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等待开学的优美句子

时间:2017-05-30 16:00

草房子梗概400字

桑桑是油麻地校长桑乔的儿子,他个调皮的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。

这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。

秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。

纸月的家中只有一位年老的外婆,她的内向和优异的成绩,让老师和同学为之震撼,并让桑桑改掉了自己的坏习惯。

但她突然消失在油麻地。

蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。

艾叶在风中舞蹈,那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢

秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱、买田、盖房、种田,但在即将收获时,丈夫死了,油麻地小学又要在这块地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小学,并添乱于小学,老师、同学和校长都无法赶走她。

直到她舍命去救一个孩子时,人们才对她的人格敬佩。

秦大奶奶的死源于要救一个南瓜,大家都一定会怀念这位老人的。

厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。

杜家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。

但在一次事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大,他与厄运抗争。

满口江南话,笑起来露出大门牙,他虽然不是邱二妈的亲生儿子,但却在邱二爷死后,为邱二妈顶天的细马,他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得了一种怪病,父亲桑乔不仅辞去工作,还带他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。

最终桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊

关于责任、励志的唯美的作文题目有哪些

一年级学生家长会发言稿 --------奚迎春 尊敬的各位家长: 下午好

首先,我代表一(2)班全体 任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢

因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

时间过得真快,我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样

在学校表现怎么样

班级排名怎么样

学习能力和发展的潜能怎么样

因此,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩

大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情: 首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求: 1、学习习惯。

(1) 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。

(2) 掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

2、汉语拼音。

(1) 读准声母、韵母。

(2) 能准确地拼读音节。

(3) 能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

(4) 认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

(5) 认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

3、识字写字。

(1) 准确认读317个生字。

(2) 说出基本笔画的名称。

(3) 能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。

养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

4、口语交际。

(1) 能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

(2) 能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

(3) 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。

5、阅读。

(1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

(2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

(3) 朗读、背诵指定的课文。

会分角色朗读对话。

(4) 正确地复述课文,语句连贯。

(5) 能正确、流利地朗读课文。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中,我在教育教学方面所采取的措施,以及取得的一点成绩。

一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班级小干部。

我们班现有37人,男生22人,女生15人,很明显,男生在人数上占相当大的优势。

说实在话,由于完小的撤并,这届的一年级学生人数较多,再加上一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。

于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。

首先,我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学,由他们来分期领读,实行轮换制。

负责的学生也较认真,站在讲台上俨然是一位出色的小老师。

每天的眼保健操也是如此。

有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了,课间操也能认认真真地做到位。

因而,在开学至今的三个多月中,我班连续三次被评为校“银星中队”的称号,当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。

在此,我要谢谢这些孩子的家长,为我们班提供了这么好的孩子。

二、在学习方面。

1、初步培养了上课认真听讲的习惯。

我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。

我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象,我在这里尤其要表扬三个同学:朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。

在我的印象中,这三个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此,不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀

2、积极培养了课堂大胆发言的习惯: 我现在上课比较多的问法是:读了课题后,你想知道什么

用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么

本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒

你最欣赏谁的读书

请你夸夸他,请你学学他。

你觉得还可以怎么读,可以读得更好

你用什么方法能够很快认识并记住这些生字

你觉得这个字应该怎么写,才能写漂亮

等等。

这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。

给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等,有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

3、着重培养提笔就是练字的习惯。

我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。

我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力,字会很有希望。

三、在活动方面 童年时的时光应该是快乐的,不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得:走进了校门,也就失去了快乐的童趣。

因此,我尽可能地带学生积极参加学校组织的各种活动。

从不因为你这位学生学习上可能有点跟不上其他同学,而让他留在教室里,不去上艺术、体育等。

当然,我们的孩子也是非常出色的,他们对待活动的热情比任何时候都高涨。

在前不久举行的“弘扬长征精神”主题班队活动中,我们的孩子认真对待,利用空余时间排练节目。

功夫不负有心人,在活动评比中,我班获得了低年级组的二等奖。

这都是大家辛勤劳动的结果。

以上是我就学生们三个多月来在学校里的学习、生活情况所作的一点总结。

若家长们想知道更多关于孩子的情况,会后可以问我或其他任课老师。

第三点,我想和大家就如何辅导、教育孩子共同探讨一些问题,与各位家长作一些沟通。

父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。

在此,我希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,不要以我们工作太忙了抽不出时间,或者说我自己也不懂为由,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了就没有机会再补救。

我有一个外甥,他在木渎实验小学读三年级。

每天的一般性的作业、每周的写话,老师都要求家长辅导,我的感受就是:在实验小学上学,简直就是在比家长在孩子身上花的时间。

我想要求你们做些什么呢

(1) 培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 据有经验的教师说,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。

所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。

有一句格言说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”由此可以看出,良好的习惯对孩子的一生多么重要。

相当一部分家长感到孩子主动学习的积极性不高,存在着放学后孩子不是先写作业,而是先玩,直至玩够了才磨磨蹭蹭写作业,即使写作业也一会儿干这,一会儿做那,学习不专心的现象。

我觉得这种学习态度是没有形成良好的学习习惯的表现。

因此,我建议家长应该采取激励措施,想方设法培养孩子主动做事的习惯,要让孩子明白学习是他义不容辞的责任,让他把学习看成头等大事对待,放学后先处理作业,甚至不管做什么都应该养成先做事后玩的习惯。

在这样的教育中培养孩子积极、主动做好每一件事的习惯,使孩子受益终生。

某些孩子学习不好,做事拖拉其主要原因是没有形成良好习惯的表现。

怎样让孩子获得独立学习的能力和习惯,形成良好的学习与生活的习惯呢

(一)、创设良好的学习环境 1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。

书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

2、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。

所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。

孩子不是学您说的,是学您做的,手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。

博学多闻多半得自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。

不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。

家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。

久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

3、家长尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴和简单的惩罚与对话。

尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。

(二)、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。

不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。

过分包办会让孩子形成依赖的错误思想,应当与孩子共同准备学习用品,一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他自己的事应该自己做的习惯。

教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。

教会孩子整理书包,告诉他书应该怎么放(比如大书横着放,小书竖着放两本),放哪里;记作业的本子放哪;文具和学具盒放哪;卫生纸放哪。

这一点非常重要。

因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,鼓励孩子自己检查作业,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。

家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。

准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品,也可以作为草稿本用。

三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。

(二)培养孩子的阅读习惯,及早阅读。

孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。

这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。

作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。

还要提供健康有趣的阅读材料。

就我们一年级的小朋友来说,刚刚学完了汉语拼音,有了一定的阅读基础,家长就可以在这时为孩子准备好一些书籍,如童话故事,三字经,儿歌等,只要孩子有兴趣,就让他读什么书。

(2)协助任课老师,认真完成各项作业,加强家校间的联系。

“台上十分钟,台下十年功”。

孩子在学校里学习的时间毕竟是有限的。

知识获得之后,更重要的是及时的巩固。

其实,学生最多的时间是在家里度过的。

因此,睿智的家长经常会与教师联系,多方面协助老师。

我觉得家长可以从以下几方面协助老师。

1、协助老师促成孩子的作业习惯。

一定要有监护人看孩子做完作业,每天回家你查一查:有没有做到提笔就是练字,正确不正确。

偶尔罚重写也很有必要。

最后签上你的名字或评价。

如果你觉得孩子在作业上有说谎的可能,一定要打个电话问一问我。

不要小看这个,因为孩子在学习上出现问题,往往从他的作业态度上看出苗头,也往往会从此撕开一个变坏的缺口。

如果孩子觉得你好糊弄,结果将会很糟糕。

2、协助老师检查读书和背书。

从以后的写话、作文上讲,读书、背书也许就是一个开始,因为,这是帮你的孩子积累规范的语言。

每个家长都必须亲自检查语文上每篇课文的背诵,还有每个练习的成语和儿歌,并在背诵的内容旁边签上你的名字。

3、协助老师认读二类字。

打开生字表或者每篇课文你就能找到,因为这些字要求做到会认,暂时不要学写。

你一定要做把二类字做成卡片,像洗扑克牌一样打乱,让他会读。

4、协助老师掌握好到校的时间。

现在已是冬令时节,从今天开始,上午7点半之前一定要到校,下午12点到校。

上午不迟于7点半到。

上午迟到不利于你孩子的读书和背书,不利于老师想补点什么知识。

5、接孩子不进校门,尤其下午。

我也知道理解等人的焦急的滋味,可是你进校门,甚至进教室,既违反了学校的规定,让门卫难做人,更扰乱了教室的纪律,看到你站在窗口,老师课没法讲得安,学生也东张西望。

你说是不是

6、希望你能结合这次家长会的内容对孩子进行一次教育,让家长会走进孩子的心里。

培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。

同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。

在以后的小学生活里,我们将一如既往,用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与他们一起成长。

我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在阳澄湖中心小学健康快乐幸福地成长的。

相信我们,相信阳小,相信你们自己,把你们的孩子交到我们的手中,是不会错的

最后,再次感谢各位家长对我校的信任和厚爱

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描写秋天的词语秋风萧萧、金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶;天高气清、秋高气爽、秋高气肃、秋高马肥、金桂飘香、桂子飘香、稻谷飘香、春华秋实、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落描写秋天的诗句:1.秋风萧瑟,洪波涌起。

(曹操:《观沧海》)2.解落三秋叶,能开二月花。

(李峤:《风》)3.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅:《悯农》)4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

(刘禹锡:《望洞庭》)5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡:《秋词》)6、春花秋月何时了,往事知多少。

(李煜:《虞美人》)7、空山新雨后,天气晚来秋。

(王维:《山居秋暝》)描写秋天的文章和描写秋天的句子1、秋雨打着她们的脸。

一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。

已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

2、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。

天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

于是薄暮。

3、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

4、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。

那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

5、秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

6、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。

一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

7、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。

清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。

茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。

柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

8、……月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。

从前人说:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。

真有点儿

云越来越厚,由他罢,懒得去管了。

可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。

虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。

9、蔚蓝色的天空.在深秋时节,一尘不染,晶莹透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。

10、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。

象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。

脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

描写秋天的文章秋天秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。

金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。

秋天是丰收的,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。

秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮,梨子呢,也是黄澄澄的,大概也是喜欢黄色罢了。

葡萄紫檀檀的,像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤,都准备让人们去摘呢

秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽,也有许多颜色非常暗淡的,还有一些叫不出名字的颜色,菊花的形状也千姿百态,有的像小姑娘似的低头的,有的神气十足,非常愿意和人们拍照合影,还有的好象和旅客打招呼:“您好,您看我们漂亮不

”秋天是快乐的。

小朋友可以在草地上做游戏,踢足球。

如果要出来玩耍,大人们也会同意的,因为不那么热了,在公园里、校园里操场上,到处都是欢声笑语。

秋天又是紧张的。

学校开学了,大家都在认真学习,对于刚升四年级的我们作业多了不少。

多了一份凉爽,多了一份快乐,多了一份丰收,多了一份紧张,让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧

金色之秋它如同一个信使俏无声息的来到了人间。

霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多,似乎向人们展示着丰收在望的秋景。

瞧,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出了红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

冬瓜披上了白白的纱布,茄子披上紫色的袍子,这时菊花含苞待放,正准备给秋天增添生机色彩。

树叶黄了,秋风一吹飘飘悠悠在空中飞舞,好象一位位少女在跳舞,又好象报告人们秋天来了。

这时农民全身心投入秋收之中,大雁派着整齐的队伍在蓝蓝的天空中向南飞去。

秋天的月色更令我魂牵梦索。

当夜幕完全降临时侯,明镜般的月亮已垂悬在天空上,如冰的冰清瀑布般倾泻在广袤大地上。

夜空像一只深蓝色的玉盘。

几颗时隐时现的小星星像钻石般点缀在玉盘四周。

月光下,树木,房屋,田野和山峦,都仿佛变成了襁褓中的婴儿,温顺地躺在硕大无比的摇篮里。

秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女。

在几朵洁白云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去;又像是小姑娘,羞羞答答地在云絮里躲来躲去……啊

秋天真是丰富多采的的。

哦,秋天又是另人难忘的秋天的声音时间过得真快,一转眼就到了秋天。

我喜欢阅览秋天的景色。

更喜欢倾听秋天的声音。

只要你仔细一听,就能听见许多你不知道的声音。

比如青蛙刨土做窝的声音,表示它要去冬眠了。

听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。

农民们在田地说笑着。

听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。

农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。

树上树下,树叶沙沙落地,好象在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。

” 听,秋天的声音,无处不在,无时不有。

天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。

一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美

它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音

秋天的声音秋,是一个繁花凋零,安静的季节。

诗人笔下的秋,有时是凄凉的,有时是欢快的。

安静,是秋的主旋律,但秋,又是热闹的。

在秋天的校园中,成熟的果子从高不可攀的大树上“啪”的一声落下来,给金秋添了份收获。

在秋天的任何一个角落,秋叶慢慢从各种树上缓缓飘落,从此开始了飘零的生活。

轻轻的声音显得那么微不足道,却是秋日乐曲的主旋律,给凄秋添了份伤感。

晚秋时,菊花绽放的声音在这偌大的世界响起,它与落叶开始了二重奏,它给晚秋带来份美丽。

落叶,总是引发人惆怅的东西,见到落叶,就总有一种凄凉的感觉。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

”虽然诗人李清照描写的是初春的景色,但放在秋天,总觉也不为过吧。

落叶的声音,我总也听不够。

我喜欢叶落时声音的轻巧,也同样喜欢花开时的身影的清丽。

菊花,一种时而给人以高贵,时而还人以清高的花朵。

民间流传着“梅兰竹菊四君子”这样一句话。

梅兰竹都有一种坚韧的性格,但菊花开放在秋日不像梅花在严冬绽放;生长在花盆与花园里,不像兰花在石缝间不屈;只需盛开,也像竹子一样冲破层层难关。

但菊花更多地能展现她的清雅与她的美丽。

菊花开放的声音,嘘

听,很轻,很轻,喂喂

同学,我是要你用心去“听”。

用心去“听”在这喧嚣世界上用耳朵所听不到的声音,就像果实落地,秋叶凋零,菊花绽放,还有许多许多。

来吧

同学们

春天,让我们聆听小草破土的声音;夏天,让我们倾听荷花开放的声音;冬天,让我们探听雪花落在你身上的声音。

用心去听,会听到更加生动的声音!

高一新生入学发言稿

示例一:高一新生入学讲话稿入学之初亲爱同学们:高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识“一滴水怎样才能不干涸

”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

”是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢

这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;\\\\'人的思想不尽相同\\\\',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能有的:流着汗盖房子;有的:坐享其成;还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗

想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?真诚,宽容,相互理解……不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了

示例二高一的全体同学们:你们好!首先我代表学校真诚的欢迎你们加入汽车区六中!你们将在汽车区六中度过人生成长关键时期的三年时光,你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。

可以坚信,将来你们一定会取得优异的成绩,一定会为汽六赢来更多的荣誉、更大的光荣,为了让同学们迈好高中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议:一、重新定位打造自己同学们,进入高中学习,你们就已经迈出了青春的又一步,但是要成为一名合格的高中生,不会像转变称谓一样简单,高中不是初中的简单继续,而是一种转折和爬坡。

在高中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我风采,但在这个新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力来证明自己。

也许你在初中时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

我们一起迈入高中的大门,是站在同一起跑线上的,不管初中是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

二、树立理想,做一名优秀高中生。

人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方向盘。

人应该立长志,万万不可常立志。

定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。

我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致三年高中毕业文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。

当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。

只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。

我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!三、以新的行为规范要求自己到了高中阶段,许多行为规范发生了变化。

一进入高中校门,你就要认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》《汽车区六中一日常规》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

你们现在已经是汽车区六中大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。

学校把旷课、打架、吸烟、喝酒(包括酒后到校)、考试作弊、上网吧、男女同学不正常交往、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员,列为汽车区六中七条“高压线”。

学校严令禁止,一旦触及轻者家长领回家,严重的立刻开除学籍。

1、旷课:学校关于旷课的处分是这样规定的:迟到,早退二次(含二次)计旷课一节,在每节课第二遍铃声后进教室,也属于迟到。

一学期旷课一节(含一节)不能参加一切评比;旷课累计三节(含三节)全校通报批评,旷课一天由班主任通知家长,给与记过处分;旷课三天或累计节数达三天(含自习和晚自习)者,由家长领回家教育。

旷课一周者或累计30节,按自动退学处理,并开出学籍。

2、打架:对打架者的处理,不论在校内校外,都要受到留校察看以上处分,取消一切评优资格,打人致伤的要赔偿全部医疗费。

对于勾结校外人员打仗或打群架者给予开除学籍处理。

3、吸烟、喝酒(包括酒后到校):凡是在校园里发现有吸烟、喝酒(包括酒后到校)的同学一律开除。

4、考试作弊:无论在何种考试中,也无论通过何种方式,只要考试作弊被发现并被证实的,一律开除学籍。

5、上网吧:凡是在正常上课期间(包括午间、晚间休息)上网吧的同学,第一次发现家长领回家教育,签署协议书保证不再上网吧,第二次发现开除学籍。

6、男女生不正常交往:男女生要文明交往,出现男女交往不正常(如:搂抱、接吻、动作亲密)一旦发现立刻开除。

7、顶撞、谩骂老师及学校的工作人员:顶撞、谩骂老师及学校的工作人员(保安、清扫人员及工作人员)轻者,由家长带回家反思,严重的开除学籍。

在汽车区六中学习和生活阶段,我希望同学们不要触及这七条高压线,希望09级每一个新生都能成为优秀的汽六人。

四、适应高中阶段的课程设置09级正赶上吉林省高中全面实施新课改的第三年,也是重点要见成效的一年。

新课程设置中,高中课程由学习领域、科目、模块3个层次构成,设置语言与文学、数学、体育与健康、人文与社会、科学、技术、艺术和综合实践等8个领域。

每个领域由若干个科目组成,每个科目又分若干个模块。

课程分为必修和选修两部分,通常情况下,学生3年内应获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和28个选修学分。

学生至少获得144个学分方可毕业。

在接下来一周中,同学们参加的军训课就是社会实践中的一部分,占2学分。

也就是说,军训是必修课,只有正常参加军训才能获得这个学分,不参加军训,就不能正常毕业。

现在高校在自主招生时,不单单看重高考成绩,而是越来越注重学生的综合素质。

为此,学校为每一位新生准备了一个成长记录册,用来记载同学们的在高中阶段的综合表现。

希望同学们要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示自己多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

同学们,祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

我坚信美好的未来一定属于你们!

祝贺上大学的句子有哪些

开场白:  给你的天空划一道绚丽的亮色.  给你的世界奏一曲动听的欢歌.  这里是兴华校园之声广播站  尊敬的老师,亲爱的同学们.  大家好!  伴随着这熟悉的乐曲  聆听着这动人的旋律  校园之声广播站又如期和你见面了  我是播音员XXX  今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。

废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<校园之声>>栏目吧~~~  青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......  亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了

首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)  在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。

大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了。

  有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音  有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮  花开花落 茶沉茶浮  心情积蓄 味道几何  生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动  如果可以 就让我们一起 开始流浪  文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)  给你的天空划一道绚丽的亮色;  给你的世界奏一曲动听的欢歌;  伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;  传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;  这里是兴华校园之声广播站。

  各位老师,  各位同学,大家好。

  伴随着这熟悉的乐曲,  聆听着这动人的旋律;  校园之声广播站现在开始播音。

  结束语:  时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见

  踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

  走进冬天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩  走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~  每一次相聚都是那么短暂  每一次怀想都是那么香甜  让我们在快乐的海洋里翱翔

  让我们手牵着手。

  让我们肩并着肩。

  同学们下次再见!  相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。

再见,同学们  这个行吗

抒情散文精选200字数

这是黎明前的前奏,这美丽的景色萦绕在心间,定格在永恒。

我望着东方的天边,淡蓝色的天空被初升的太阳画出了一条完美的弧线。

好比天地之间,万物都仿佛在那一时刻静止,刹那间,构成了一副迤逦的画卷。

我感谢黎明给我带来这素洁的画面,它是自然赠与我的礼物。

看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。

我沐浴在这唯美的初晨,聆听着万物的复苏,鸟儿的晨唱,涓涓的细流……黎明好比像重获新生的自由源泉,它给我带来的是对人生的追求,人生向往的完美诠释。

在我看来,每一天都是新的开始,世界的每个角落都是崭新的,它们等待着我们去描绘,等待我们去勾勒。

黎明把尘封落寞的往事抛在了昨天,它会让我们不再祭奠曾经的韶华。

我喜欢自己静静的享受黎明的美景,它会让我回想起那些曾经欣怡的画面。

我也同样会想起我的人生,多么希望有一天人生辉煌的像黎明一样韶华旖旎,它使我的思绪对现在,对未来充满了无尽的幻想与期待。

然而,黎明毕竟是短暂的,黎明过后,旭日东升,火红燃烧的太阳毅然勾勒出天边的云彩,世间变得不再那么静谧恬淡。

我们谁也改变不了自然的规律,因为黎明就像自然界中那一缕瞬间即逝的花火。

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