小学阅读好词好句
1.夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。
秋天的黄叶，他们没有什么可唱的，只是叹息一声，飞落在那里。
2.如果你因失去了太阳而流泪，那么你也失去了群星。
3.瀑布歌唱道：“当我找到了自己的自由时,我找到了我的歌。
” 4.我们如海鸥之与波涛相遇似地，遇见了，走近了。
海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。
5.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。
6.只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上花朵自会继续开放的。
7.夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。
秋天的黄叶，他们没有什么可唱的，只是叹息一声，飞落在那里。
8.瀑布歌唱着：「虽然渴者只需少许水便足够，我却乐意给与我的全部」 9.白云谦卑地站在天边，晨光给它披上壮丽的光彩。
10.上帝的大能在柔和的微风中，不在狂风暴雨中。
11.沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。
12.春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时。
13.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
14.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
15.那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
16.一群群的游鱼，一动不动地停在那儿，好像待命出发的潜艇队伍。
17.老马奔跑起来了。
它四蹄腾空，如风，如电。
好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳，被征服的海洋从中间划开，恭恭敬敬地从两端向后退去。
好像一枚火箭在发光的天空运行，群星在列队欢呼，舞蹈。
18.那鹅，一只一只，一群一群，一片一片。
像北方的羊群，像地上的白云。
晃晃悠悠，飘飘忽忽，拥拥挤挤，卿卿我我，哦哦有声，随处可见可闻。
19.当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏着美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。
20.天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
前十句是泰戈尔的诗句，优美而不深奥，老少皆宜，是我挑选出来的。
小学三年级读书卡中的好词，好句，好段。
心里有春天，心花怒放；胸中有大海，才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。
2】生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。
3】生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。
4】人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。
人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。
5】生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。
脚步要递增，烟酒要递减。
6】如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。
如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
7】不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。
8】好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
9】安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
10】人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。
11】用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀
12】只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃
13】不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
14】宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
15】没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。
读书笔记词30 个,句10 个,书名,句子小
1过渡句的作用 ∴所以判断时可以根据位置,也可以根据内容.起到承上启下的作用. 常见的过渡方式有下面几种： 1.用小标题过渡. 2.用一个句子过渡,承上启下. 3.用承上启下的过渡段落. 4.用关联词过渡.（通常是表示转折的关联词为多） 5.用提示句过渡. 6.用表示时间或空间的词语过渡. 7.过渡词,增强文章逻辑性. 为了使所写短文通顺,连贯得体,句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量. 常见的过渡词有： (1）表示时间顺序的过渡词：首先；其次；然后；最后；从前；以后；几天后；之后；那时；最近； (2）表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前；以上；以下；总之； (3）表示并列的过渡词：是…也是； (4）表示转折的过渡词：虽然…但是；无论如何； (5）表示递进的过渡词：不仅…而且；不但…而且；再者； (6）表示目的的过渡词：为了；既然…如此；因此； (7）表示因果的过渡词：因为；作为； (8）表示解释说明的过渡词：例如；事实上；实际上；曾经； (9）表示条件的过渡词：如果中心句的概念 “中心”依《现代汉语词典》的解释是“事物的主要部分”.在旧有的语文教学中,一直有一个提法——中心思想,它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感（即写作目的）.我们可以这样理现在所说的“中心”就是“中心思想”的前半部分,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”. 2中心句的特点 ①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用. ②一般在段的中间的中心句起承上启下作用. ③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用. ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾寻找中心句的方法 1. 从题目去找. 题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句.如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心. 2. 从总起句去找. 文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句. 3. 从结尾上去找. 有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心. 4. 从反复句上去找. 有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句. 5. 从议论句上去找. 文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句. 6. 从哲理性句上去找. 有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句. 7. 从含义深长的句子上去找.参考资料：百度百科
小学生优美的句子
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、读书要三到：心到、眼到、口到8、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
9、一日无书，百事荒废。
——陈寿10、书是人类进步的阶梯。
11、一日不读口生，一日不写手生。
12、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游13、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德14、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿15、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
——刘向16、学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子17、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根18、读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家19、为中华之崛起而读书。
——周恩来20、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰21、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果22、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚23、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李若禅24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙25、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
——朱熹26、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金27、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫托尔斯泰28、读书不要贪多，而是要多加思索。
这样的读书使我获益不少 ——卢梭29、读书是易事，思索是难事。
但两者缺一，便全无用处 ——富兰克林30、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
——郭沫若31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
——雨果32、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹33、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶34、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
——马克思35、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理36、不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗37、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。
——罗曼、罗兰（法）38、学问是光明，愚昧是黑暗。
念书吧
——契坷夫（俄）39、贪者因书而富，富者因书而贵。
——王安石40、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
——培根41、书籍是巨大的力量。
——列宁42、读书对于智慧也像体操对于身体一样。
——爱迪生43、书犹药也，善读可以医愚。
——刘向44、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
——苏轼45、书是我们时代的生命。
——别林斯基46、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
——爱迪生47、学会读书就是点燃火炬。
——雨果48、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
——培根49、书籍——当代真正的大学。
——托马斯、卡莱尔50、书犹药也，善读可以医愚。
——刘向
写一个有关读书的小故事，用上几句有关读书的名言警句。
关于读书的名人名言50 我一生好，除了革命之外，---就是读书。
我一读书，就不能够生 ---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。
---杜甫 读万卷书，行万里路。
---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。
不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。
---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。
知今不知古，谓之盲瞽。
---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。
---郑玄 知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。
---钱三强 学而不厌，诲人不倦。
---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
---荀况 学而时习之，不亦悦乎
---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。
---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源
---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
---弗 培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。
---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。
---列 托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。
---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
---歌德 书籍是人类知识的总结。
书籍是全世界的营养品。
---莎士比亚 书籍是巨大的力量。
---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。
---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。
---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。
而阅读，则正是这种养料。
---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
---克尼雅日宁[俄国剧作家 诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。
---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。
---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。
---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。
我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 谁都不会死读一本书。
每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。
---罗曼 罗兰(法国作家) 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
---爱因斯坦 读书而不思考，等于吃饭而不消化。
---波尔克(英国作家) 一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔
