
关于祝愿医院类的蒸蒸向上类的优美句子
医者仁心胡秉言医者有仁心,慈悲济世人。
悬壶轻己利,德品胜黄金。
医者仁心胡秉言怀揣白衣天使的理想责任勇于肩扛心似莲花开放只为救死扶伤医德医术高尚病人痛苦心装开拓创新团结向上吃苦吃亏奉献担当认真兢兢业业守岗凝聚团队力量传承千年风尚把世界一流争创行医人诚信担当敬业勤奋爱心装为了患者身体健康医者仁心时刻不忘
古代描写的外貌 武器的句子
古堡仿佛荒芜已久。
屋顶草木丛生,似乎受不了这样的重压而弯下来。
墙壁虽然是用当地丰产的结实的片岩石块筑成的,然而却有无数裂缝,使常春藤得以在上面挂钩。
两座房屋连成直角,当中夹着一个高高的塔楼,面对着池塘,这就是整个古堡。
门同百叶窗因腐烂而松脱,栏杆全生了锈,窗户破烂不堪,似乎风暴一来就要一一脱落。
当时北风在这些废墟上呜呜地刮着,在朦胧的月光照射下,古堡象一个庞大的鬼怪。
([法)巴尔扎克:《舒昂党人》第160页) 古堡连同四周的城墙、城壕,以前就是一个独立的城,如今也自成一区,保持古城的风貌:进去要走古老的城门,出来要过三座桥,桥下是两条大河的支流。
有些地方,城垣露出坚固厚实的墙基,现在上面都盖了屋子。
塔的地位比古堡还要高,等于守卫古堡的炮台。
城市环绕在这两个要塞四周,所以要做伊苏屯的主人,塔和古堡必须一齐占领,光是拿下古堡还控制不了塔。
([法]巴尔扎克:《搅水女人》第101页)这堡寨从来没有被人用来防御重大的袭击,城墙的基脚也只有五六尺厚,护楼也只有突出壁外的那一点儿建筑。
可见它建筑的年代已经在封建战争快结束的时候了。
……这是一所相当漂亮的堡寨,一个长方形的建筑,每一层只有一个大房间,四角的护楼里面是一间间的小屋子,后面一座护楼,保护着那唯一的楼梯。
一所小小的礼拜堂,因毗连古老的房屋的倒坍,已经变成孤零零的了,城壕已经有一部分被淤塞住了,周围的护炮楼一半也已经倒坍了,从前的堡寨北面的那片池塘,已经成了一个漂亮的斜长的草原,中间荡漾出一泓小小的泉水。
([法]乔治·桑:《安吉堡的磨工》第59页)观察者的左手是一带败壁残垣,许多地方已经倒坍了,有些地方还有粗糙而厚重的残壁巍然俯临河岸。
参差而尖锐的石头上挂了一大团一大团的海藻,在一阵阵的风里颤抖,还有绿色的常舂藤悲哀地绕着黑色的,倒坍的雉堞。
在这后面耸立着古堡,它的塔没有了顶,它的厚墙倒了,但是骄傲地告诉我们它的昔日的威风和力量,在七百年以前,它里面响着武器的铿锵声,或者回荡着宴会和闹酒的喧声。
我在网上找的
如何理解“人定胜天”这句话
1、只有在你的微笑里,我才有呼吸。
——狄更斯2、只用微笑说话的人,才能担当重任。
——佚名3、真正值钱的是不花一文钱的微笑。
——查尔斯·史考勃4、有皱纹的地方只表示微笑曾在那儿呆过。
——马克·吐温5、有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另外一种东西,比表情更像我们,那便是我们的微笑。
——雨果6、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧
这是人生。
我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。
——卢森堡7、笑是人类的特权。
——卡耐基8、笑是两个人之间最短的距离。
——维克托·伯盖9、微笑乃是具有多重意义的语言。
——(瑞士)卡尔·施皮特勒10、忘记了它而微笑,远胜于记住它而愁苦。
——罗西塔11、使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微笑。
——俞敏洪12、生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。
——(法国)雨果13、如果有个人无缘无故地对你微笑,那一定是为了某种缘故。
——马长山14、如果你不学会在麻烦时笑,当你变老时,你不会对任何东西笑。
——爱徳华·豪15、人类确有一件有效武器,那就是笑。
——马克·吐温16、美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。
——卢安·约翰逊17、美是力量,微笑是它的剑。
——里德18、夫子莞尔而笑。
——孔子19、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。
——(德)威尔科克斯20、当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。
——泰戈尔
给我一些关于同桌的优美句子吧
你好 . 以下内容仅供参考,可以根据自己的需要删减修改. 1.翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。
不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。
他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。
”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。
我含泪高唱: “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……” 就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。
的确,我是在一次偶然的机会认识的他。
那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。
但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。
”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。
只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。
“喂,你在想什么
”同桌推了我一下。
“哦
没什么。
”我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道; “一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹”。
2.一起走过的日子(同桌) 当高中似乎已真正结束,挥手踏上另一个旅程的开始,人生好像更茫然了很多。
遍扫之间,只是不会一直黯然灰色。
一遍遍走在高中的操场上,一个个或晴朗或灰暗的日子一点一点点缀着我们的苦闷的生活。
以前从没有这样的概念,以为人生非快乐不可,好像快乐由得人选择。
生活在上演着一个又一个对立面,提醒我怎么这么执迷不悟,伤了别人,也伤了自己。
有些话不需要说得很明白,有人自会懂,所以你不喜欢过多解释。
一年多的同桌以后慢慢懂得你这样一笑而过的含义,执着地认为朋友会心有灵犀,或是称不上朋友的那么宁愿委屈自己。
你好像少有愁容,对任何人都抱之微笑,原来你只是比我懂得隐藏自己。
刚开始的相处真的比想象中还陌生,在小高考前的一个多月。
在想想到高考前的聊天,真的觉得这个在我认为过于奇怪的世界也好奇妙。
公交车上的偶然相逢,你的阳光笑容,将会是我一辈子的珍藏。
我们那时都要挤破脑袋来搜索话题让场面不要变得尴尬,我说那就不要喊我过去坐你那边啊,你就是这样,只是因为同一个班抬头不见低头见的。
可是多少人会由好朋友变成陌生人,没有人会在乎,时间就是最伟大的也最残忍的杀人不见血的武器。
记得我们的约定,也一定要实现。
结婚的时候我们要是彼此的伴娘。
记得那些一起走过的日子。
或哭或笑的岁月,我只知道你绝不会笑我。
教室里的那个小天地温暖贴心。
我的想法偏执可笑,一直不明白为什么众生平等在我面前不会兑现,只学会自我解嘲。
同桌,说实话,真的,你真的是我的福星哎。
当我从我的思想中慢慢出来,生活少了很多情绪化。
高三这一年过得比高一高二都更有速度,一年的时光回首起来虽有无助失落,但这一年的真心笑容足以抹去以往所有因幼稚带来的难过。
3.以后的以后,我们都不知道。
告别了高中的生活,挥洒,呵呵...... 祝顺利,如有帮助,还望及时采纳.
关于安全演习的优美句子(网上的、抄写的最好)
1.数学课上,我们坐在位置上埋头苦干的写作业,教师里静的出奇,“呜”的一声警报打破了教室的宁静。
我们开始了地震演练。
同学们都惊慌失措,有的双手抱头,卷成一团,往桌子底下蹿,好像重物马上就要塌了一样;有的嘴巴张大形成了一个“O”字形,双眼紧闭,埋着脑袋,等着地震的到来;有的将手放在嘴边,大声地说:“地震来了
地震来了
快躲好
快躲好
” 黄湘涵迅速把书包举在头上,像狗一样钻过去有钻回来,他一手举着眼镜,一手抱着书包,生怕自己受这点伤。
看着黄湘涵马上多了下去,我也望着子底下躲,我将课本举在头上当头盔,黄湘涵焦急的对我说:“快躲,快躲啊
”我吓得面无神色,连大气都不敢喘。
“呜——”警报再次响起。
同学们争先恐后向操场跑去,课桌与凳子的相互碰撞声,钢笔掉到地上的“啪啪”生,还有同学们的尖叫声,交织在一起,仿佛死神已快将我们吞噬,我一把丢掉课本,向外跑去。
来到楼梯口,人头攒动,我本想等着黄湘涵一起逃的,可是巨大的人流已将我们挤到了3楼,我十分焦急:算了,算了,人太多了,我还是先走吧
说不定他已经下楼了呢
我立马拨开人群,向楼下冲去,空气里弥漫着急促而又紧张的气息“呀”“啊”“我的手”“我的脚”各种各样的声音在楼道想起。
到了楼下,高年级,低年级的同学,以最快的速度向操场冲去。
来到操场,同学们双手抱头,蹲在地上。
“这次演练非常成功,用了6分钟,我们要学会自救,真爱生命。
”毛校长站在讲台上大声地说。
-----------------上午第二节课总复习时,一阵警报声打破了学校的宁静,我们班的同学慌张地躲在自己的课桌下。
早上升旗时校长讲了说要进行一场地震演练。
因为这不过是一场演练,看着他们装的很害怕的表情,我却有些漫不经心,总觉得他们无病呻吟的样子很好笑,本想笑出声来,但“5.12”大地震的悲惨场面不禁一幕幕涌现在脑海,使我笑不出来。
这时,第二声警报响了,在老师的带领下,我们所有班级的同学井然有序的下楼,尽管人山人海,真的象发生地震似的,却没有推搡的现象出现。
在老师的带领下,我们来到空旷的操场上并坐下。
因为觉得这不过是场演习,我开始和旁边的同学说起话来了,老师批评说:难道地震来时,你们还有闲心在这里说笑吗
听到老师的批评,我们立刻意识到自己不好的行为而安静了下来。
不一会儿,救护车也来到操场了,下来几位医生和护士,对可能受伤的同学进行检查。
几分钟后,校长面带笑容出现在我们面前,说:“这次演练非常不错,尤其是五、六年级的同学,真正起到了大哥哥大姐姐的带头作用。
但有个别同学却不重视这次的演练,你们想想:平时都不好好练习,真发生地震的时候,又怎么逃生呢
通过这次演练,让我知道了在任何危急时刻,都不应慌乱,否则,可能出现更加严重的后果和更大的伤亡。
另外我还明白了一个道理:就是任何事情要想作好,都和平时的努力是密不可分的,在有的时候,它关乎的甚至是一个人的生命啊
“5.12”大地震虽然过去了快3年了,但我们仍然要牢记这惨痛的教训,希望灾区的人们从地震的阴影中走出来,并在地震中站起,去创造一个更美好的明天
------------今天下 午,我们学校开展了‘‘ 地震演习’’这一活动。
在演习之前,老师告诉我们说;‘‘等一会儿我们要听第一 声警报,这个警报是告诉我们地震来了,拿书挡住头,蹲在桌子旁;第二声警报是说我们已经可以逃生了,下楼时要有秩序的往外跑,不要急不要慌,靠右走,给救援人员留出一条通道。
切记,如果有什么东西掉了的话,像什么鞋带开了,不要弯腰去系,因为如果你去系了的话,就会浪费了逃生的时间 。
’’我们都把这句话记在了心里。
终于,我们等来了这次演习。
这时,警笛响起,只听见老师在广播里颇为紧张的话;‘‘同学们请注意,郑州市发生了5.5级大地震,请同学们。
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’’话还没说完 ,就没了音儿。
一听广播,我们全都趴在桌子旁,双手抱头。
大约一分钟过去了,警笛声又响了起来,我们迅速出了教室,两个两个的下了楼梯,都是靠右走给救援人员让了一条通道。
走的十分有序还让4年级的弟弟妹妹先走。
下了楼,我们跑向操场,蹲了下来。
这次演习很成功,我们只用了一分四十七秒。
-----------一次难忘的防震演习周三下午四时十分,悦耳的地震警报声划破了校园的宁静。
“地震警报”,不知谁喊了一声
刚才还在全神贯注地听老师讲课的同学们在短短的几秒钟内就迅速做出了反应:只见同学们不分男、女,早就忘记了什么“小姐仪态、绅士风度”,一个个双手抱头,第一时间就蹲到了课桌下边。
你看,平时的顽皮大王李杰荣更厉害,可能觉得蹲在课桌下边还不够安全,头上还顶了一个重重的书包
看到这一切,你可不要笑。
这时,连我们平时风度翩翩的班老师也早就没了“仪态”,迅速躲在教台下面。
只不过班老师一边躲一边还在高喊:“镇定、镇定,先确保自己的安全,再等下一次警报”
3分钟后,悦耳的地震警报声再次响起。
只见教台下的班老师第一时间就冲了出来
他迅速站在教室门口,高声喊道:还有余震,大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到楼下的空旷处
同学们都按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口快跑离开教室。
“逃生”路上的人越来越多,但不同班级的同学都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。
各班的老师是最后一个离开教室的,每一个楼梯口,也有老师的把守,在我们“逃生”的路上,老师站成了一道最亮丽的风景线,保证了每一个学生“逃生”的安全。
“一分二十秒。
全校师生安全”
听着总指挥的汇报,同学们个个都兴高采烈。
2.铛、铛、铛”随着几声长铃响,紧接着传来了“地震了
地震了
”的紧急呼喊声,只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头,紧闭嘴巴,迅速蹲在墙脚下,或是桌子底下,并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上,保护头部不受损伤。
正在户外活动的学生马上在教师的组织下到空旷地集合。
这是怎么回事呢
哦
原来是宜昌市实验小学在开展防地震演习。
3月16日下午我们看了防地震知识录象片,老师也告诉我们了演习时要注意的事项,我们的一切行动必须听从老师的指挥。
要抱头蹲在桌子下面,不要蜂拥往教室外跑,以免挤伤或发生踩踏事件。
3月17日上午老师又一次的给我们强调了下午演习时须要注意的事项,叮嘱我们千万要注意安全,毕竟是生命第一嘛
下午,写字课上,警报突然拉响了,我们迅速钻到桌子底下,在桌子底下我发现我班张溯拿了个球,准备顶在头顶上当头盔,但又钻不进桌子下面。
我刚想笑出声来,一想,虽然我们现在是演习,没有那么严肃,万一要是地震真正的来了,我们还会为这一点事而笑出来吗
警报解除了,我们赶快跑到操场上去,我看见我班的王墨竹“王大学士”手里竟然还拎着一个包,我想:他可真是的,一个演习还把包给带着,是保护包重要还是保护人重要啊。
我又一想,他还挺对的,如果地震要是真的来了,我们能拿点什么东西还是要拿点什么东西哦
这次防地震演习,让我知道了许许多多的自救方法。
比如说,挪开脸前、胸前的杂物,消除口、鼻的灰尘;用可移动的物品支撑身上的物体;当听到外面有声响是应进行呼救;若无法脱险,应保存体力,等待求援等等。
我一定要向更多的人宣传地震来了以后应该怎样自救,万一地震来了就不会有更多人茫目的乱跑了。
3警声一响,同学们像离弦的箭,蜂拥而出。
大家慌慌张张地来到了下操场,我的心怦怦直跳,仿佛快要跳出来似的。
“嗡嗡”的警报声回响在耳边,有人不禁哆嗦了一下,碰到了我的胳膊。
演练正式开始了,陈老师提起一筒灭火器,仔细向我们讲解。
我竖起耳朵,睁大眼睛,目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。
心中涌起一种奇异的感觉,只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说:“这是压力表,要使用灭火器,就得先看它
指针指向绿色部分,就可以使用。
”接着,老师又指着压把顶端的部分,“这是喷嘴,干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。
当我们了解了灭火器的知识后,黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了,大火轰然燃气,火苗上窜跳跃着,呛得人不得不用手捂住嘴巴。
陈老师立刻拔出保险栓,只见他右手握住喷嘴,左手紧握压把,站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部,用力按下压把,干粉喷洒而出,漫在校园里,像清晨的雾那样浓,那样白。
陈老师又连按了两下压把,浓浓的干粉退散后,我们清楚的看到,刚才的熊熊大火,居然一下子就熄灭了。
真是不可思议,意想不到。
火灭了,安全了,同学们也纷纷返回教室。
在回教室的时候,我思绪万千。
如果火灾真的发生了,我们也应当像现在这样,沉着冷静地面对,不要惊慌。
拿起我们神圣的武器——灭火器去消灭火灾这个恶魔。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解,也增强了我们的安全意识。
4今日下午一点十五分,我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法,开展了消防安全演习。
当时全校同学都在教室里安静地听老师讲课。
才仅仅两分钟的时间,教室外就传来了消防安全警报声,教室里混乱起来。
老师听到后,立刻组织全班同学在教室外排好队伍,有次序地快步下楼梯。
全校沸腾起来,一位老师在广播室里有序地组织着逃离教学楼,三年级的,四年级的,五年级的,都拥在一起。
有许多同学们用衣裳,捂住口鼻,快速地逃离,还有些同学用手捏着鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老师则组织好下楼梯的顺序,避免在慌乱中有同学受伤。
在老师有序的安排下,我们全校同学都顺利逃离教学楼,集中在操场上。
当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时,大家都吐了口气。
在下课休息时间中,我从同学们的聊天中听到,大家都在赞扬这次活动的好处,并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。
我和同学们一样,心中也忍不住向开展这次活动的老师们竖起大拇指,并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。
5“嗡儿嗡儿嗡儿……”警报一声声地响起。
“全体师生们请注意,全体师生们请注意
一层中门厅起火,现在正在组织灭火,请大家迅速撤离,请大家迅速撤离
”“哟,着火啦
”“不是,是知春里小学在组织消防演习呢,你看,满楼道浓烟滚滚,呛得人上气不接下气,而且还什么也看不见,我在里面,还被绊了呢。
”“这多亏有老师的带领,迅速撤离,要是慢了的话,还不出危险啊
”“刚才真把我呛死了,到处都是黄烟,哎,你的鼻子怎么变黄了
”……这是我们今天,也就是十一月九日的一次消防演习的上半时段,如果想听下半时段,就接着听吧。
在我们撤离了“着火的”教学楼后,来到了操场,看消防叔为我们表演怎样使用干粉灭火器。
首先,消防员叔叔准备好了两个放着木块的大铁盆,拿出其中的一个铁盆放到中央,先把油倒上,然后拿起打火机,对着木块一点,火就靠木块上的油,燃烧了起来,消防员叔叔先把保险销用力拔了出来,然后又把另一个保险拔掉,拿起喇叭口,对着火焰一喷,火马上就被扑灭了。
好多老师和保安叔叔都对灭火器来了兴趣,都去亲自试了试,都把火一喷就灭,让我们越看越有趣,我都想亲自上去试一试那个干粉灭火器了。
最后,保安叔叔还给我们讲了十一月九日是我国的“消防日”,我想,这可能就是为什么消防演习要在今天举行的原因了吧。
我看了这次消防演习后,知道了:火,虽然给我们的幸福生活带来了温暖,但是,如果不正确应用它的话,又会给我们的社会带来很多灾难,因为,火灾的死亡人数也是数不胜数的。
如果大家从现在开始如果还不注意防火的话,那么,往小了说就是一个家庭被火舌卷进肚里;往大了说呢,那么,后果是不可以预料的。
最后,请大家以后注意防火,共创和谐社会,共同重视火灾,让火灾永远不会在地球上发生
6“火善用之则为福,不善用之则为祸。
”为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。
我校于星期四下午,举行了一场别开生面的消防演练。
呜……呜……呜……警报响了,校长发出了指令:消防演练现在开始。
同学们浑身像绷紧的钢丝一样紧张。
老师接到指令后,镇定自若地指挥着,一声令下,我班人头涌动,立刻排好队,跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。
每层楼梯都有一位指导老师,协助我们完成这次消防演练。
此时我的心情也和同学们一样,心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着。
在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不紊,不一会儿,我们便撤离到了安全地带——操场。
全校师生也都从不同安全通道撤离后在操场集中,在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。
演练结束后,消防叔叔给我们讲了近年来一些重大火灾,这一个个血的教训及惨不忍睹的一幕使我的心久久不能平静下来,他时刻警告我们:火灾给我们带来的损害是是不可记数的。
是火,让恩爱的夫妻天各一方;是火,让一个原来幸福美满的家庭支离破碎。
随后,消防叔叔用了既讲又演示的方式,依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。
消防叔叔还现场演示了如何使用灭火器,利用灭火器如何进行灭火,他们的精彩表演,让全校师生大开眼界,博得了全校师生的阵阵掌声。
最精彩的一幕出现了:消防叔叔现场燃烧火种,让学生尝试灭火。
同学们都踊跃举手,准备上去大显身手…… 最后,消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。
通过这次的消防演练,让我们全校师生懂得了更多的消防知识,也更加增强了我们的消防意识,,让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。
当心呀
善良的人们,我们举手投足的不慎,都有可能带来灾难。
让我们携起手来,共同做好消防防范工作,为减少火灾的发生而共同努力
从“我”做起,从今天做起,切实做到“防患于未然”,让我们日益强盛的祖国更加祥和、安宁。
这个,我真不知道是什么演戏,就每样找了些,凑合着看吧,这玩意能写优美又不容易,写清楚事情过程与感想,再加上我给你的作文,一定能写好的,加油O(∩_∩)O~
有没有一些关于佛学的优美的句子
自恐多情损梵行 又怕误倾城 .世间安得双全法, 如来不负卿《那一天---仓央嘉措 那一天, 目在经殿的香雾中, 蓦然听见你颂经中的真言; 那一月, 我摇动所有的经筒, 不为超度, 只为触摸你的指尖; 那一年, 磕长头匍匐在山路, 不为觐见, 只为贴着你的温暖; 那一世, 转山转水转佛塔, 不为修来世, 只为途中与你相见 那一月, 我轻转过所有经筒, 不为超度,只为触摸你的指纹; 那一年,我磕长头拥抱尘埃, 不为朝佛,只为贴着你的温暖; 那一世,我细翻遍十万大山, 不为修来世,只为路中能与你相遇; 只是,就在那一夜,我忘却了所有, 抛却了信仰,舍弃了轮回, 只为,那曾在佛前哭泣的玫瑰, 早已失去旧日的光泽我问佛:为何不给所有女子羞花闭月的容颜
佛曰:那只是昙花的一现,用来蒙蔽世俗的眼 没有什么美可以抵过一颗纯净仁爱的心 我把它赐给每一个女子 可有人让它蒙上了灰 我问佛:世间为何有那么多遗憾
佛曰:这是一个婆娑世界,婆娑即遗憾 没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐 我问佛:如何让人们的心不再感到孤单
佛曰:每一颗心生来就是孤单而残缺的 多数带着这种残缺度过一生 只因与能使它圆满的另一半相遇时 不是疏忽错过,就是已失去了拥有它的资格 我问佛:如果遇到了可以爱的人,却又怕不能把握该怎么办
佛曰:留人间多少爱,迎浮世千重变 和有情人,做快乐事 别问是劫是缘 我问佛:如何才能如你般睿智
佛曰:佛是过来人,人是未来佛 佛把世间万物分为十界:佛,菩萨,声闻,缘觉,天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱; 天,阿修罗,人,畜生,饿鬼,地狱.为六道众生; 六道众生要经历因果轮回,从中体验痛苦。
在体验痛苦的过程中,只有参透生命的真谛,才能得到永生。
凤凰,涅盘 佛曰,人生有八苦:生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。
佛曰:命由己造,相由心生,世间万物皆是化相,心不动,万物皆不动,心不变,万物皆不变。
佛曰:坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。
佛说:万法皆生,皆系缘份,偶然的相遇,暮然的回首,注定彼此的一生,只为眼光交汇的刹那。
缘起即灭,缘生已空。
我也曾如你般天真 佛门中说一个人悟道有三阶段:“勘破、放下、自在。
” 的确,一个人必须要放下,才能得到自在。
我问佛:为什么总是在我悲伤的时候下雪 佛说:冬天就要过去,留点记忆 我问佛:为什么每次下雪都是我不在意的夜晚 佛说:不经意的时候人们总会错过很多真正的美丽 我问佛:那过几天还下不下雪 佛说:不要只盯着这个季节,错过了今冬 仓央嘉措还有一首流传非常广泛的诗: 第一最好不相见,如此便可不相恋。
第二最好不相知,如此便可不相思。
第三最好不相伴,如此便可不相欠。
第四最好不相惜,如此便可不相忆。
第五最好不相爱,如此便可不相弃。
第六最好不相对,如此便可不相会。
第七最好不相误,如此便可不相负。
第八最好不相许,如此便可不相续。
第九最好不相依,如此便可不相偎。
第十最好不相遇,如此便可不相聚。
但曾相见便相知,相见何如不见时。
安得与君相诀绝,免教生死作相思。



