小学2、3、4、5年级作文要求（包括字数、内容等方面）
小学2、3、4、5年级的作文要求：二年级作文要求：一、写作目的： 能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；能写几句连贯、通顺的话；能写留言条、请假条；学写简单的日记。
二、写作内容： 能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。
逐步向连句成段过渡；能用几个词语写几句连贯、通顺的话；会写留言条、请假条。
学写简单的日记。
三、写作形式： 看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。
三年级作文要求：一、写作目的： 乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作。
二、写作内容： 通过观察（抓住特点）写一段内容较具体的片段；用一段连贯的话写下来，字数不少于300字；能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。
三、写作形式： 仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。
四年级作文要求：一、写作目的： 能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句。
每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。
二、写作内容： 能围绕习作要求，自主收集习作素材；能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来；学写书信、便条，掌握其格式；能修改有明显错误的短文。
每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。
三、写作形式： 书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
五年级作文要求：一、写作目的： 懂得写作是为了自我表达和与他人交流；学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；学写板报稿、建议书。
自拟题目，学习编写作文提纲；能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。
每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。
二、写作内容： 能审清题意，围绕中心选材；初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。
培养先列提纲后作文的习惯；学写板报、建议书，掌握其格式。
三、写作形式： 板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
小学四年级作文优美语句
拟人: 1、风儿清唱著歌，唤沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴在雨伞上尽情的跳舞。
3、船溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。
当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了 25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰. 33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 34.向日葵不断地面向太阳公公做运动． 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 38.春天就像健壮的青年，充满朝气； 39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟 41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰 47.蜡炬成灰泪始干 48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招 50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
比喻: 1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。
因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙. 8.政治家说:书是时代的生命. 9.经济家说:书是致富的信息. 10.文学家说:书是人类的营养品. 11.学生们说:书是不开口的老师. 12.迷惘者说:书是心中的启明星. 13.探索者说:书是通向彼岸的船. 14.奋斗者说:书是人生的向导. 15.急于求知者说:书是饥饿时的美餐. 16.书就药也,善读之可以医愚. 17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。
（ 暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
” 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了. 50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 .
小学五年级英语作文8句话左右,要安排合理清楚，最好带中文（一句一个意思）
The winter holiday is coming! In the blink of an eye, a semester has ended, the winter holiday is coming.（转眼间，一个学期又结束了，寒假就要来临。
）I'm so excited。
（我太激动了。
）Because in the winter hoilday we can see snow.(因为在寒假里我们可以看见雪)With the snow, we would be more happy.（有了雪，我们会更开心。
）We can make a snowman, snowball fights, even can be very cool to roll in the snow.（我们可以打雪仗，堆雪人，甚至可以在雪地里很爽地打滚。
）Yes, there is a point, but also have the Spring Festival!（对了，还有一点，又要过年啦
）Have the Spring Festival also is very happy, we have every kind of activity.（过年也是很开心的，我们有各式各样的活动。
）Dumplings, eat the dinner on New Year's Eve, paper cutting and so on and so on.（包饺子，吃年夜饭，剪纸等等等等。
）I'm looking forward to, dream the winter holiday is coming!（真期待，“梦想中的”寒假就要来了
）I‘am so happy!（我真开心）
本人小学五年级，作文写了7600字，没有废话，语言优美，正常吗
如果说你写了只是为了炫耀，那是很正常。
小孩子- -【没准和我同岁。
写7600字绝对正常，俄六年级，现在写过1W字的0 0.这些都是非常正常的，不过不管字数多少，语言都是最最基本的吧。
7600字，加油~~~~~~【你很正常
小学五年级测验我的作文一般扣34分，为什么这次我用了很多好词好句，排比，比喻我都比平常用的多，动作等
其实用很多的修辞，不一定都有用。
因为你不光要用，还要用的恰当，且思维一定要新颖，不要总写那些说都会写出的句子，那样就不会在那么多份作文中脱颖而出。
如果你的文章富有特色，那么你这些方法少用一点也可以。
注意，开头结尾是文章重点，你修辞什么的用的特别多，但如果开头结尾写的很糟就没用了。
一个好开头是对审卷人的第一印象。
注意要开头结尾最首尾呼应，准确点题，相信你的作文不会错
希望对你有帮助~
小学五年级写作文一般多少字
小学作文多少个字一年50-100字；二：150-250字；三年级：300字左右；四年级：350-450字；五年级：500字左右；六年级：550-600字.每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点；有的老师严厉严格,就会布置多点.
小学作文语句如何优美
一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：（一）、字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。
“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。
丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。
学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。
另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。
学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。
通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。
从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。
学生作文写好后，组织在小组内讲评。
先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。
在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。
旨在营造“自主”作文的五彩世界。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。
“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性
小学英语作文五年级下 带翻译 5篇 不要太长 五六句就好了
多给你找了几个，你自己挑挑 题目：A Happy Day in Spring提示：下图是Mr. Black 一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。
请用一般现在时描写图中所呈现出的内容。
可作适当的想象和发挥。
要求：1、条理清晰，意思明确、连贯，句子通顺，标点正确，书写工整、规范。
2、不少于70个单词。
A Happy Day in SpringIt’sspring. It’s sunny and cloudy today. There are many big trees in the park. Mr.Black’s family have a picnic in a park. They bring many food there. They bringfruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each other. Theytalk very happily. Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. The kiteflies very well. They are hungry now. They want to eat their food. They arevery happy.2、根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。
Saturday Sunday read a magazinego to the zoo buy a book learn Kungfuwatch TV Mikeis a student. He is my good friend. He is busy at the weekend. He is going toread a magazine this Saturday morning. He is going to go to the zoo this Saturday afternoon. He is going to buy a bookthis Sunday morning. He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. He isgoing to watch TV this Sunday evening.3、根据下面提供的内容，写一篇英语短文。
要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。
Amy是个美国女孩，六年级学生，十二岁。
她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。
她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
Myname is Amy. I come from US. I am an English girl. I am a student. I am inGrade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in myfamily. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. Ilove them very much. They love me, too.4、题目： My net friend（我的网友）要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范； 2．要将提示词全部体现在作文中；不得少于50个单词。
提示词：（1）computer（2）netfriend (3) talk with each other(互相交谈)(4) in the chat room (在聊天室)（5）talkin English (用英语交谈) （6）goodnow My net friendIam Tony. I have a computer. I have a newfriend. His name is Jack. He is 12 years old. He is a student. He likes surfingthe net. We often talk with each other in the chat room. We talk in English. MyEnglish is good now. He is a good boy. I like him very much. Do you want tohave a net friend?5、提示：根据下面所给出的这张Ann的小名片，以“我的好朋友”为题，写一篇小短文，介绍Ann的基本情况。
要求：1、条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。
2、要将名片中的内容全部体现在作文中。
3、不少于60个单词。
My good friendIhave a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is Wang Xiaolan. She isfrom England. She is in Beijing now. She is in Yuying Primary School.She is in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes andyellow hair. Her father is a doctor and her mother is a nurse. Her brother isfive years old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly andshe likes to help others. What a good girl!6、短文写作。
根据给出的提示和要求，写一篇65个单词左右的英语短文。
要求：1、写一封介绍你一家的电子邮件给JayHello, Jay,I am veryhappy to be your net friend. There are four people in my family. They are myparents , my sister and I. My father is the oldest and the tallest. He candrive a car. He is a doctor. My mother is a factory worker. She works hard. Mysister is a student. She is the best in her class. My hobby is playingbasketball. My sister and I go to school on foot. I have a happy family. Whatabout you? Bye- bye，Benson7、Jack 昨天跟他妈妈买东西，请根据下表的信息，写一篇不少于60个单词的小作文。
Happy Shop：Somepieces of candy ￥4 A roll of toilet paper ￥5Mr. Chen’s Store：Acarton of ice cream￥15Uncle Eddy’s Store：Abottle of shampoo￥45 A pair of socks￥8Big Blue Department Store：Abag of chips ￥9 Toy car ￥105Yesterday was Jack’s shopping day. Hewent shopping with his mother.They went to the Happy Shop .They bought some pieces of candy. They are 4 yuan. They bought a roll oftoilet paper. They bought a carton of ice cream at Mr. Chen’s Store .Theybought a bottle of shampoo and a pair of socks at Uncle Eddy’s Store .They went to the Big Blue Department Store. They bought a toy car. It’s105 yuan. They were very happy.8、假设你是May, 请用不少于60个单词来向你的笔友Jay介绍你的家庭情况，请在文中使用3个最高级和2个比较级。
Hi, Jay, I’m veryhappy to be your pen-friends. I have a warm family. There are four people in myfamily. My father is the tallest and the oldest in my family. My mother isbeautiful. She is a teacher. She is thinner than my father. I am a student. Iam three years older than my sister. My sister is the youngest in my family. Ilove my family. What about you?Bye bye,May9、根据提示，从表格中获取信息写一篇不少于60个单词的小作文，要求提示的内容要全部体现在作文中。
Name Zhang Ping Jim Age 年龄 12 15 Height 身高 150cm 162cm Weight 体重 50kg 60kg Nationality 国籍 Chinese Canadian Address 地址 Xinhui Guangzhou Favorite Color red blue Favorite Sport badminton swimming MMyFriendsIhave two good friends. They’re Zhang Ping and Jim. Zhang Ping is 12. Jim isthree years older than her. He’s 15. Jim is heavier than Zhang Ping. He’s 60kilograms. Jim is taller than her. He’s 162cm. Zhang Ping is a Chinese girl.She lives in Xinhui. Jim is a Canadian boy. He lives in Guangzhou now. ZhangPing likes red. Her favorite sport is badminton. Jim likes blue. His favoritesport is swimming. I like them very much.10、描写你的周末生活，注意用一般现在时。
My WeekendIhave happy weekend. OnSaturday morning I always have English classes at school. I study hard in the classroom. In the afternoonI often play computer games. On Sunday morning I often draw pictures. SometimesI visit my grandmother and grandfather. Sometimes I listen to music. On Sundayafternoon I often do housework or go shopping. So I love weekends.11、昨天是3月20日，也是你的生日，请描写你的生日派对，注意用一般过去时。
My birthdayYesterday was March 20th. It was mybirthday. I had a party. I ate too much. Mike brought a carton of ice cream.Jenny brought some candy. Mary brought a lot of cookies. My mom made a cake. Mydad bought a toy car for me. I was very happy. At the party we sang and danced.We had a good time. 12、写一个你最喜爱的人，请对他\\\/她进行一定的。
MyFavorite PeopleWho is your favorite people? My favorite people is my mother. She is beautiful. She is 38 years old. She is talland thin. She has big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good mealsfor us every day. And she always does all the housework. She looks after myfather and me. I love my mother very much. 13、请描写一下你的房间，注意要使用“therebe ”句型。
My BedroomI have a nice and small bedroom. There is a beautifulbed and two small chair. I also have a big and tall closet because I have manyclothes. There is a big desk next to the window. I always do my homework at thedesk. There is a family photo on the wall. We took this photo this summerholiday. I like my bedroom.14、请以你所在的学校“”描写你的学校。
My SchoolIstudy at Yuying Primary School. My school is very big and beautiful. There arethree buildings and a playground. There are many trees and flowers. Myclassroom is very big and bright. There are 60 students in it. They study hardand always help with each other. Our teachers are very nice and smart. I likemy school.15、根据下面提供的信息，写一篇60字左右的作文。
Name：BillFavorite sports: tennis, soccer, basketballClothes: black, , blue pantsAge: 13Phone number: 5352375 My FriendIhave a good friend. We are in the same class. His name is Bill. He is 13. Helikes sports very much. These sports are tennis, soccer and basketball. Heplays tennis twice a week. He plays soccer twice a week. He plays basketballonce a week. He often likes to wear black and blue pants. His phonenumber is 5352375. Everyone likes him.16、请写一个你最喜，要写出你喜欢的原因。
My favorite seasonMyfavorite season is summer. It’s hot in summer. There is a summer vacation insummer. I don’t go to school. I think many children like this season, becausethey can eat ice-cream and go swimming. I can go swimming. Sometimes I go tothe beach with my parents. Sometimes I go to the swimming pool with my friends.I usually visit many places in summer vacation.17、描写一种你最喜爱的动物，要对它进行外形描写。
MyFavorite Animal My favorite animal is rabbit. Itsname is Sweet. Sweet has long ears. It’s very small. It’s white. It has a short tail. It has red eyes. Itlikes eating carrots. It likes jumping. It goes jumping three times a day. Ilike it very much. It’s lovely. It’s my best friend. I like the rabbit.18、同学们，你一定有很多的爱好，请你写一个你的爱好，字数不少于60个单词。
Myhobby My hobby is collecting stamps（集邮）.There are many stamps in my room. I like stamps very much. There are manythings on the stamps. They are colorful and beautiful. After school I usuallygo to the post office and there are many people there. I learn a lot fromcollecting stamps. I like collecting stamps very much.19、寒假很快就要到了，请你为你的寒假写一个计划。
快点把你的计划写出来吧
My Winter HolidayIt’s January. My winterholiday is coming. I am going to go to Thailand. I will go there by plane. Ilike the food in Thailand. It’s spicy and tasty. In the winter holiday, I amgoing to play basketball. I am going to paint pictures, too. I will help mymother do some housework. I will be very happy in my winter holiday.20、假设Jack 是10岁,短发,1.5m,50kg; 而May 是12岁,长发,1.6m,45kg。
请运用学过的句型介绍和比较一下他们的特征。
Jack and MayIhave two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. Heis 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two yearsolder than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jackis heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.
