瞎子摸人看图写话简短
一天，小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。
小红找来一块黑布，把它蒙在小兰的眼睛上，并让小兰在原地转三圈，转得小兰晕头转向。
小红见小兰转得很晕了，就一边笑着，一边像一只兔子似的，一烟溜跑走了，一下子跑得无影无踪。
小兰张开手臂到处乱抓，可就是抓不到小红。
小红见了，还逗小兰说：“我在这儿，我在这儿，快来抓我呀
”小兰循着声音，张开五指，再猛地握成拳头，可是又抓空了。
小兰垂头丧气地站在原地。
过了一会儿，小明跑来了。
小兰提议让小明来当“瞎子”。
只听“三二一，开始
”“小瞎子”东摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一边摸，一边小声嘀咕着：“她们都到哪儿去了
我怎么摸不到呢
”小红又开始逗“小瞎子”：“在你后面呢
在你后面呢
”“小瞎子”猛地一回头，手一挥，可还是抓了个空。
小兰见了笑着说：“我躲在大树后面呢
快来呀
”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步，紧紧地一抱，死不放开，嘴里还兴奋地叫着：“我抓住了，我抓住了
”小兰实在忍不住了，就扑哧一声笑了出来。
小明急忙摘下黑布一看，原来自己抱的竟然是一棵大树。
小明的脸红了，不好意思地吐了吐舌头，接着也情不自禁地笑了起来。
美丽的公园里回荡着一阵阵笑声，小朋友们玩得开心极了。
天色已晚，他们依依不舍地道别，但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。
关于小学生玩瞎子摸人的看图写话并且是五个人
春天来了，小朋友们脱掉棉袄，冲出家门，小明、小强、小朋、小军在公园里玩游戏。
小朋问:“我们玩什么游戏?”他们争先恐后地说:“玩!不，不，玩老鹰捉小鸡!不对，不对，我们应该玩!要玩就玩捉迷藏!”小明说:“要不我们玩摸瞎子?”“好!就玩摸瞎子!”大家异口同声地说。
他们开始:“，。
”哈哈，小明当瞎子!小明蒙上眼睛，开始数数:“一二三四五……”。
开始抓人了!小军第一个跑到大树后面躲了起来。
小朋和小亮也拼命地跑呀跑，啊呀，不好!小明他追上来了!快!快!再快一点!唔，好险，终于能躲起来了。
调皮的小强突然大喊起来:“来呀!来呀!来抓我呀!我在这里!”小明顺着声音跑去，哈哈，抓住你了!小强在一旁笑着说:“看看你抓的是我还是大树!” 就这样，们跑哇，叫哇，跳哇，笑哇,是多么开心，多么快乐呀!
瞎子摸大象可用那一首古诗描写
瞎子摸人一天，小红和小兰在公园玩瞎子摸人的游戏。
小兰先拿出准备好的布条，把小红的眼睛蒙住，再让小红转圈。
当小红转地晕头转向的时候，小兰拔腿就跑，一会儿就跑得无影无踪了，小红只好盲目的搜索。
这时，背后传来小兰的笑声，小红用手一挥，果然摸到了小兰的头。
过了一会儿，小明也来了， 小红和小兰让小明当“瞎子”，只听：“一，二，三” 又一次瞎子摸人开始了。
小红和小兰躲在灌木丛里，看着小明渐渐地向她们逼近，连忙窜出来，说：“在你后面
在你后面
” 小明手一挥，可是连一根手指头都没有摸到，这才回过神来。
“原来你们在逗我
”“对呀对呀
小红和小兰异口同声地说。
小红躲在大树后，小明找到了大树，说：“小红，我摸到你啦
”哎呦， 小红笑痛了肚子：“你是抱着一棵大树呀
” 小明扯下布条，看到自己抱着一棵大树，也情不自禁地笑了起来。
真是一个有意思的游戏
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瞎子摸墙_找门
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摸三个或是四个就能确保摸出的肯定有一黑一白了如果摸一个，只能摸出一种颜色摸两个有可能是两个都是黑色或都是白色
瞎子摸人作文
我最喜欢的游戏是瞎子摸人。
游戏至少要两个人玩，当然玩的人越多越好，规则是先选一个人当瞎子，要在规定的场地玩，离开场地的人就要退出队伍，被瞎子摸到的人要表演一个节目。
今天早上，爸爸妈妈去上班了，叫我一个人呆在家里，我觉得很无聊，就打电话约好哥哥和弟弟到我家来玩游戏。
哥哥和弟弟来了，弟弟说：“咱们来下围棋吧
”我说：“要下围棋
不好玩。
”哥哥说：“咱们来玩瞎子摸人的游戏吧
”我和弟弟赞成了哥哥的想法。
游戏开始了，第一轮由弟弟当瞎子，玩的过程中哥哥叫我躲到被子里，被弟弟听到了，弟弟沿着声音的地方一直走，结果哥哥被摸到了，哥哥背了《三字经》，他背得很好。
第二轮由哥哥来当瞎子，我告诉弟弟怎么藏，比较不容易被捉到，我说话的声音被哥哥听见了，结果我被摸到了，我唱了一首歌，哥哥和弟弟说我唱得很动听。
第三轮就轮到我当瞎子了，哥哥用布把我的眼睛蒙着，我什么都看不到，眼前一片漆黑，心想：“什么都看不到，怎么能摸到人呢
得好好想想才行。
”于是我想到了一个办法，我大声喊：“外星人来喽!”哥哥和弟弟吓了一大跳，说：“啊
”结果，哥哥和弟弟都被我摸了，弟弟翻了两个跟斗，哥哥又背了一遍《三字经》。
我觉得他俩表演得很好。
游戏在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了，我们玩得多高兴啊
疯狂猜成语一个瞎子在摸想着一个包袱
盲人摸象máng rén mō xiàng【解释】比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
【出处】《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。
”【结构】主谓式。
【用法】含贬义；比喻片面的工作作风。
一般作宾语、定语、分句。
【正音】摸；不能读作“mē”。
【辨形】盲；不能写作“肓”。
【近义词】管中窥豹、坐井观天【反义词】洞察一切、仰视观察、悠然自得【辨析】～与“管中窥豹”有别：～含贬义；不作自谦之词；管中窥豹常作自谦之词；是中性成语。
【例句】～的故事告诉我们；看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断；应了解事物的全貌。
