
描写清华大学的句子
清华大学百年赋 王步高 上苑清华,坐京师西北,倚燕山而望玉泉塔影,邻颐和而近圆明故垣。
康熙造熙春以贻皇子,咸丰更清华而为新藩。
今之清华也,方六千余亩,黉宇崔巍,中西合璧;亭台隽秀,今古相间。
工字厅临漪榭,续前清民国之古风雅韵;主体楼科技园,展信息时代之华彩新颜。
秀木森森,栖黄莺丹凤;芳草萋萋,缀锦簇花团。
湖光秀丽,寻荷塘月色之踪迹;园景旖旎,摘亚洲校园之桂冠。
二校门玉立亭亭,兴毁之间识沧桑巨变;万泉河流水潺潺,涨落之际涵世纪风烟。
宣统辛亥,迁“庚子赔款”游美肄业馆于斯,乃建校之始也。
十七年间,校名迭更,曰学堂,曰学校,曰大学,所不变者,“清华”之名也。
国学院名著中外,四导师博通古今。
沉潜坚毅,信古疑古释古;洞幽秉持,道深学深法深。
涵泳千载,诗词证史开新路;训证万有,金石钩玄传希音。
七十学子,立雪程门求真谛;半百才俊,勤学梦笔得金针。
梅贻琦长校,博采众议,“教授治校”开新政; 注重通识,文理经纬育棣昆。
严门槛,足后劲,闻风景从,天下英才近悦而远造;敬教授,重学术,见贤思齐,鸿儒名宿接踵而连桡。
抗日军兴,初迁长沙,临时大学,合南开北大共建;兵燹近迫,再徙昆明,西南联大,与菁英赤子同袍。
灾难铸就辉煌,三校师生刚毅坚卓,心系国难,励精图治,共挽天河。
铁皮房里,夺秒争分,轰炸间隙攻书授课;茅草棚中,焚膏继晷,风雨晨昏切磋琢磨。
忍饥学子,未尝释卷;清寒教授,不辍弦歌。
战时高校之表率,杰才簇拥而嵯峨。
外著民主堡垒之称号,内树学术自由之楷模。
寒来暑往,星霜八易,山河光复,重返熙春。
建国之初,院系调整;四院皆出,工科仅存。
蒋南翔掌序,拨乱探津:因材施教,又红又专;顶风开拓,斩棘披荆。
厚基础,重实践,欲其今朝出类拔萃;双肩挑,高素质,求彼异日领袖群伦。
“反右”“文革”,深创巨痛;国运遭劫,桂折椒焚。
开放改革,老木逢春;文理管院复建,工艺美院入并,综合性研究型开放式,世界名校雄姿初呈。
教学科研双飞比翼,清华面貌月异日新。
古之大学者,以弘道济世为本,明德至善为宗。
清末以降,西风东渐,全盘西化,如潮汹汹;清华始于留美预科,而立足华夏,力主中西兼容,古今贯通。
器识为先,文艺其从。
取“自强不息,厚德载物”为校训;寡言务实,“行胜于言”作校风。
君子自励,犹天道运行不息,无一暴十寒之弊;学者育人,如江河奔腾不止,有前波后浪之涌。
君子接物,如大地之博,无所不载;躬自厚而薄责于人,气度雍容。
荟天下之英才,为师为友;集八方之俊彦,共辱共荣。
而潜心治学,朴实无华,不尚标榜,言必有中;亦躬行实证之结合,重团队,善协同。
严谨为学,诚信为人,为学与为人并重。
胸怀大志兼切实苦干,才华出众亦笃实谦恭。
长于用脑且善于动手,脱心志于俗谛桎梏之中;养健全之人格,直道而行,外圆内充。
诚如斯也,则崇德修学,勉为君子,异日出膺大任,可挽狂澜于既倒,堪作中流之砥峰。
所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。
维我清华,潮流引领;才子巨匠,灿若河星。
曹禺吴晗洪深若诚,中华艺苑之魁首。
王国维冯友兰诚为当代大儒,金岳霖张岱年可称哲学泰斗。
闻一多梁实秋俞平伯,民国文海之巨舟。
吴雨僧钱钟书学贯中西,陈寅恪季羡林人中骅骝。
数物理叶企孙吴有训赵忠尧成就卓越,钱三强王淦昌赵九章邓稼先亦彪炳千秋。
论数学熊庆来杨武之筚路蓝缕,华罗庚陈省身林家翘丘成桐更誉满全球。
王大珩堪称光学之父,侯德榜摘取化工冕旒。
张奚若先生拟定国号,梁思成张仃国徽最优。
杨振宁李政道为诺奖得主,姚期智拔图灵奖头筹。
光耀教席,硕德名师;不拘一格,清芬挺秀。
回眸百载,清华已名著中外,造就俊才万千,推动中华崛起,功莫大焉。
清华校友,两院院士,几近五百;弹星功臣,亦过其半;最高科技奖,已彰四贤;治国政要,多出斯园。
喜吾清华,诚为院士之摇篮,大师之渊薮。
百年已矣,万世期焉,展望宇内,天外有天。
报国兴华,当著先鞭。
行成于思,知行合一,独立之精神,自由之思想,为吾校生命之源泉。
后之来者当自我激励,批判创新;追求境界,攀峰闯关;耻落群雄后,敢为天下先;培育众多道德楷模、思想巨人、科学领军、文化大师、治国栋梁、创业中坚。
伟哉,清华
壮哉,清华
瞻念未来,鹏程万里,当再接再厉,成世界文化高地之愿景可期而见矣。
吁嘻
慨当以慷,宁不额首顶礼而歌曰: 水木清华,地集灵氛。
百年风雨,强国志伸。
民主科学,求实求真。
自强不息,人文日新。
厚德载物,取义怀仁。
坚毅秉持,正意诚心。
追求卓越,耻不如人。
国学津逮,织锦传薪。
理工探骊,傲视寰尘。
培育栋梁,辉耀乾坤。
英才济济,麟凤振振。
世界一流,期许殷殷。
一篇关于大学生活的感受的英语作文
滨海风光,秀色可餐,建筑散落云雾之中,若蓬莱仙境;最妙海塘堤岸,红花绿影,仿佛珍珠翡翠,镶嵌于鹭岛之西,这是对厦门大学最美的概括。
厦门大学校园依山傍海,风光秀丽,已成为公认的中国最美的大学校园。
抄写2-3句优美词和句子(要写对句子的感受)
“秋天的带一点修饰,是最纯净的那么爽利地轻过园林,对萧萧落叶不必眷顾―――季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。
无需参与,不必流连。
” 秋风毕竟经历过和看过太多的一切,可能在开始时,它会悲伤,也会哭泣。
但现在秋风早已目睹过一批批的树叶落下,但来年毕竟又会万物复苏,无谓的伤心,流连又如何,不如淡定地面对。
秋风是最纯净、最修饰、无留恋、出于尘世而又高于尘世。
“野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。
” 秋水,没有忧心、紧张、执着,十分简单,潇洒、轻松。
如秋水般安静,想必是十分静的。
秋山作者并未多做介绍,但可看出距离较远,定会有种神秘和无法捉摸透的感觉。
将“澹如秋水”和“远如秋山”的意思加在一起不真可当得起一个“逸”字。
“闲云野鹤是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。
” 一抹在这句子里指一薄层。
可以感觉在一个风和日丽的日子,一抹淡淡的白云在天空中漂浮,感觉十分悠闲和惬意,实在当得起一个“闲”字。
“代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。
” 风和霜实际代表着考验和磨砺。
而 飒爽地面对显示的是乐观和坚强。
可见代表秋天的枫树之美,不仅仅是能接受考验,而是在面对考验和磨砺时能乐观和坚强。
“高高的枫树,静静地掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。
” 虽描写只有仅仅几笔,但那个被素红色包围的幽雅、被重门掩盖不住的寂寥,还有那一园寂静的秋,竟如水晶球中般的,在我脑海里一幕一幕地展现。
“最耐寻味的,是秋日天宇的闲云。
那淡淡的、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。
” 表达了作者的处事态度,而这也正是作者最喜欢的那种淡泊、不为名利困扰的生活。
“当叶子逐渐萧疏,秋林显示出他们的秀逸,那是一份不需要点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
” “不需要点缀的洒脱”应该指的是自然而然的洒脱,是自己的气质,而不是刻意装出来的。
“不在意俗世繁华的孤傲”是指淡泊名利。
甘愿过隐居的生活。
其实那份无需点缀的洒脱和不在意俗世繁华的孤傲,应该说的就是秋。
“有人的眸子像秋,有人的风神像秋。
” “有人的眸子像秋”说得是十分明澈,“有人的风神像秋”说得是内在精神像秋,也就是淡泊名利,享受寂静。
“这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。
” 他淡泊名利,与世无争,没有苛刻地强求。
但他的心却豁然开朗,使其更加真正地懂得生活。
这样的美需在内心培养,我们应该学会一些无谓的东西,只有这样才能真正地享受生活。
《我的大学》2000字的好词好句
一 我的大词1 . 担惊受怕:形容十分担心或害怕2 . 黯然失色然:心里不舒服、情绪低落子;失色:因惊恐而变以脸色。
本指心怀不好,脸色难看。
后多比喻相形之下很有差距,远远不如。
3 . 望尘莫及:莫:不;及:赶上。
望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
4 . 不由自主:由不得自己,控制不住自己。
5 . 逆流而上:为成语,意思即逆水前进。
比喻迎着困难而上。
6 . 怒气冲天:怒气冲上天空。
形容愤怒到极点。
7 . 嗤之以鼻:嗤:讥笑。
用鼻子吭声冷笑。
表示轻蔑。
8 . 一言不发:一句话也不说。
9 . 无穷无尽:穷:完。
没有止境,没有限度。
10 . 垂死挣扎:垂:将近。
临死前的挣扎,妄想延长生命。
比喻行将灭亡之时的孤注一掷。
11 . 气势磅礴:磅礴:广大无边的样子。
形容气势雄伟壮大。
12 . 兴趣盎然:形容兴趣浓厚。
13 . 失魂落魄:魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂,依附形体而显现的精神为魄。
形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
14 . 步履蹒跚:蹒跚:走路一瘸一拐的样子。
形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。
15 . 精疲力竭:竭:尽。
精神、力气消耗已尽。
形容非常疲劳。
我的大学好句二 我的大学好句1 . 我站在轮船的船尾,望着她在码头栏板的旁边,一只手画十字,另一只手用一条破旧披肩擦脸,乌黑的眼睛闪烁着光芒,充满了对人们无法遏止的爱。
2 . 瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。
3 . 在他那陷入黑眼窝的目光里,闪烁着一种自命不凡的狂人的傲气。
有时一个矮小的驼背畸形人来找他,此人一只脚往外撇,肿胀的鼻梁上戴着一副深度眼镜,头发花白,一张阉割派教徒的黄脸上挂着狡狯的笑容。
4 . 一个不见太阳,苍白,晦暗的黎明,小心翼翼,艰难地晁盖穿过层层乌云,悄悄地走来了。
它把河水染成了铅灰色,展示出河两黄色的灌木丛,蒙着铁锈般的森林河它们暗绿色的枝梢,鱼贯成行的农舍和一个仿佛用巨石雕塑出来的农民的身影。
5 . 当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。
知识文化是革命胜利的保障啊……不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的
6 . 那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
7 . “书”来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过……可见而知,书的力量是多么的强大啊
它的确让社会进步了,让人类进步了
8 . 夜深了。
喀山河上乌云密布,搬运工们是叫是喊,骂完天又骂地,骂自己的生活处境,他们在甲板上懒懒散散地躲来躲去,企图避避风雨。
看着他们晕晕乎乎的样子根本不像干活的,我看不太可能去打捞出快要沉下去的船货。
9 . 我的前前后后、左左右右有一袋袋大米、一包包葡萄干、一捆捆皮革在飘动,短小的人影在穿梭,刚才还是怨声载道的人们,这会儿居然兴高采烈欢欢喜喜地投入战斗了。
10 . 一个满脸胡须的大个子,身穿哥萨克式紧身外衣,浑身湿透了,看上去他是货船的主人或代理人,他鼓动大家说:“好小伙子们。
——我奖你们一桶。
我的小土匪们。
”11 . 他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。
两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。
一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。
12 . 半夜,终于到了那艘船礁的地方,大家把空拖船和出事的船甲板对甲板系在一起,这时搬运组第出现了,他是个面带凶相的老头儿,一脸麻子,生性狡猾,爱说下流话,长一双鹰眼和一只鹰鼻。
13 . 用个恰当的比喻:他们干活生就像孩子热爱游戏一样,他们那个幸福劲儿,看来除了和女人拥抱,再没什么事儿可以和它媲美了。
14 . 母亲蹲在地上,为父亲梳理着头发,眼泪不停地从她眼中涌出。
15 . 他肩宽背阔,一头卷发,穿着也很体面,总是跟过节似的。
小胡子下雪白的牙齿在黑暗中闪着快活的光。
16 . 他说着这些,带着一种仿佛说别人痛苦般的快乐!17 . 他还养了一只小老鼠,通过训练,小老鼠能拖着长长的尾巴站起来,用后腿走路,眼睛眨呀眨的,可爱极了!18 . 那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
每个人都听得入神,这时候,大人变成了孩子,孩子变成了大人,空气也凝固了。
19 . 雅可夫舅舅全身其它地方一动不动,中有两只手飞快的弹拨着琴弦,那动作就像小鸟在拍动翅膀,像马儿在急速奔跑。
20 . 月光透过窗玻璃上的冰花照在外祖母的脸上,映得她的两眼熠熠生辉!21 . 烛光映着他的脸,看得见他脸的一侧沾满烟灰,衬衫也撕破了,肋骨从骨缝里露出来。
他的眼睛也碎掉了一块,这么看着,他的眼睛到像个伤口。
22 . 我看着窗外,仰望晚霞。
外面传来各种各样的声音——甲壳虫在花园路围着白桦树嗡嗡飞,院子里传来磨刀声,还有桶匠在工作,发出当当的响动。
花园外的山谷里,灌木丛中传来孩子们的嬉闹声……23 . 天黑了,外祖父在暗影中仿佛变大了许多,两眼灼灼放着绿光,语调狂热激烈。
24 . 我跳下地,走到窗前,看着外面漆黑冷静的街道,一阵阵的难受!25 . 街道很肮脏,到处是岩土。
铺设的鹅卵石像一个个脓疮,脓疮一个个延伸到山谷那一边的奥斯特洛那雅广场,那儿有一所监狱。
26 . 那一大片矮矮的屋顶,蒙着厚厚的灰尘,窗户像瞪大的眼睛,似乎和我一样在等待着即将发生的事情。
27 . 天黑了,外面的窗户亮起来淡黄色的光,有人在弹琴,音乐是那样悠扬而忧郁。
28 . 酒馆的老板娘养了一只猫,又馋又懒,还很会巴结人,有一双金色的眼睛和一身云烟似的毛,大家都很喜欢它。
29 . 新房子比较好看,正面涂着深红色,窗户是天蓝色的,屋顶有浓密的树阴,而花园里的花草杂乱无序,有一种别样的美丽。
30 . 我的老板是个个头矮小,相貌萎缩的胖子。
他那长满眼屎的眼睛看上去是个睁眼瞎,为了证实这点,我总是是不是的做鬼脸。
31 . 这个洞穴很宽敞。
树根形成了洞穴的拱顶,他的两侧镶满了一块块彩色玻璃和陶瓷茶具的碎片。
洞穴中央放着一个铺着红布的高台,上面放着一口糊着银黑色纸的小棺材,棺材里面放着一只死麻雀。
棺材后面放着一张读经台,上面搁着一个十字架。
32 . 上帝呀上帝,我多么寂寞惆怅!请您保佑我快快长大!这样的日子我再也无法忍受……
学生从学校到单位工作的想法与感受,写一篇500字的作文。
从学生到员工的角色过程个社会化的过程。
如何社会化,是岗前培训最重一点。
在今天这个岗前培训班上,我我今天的这个发言不是向大家介绍什么成功经验,仅仅是站在同是大学生的角度,来谈谈个人的体会,与大家一起分享。
12年前的今天,我跟你们一样也是刚刚大学毕业,怀着无比激动的心情从大学校园踏入了烟草行业的大门,从一名学生转变为一名企业的员工。
当时的心情应该跟现在的你们一样,有能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋,也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累,为企业为社会发挥贡献、创造职业价值的冲动和豪情,更有刚刚踏入社会,犹如精心饲养的动物放生大自然,进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。
这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安和迷茫,交织在一起,是一种甜蜜,也是一种苦涩。
就业的甜蜜暂且不表,单说苦涩。
说苦涩,首先是因为对即将从事的岗位和单位,知之甚少,甚至说一无所知,眼前一片迷茫、心中一团迷雾,深感空有一身学问而无用武之处,犹如狗咬刺猬、老鼠拉乌龟--无从下手。
在激动和兴奋之余,会莫名其妙的油然而生--“我是谁?”“我能做什么?”的困惑与迷茫。
说苦涩,其次是因为从大学校园到烟草企业的环境变化,让我感到很不适应,心态没有及时调整过来,主要表现在以下几个方面:一是对待人处事的方式不适应。
在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的,现在呢,对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。
二是对压力的承受不适应。
当学生时做错了事,同学和老师、学校和社会都会比较宽容,可一旦参加了工作,我们就是一个独立承担责任的人,有什么错误必须要有勇气自己来承担。
三是时间性纪律性要求发生了很大变化。
上大学时,不想听的课可以不听,不想参加的活动可以不参加,落下的课程可以在考试前两周抓紧突击,还不耽误拿奖学金,有时候看哪个同学不顺眼,动不动还想跟他打一架。
参加工作后就不一样了,上下班要遵守考勤制度,领导交办的工作任务得按时完成,不遵守劳动工作纪律,轻者影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。
四是对薪酬的不适应。
第一次拿工资,我都觉得不好意思,因为在学校里,不管是当学生会干部还是做党支部干部,做事都是没有报酬的。
现在想起来,当时的迷茫和苦涩,最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会,缺乏相应的社会经验,缺乏对职业和事业的了解与认知,导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。
大学毕业参加工作后,我一直从事全省烟草行业的劳动用工管理工作,其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作,对大学生有着浓厚的感情,也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状况和成长情况。
除了上述我就业初的感受之外,我认为,当前,大学生参加工作的前几年,对待工作的心理状态还存在以下几种情况:一是感觉理想与现实的落差较大。
应届大学生步入社会,就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。
大学生刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈,但刚参加工作,往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。
就我们行业来讲,可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年,干一些最基础的工作,比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员,甚至说是一些打杂跑腿的工作。
而我们这些应届大学生,曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”,如今却只是一名普通员工,做着简单的工作;进的是名牌大学,学的是热门专业,但却没有获得期望的薪酬和机会。
这种期望值的落差,让许多应届大学生无所适从,无法安心工作,尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部,无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候,这种心理的落差更大。
这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁,无法看见自己的前途,越加对未来迷茫,感觉自己郁郁不得志,最后走向破罐破摔,甚至跳槽的边缘。
二是急于求成,遭受挫折后不能承受压力。
应届大学生一方面对于工作急于求成,另一方面,遭受挫折后,心理负荷较大,无法承担工作压力。
大学生在校期间学习到的知识非常有限,很多书本知识由于教育的滞后性,在工作中已经过时,很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。
因此,应届大学生真正参加工作之后,还需要摆正心态,放下架子,重新去学习,以使自己胜任现有工作。
而且,在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失,所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评后者斥责,难以承受压力。
对于刚毕业的大学生,这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解,就可能转化成对企业或同事的抱怨,无法使自己在技能上提高,无法融入集体,同他人建立良好的人际关系,最终造成心理失衡的现象更加严重。
三是围城思想严重,盲目感较强。
应届大学生心智还不成熟,跟同事交流过程中,往往会受外界影响,总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题,这山望着那山高,公司的月亮不如其他公司的月亮圆,因此,越发对自己目前的状况和工作不满,这主要是因为人们思考问题时的外向型心理,总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错,而没有内向去思考自我,站在社会或企业的角度考虑这些问题,分不清到底是自身的原因还是公司的原因,这样造成对自己的定位不清楚,目光短浅、眼高手低、互相攀比,正如俗话说的一样“心比天高,命比纸北,当不满情绪积累到一定程度后,稍不如意就一走了之。
这三种情况是当前大学生就业后的普遍心理。
职业规划与人生发展咨询专家徐小平曾说过,现在的学生走上工作岗位,缺少的东西太多。
很多人不能正确认识自我和社会,没有明确的就业意识,缺乏一定的职业素养,造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难,也在一定程度上影响了大学生的职业发展。
那么,如何尽快实现从学生到优秀员工的角色转变呢?我认为,应该做好以下三点:首先,要正确地认识自我与社会,向社会化转变。
现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时,将社会化等同为“丧失自我”,并从内心排斥社会化。
从中我们也可以看出,从学生向员工的角色转化,表面上表现为职业化,但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识,是一个社会化的过程。
大学生工作适应最突出的障碍就是以自我为中心,不能正确认识自我,不能正确地认识社会、人性、职业和他人。
在校时,我们大学生对于社会的认识,容易走两种极端:一种是对于社会和人性的复杂,缺乏基本的认知和准备,过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观,对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识,又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。
事实上,社会和职业既没有有些人期望的那么美好,也不如另一些人想象的那么坏,它复杂而真实,需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同,用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳,这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到,但职业经历能够促使我们大学生,用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我。
我们应该牢记,在书本上、网络上抽象地批判人性,与实际地同真实的人接触的感受和看法是不一样的。
我们周围就有很多“太冲、太自我”的大学生,不能正确认识社会和自我的结果,直接表现为社会适应能力低下和职业角色意识模糊。
有一次听一个关于职业发展的报告,咨询师讲:一个公司在同一年录用过三个大学生,一个纯粹无法胜任工作;一个缺乏主动性,干什么都得告诉他,不说他就不知道该干什么;另一个太过于强势和主动,他工作是去改造别人的,还得让上司听他的。
这三种类型在当今大学生当中具有很强的代表性。
社会对于个人的改造的力量是巨大的,个人对社会和环境的适应应该是积极主动,而不是消极等待和望而却步,关键是我们要有足够的自觉,有意识地接受、完成这个改造的过程,让这个过程短一点,让自己和周围的人痛苦少一点。
我相信,在座的各位大学生都能很好地作好这一点,能尽快地实现社会化的转变。
其次,要培养良好的职业素养,向职业化转变。
职业素养是我们大学生角色转换的重点。
在人才交流市场上,我们会常常发现,多数单位在招聘员工时,希望应聘者具有一定的工作经验。
其实,大学生就业在学校所学的专业知识和经验,离社会的实际要求肯定有很大的差距,用人单位真正看重的并不是简单的成绩单,也不是表面的学历学位,而是职业意识和职业素养。
专业知识和经验不是阻碍我们大学生角色转化的最大难题,我们本来就是学生出生,从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,参加工作后的岗位专业知识我们一定能轻松搞定,工作经验我们也一样能扎实积累。
但是,职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等职业素养才是我们大学生的“软肋”,这些方面的欠缺在职业适应阶段都会表现出来。
那么什么是职业化呢?从职业素养的角度而言,动态地看,职业化就是个性的发展要适应共性的要求,将外在要求内化为自我修养,按照职业要求改造自我的过程;静态地看,职业化就是训练有素、行为规范。
从外在呈现来看,职业化表现在职业资质、职业态度、职业意识、职业道德、职业行为、职业技能等方面,要充分符合工作的需要,其中知识、技能、态度尤为;而从内在来看,所有看得见的表现都是由看不见的价值观决定的,因此,职业化是内力的外现。
如果将这二者结合起来看,职业化给人的观感是,第一层次看穿衣戴帽;第二层次看待人接物;第三层次则是看价值观。
我们烟草行业的共同价值观就是“国家利益至上,消费者利益至上”。
作为烟草人,作为烟草职业人,这是我们必须要具备的价值观。
如何成为职业化员工呢?古人云:德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”。
再厉害的领导、再称职的部门负责人、再优秀的员工,一旦不按要求遵守职业道德,没有了意识素养,就是不合格,就不能称之为职业人。
为帮助大家提高职业素养,尽快实现职业换型,我总结和归纳了八条注意和八条建议:职业员工的八大注意,或者说是八大禁忌,是我们参加工作后应该避免的八种现象:1、拒绝承担个人责任,习惯上推下卸,敷衍塞责。
2、打工心态,当一天和尚撞一天钟,时刻准备跳槽。
3、自认为是“天之骄子”,清高孤傲,不能委曲求全。
4、不主动去发现思考、解决问题。
5、没有危机和竞争意识。
6、被动心态,对同伴和工作没有兴趣和激-情。
7、事不关己高高挂起,独善其身,不愿主动地帮助他人。
8、借口太多,不能自动自发地努力表现。
成为职业化员工的八条建议,也是我们参加工作后应该培养的八种职业素养:1、敬业。
干工作要积极主动、自动自发,干就干得好,爱就爱得深,做就做得精。
2、服从。
接受单位和领导安排的工作不讨价还价,也不要过分依赖他人。
3、感恩。
感恩你的单位和同事,感恩你身边的所有人包括你的竞争对手。
你所干的一切最起码要对得起你的良心,对得起你拿到手的工资。
4、超前。
要有超前意识,自我管理要高标准严要求,工作标准永远要比上级领导的要求更好,想到他前边,做到他心里。
当科员的要想着科长的活儿,当科长的要想着处长的活儿,当处长的要想着领导的活儿。
5、注重人品。
不管做什么,先把自己的人做好。
要时刻牢记:诚信源于人品,人品比能力更重要。
所谓德才兼备谓之“圣人”,德才兼亡谓之“愚人”,德胜才之谓之“君子”,才胜德之谓之“小人”,就是这个道理。
6、学会包容。
工作遇到挫折或受到领导或同事批评,要学会包容和换位思考。
不管遇到什么?尽量让自己快乐!不要拿过去、别人、没发生、自己的烦恼折磨自己!7、培养团队意识。
学会主动帮助他人,毫无怨言。
要自动自发,彼此负责,相互协作、目标统一。
8、保持竞争意识。
要时常主动寻找差距、创新改善、追求卓越,每天实现自我设定目标。
如果不思进取,迟早会被他人所取代。
如果大家能做到上述八点,你们就具备了优秀的职业素养,也将顺利实现职业转型,成为对企业对行业有利用价值的人才。
第三,要从现在做起,向行动化转变。
学校是一个同质性比较高的小社会、小群体,人员构成比较单一,相对比较单纯,而在社会上各种各样的人都有,与学校相比,社会是一所更大的大学。
职场文化和校园文化在时间安排、人际交往、学习方式、评价体系等很多方面都大有不同。
因此,当我们在跨出大学的校门、跨入职业的门槛之际,要顺利实现社会化、职业化转变,就要从现在做起,从我们生活、工作、职业发展中的一点一滴做起,向行动化转变。
总结我大学毕业十来年的工作历程,在此给大家提7条建议,从现在做起,付诸行动:1、要正确定位。
大学生不是传说中的“天之骄子”,而是与别人一样的工作者,希望大家放下架子,不要高高在上,不要拈轻怕重,不要好高骛远,要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,要从最基础的工作开始,老老实实做人,踏踏实实做事。
2、要学会适应。
不要习惯性地像在学校里一样,以对待周围老师和同学的方式与同事、上司、老板相处。
千万不要试图去改变别人,而是要学会适应与不同的人和-谐相处,求同存异,适者生存。
3、要控制情绪。
要自觉地意识到校园文化和职场文化的不同,学会控制自己的情绪,不要把喜怒哀乐全表现出来,更不能随便发脾气,影响工作。
出来混总是要还的!4、要热情主动。
对刚参加工作的大学生来说,我们更要热情、主动、外向,以尽快、尽可能地让上司、同事和周围的人愉快地接受你。
这一点不要说大学生不大会考虑,我们很多人即使工作多年,或者终其一生,都不大会去考虑这个问题。
如果我们能使自己的整个人,激励、感染、影响、愉悦身边的人,那将会达到超越职业化的境界。
5、要不断学习。
大学里学的那些知识不是我们的救命稻草,那些看是丰富渊博的知识根本解决不了工作中的问题、满足不了我们职业发展的需要。
要树立活到老学到老的终身学习理念,要树立向同事、向上司、向朋友、向社会学习的理念,不断学习党政理论,学习法律法规,学习专业知识和工作方法,来不断提高工作技能和职业素养,不断满足你职业发展不同阶段的需要。
6、要时刻反剩要有自盛自知、自觉的意识和理念,时刻注意在为人处事的细节中发现自己的不足。
要学会通过工作和为人处事来发现自己的不足,使你今后能有针对性地、更加积极主动地弥补自己的不足、提高自己的技能,使自己能够更快、更好地融入到集体和团队。
要永远记住:失败不是成功之母,检讨与改进才是成功之母。
7、要付诸行动。
我们要树立在书本和知识之外的另一种学习观念:行动化的学习。
社会化、职业化,或者说改变个人习性的最好方法,就是将社会化、职业化的要求落实到日常生活、工作的言谈举止上,通过改变行动来改变自己,顺利实现角色转变。
当然,一个刚毕业的大学生要完成从学校到社会的转变,完成从学生到员工的角色转变,将社会化意识和职业素养体现为态度和行为习惯,不是一日之功,不会一帆风顺、一蹴而就,需要一个积累和准备的过程。
多项调查和研究表明,大学生的职业适应和角色转化期大概需要1-3年的时间。
而这1-3年的时间正是你职业生涯中最“青黄不接”的阶段:你既不像毕业时的“单纯”,又不像有四五年资历的那样能“独挡一面”,而是处于“一瓶不满,半瓶晃荡”的状态。
这个时期,也许是你一生中最痛苦,变化最大,对人生的认识、体会和感悟最多的时期,但往往能够积累到你一生中第一次“从学习迈向工作”时段内宝贵的工作技能和坦然的就业心态。
如果大家能顺利通过这个阶段,就将稳步踏入“职业塑造”阶段和“职业开拓”阶段,最后登上“事业成功”这个职业发展的最高阶段,实现你曾经一切的豪言壮语和海誓山盟,达到你的职业发展的巅峰。
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。
伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。
” 其实,我们每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负;我们每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。
一个人,若要获得成功,就要拿出勇气,要付出努力、拼搏和奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠我们自己去打拼!为了让我们的人生更精彩,不会在碌碌无为中消耗光阴,我提议,我们今天在座的每一位大学生,从现在开始,就要在心中默默地为自己写下一份职业规划书,规划你的努力方向和目标,规划你的前程和未来,在今后的工作和生活中,不断调整和完善你们的职业规划,在挫折中学习,在行动中改变,尽快完成从校园人向职业人的转变,逐步迈向你们成功的职业发展通途,到达胜利的彼岸。
《我的大学》中的好词好句
昏暗 衣裳 龇着牙咧着嘴 自言自语 浑身发抖 莫名奇妙 恐惧 照顾 多嘴多舌 笑嘻嘻 心神不定软弱利利索索 歪斜凌乱 忽如其来 飘忽 兴趣盎然熠熠生辉 赤裸 双目紧闭 面孔铁青 呻吟 折腾 荒凉 挣脱 埋怨 默黩 肮脏 频繁 温暖 鲜艳 消失 颤抖 脸色铁青 双腿紧闭 一声不响 陌生 一动不动 轻声慢语 默不作声 胆怯 愤怒 昏暗 打颤 湿漉漉 颤动 自言自语 软塌塌 引导 艰难困苦 丧失 勇气 清晰 回忆 流淌 秋高气爽 天空澄澈 逆流而上 隆隆作响 面带微笑 矗立 拥挤 眼含泪水 妖魔鬼怪 圣人贤士 神秘 冷漠 沉默 观察 严厉 勉强 深沉 拥抱 明晃晃 朝阳 晨曦夕阳 耀眼 红艳艳 金灿灿 暖洋洋 波光粼粼 旭日东升 五颜六色 悲惨 震耳欲聋 残酷 消失 仇恨 争先恐后 强烈 爆发 痛苦 一声不吭 制服 尖声尖气 没心没肺 蔑视 稀里哗啦 疲惫不堪 羡慕 干净漂亮 祈祷 澄澈见底 糟糕 柔弱 耐心1 我站在轮船的船尾,望着她在码头栏板的旁边,一只手画十字,另一只手用一条破旧披肩擦脸,乌黑的眼睛闪烁着光芒,充满了对人们无法遏止的爱。
2 我已经学会幻想,去经历非凡的冒险,创造伟大的业绩。
由于生活艰难的日子太多了,这种幻想对我大有裨益,我渐渐在幻想中成熟起来。
我不期待外界的援助,也不指望撞大运,可是,顽强的意志品质却渐渐培养起来,而且而且生活条件越是艰苦,我越发感到自己更坚强更机智。
我早在很小的时候就懂得,人是在与周围环境的抗争中成长起来的。
3 瞧,她来了,轻盈,飘逸,像玫瑰色的彩云迎着旭日飘拂,可是,从她的眼神里却流露出内心深处虚伪的情愫。
4 在他那陷入黑眼窝的目光里,闪烁着一种自命不凡的狂人的傲气。
有时一个矮小的驼背畸形人来找他,此人一只脚往外撇,肿胀的鼻梁上戴着一副深度眼镜,头发花白,一张阉割派教徒的黄脸上挂着狡狯的笑容。
5 一个不见太阳,苍白,晦暗的黎明,小心翼翼,艰难地穿过层层乌云,悄悄地走来了。
它把河水染成了铅灰色,展示出河两黄色的灌木丛,蒙着铁锈般的森林河它们暗绿色的枝梢,鱼贯成行的农舍和一个仿佛用巨石雕塑出来的农民的身影。
一只水鸥扑棱着弯曲的翅膀从驳船的上空飞过。
6.我亲爱的妈妈是那样地爱我,她曾这样对我说:嘿呦,雅沙,嘿呦,你,我亲爱的宝贝,你要平平安安的活着。
可是,亲爱的妈妈,我没听您的话,嘿呀呀,我没听……
假如给我三天光明好词好句加句子的感受
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐
这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁
是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。
是知识使她产生了一种的信仰 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉
只有盲人才珍惜重见天日的幸福
让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。
假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊
偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断,偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、亚拉巴马州、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠、筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾、莎士比亚、紫罗兰



