本人高二，刚刚考完了期末的试成绩不怎样好，求一篇500字以上的学习总结，要有关学习上怎么改正等等
马上就要期末考试了，心里不由得很是兴奋。
考完了就迎来了一年里最长的暑假啦，那真是太美妙的时刻。
可是要考不好，暑假也休想过好了，抛去老师爸爸妈妈的意见不说，单是自己也会懊悔难过。
考试最理想的境界就是超常发挥，要想超常发挥得有几个小窍门哦。
科学家说，考前和考试中适当的紧张有助于超常发挥。
但是必须是建立在平时扎实的基础上，否则再紧张也无济于事呀。
这里的紧张我理解为大脑保持一种稍微兴奋的考试状态，千万不要太兴奋啦，否则就是头脑发热，适得其反啦。
英国有人做了一项实验，就是让A组学生考前和考试中喝一杯水，B组学生不喝，几次试验下来，发现喝水的学生比不喝水的学生的发挥要好很多。
我想也许喝水就是缓和一下害怕考试的心情吧。
学前班的时候我们的美术老师教给我们一个很好的法子。
答卷前，先吸气，双手手掌朝上慢慢地升起，然后呼气，手掌朝下再慢慢落下，这样就感觉好轻松了。
我现在还用它，只是手的动作取消了。
有时我也会对自己说：“淡定，淡定，不得贪胜，不得贪胜……”(*^__^*) 总之，考试要保持一个好的心情，不要总想着我一定要考好，给自己太大的压力，反而发挥不出自己的实际水平。
考试就是一个检验自己学到知识的手段。
考好了，说明自己平时努力了；错了不该错的题，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果连60分都没考到，就该好好自我批评了；考试可以找到自己学习的缺点，提高自己学习的能力。
不必害怕考试哦，考试分数的多少就是提醒我们“有则改之，无则加勉”，我们的人生路还很长，有足够的时间来“有则改之，无则加勉”。
不过，千万不要荒废时间哦，时间流逝是永远也找不回来的，那你就做不到时时刻刻“有则改之，无则加勉”了，那你将来还会成为一个有用的人吗
冲啊，我们要微笑着走进考场，淡定地答卷。
考试我不怕你
你有勇气大声说出来吗
帮我总结一下七年级上册生物期末最经常考的题【人教版】急急
好的加40分
!谢谢
水+无机盐+二氧化碳→（有机物叶绿体、光能）→有机物（葡萄糖、淀粉等）+ 氧气一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被 草原：大多适应半干旱气候的草本植物。
荒漠：夏季炎热干燥，植物种类贫乏，荒漠植物十分耐旱。
热带雨林：终年高温多雨，植物种类丰富，终年常绿。
大部分植物很高大。
常绿阔叶林：分布在炎热、湿润地区。
以常绿阔叶树为主。
落叶阔叶林：四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷。
主要是冬季完全落叶的阔叶树（如杨树）针叶林：分布在夏季温凉，冬季严寒的地区。
植物以松、杉等针叶为主。
1. 一般都含碳，如 糖类、脂质、蛋白质、核酸。
分子较大，可燃烧。
2. 无机物 不含碳 ， 水、无机盐、氧等。
有机物（储存着能量）+氧气→→(细胞的线粒体)→→二氧化碳+水+能量二氧化碳+水 →<光能、叶绿体> → 有机物（储存着能量）+氧气1.大气圈 ： 多种气体组成， 如氮气、氧气、二氧化碳等。
生活有昆虫、鸟类、细菌等微生物。
2. 水圈 : 全部的海洋和江河湖泊 ， 大部分生物分布在150米以内的 水层中。
因为阳光可以到达，藻类等植物可以制造有机物，提供充足的食物。
3.岩石圈 地球表层的固体部分。
表面覆盖着土壤，是一切生物的“立足点” 人类活动可以到达生物圈的各个圈层，如海底探秘。
甚至可以登录月球。
非生物因素 ：光照、温度、空气、水 生物因素：捕食关系、竞争关系、合作关系、一 生态系统范围：一定地域 ，如一片小树林构成者： 生物与环境 二者缺一不可 关系： 统一的整体。
各个生物因素和非生物因素间，有直接或间接联系的。
二 生态系统的构成 1. 生物部分 1.1 生产者:通过光和作用制造有机物，存储来自阳光的能量。
供自身和其他生物生存。
植物1.2消费者：自己不能制造有机物，以生产者制造的有机物为食，如动物，人。
1.3分解者：将有机物分解成简单的无机物，归还土壤，供植物重新利用。
如真菌、细菌。
1. 食物链、食物网的理解3.1 食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物部分，只反映生产者与消费者之间、消费者之间由于捕食而发生的关系。
3.2 任何一条食物链都开始于生产者，终于最高级别消费者。
3.3 生产者的数量，一定多于消费者，消费者越高级，数量越少。
羊一定比草少，狼一定比羊少。
3.4 食物链的条数越多，生态系统就越丰富、稳定，自我调整能力越强。
3.5物质和能量沿着箭头流动，不能倒流。
同样，有毒物质也是如此，容易在高级别的消费者体内形成富集。
3.6 生态系统遭到破坏，最先消失的往往是高级别营养的消费者。
3.7 最初的能量，来自植物光合作用储存在有机物的能量，来自太阳能。
1.森林生态系统 较湿润地区，动、植物种类繁多。
在涵养水源保持水土方面重要作用。
绿色水库。
最稳定、依赖性最小。
2.草原生态系统 分布在干旱、半干旱地区，缺乏高大植物，动植物种类比森林少。
以草类为主。
3.海洋生态系统 由海洋和海洋生物组成。
海洋植物绝大部分是微小的浮游植物，种类繁多，动物大都能游动。
4.淡水生态系统 河流、湖泊等淡水水域与淡水生物组成 5.湿地生态系统 沼泽是典型的湿地生态系统。
以沼泽植物占优势。
动物种类很多。
湿地具有净化水源，蓄洪抗旱作用。
6.农田生态系统 人工的生态系统，以农田作物为主体，动植物种类相对较少。
受人类影响大。
7.城市生态系统 人类起重要的支配作用。
植物的种类和数量少。
消费者主要是人类。
自动调节能力弱，人类起主导作用，依赖性强。
二 生物圈是一个统一的整体 1.非生物因素来讲：阳光普照万物，大气、水、水蒸气在全球范围有规律运动。
2.地域关系：各类生态系统是相互关联的。
3.生态系统的生物来讲：各类生物，会到达不同的生态系统。
第二单元 第一节 练习使用显微镜 图 II-1 普通光学显微镜 37页 显微镜的使用⑴取镜安放取镜 右手握住镜臂，左手平托镜座，保持镜体直立。
（特别要禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱。
）安放 放置桌边时动作要轻。
一般应在身体的前面，略偏左，镜筒向前，镜臂向后，距桌边7～10 ㎝处，以便观察和防止掉落。
安放目镜和物镜。
（观察时，不能随便移动显微镜的位置。
）⑵对光 转动转换器，使低倍物镜正对通光孔。
左眼注视目镜内，右眼同时睁开，用手转动反光镜，面向光源。
在目镜里看见一个圆形、明亮的视野（一定要用非直射光）。
把一个较大的光圈对准通光孔。
⑶低倍镜的使用（观察任何标本都必须先用低倍镜）。
①放置玻片 升高镜筒，把玻片标本放在载物台中央，标本材料正对通光孔的中心，用压片夹压住载玻片的两端。
②调焦 两眼从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，让镜筒徐徐下降，至物镜距玻片2～5 ㎜处。
然后用左眼注视目镜，右眼同时睁开，（以便绘图），同时用手反方向（逆时针方向）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
如果不够清楚，可用细准焦螺旋调节。
（不可以在调焦时边观察边使镜筒下降，以免压碎装片和镜头。
）③低倍镜的观察 由所用的目镜放大倍数与物镜放大倍数相乘，即为原物被放大的倍数。
如果物像不在视野中央，要慢慢移动到视野中央，适当再进行调节。
（移动玻片标本的方向与物像所在的方位正好一致）⑷高倍镜的使用①选好目标 先用低倍物镜确定要观察的目标，将其移至视野中央。
转动转换器，把低倍物镜轻轻移开，原位置小心换上高倍物镜。
（用高倍物镜工作距离较短，操作要十分仔细，以防镜头碰击玻片）。
②调焦 在正常情况下，当高倍物镜转正之后，在视野中央即可见到模糊的物像，只要向逆时针方向略微调动细准焦螺旋，既可获得清晰的物像。
（在换上高倍物镜观察时，视野变小变暗，要重新调节视野亮度，可升高聚光器或利用凹面反光镜。
）⑸使用后的整理观察结束，应先将镜筒升高，聚光器下降，再取下切片，然后转动转换器，使物镜与通光孔错开，做好清洁工作。
清洁完毕，再下降镜筒，使两个物镜位于载物台上通光孔的两侧，呈“八”字形，将反光镜转至与载物台垂直，罩上防尘罩，仍用右手握住镜臂，左手平托镜座，按号放回镜箱中。
讨论：①要改变视野的明或暗，可调节显微镜的什么结构，怎样调节
（要使视野最亮，可以把遮光器最大的的光圈对准通光孔，并且用反光镜的凹面镜）②准焦螺旋向前转动时，物镜会怎样
这时应看显微镜的什么结构
为什么
（准焦螺旋向前转动时，物镜会下降。
这时应看显微镜的镜筒，避免物镜碰到载玻片。
）③从目镜看到要观察的物体在左边，若要移动到中间，载玻片该往哪边移
（左边） 视野物象的移动方向，与实际操作方向相反，与物象所在位置一致④目镜中看到的物象的放大倍数怎样计算
（显微镜物象的放大倍数是目镜倍数乘以物镜的倍数）所观察的标本，不能是完全不透光的。
如果不透光，光线不能透过，视野内是看不到物象的。
. 第二、三节 观察植物、动物细胞 1、学会制作简单的装片（1）常用的玻片标本切片——用从生物体上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成以上三种玻片标本，都可以分为永久的（可以长期保存）和临时的（不用长期保存）。
（2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
⑤把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
⑥用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）制作人体口腔上皮细胞的临时装片①在洁净的载玻片中央，滴一滴生理盐水。
②用消毒牙签的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。
③把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
④用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻地盖在水滴上。
⑤在载玻片的一侧加稀碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。
（4）制作新鲜叶片的临时切片①把新鲜的叶片平放在小木板上。
②右手捏紧并排的两片刀片，向叶片迅速切割。
③刀片的夹缝中存有切下的薄片。
要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。
把切下的薄片放入水中。
④用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。
讨论：2、绘制简单的生物图生物图的画法和注意事项：（1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
（2）先用削尖的铅笔（一般用3H铅笔），根据观察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。
务必使图像真实。
（3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方细点越多。
不能涂阴影表示暗处）。
（4）字尽量注在图的右侧。
用尺引出水平的指示线，然后注字。
（5）在图的下方写上所画图形的名称。
3、认识细胞的基本结构 细胞结构植物细胞动物细胞细胞功能细胞壁 有 无 保护、支持细胞细胞膜有 有 保护细胞、控制物质交换细胞质 有 有生命活动的场所细胞核 有 有 生物的遗传信息中心液 泡有 无 内有细胞液叶绿体 有无 含有叶绿素，光合作用的场所线粒体有有 动力工厂，分解有机物释放能量，提供细胞使用1. 动物体的基本组织 2.1上皮组织 有上皮细胞构成，具有保护、分泌功能。
典型代表：皮肤表皮（保护），小肠腺（分泌消化液）2.2 肌肉组织 由肌细胞构成。
具有收缩、舒张功能。
2.3 神经组织 有神经细胞构成， 能产生和传导兴奋， 如脑、脊髓 2.4 结缔组织 种类多，具有支持（骨组织）、连接（如韧带）、保护（如颅骨）、营养（如血液） 二 植物的几种主要组织 1. 分生组织：终生保持分裂能力。
例如：根尖的分生区。
特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。
具有很强的分裂能力。
2. 保护组织：分布在根、茎、叶表面的表皮细胞，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。
3. 营养组织：根、茎、叶、花、果实、种子都含有营养组织。
特点：细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。
含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
4. 疏导组织：植物体内物质的运输。
主要是导管和筛管 导管向上运输水分和无机盐， 筛管向下运输光合作用制造的有机物。
三 单细胞生物与人类的关系。
1. 鱼类的天然饵料 。
2.净化污水。
3.寄生人体危害健康。
4.赤潮 没有细胞结构的微小生物---病毒 19世纪末 科学家 伊万诺夫斯基研究烟草花叶病因时发现。
一 病毒的种类 1. 特点 没有细胞结构，比细胞小得多。
不能独立生活，寄生在其他生物细胞内。
根据寄生的细胞不同 2. 动物病毒：专门寄生在人和动物细胞内。
3. 植物病毒：专门寄生在植物细胞内。
4. 细菌病毒：也叫噬菌体，专门寄生细菌细胞内。
三 病毒与人类的关系。
1. 引起各种疾病，减产农牧业。
如艾滋病。
2. 利用病毒制造疫苗，预防疾病。
如 小儿麻痹症。
3. 转基因治疗疾病。
抗原：是病毒。
如疫苗，就是经过人工处理减毒或无毒的抗原。
抗体：抗体是人体防御系统对付病毒产生的一种特殊蛋白质。
抗体具有对某种病毒导致的疾病具有预防作用。
如 注射乙肝疫苗后，产生乙肝抗体，可以预防乙肝。
三 蕨类植物1.潮湿的环境。
2. 有根茎叶的分化。
3.有专门的疏导组织。
4.孢子生殖。
5. 可观赏、食用、药用、绿肥。
古代的蕨类植物变成煤 二 被子植物和裸子植物 主要的区别是 外表是否有果皮保护。
注意： 种皮≠果皮 果实≠种子 有果皮的种子，才叫果实。
不是任何种子都有果皮， 而任何种子都是有种皮的。
种子具有果皮的植物，被子植物。
如苹果，桃。
我们吃的果肉，其实就是果皮。
种子不具有果皮的植物，裸子植物。
如松子。
常见的裸子植物 油松、 雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏 果实的作用：1 保护种子免受外界不利因素的影响。
2 有便于传播的特点。
因此 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活，分布广泛。
观察 ： 叶片上粗细不等的脉络叫做叶脉。
单子叶植物一般是平行脉（如玉米）， 双子叶植物一般是网状脉（如大豆）。
注意：玉米种子和菜豆种子的不同1.玉米种子有胚乳。
菜豆没有 2.玉米种子是单子叶，菜豆是双子叶。
3.玉米种子有胚乳，储存营养物质。
菜豆种子没有胚乳。
4.玉米粒是果实，菜豆种子是种子。
三种子萌发的过程 1. 首先，吸取水分，膨胀。
2. 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
3. 胚根先发育，突破种皮，形成根。
4. 胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
5. 子叶（或胚乳）萎缩。
子叶和胚乳主要是储存营养物质的，即使被虫子咬了，胚仍然完整。
种子也能发育，不过营养不良比较弱小而已。
三 植株生长需要营养物质1. 肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。
几种常见矿质元素的主要生理功能： 氮（ N）：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。
缺N时植株矮小，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。
磷（P）：促使幼苗得发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早。
缺P时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
钾（K）：使茎杆健壮，并促使淀粉的形成。
缺K时，茎杆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
名称作用缺乏时表现氮促进细胞分裂，枝繁叶茂矮小，叶片发黄。
磷促幼苗发育，果实、种子成熟提早。
特矮小，叶片暗绿色钾使茎杆健壮，促淀粉形成易倒伏，褐色，易焦枯记忆口诀： 蛋（氮）黄， 林（磷）绿， 钾倒伏有氮枝繁叶茂， 磷促幼（苗）果（实）发育， 钾健壮，促淀粉。
哪位高手能帮我写一个幼儿园小班的期末汇报主持词
不用太多几句话就行
各位家长，大家好
非常感谢大家在百忙之际抽出时间参加本班的期末总结会。
我代表本班所有的阿姨，对那些一直支持我们工作的家长表示十分的感谢，尤其感谢那些对班级的管理提出宝贵意见得家长，使得我们做得更好。
我们的宗旨就是：您们的孩子，我们的宝贝。
为了更好的服务孩子，希望大家一如既往的支持我们的工作。
谢谢
报道怎么写
下面是51范小编为大家的会议新闻报道范文，希望对大家有所!【会议新闻报道范】——XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会特别报道金狮展翅辞旧岁，兔迎盛世启新程。
20**年1月28日农历腊月廿五，主题为“『XXXX XXXX』20**给力XX” 之“XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会”在XX集团国际会议中心正式拉开帷幕。
蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛，红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情，巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。
下午13点整，在一双双充满期盼的目光注视下，XX集团董事长XXX先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下，在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场，与众多天狮家人们相聚一堂，共同感受这一年来的丰收喜悦，共同畅想体验这美好的幸福时光。
当紫色的大幕缓缓开启后，32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛，瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。
紧接着，XX集团大事记将20**年集团的辉煌与与XXX董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的20**年，是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年，是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年，是经营业绩大幅提升的振奋之年。
过去的一年，XX家人遵循着XXX董事长 “大健康产业”发展战略的工作指引，整合全球资源，调整组织架构，XX人精诚团结、努力拼搏，各项工作都取得了长足的进步与发展，推出了众多新产品、新项目、新服务，开拓了更为广阔的市场，创造了一个又一个的奇迹，缔造了一个又一个的成功，打造了一个更加宽广的国际化大舞台。
接下来，尊敬的XX副总裁热情洋溢地做《XX集团工作报告》。
在报告中，XX副总裁讲到： 20**年，对于XX集团来说是硕果累累的一年;20**年，则是希望与挑战并存的一年，集团组织架构的革新，各事业部的建立，成为XX发展史上的又一重要里程碑，XX同仁将继续坚定不移地秉承企业核心价值观，深刻学习和领会XXX董事长关于20**年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导，同时，她还希望每位签约人和每一位XX人将签约仪式当作是一场大战前的动员会，带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。
做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”，业绩给力，认真务实，果敢创新，制定严谨可行富于成效的计划，并狠抓计划的落实到位，认真带领好每一支队伍。
最后随着X总一句“成功属于过去，未来还需要全体天狮人不断进取，奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃，全体员工报以热烈的掌声。
掌声中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场：“在贯彻XXX董事长提出的“XXXXX”的经营理念过程中，XX集团调整战略布局，将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式，整合集团优势资源，实现多业态的综合发展„„”大幕再次拉开，亮丽的镁光灯下，集团下属X个事业部、全球财务中心负责人——XX副总裁、XX副总裁及其管理团队分别上台与XXX董事长签署绩效合同，并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成20**年绩效任务，为XX集团20**年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。
签约环节的最后，集团副总裁XX先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言，他激动地表示：各事业部将坚定不移地追随XXX董事长，不畏艰难，开拓进取，以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。
是的，十六年来，众多的XX人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心，锐意进取，披荆斩棘，为XX的发展勇敢地前行着。
XXX董事长没有忘记这些优秀的XX人。
在表彰大会上，他为20**年度表现突出的员工们颁发了“XXXX”等12个奖项，并获奖者一一合影留念。
在炙热的舞台上，获奖代表的感言也是那样的感人至深，他们说，他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任，以铁一般的纪律展现团队风貌，继续勇于承担天狮赋予的历史责任，继续赢得辉煌与荣誉，为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献! 整个大会是庄重而又充满激情和欢乐氛围的，在颁奖的环节间隙，一个个由XX人自编自演、承载XX企业文化与产品特色、饱含XX人才情和忠心的精彩节目，将一个异彩纷呈的视听盛宴呈现在大家面前。
别开生面的节目令人目不暇接，节目高潮层出不穷。
吉庆红火的舞蹈《XXXX》给每一位XX人送去了热烈的新春祝福;《XXX》则别出心裁地将一款款XX产品展现在大家面前，着实令人耳目一新;幽默诙谐的音乐剧《XXX》以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界，引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧《XXX》更让大家在轻松有趣的气氛中感受了XXX的整体风貌，感受到XXX中心作为一个XXXXX，在音乐剧跳动的音符中，全体XXX都翘首以待2011年XXX全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下，在务实奋进的经营策略支持下，XXX将成为XXX集团又一个腾飞引擎。
在经久不息的掌声中，XX家人的领袖、大家长敬爱的XXX董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话，他首先对十六年来对XX不离不弃的XX人及家人表示由衷的感谢和新年的问候，对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。
接着，他殷切希望每一位XXX都能在集团拿到XX和即将打包上市的大背景下，更加有信心、有决心、有实力、有斗志，给力XX，在XX的事业平台上挥洒精彩的人生，创造生命的流光溢彩!在发言最后，XXX董事长还对XX事业部、XXX业态、XXX业态、XX事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望，对XX战略作了高屋建瓴地指导，对天狮未来做了富有信心的展望。
倾听着XXX董事长微言大义的讲话，每一位XX人都频频鼓掌，表达了他们对XX的美好未来充满必胜的信念，并将严格遵循XXX董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引，在各事业部负责人的带领下阔步前行，实现2011年划时代的飞跃。
讲话后，XXX董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动，向大家派发新春祝福，将博爱的XX魅力感染给每一个XX人，此时的国际会议中心早已是欢笑的世界，幸福的海洋，四处洋溢着温馨的画面，XX就是一个大家庭，传达着XXX的品牌核心。
新年伊始，玉兔贺岁报春来!天狮给力，紫气满堂展新图!这一刻，普天同庆，家家福临门!这一刻，金狮报喜，处处春光美!这一刻，让我们共同祝福腾飞的XX，魅力无限，再创辉煌!17点50分，大会在歌曲《XXX》的喜庆欢快中圆满落下帷幕。
这一刻，春天的气息已经荡漾在我们心中，XX人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻，“XXXX”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻，我们愿此生与XX共相伴，用激情、用执着、用忠诚、用智慧在XX的平台上书写自己完美人生;这一刻，我们心中充满了感激与祝福，感谢XX，感谢XXX董事长，祝福天狮2011“XXX”之年硕果累累，祝福XX明天会更好，祝福XX基业长青，祝福XX与山河同在、与日月争辉!难忘今宵，难忘这欢乐的时刻，祝愿XX家人们和谐美满，**年大吉!【会议新闻报道范文二】学院实施班主任工作制度已有两个多月，机电系一直以来十分重视班主任工作，为了进一步加强班级管理，充分发挥各班主任的指导作用，机电系学办于6月1日下午在第一教学楼206室召开了班主任工作例会。
会议由学工主任汤劲主持，机电系辅导员及全体班主任老师出席了会议。
首先，汤主任总结和回顾了制度实施两个月以来的工作成绩，肯定了辅导员和班主任在学生工作中取得的丰硕成果。
随后，汤主任就对实行的考核制度予以公开，并对他们的工作态度和工作热情给予了高度评价。
与会中，汤主任从班级月度考核、学生寝室“6S”督察情况、班主任下寝室情况以及班主任参加晨会、班会情况和带领班级举行特色活动等方面对班主任工作进行了总结和部署。
特别对“6S”督察情况较好和举行特色活动突出的班级进行了表扬，并要求班主任和辅导员在工作中围绕党建、学工和寝室等方面对班级进行管理，切实落实好学生党员、预备党员以及积极分子的带头作用，加强广大同学思想觉悟的提高;规范学生日常工作，更深层次地加强学生管理，以安全、稳定为基础，长抓不懈，保证学生工作安全有效地进行;同时，要求班主任增加下寝室的次数，促进与班级同学的交流，做好寝室安全工作指导，及时了解同学们的思想动态，加强心理干预，做好夏季特殊时期学生心理疏导。
汤主任还指出：临近期末，要加强考风考纪的教育和宣传，在六月底的英语三四六级考试与期末考试中做到零舞弊，诚信迎考，争做文明大学生。
本次会议全面地总结了前一阶段开展的班级各项工作，犀利地指出了班主任工作中的优点和不足，并对各班主任下阶段的工作任务做了明确细致地部署，更好地引导各班班主任开展班级工作。
会议在和谐热烈的氛围中结束，会后各班班主任对此次会议反响强烈，认为会议内容深刻务实，学到了不少班级管理经验，并表示要将经验及会议精神带落实到工作中去，使班级管理和学风建设更上一层楼。
【会议新闻报道范文三】3月6日下午2时半，全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。
出席此次会议的领导有:XX市人民政府副市长XXX同志、XX市人民政府副秘书长XXX同志、XX市人大教科文卫主任XXX同志、XX市政协教科文卫主任XXX同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。
出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。
会议由XXX副秘书长主持。
会议首先由市教育局XXX局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作，总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。
XXX副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。
XXX副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后，XXX副市长作重要讲话。
讲话内容主要是强调“十一五”规划中XX教育发展是社会发展重中之重，为构建XX和谐社会作出自身贡献。
初二上学期地理期末复习资料~最好有考点的总结。
尊敬位领导、家长朋友们爱的老师同学们下午好： 快乐而充实的假导班今天就要结束了。
同学们一个 月来，不畏炎炎夏日，带着父母殷切的希望，勤奋学习，遵守纪 律， 以顽强的意志圆满完成了学习任务， 在你们中间涌现出了许 多品学兼优的好学生， 他们得到了同学们的赞扬， 也受到了学校 的表彰奖励。
在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺， 同时， 也希望全体同学们向他们学习，争取更大的进步。
一个月的时间是短暂的，但我们结下的师生之情是永久的， 一个月，你们收获的不仅是知识，还有友情和生活自理能力。
通 过这个辅导班， 有一部分学生将留在本校继续学习， 将和我们共 同生活学习， 但也有一部分同学将回到原来的学校学习， 不论到 哪里，我都希望你们在新的学期里，自信、勤奋、快乐的学习和 生活，为你们的人生打好基础，继续聆听老师的教诲，懂得如何 做人。
不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会， 自己挡住 了自己的阳光，而你们是不会轻言放弃的，老师相信你们。
家长朋友们， 非常感谢你们， 你们把孩子交给我们， 这是对 学校老师莫大的信任， 你们的孩子没有令你们失望， 他们在这里 生活的很开心，学习也很努力。
正是由于你们的支持，我们老师 的工作有了动力。
老师的辛勤付出，才有了今天的回报，因为你 们的孩子天天都在进步。
再见了，家长朋友们，再见了，亲爱的同学们，欢迎你们来 育英就读，欢迎你们再到育英参加假期辅导班。
谢谢大家。
营养学的学习感受
营养学可以说是一个特别重要的学科了，他对于人的健康有非常重要的作用。
小学英语作文五年级下 带翻译 5篇 不要太长 五六句就好了
多给你找了几个，你自己挑挑 题目：A Happy Day in Spring提示：下图是Mr. Black 一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。
请用一般现在时描写图中所呈现出的内容。
可作适当的想象和发挥。
要求：1、条理清晰，意思明确、连贯，句子通顺，标点正确，书写工整、规范。
2、不少于70个单词。
A Happy Day in SpringIt’sspring. It’s sunny and cloudy today. There are many big trees in the park. Mr.Black’s family have a picnic in a park. They bring many food there. They bringfruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each other. Theytalk very happily. Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. The kiteflies very well. They are hungry now. They want to eat their food. They arevery happy.2、根据给出的材料，写一写Mike这个周末的活动计划。
Saturday Sunday read a magazinego to the zoo buy a book learn Kungfuwatch TV Mikeis a student. He is my good friend. He is busy at the weekend. He is going toread a magazine this Saturday morning. He is going to go to the zoo this Saturday afternoon. He is going to buy a bookthis Sunday morning. He is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. He isgoing to watch TV this Sunday evening.3、根据下面提供的内容，写一篇英语短文。
要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。
Amy是个美国女孩，六年级学生，十二岁。
她向别人自我介绍，并介绍她的家庭。
她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
Myname is Amy. I come from US. I am an English girl. I am a student. I am inGrade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in myfamily. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. Ilove them very much. They love me, too.4、题目： My net friend（我的网友）要求：1.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范； 2．要将提示词全部体现在作文中；不得少于50个单词。
提示词：（1）computer（2）netfriend (3) talk with each other(互相交谈)(4) in the chat room (在聊天室)（5）talkin English (用英语交谈) （6）goodnow My net friendIam Tony. I have a computer. I have a newfriend. His name is Jack. He is 12 years old. He is a student. He likes surfingthe net. We often talk with each other in the chat room. We talk in English. MyEnglish is good now. He is a good boy. I like him very much. Do you want tohave a net friend?5、提示：根据下面所给出的这张Ann的小名片，以“我的好朋友”为题，写一篇小短文，介绍Ann的基本情况。
要求：1、条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范。
2、要将名片中的内容全部体现在作文中。
3、不少于60个单词。
My good friendIhave a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is Wang Xiaolan. She isfrom England. She is in Beijing now. She is in Yuying Primary School.She is in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes andyellow hair. Her father is a doctor and her mother is a nurse. Her brother isfive years old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly andshe likes to help others. What a good girl!6、短文写作。
根据给出的提示和要求，写一篇65个单词左右的英语短文。
要求：1、写一封介绍你一家的电子邮件给JayHello, Jay,I am veryhappy to be your net friend. There are four people in my family. They are myparents , my sister and I. My father is the oldest and the tallest. He candrive a car. He is a doctor. My mother is a factory worker. She works hard. Mysister is a student. She is the best in her class. My hobby is playingbasketball. My sister and I go to school on foot. I have a happy family. Whatabout you? Bye- bye，Benson7、Jack 昨天跟他妈妈买东西，请根据下表的信息，写一篇不少于60个单词的小作文。
Happy Shop：Somepieces of candy ￥4 A roll of toilet paper ￥5Mr. Chen’s Store：Acarton of ice cream￥15Uncle Eddy’s Store：Abottle of shampoo￥45 A pair of socks￥8Big Blue Department Store：Abag of chips ￥9 Toy car ￥105Yesterday was Jack’s shopping day. Hewent shopping with his mother.They went to the Happy Shop .They bought some pieces of candy. They are 4 yuan. They bought a roll oftoilet paper. They bought a carton of ice cream at Mr. Chen’s Store .Theybought a bottle of shampoo and a pair of socks at Uncle Eddy’s Store .They went to the Big Blue Department Store. They bought a toy car. It’s105 yuan. They were very happy.8、假设你是May, 请用不少于60个单词来向你的笔友Jay介绍你的家庭情况，请在文中使用3个最高级和2个比较级。
Hi, Jay, I’m veryhappy to be your pen-friends. I have a warm family. There are four people in myfamily. My father is the tallest and the oldest in my family. My mother isbeautiful. She is a teacher. She is thinner than my father. I am a student. Iam three years older than my sister. My sister is the youngest in my family. Ilove my family. What about you?Bye bye,May9、根据提示，从表格中获取信息写一篇不少于60个单词的小作文，要求提示的内容要全部体现在作文中。
Name Zhang Ping Jim Age 年龄 12 15 Height 身高 150cm 162cm Weight 体重 50kg 60kg Nationality 国籍 Chinese Canadian Address 地址 Xinhui Guangzhou Favorite Color red blue Favorite Sport badminton swimming MMyFriendsIhave two good friends. They’re Zhang Ping and Jim. Zhang Ping is 12. Jim isthree years older than her. He’s 15. Jim is heavier than Zhang Ping. He’s 60kilograms. Jim is taller than her. He’s 162cm. Zhang Ping is a Chinese girl.She lives in Xinhui. Jim is a Canadian boy. He lives in Guangzhou now. ZhangPing likes red. Her favorite sport is badminton. Jim likes blue. His favoritesport is swimming. I like them very much.10、描写你的周末生活，注意用一般现在时。
My WeekendIhave happy weekend. OnSaturday morning I always have English classes at school. I study hard in the classroom. In the afternoonI often play computer games. On Sunday morning I often draw pictures. SometimesI visit my grandmother and grandfather. Sometimes I listen to music. On Sundayafternoon I often do housework or go shopping. So I love weekends.11、昨天是3月20日，也是你的生日，请描写你的生日派对，注意用一般过去时。
My birthdayYesterday was March 20th. It was mybirthday. I had a party. I ate too much. Mike brought a carton of ice cream.Jenny brought some candy. Mary brought a lot of cookies. My mom made a cake. Mydad bought a toy car for me. I was very happy. At the party we sang and danced.We had a good time. 12、写一个你最喜爱的人，请对他\\\/她进行一定的。
MyFavorite PeopleWho is your favorite people? My favorite people is my mother. She is beautiful. She is 38 years old. She is talland thin. She has big eyes and long hair. She likes cooking. She cooks good mealsfor us every day. And she always does all the housework. She looks after myfather and me. I love my mother very much. 13、请描写一下你的房间，注意要使用“therebe ”句型。
My BedroomI have a nice and small bedroom. There is a beautifulbed and two small chair. I also have a big and tall closet because I have manyclothes. There is a big desk next to the window. I always do my homework at thedesk. There is a family photo on the wall. We took this photo this summerholiday. I like my bedroom.14、请以你所在的学校“”描写你的学校。
My SchoolIstudy at Yuying Primary School. My school is very big and beautiful. There arethree buildings and a playground. There are many trees and flowers. Myclassroom is very big and bright. There are 60 students in it. They study hardand always help with each other. Our teachers are very nice and smart. I likemy school.15、根据下面提供的信息，写一篇60字左右的作文。
Name：BillFavorite sports: tennis, soccer, basketballClothes: black, , blue pantsAge: 13Phone number: 5352375 My FriendIhave a good friend. We are in the same class. His name is Bill. He is 13. Helikes sports very much. These sports are tennis, soccer and basketball. Heplays tennis twice a week. He plays soccer twice a week. He plays basketballonce a week. He often likes to wear black and blue pants. His phonenumber is 5352375. Everyone likes him.16、请写一个你最喜，要写出你喜欢的原因。
My favorite seasonMyfavorite season is summer. It’s hot in summer. There is a summer vacation insummer. I don’t go to school. I think many children like this season, becausethey can eat ice-cream and go swimming. I can go swimming. Sometimes I go tothe beach with my parents. Sometimes I go to the swimming pool with my friends.I usually visit many places in summer vacation.17、描写一种你最喜爱的动物，要对它进行外形描写。
MyFavorite Animal My favorite animal is rabbit. Itsname is Sweet. Sweet has long ears. It’s very small. It’s white. It has a short tail. It has red eyes. Itlikes eating carrots. It likes jumping. It goes jumping three times a day. Ilike it very much. It’s lovely. It’s my best friend. I like the rabbit.18、同学们，你一定有很多的爱好，请你写一个你的爱好，字数不少于60个单词。
Myhobby My hobby is collecting stamps（集邮）.There are many stamps in my room. I like stamps very much. There are manythings on the stamps. They are colorful and beautiful. After school I usuallygo to the post office and there are many people there. I learn a lot fromcollecting stamps. I like collecting stamps very much.19、寒假很快就要到了，请你为你的寒假写一个计划。
快点把你的计划写出来吧
My Winter HolidayIt’s January. My winterholiday is coming. I am going to go to Thailand. I will go there by plane. Ilike the food in Thailand. It’s spicy and tasty. In the winter holiday, I amgoing to play basketball. I am going to paint pictures, too. I will help mymother do some housework. I will be very happy in my winter holiday.20、假设Jack 是10岁,短发,1.5m,50kg; 而May 是12岁,长发,1.6m,45kg。
请运用学过的句型介绍和比较一下他们的特征。
Jack and MayIhave two good friends. They are Jack and May. He is ten. He has short hair. Heis 50kg now. And May is a beautiful girl. She has long hair. She is two yearsolder than Jack. She is 12 now. She is taller than Jack. She is 1.6m. But Jackis heavier than May. May is 45kg. They are lovely students. I like them.
