课文《富饶的西沙群岛》的作者是谁
按照“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。
全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。
第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三段是总结，写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。
全文条理清楚，层次分明。
这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中，还体现在段落、句群和句子中，形成这篇文章结构上的突出特点。
此外，本文开头结尾的相互呼应，使文章显得结构完整。
通过学习课文，我知道了西沙群岛风景优美，物产丰富，那里什么多，什么多，什么
通过学习课文，我知道了西沙群岛风景优美，物产丰富，那里鱼多，鸟多，全篇文章可按总、分、总的分为三段。
第一段是全文的总述，写西沙群岛风景优美、物产丰富，是个。
第二段是分述，按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述，具体写出西沙群岛的美丽富饶。
第三段是总结，写守卫在岛上的必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。
富饶额西沙群岛课文中优美的句子是什么
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
《富饶的西沙群岛》试讲哪些重点
基于以上分析与思考，我将本节课教学目标确定为以下三点： 教学目标 1、了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，产生喜爱西沙群岛的思想感情。
有感情地朗读课文。
2、学习抓住重点词句理解自然段主要内容的方法。
3、学习课文里的优美语言，积累好词佳句。
背诵课文第3自然段。
教学重点 了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，产生喜爱西沙群岛的思想感情。
有感情地朗读课文。
教学难点 理解“西沙群岛一半是水，一半是鱼”等句子的意思
