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燕子课文优美句子有哪些

时间:2017-09-02 05:29

燕子这篇课文,中优美的词句有哪些

好词:赞歌,掠过,活泼机灵,光彩夺目,伶俐可爱,百花争艳,波光粼粼。

1.燕子飞行的时候,漂亮极了。

那狭长的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的画家画出来的,没有一个姿势不美。

2.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

3. 它们将巢筑于人的房子之中,它们雌雄双方轮番噙泥建巢,出出进进,行色匆匆,没有谁嫌恶它,任何人都不想伤害这种生灵。

燕子这篇课文的优美语句有哪些

燕 子 一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到那边的有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

从《燕子》课文你想到了哪些诗句

细雨鱼儿出, 微风燕子斜1、《晚燕》  唐·白居易  百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。

  去社日已近,衔泥意如何。

  不悟时节晚,徒施工用多。

  人间事亦尔,不独燕营巢。

  2、《赋得檐燕》  唐·皇甫冉  拂水竞何忙,傍檐如有意。

  翻风去每远,带雨归偏驶。

  令君裁杏梁,更欲年年去。

  3、《新燕》  唐·成彦雄  才离海岛宿江滨,应梦笙歌作近邻。

  减省雕梁并头语,画堂中有未归人。

  4、《归燕》  唐·杜甫  不独避霜雪,其如俦侣稀。

  四时无失序,八月自知归。

  春色岂相访,众雏还识机。

  故巢傥未毁,会傍主人飞。

  5、《村舍燕》  唐·杜牧  汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。

  何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。

  6、《双燕》  唐·杜甫  旅食惊双燕,衔泥入此堂。

  应同避燥湿,且复过炎凉。

  养子风尘际,来时道路长。

  今秋天地在,吾亦离殊方。

  7、《归燕》  唐·杜牧  画堂歌舞喧喧地,社去社来人不看。

  长是江楼使君伴,黄昏犹待倚栏干。

  8、《春来燕》  唐·杜荀鹤  我屋汝嫌低不住,雕梁画阁也知宽。

  大须稳择安巢处,莫道巢成却不安。

  9、《燕来》  唐·韦庄  去岁辞巢别近邻,今来空讶草堂新。

  花开对语应相问,不是村中旧主人。

  10、《燕》  唐·李山甫  每岁同辛苦,看人似有情。

  乱飞春得意,幽语夜闻声。

  整羽庄姜恨,回身汉后轻。

  豪家足金弹,不用污雕楹。

  11、《燕》  唐·李峤  天女伺辰至,玄衣澹碧空。

  差池沐时雨,颉颃舞春风。

  相贺雕阑侧,双飞翠幕中。

  勿惊留爪去,犹冀误吴宫。

  12、《燕》  唐·郑谷  年去年来来去忙,春寒烟暝渡潇湘。

  低飞绿岸和梅雨,乱入红楼拣杏梁。

  闲几砚中窥水浅,落花径里得泥香。

  千言万语无人会,又逐流莺过短墙。

  13、《燕》  唐·李中  豪家五色泥香,衔得营巢太忙。

  喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。

  14、《春燕》  唐·刘兼  多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘。

  大厦已成须庆贺,高门频入莫憎嫌。

  花间舞蝶和香趁,江畔春泥带雨衔。

  栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。

  15、《燕子》  唐·秦韬玉  不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。

  曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。

  16、《咏燕》  唐·张九龄  海燕何微眇,乘春亦暂来。

  岂知泥滓贱,祗见玉堂开。

  绣户时双入,华轩日几回。

  无心与物竞,鹰隼莫相猜。

  17、《咏燕》  唐·张鷟  变石身犹重,衔泥力尚微。

  从来赴甲第,两起一双飞。

  18、《秋燕》  唐·司空图  从扑香尘拂面飞,怜渠只为解相依。

  经冬好近深炉暖,何必千岩万水归

三年级下册燕子课文中的排比句有那些

比喻句: 1.一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

把燕子的尾巴比作剪刀。

2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

把:电线比作曲谱,把燕子比作音符。

1.作者:著名作家郑振铎。

2.作品简析:《燕子》这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来景。

这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光得更加美丽。

作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

燕子课文每个自然段分别写了什么内容表达了作者怎样的思想感情

第一,写了燕子的外形,第二,写了春天从南方飞来的燕子,第三,写了天空中燕子的飞行姿态,第四,写了湖面上飞行的燕子,第五,写了停歇在电线上的燕子表达了作者热爱春天、喜欢伶俐可爱的燕子的思想感情。

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