,摇荡香醪光欲舞。
步转回廊,半落梅花婉娩香。
轻云薄雾,总是少年行乐处。
不似秋光,只与离人照断肠。
5、浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少
门前流水尚能西
休将白发唱黄鸡。
辛弃疾1、山鬼谣\\\/摸鱼儿问何年,此山来此,西风落日无语。
看君似是羲皇上,直作太初名汝。
溪上路。
算只有、红尘不到今犹古。
一杯谁举。
笑我醉呼君,崔嵬未起,山鸟覆杯去。
须记取。
昨夜龙湫风雨。
门前石浪掀舞。
四更山鬼吹灯啸,惊倒世间儿女。
依约处。
还问我、清游杖屦公良苦。
神交心许。
待万里携君,鞭笞鸾凤,诵我远游赋。
2、声声慢征埃成阵,行客相逢,都道幻出层楼。
指点檐牙高处,浪拥云浮。
今年太平万里,罢长淮、千骑临秋。
凭栏望,有东南佳气,西北神州。
千里怀嵩人去,应笑我、身在楚尾吴头。
看取弓刀,陌上车马如流。
从今赏心乐事,剩安排、酒令诗筹。
华胥梦,愿年年、人似旧游。
3、满江红直节堂堂,看夹道、冠缨拱立。
渐翠谷、群仙东下,佩环声急。
闻道天峰飞堕地,傍湖千丈开青壁。
是当年、玉斧削方壶,无人识。
山木润,琅玕湿。
秋露下,琼珠滴。
向危亭横跨,玉渊澄碧。
醉舞且摇鸾凤影,浩歌莫遣鱼龙泣。
恨此中、风月本吾家,今为客。
4、满江红照影溪梅,怅绝代、幽人独立。
更小驻、雍容千骑,羽觞飞急。
琴里新声风响佩,笔端醉墨鸦栖壁。
是使君、文度旧知名,方相识。
清可漱,泉长滴。
高欲卧,云还湿。
快晚风吹赠,满怀空碧。
宝马嘶归红旆动,团龙试碾铜瓶泣。
怕他年、重到路应迷,桃源客。
5、满江红可恨东君,把春去春来无迹。
便过眼、等闲输了,三分之一。
昼永暖翻红杏雨,风晴扶起垂杨力。
更天涯、芳草最关情,烘残日。
湘浦岸,南塘驿。
恨不尽,愁如积。
算年年孤负,对他寒食。
便恁归来能几许,风流已自非畴昔。
凭画栏、一线数飞鸿,沈空碧。
李清照1、【南歌子】 天上星河转,人间帘(翠)幕垂。
凉生枕簟泪痕滋,起解罗衣、聊问夜何其
翠贴莲蓬小,金销藕叶稀。
旧时天气旧时衣。
只有情怀、不似旧家时
2、【转调满庭芳】 芳草池塘,绿阴庭院,晚晴寒透窗纱。
玉钩金锁,管是客来唦。
寂寞尊前席上,惟◇◇、海角天涯。
能留否
酴醿落尽,犹赖有◇◇。
当年曾胜赏,生香熏袖,活火分茶。
◇◇龙骄马,流水轻车。
不怕风狂雨骤,恰才称、煮酒残(笺)花。
如今也,不成怀抱,得似旧时那。
(关于品酒的句子)3、【行香子】 天与秋光,转转情伤,探金英知近重阳。
薄衣初试,绿蚁新尝,渐一番风,一番雨,一番凉。
黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。
那堪永夜,明月空床。
闻砧声捣,蛩声细,漏声长。
4、【渔家傲】(一题作记梦) 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
彷佛梦魂归帝所。
闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去。
5、【如梦令】(一题作酒兴) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚(欲)回舟,误入藕花(芙蕖)深处。
争渡,争渡,惊起一滩(行)鸥鹭。
优秀中学生作文开头与结尾
一、导入 俗话说,“良好的开头是成功的一半。
”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。
我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。
“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。
说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。
对写的人来说,有一个好的开头,下面的文章写起来就会感到顺手,否则,就会感到很别扭,难以顺利地写下去。
因此,写叙事的文章,如同写其他所有的文章一样,要重视文章的开头二、 质疑讨论:有些同学作文时,对文章的开头不重视,认为只要写好文章主要部分的内容就行了。
这种认识是不对的。
所以在一些作文的开头中,有这样两种主要的“常见病”: 1、离题太远,绕圈子拐弯抹角离题千里。
落笔时,总爱兜圈子。
有人把它比作大头娃娃。
。
比如写老师怎样无微不至地关心学生的事迹,有的同学这样开头:“一见到老师这两个字,我就会想起园丁。
老师是培育祖国花朵的园丁……”这个开头,讲了一些人所共知的话,离题远,又绕圈子。
这些话是没必要讲的话。
2、不必要的抒情。
有的作文一开始就抒情,这不能说不可以,但明显的是属于不必要的,因为文章所要写的事还没眉目,这种开头,让人读来感到莫名其妙,不能感动人。
如写发生在校园里的一件小事,有篇作文一开头这样写:“啊,我美丽的校园,您是培养我们成长的摇篮……”使人感到做作。
3.千篇一律格式固定。
开头写来写去就是这么几句话。
4.追求花样弄巧成拙。
写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
示例:我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。
——《我的暑期生活》 我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些。
它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。
所以我认为它还是好班级。
——《我的班级》三、方法指导:写作话题作文时,我们怎样来开头呢
方法很多,而且灵活多样。
这里我们仅就记叙文的开头谈几点要注意的地方。
开头遵循的原则:(1).向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。
(2).精简性。
语言要精简,最好是开门见山。
1、 开头要注意点题写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。
在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。
如《记一辆纺车》这样写道:“我曾经使用过一辆纺车,离开延安那年,把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。
后来常常想起它。
想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。
”《我的老师》这样开头:“最使我难忘的,是我小学时候的蔡芸芝先生。
”《背影》这样写道:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”那么我们怎样来点题呢
第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。
为什么强调这一点呢
我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。
这是大家要注意的。
第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。
所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。
相当于古典诗歌中“兴”的手法。
如:“人们常说‘女孩天生爱做梦’。
我就是这么一个女孩。
大自然的任何景物都会引发我的遐想:今天,看到天空中振翅飞翔的雄鹰,就幻想自己随风飘上蓝天,遨游于白云之间;明天看到鱼儿,又幻想自己到龙宫去作客……然而,在我的内心深处,却有一个绐终不变的梦想——当一名21世纪的新教师
(袁蕾)第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。
这样不容易使主体部分的内容偏离题目。
下面我们来看一些开头:1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。
老师给 我竖起了大拇指。
我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。
(《为自己竖起大拇指》)2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《开头》)3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
(《把爱心带给他人》)4、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。
十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。
回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。
(《品味语文》)5、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
(张袁媛《成长的脚印》)2、 开头要对应主体文章的开头不是孤立的。
它必须与主体部分紧密联系。
因而,有时我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体,尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。
下面我们来看一篇完整的文章:诠释“掌声”掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。
为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……弱小的你走到起跑线上,面对着个个身经百战的对手们,面对那长长的似乎没有尽头的跑道,你害怕了吗
请高举双手为自己鼓掌吧
为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌,请让这响亮的掌声鼓起你的自信,去奔跑吧
带着这股自信,相信你一定能挑战极限,战胜自我。
当你呆呆地站在演讲台上,为你刚刚失败的演讲而痛苦时,当你那晶莹的泪花溢满眼眶时,突然台下送来一阵掌声,尽管不是很响亮,也足以像一副良药,敷在你受伤的创口,像一汪清泉滋润着你的心田,这时你哭了,不,那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花,你深深地为鼓励的掌声鞠躬,这片掌声是如此的珍贵……当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时,台下一片静寂,随着便是一阵经久不息的掌声,多么热烈的掌声啊
这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。
抗洪英雄哭了,因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬,是他们最大的荣誉。
当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时,亿万中国人沸腾了,他们鼓着掌,热泪洒满衣襟,此时,也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧
他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告,中国强大了,中华民族巍峨地屹立在东方,屹立在世界。
掌声被赋予了无穷的意义,是人们宣泄感情的最好方式,用这种方式去表达对人的肯定,对人的鼓励,或是喜悦,是最鲜明、最生动、最优美的语言。
“掌声”不需要诠释,你只要用心感情,生活中处处有掌声,你也不妨多鼓掌,为他人,为自己,为那丰富多彩的人生……简评:文章第一段是总纲,主体段落紧扣以上四句话,撷取现实生活中较为典型的四组“鼓掌”的画面,对掌声的作用和意义作进一步具体诠释,并由此得出最后的结论。
3、 开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的最好方法。
最常用的是比喻、排比和引用。
在此,我们作简单的介绍。
用比喻,增强开头的形象。
如:1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。
(蔡明明)3、生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多……(胡婕)4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
(袁伟伟)5、生活是什么
我常常这样问自己。
可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
(时敏敏)6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……(薛东伟)7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。
(苏亚红)8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。
(张袁媛)用排比,增强开头的气势。
1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。
(《千年的呼唤》)2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父 母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。
(《童年》)3、我有桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。
它们是我心中的一支支交响乐。
(《立交桥,我心中的交响乐》)4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。
这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。
用引用,增加开头的情韵。
1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。
田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。
这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。
作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣
对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。
(《洁白的沉默》)2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。
(《雪中西湖》)3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。
(《小草》)4、“上有天堂,下有苏杭。
”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。
(《西湖览胜》)4、 开头要创设情境开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。
如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。
如:1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢
今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。
3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。
面对此情景,我的思绪又飘向了远方……下面我们来看2002届曹萍萍的《惜别》,也许更能体会这种情境美。
惜 别心里有些怅然,也有些不安,我提着简单的行李走在去研究室的小石径上。
周围“嗒嗒”的木屐声,敲打着我那颗坚定而又漂泊的心。
还是那样熟悉的图画:一堆有些惨白的骨头间,藤野先生端坐着,还是那样的黑瘦。
此时,他正记录着什么。
我举起手来,似乎很费力,颤颤地敲了一下,又不自在地缩了回来。
正想把那封早已准备好的信塞进去,默默地走开。
不想藤野先生却抬起头:“是树人吗
快进来呀
”他放下笔,愉悦地把我拉进屋,仍然是那抑扬顿挫的话语:“最近,解剖学似乎有些进步,但还需努力,这里有两本书,拿去看看,会有帮助的。
”我急忙摆摆手:“不,先生,我已经……已经……”先生疑惑地看着我,突然他好象明白了什么,愣住了,声音有些颤抖:“这,这,这,树人,你要离开
”看着先生那黑瘦的脸,那双有些凄然的眼睛,带给我最大震撼的是先生竟然这样的难过。
他期待地看着我。
“先生,我,我决定改学生物学。
”匆忙之中,我想到生物学,也许这样说会使先生好过些。
他缓缓地转过身去,这样静静地凝视着远方,凝视着樱花盎然一片的远方……好晌,才深深叹了口气,有些迷茫,带着伤感:“为医学而教的解剖学之类怕于生物学也没有什么大帮助。
”他转过身来,发现我的眼角尚未拭干的泪痕,又叹了口气:“我原想……唉,不说了,总之,你要时时记起你苦难中的祖国……”言罢,又陷入了无言的沉思……我轻轻地退出研究室。
走在熟悉的小石径上,“嗒嗒”的木屐声像齿轮一样啮咬着我的心,带着不安,带着怅然,也带着一丝感激,离开了藤野先生,去寻找一条属于我自己,属于大众的道路。
简评:文章的基调是低沉的,情感是忧愁的,这其实正是开头和结尾创设情境的结果。
5、 开头要巧设悬念《落棋有声》开头写道:“铸造车间主任的人选,通过民意测验、调查座谈,集中在小黄和大李两个人的名下。
要说工作能力、群众关系,两个人各有千秋,不分上下。
这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念,设计故事情节,深深地吸引着读者。
当然,这是就悬念式结构的文章开头而言的。
再如前面所选的两篇例文的开头:1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。
妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗
”“编了。
”我漫不经心地回答。
《“6号”的故事》2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下 一秒就见到你……这一生只想和你在一起
信还没有读完,她的脸已经红透了。
四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。
《都是歌词惹的祸》当然,还有其它各种各样的开头,同学们课后去慢慢学习吧,这里就不讲了。
6 题记导入法 巧用揭示主旨的题记①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大! 题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。
她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。
生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。
多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。
(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
题记 何为“诚信”,诚实、守信是也。
综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
?(《是谁在赞美皇帝的新装》) 以题记为开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示文旨,其语言往往精练而富有哲理。
从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。
示例:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。
——《翻检日子》(将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细沙能给人以突然一悟之感。
沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而饱含哲理,接着作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。
)示例:感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受:陶醉,其实在疲倦的时候,也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。
——《陶醉》(作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解:不只属于某种满意的境界,应该是一种享受,是一种心灵的休憩。
文字很美,意蕴更美。
)1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许。
元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又 有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
? 西施说:“爱情是工具。
……”(《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。
”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。
”(《圣者与小偷》)四、作文训练以“我的财富”为题,拟写三个开头,要求分别采用三种不同模式。
下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。
1我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。
财富者,总不外乎精神和物质。
而我的财富,却是书。
2我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。
3英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。
我的财富是什么
我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。
五、小结:文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。
在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。
究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。
总之,一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。



