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世说新语优美句子加赏析

时间:2013-09-06 15:31

世说新语的赏析

一、有太多。

二、尤言门,几乎每条都是。

如下:言语之一、尧德未彰(原文)边文礼见袁奉高,失次序。

奉高曰:“昔尧聘许由,面无怍色。

先生何为颠倒衣裳

”文礼答曰:“明府初临,尧德未彰,是以贱民颠倒衣裳耳。

”(译)边让去见袁阆,举止有些失态。

袁阆说:“从前尧去拜访许由,许由脸上没有惭愧之色,先生为什么竟举止慌乱呢

”边让回答:“太守您刚到这里,圣德还没有表现出来,所以我才举止失态的。

”言语第二之二、眼中有瞳(原文)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪

”徐曰:“不然。

譬如人眼中有瞳子,无此必不明。

”(译)徐稚九岁的时候,曾在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更亮呢

”徐稚回答:“不对。

这就像人眼中有瞳仁一样,没有它眼睛一定不会亮的。

”言语第二之三、小时了了(原文)孔文举年十岁,随父到洛。

时李元礼有盛名,为司隶校尉。

诣门者,皆俊才清称及中表亲戚乃通。

文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。

”既通,前坐。

元礼问曰:“君与仆有何亲

”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世为通好也。

”元礼及客莫不奇之。

太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。

”文举曰:“想君小时,必当了了。

”韪大踧踖。

(译)孔融十岁的时候,跟随父亲来到洛阳。

当时李膺极有名望,担任司隶校尉。

到他家拜访的,只有才子名流和李家的近亲才能得以通报。

孔融到了李家门口,对仆吏说:“我是李先生的亲戚。

”仆吏通报后,孔融晋见就座。

李膺问道:“你与我有什么亲戚关系

”孔融回答:“我的祖先孔丘和你的祖先老子有师生之谊,所以我与您是世代通家之好呀。

”李膺和宾客们没有不惊诧孔融的回答的。

太中大夫陈韪后到,有人把孔融刚才的答话告诉了他,陈韪不屑道:“小时侯聪明,大了不见得好。

”孔融答道:“想必您小的时候,一定是很聪明

”陈韪顿时窘迫起来。

言语第二之四、偷不行礼(原文)孔文举有二子,大者六岁,小者五岁。

昼日父眠,小者床头盗酒饮之,大儿谓曰:“何以不拜

”答曰:“偷,那得行礼

”(译)孔融有两个儿子,大的六岁,小的五岁。

趁父亲白天睡觉的时候,小儿子到床头偷酒喝,大儿子对他说:“你怎么不行礼呢

”小儿子答道:“偷,怎么能行礼

”言语第二之五、覆巢之下(原文)孔融被收,中外惶怖。

时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容。

融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不

”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下,复有完卵乎

”寻亦收至。

(译)孔融被捕,朝廷内外一片惶恐。

当时孔融的大儿子九岁,小儿子八岁,父亲被捕时两人还在玩琢钉游戏,毫无惊恐之色。

孔融对差役说:“希望只加罪到我身上,两个孩子就保全了吧。

”儿子从容说道:“父亲曾见过覆巢之下,还有完卵的吗

”不久两个孩子也被抓了起来。

言语第二之六、忠臣孝子(原文)颍川太守髡陈仲弓。

客有问元方:“府君如何

”元方曰:“高明之君也。

”“足下家君如何

”曰:“忠臣孝子也。

”客曰:“《易》称:‘二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

’何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎

”元方曰:“足下言何其谬也

故不相答。

”客曰:“足下但因伛为恭而不能答。

”元方曰:“昔高宗放孝子孝己,尹吉甫放孝子伯奇,董仲舒放孝子符起。

唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子。

”客惭而退。

(译)颖川太守对陈寔施了髡刑,有人问陈寔的儿子元方:“太守这个人怎么样

”元方回答:“是高明的太守。

”又问:“您父亲怎么样

”元方回答:“我父亲是忠臣孝子。

”客人问道:“《易》中说:‘二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

’怎么会有高明的太守对忠臣孝子施刑呢

”元方说:“你的话太荒谬了

我不予回答。

”客人说:“您这不过是借驼背装谦恭,说明您不能回答。

”元方说:“从前殷高宗放逐了孝子孝己,尹吉甫放逐了孝子伯奇,董仲舒放逐了孝子符起。

这三个人都是高明的人;三个被放逐的人,也都是忠臣孝子。

”客人惭愧地走了。

《世说新语》好词好句加读后感(标篇号)十篇

赏誉第八之四、云中白鹤(原文)公孙度目邴原:“所谓云中白鹤,非燕雀之网所能罗也。

”(译)公孙度品评邴原:“就像云中的白鹤,不是捉麻雀的那种网能捕到的。

”赏誉第八之七、后来领袖有裴秀(原文)谚曰:“后来领袖有裴秀。

”(译)当时流传这样一句话:“后辈的领袖将是裴秀。

”赏誉第八之十、璞玉浑金(原文)王戎目山巨源:“如璞玉浑金,人皆钦其宝,莫知名其器。

”(译)王戎品评山巨源(山涛):“就像未经雕琢的玉石,未经提炼的矿石,人们都喜爱它的珍贵,却不能估量它的真实价值。

”赏誉第八之十二、万物不能移(原文)山公举阮咸为吏部郎,目曰:“清真寡欲,万物不能移也。

”(译)山公(山涛)推举阮咸为吏部郎,品评道:“清心寡欲,不为外物左右。

”赏誉第八之十三、清伦有鉴识(原文)王戎目阮文业:“清伦有鉴识,汉元以来未有此人。

”(译)王戎品评阮文业:“清纯文雅,有人伦之鉴,自汉代以来,还从没有这样的人。

”赏誉第八之十四、武元夏目裴王(原文)武元夏目裴、王曰:“戎尚约,楷清通。

”(译)武元夏品评裴楷、王戎说:“王戎简约,裴楷清明通达。

”赏誉第八之十五、栋梁之用(原文)庾子嵩目和峤:“森森如千丈松,虽磊砢有节目,施之大厦,有栋梁之用。

”(译)庾子嵩(庾敳)品评和峤:“像松柏一样高高耸立,虽然有枝杈,可用来建高楼,可以做栋梁。

”赏誉第八之十六、风尘外物(原文)王戎曰:“太尉神姿高彻,如瑶林琼树,自然是风尘外物。

”(译)王戎说:“太尉(王衍)仪态高雅清醇,就像玉树琼林,天生就是超脱世俗的人物”赏誉第八之三十一、名士无多人(原文)王夷甫语乐令:“名士无多人,故当容平子知。

”(译)王夷甫(王衍)对乐令(乐广)说:“名士没有多少人,自然应该让平子(王澄)品评一番。

”赏誉第八之三十二、悬河泄水(原文)王太尉云:“郭子玄语议如悬河泄水,注而不竭。

”(译)王太尉(王衍)说:“郭子玄(郭象)说起话来口若悬河,滔滔不绝。

”赏誉第八之四十一、家从谈谈之许(原文)庾太尉目庾中郎:“家从谈谈之许。

”(译)庾太尉(庾亮)品评庾中郎(庾敳):“家叔言谈很深刻。

”赏誉第八之四十二、神气融散(原文)庾公目中郎:“神气融散,差如得上。

”(译)庾公(庾亮)品评中郎(庾敳):“神情悠闲洒脱,确实超过常人。

”赏誉第八之四十三、祖车骑朗诣(原文)刘琨称祖车骑为朗诣,曰:“少为王敦所叹。

”(译)刘琨赞赏祖车骑(祖逖)的开朗豪放,说:“少年时就被王敦称赞。

世说新语的好词好句好段

1.《世说新在艺术上有较高的,鲁迅先生曾把它的艺色概括为“记言则玄隽,记行则高简瑰奇”(《中国小说史略》).《世说新语》及刘孝标注涉及各类人物共一千五百多个,魏晋两朝主要的人物,无论帝王、将相,或者隐士、僧侣,都包括在内.它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上.如《俭啬》:“王戎有好李,卖之恐人得其种,恒钻其核.”仅用16个字,就写出了王戎的贪婪吝啬的本性.又如《雅量》记述顾雍在群僚围观下棋时,得到丧子噩耗,竟强压悲痛,“虽神气不变,而心了其故.以爪掐掌,血流沾褥”.一个细节就生动地表现出顾雍的个性.《世说新语》刻画人物形象,表现手法灵活多样,有的通过同一环境中几个人的不同表现形成对比,如《雅量》中记述谢安和孙绰等人泛海遇到风浪,谢安“貌闲意说”,镇静从容,孙绰等人却“色并遽”“喧动不坐”,显示出谢安临危若安的“雅量”.  2.《世说新语》的语言简约传神,含蓄隽永.正如(明)胡应麟《少室山房笔丛》卷十三所说:“读其语言,晋人面目气韵,恍忽生动,而简约玄澹,真致不穷.”有许多广泛应用的成语便是出自此书,例如:难兄难弟、拾人牙慧、咄咄怪事、一往情深,等等

世说新语 赏析

赏析:(艺术特色)  1.《世说新语》在艺术上有较高的成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”(《中国小说史略》)。

《世说新语》及刘孝标注涉及各类人物共一千五百多个,魏晋两朝主要的人物,无论帝王、将相,或者隐士、僧侣,都包括在内。

它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,有的重在心理,但集中到一点,就是重在表现人物的特点,通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格,使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。

如《俭啬》:“王戎有好李,卖之恐人得其种,恒钻其核。

”仅用16个字,就写出了王戎的贪婪吝啬的本性。

又如《雅量》记述顾雍在群僚围观下棋时,得到丧子噩耗,竟强压悲痛,“虽神气不变,而心了其故。

以爪掐掌,血流沾褥”。

一个细节就生动地表现出顾雍的个性。

《世说新语》刻画人物形象,表现手法灵活多样,有的通过同一环境中几个人的不同表现形成对比,如《雅量》中记述谢安和孙绰等人泛海遇到风浪,谢安“貌闲意说”,镇静从容,孙绰等人却“色并遽”“喧动不坐”,显示出谢安临危若安的“雅量”。

  2.《世说新语》的语言简约传神,含蓄隽永。

正如(明)胡应麟《少室山房笔丛》卷十三所说:“读其语言,晋人面目气韵,恍忽生动,而简约玄澹,真致不穷。

”有许多广泛应用的成语便是出自此书,例如:难兄难弟、拾人牙慧、咄咄怪事、一往情深,等等。

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参考资料:  原文是给不了你的了,有很多,推荐你去书店买一本,不贵,才19.8(国学一本通,彩图全解),是吉林文史出版社的,还挺好的。

<<世说新语>>的赏析

关于《世说》 一、《世说新语介 《 世说新语》是我国南朝宋的临川王刘义结门客编撰的,书中按内容分为德行、言语、政事、文学等三十六类,主要记载汉末到东晋的士大夫的遗闻轶事。

它的思想内容要求国家统一,反对奢侈腐化,称颂聪明才智和广阔胸怀,追求发自内心的高尚情操。

《世说新语》笔法简约,给人以美的感受。

如《德行》篇写管宁和华歆原来是同窗共读的好友。

有一天在锄地时,管宁看到一锭金子,他就象没有看见一样继续做事,而华歆则将金子拾起来扔掉。

事情虽小,却反映了两人思想境界有高下之分。

后来又有一天两人在一起读书,窗外传来达官贵人出行的声音,管宁毫不受影响,华歆却奔出门去张望。

最后管宁对华歆说:你不是我真正的朋友

这就是著名的“割席断友”的故事。

《世说新语》的另一个特点是通过人物在特定环境中的言语行动,在对比中表现不同人物的个性。

如《雅量》写魏明帝砍掉老虎爪牙,放在宣武场上,让百姓去参观。

此时王戎才七岁,也去观看,忽然老虎攀着栏杆大吼,声音惊天动地,观看的人群无不吓得魂飞魄散,只有王戎毫无惧色地站在那里,一动也不动。

通过细节描写,来表现人物性格特征,是《世说新语》的又一特点。

如《忿狷》篇讲王蓝田吃鸡蛋,先用牙签去刺,鸡蛋滑溜溜的,刺不进去。

王蓝田大怒,拿起鸡蛋往地上摔去,没想到鸡蛋在地上转了几圈,仍然不碎。

王蓝田又用脚去踩它,又没踩着;王蓝田气得要命,一手就把它从地上抓起来,放进嘴里,咬了个稀巴烂。

这则小故事非常形象地描绘出王蓝田个性急躁的特点,可以当作笑话来读。

《世说新语》还讲了不少关于少年儿童的故事,如《孔文举》。

孔文举10岁时,有一次去拜见当地的大官李元礼,门卫不替他通报。

孔文举就说:“我和李大人是亲戚,你还是赶紧通报吧。

”结果李元礼出来后发现并不认识孔文举,便问:“你叫什么名字

你和我又是哪一门子的亲戚

”孔文举报了自己的名字后解释道:“从前我们家老祖宗孔子曾拜你们家的祖先李伯阳(也就是老子)为师,这么说来,我们两家从上古的时候起就有交情了。

”李元礼和宾客们听了这话,都非常吃惊,连夸他是神童。

只有一个叫陈韪的人不以为然,说小时候很聪明,长大了未必能成器。

孔文举听说这话,立刻反驳道:“想来先生你小时候,一定是很聪明的喽

”这则小说用对话的形式,活灵活现的描绘了孔文举聪明机智的生动形象。

《世说新语》中此类故事还很多,如《周处》、《王戎夙慧》等。

《世说新语》在中国文言小说的发展史上具有很大的影响,它的许多故事为后来的戏曲、小说提供了素材。

有些故事,如曹子建“七步成诗”等,成为著名的典故。

此外,它的故事短小,文笔简洁,非常适合作为人们茶余饭后的休闲读物,对少年儿童的成长,也可以起到一定的教育作用。

参考资料:

《世说新语》中的好段有哪些

1、陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志.为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之.主薄白:「群情欲府君先入廨.」陈曰:「武王式商容之闾,席不暇暖.吾之礼贤,有何不可!」2、周子居常云:「吾时月不见黄叔度,则鄙吝之心已复生矣.」3、郭林宗至汝南,造袁奉高,车不停轨,鸾不辍轭;诣黄叔度,乃弥日信宿.人问其故,林宗曰:「叔度汪汪如万顷之陂,澄之不清,扰之不浊,其器深广,难测量也.」4、李元礼风格秀整,高自标持,欲以天下名教是非为己任.后进之士,有升其堂者,皆以为登龙门.5、李元礼尝叹荀淑、锺皓曰:「荀君清识难尚,锺君至德可师.」

世说新语句子越少越好

很详细望对你有帮助《咏雪》原文谢太傅寒雪日内集,与儿女讲义。

俄而雪骤。

公欣然曰:“白雪纷纷何所似

”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

译文:在一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟年轻一辈的人讲解诗文。

不一会儿,雪下得紧了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“差不多可以比作把盐撒在空中。

”太傅大哥的女儿说:“不如比作柳絮随风飞舞。

”谢太傅高兴得笑了起来。

谢道韫是大哥谢奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

赏析、《咏雪》选自《世说新语·言语》,它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。

文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华。

“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

”文章第一句交代咏雪的背景。

短短的十五个字,涵盖的内容相当多。

东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼簪缨之家,为首的是谢太傅即谢安。

在这样的家族里,遇到雪天无法外出,才有“讲论文义”的雅兴。

召集人兼主讲人自然是谢安,听众是“儿女”们。

时间、地点、人物、事件全都说到了。

接着写主要事件咏雪。

其实是主讲人出题考听众。

主讲人何以有此雅兴?原来是天气发生了变化:“俄而雪骤”,早先也有雪,但不大,而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪。

这使主讲人感到很高兴,于是“公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。

’兄女曰:‘未若柳絮因风起。

’”答案可能不少,但作者只录下了两个:一个是谢朗说的“撒盐空中”;另一个是谢道韫说的“柳絮因风起”。

主讲人对这两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。

作者也没有表态,却在最后补充交代了谢道韫的身份,“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

”这是一个有力的暗示,表明他欣赏及赞扬谢道韫的才气。

并写出了谢道韫是“咏絮才”。

文言文。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不

”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉

与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

译文 陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他便离开了,陈太丘离开后朋友才到。

元方当时年龄七岁,在门外玩耍。

陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗

”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。

”友人便生气地说道:“陈太丘真不是人

和别人相约同行,却丢下别人先离开了。

”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。

”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方径直走入家门,根本不回头看友人。

赏析 该文选自刘义庆《世说新语》 陈太丘之友:急躁,无信,无礼,知错能改 元方:聪慧明理,有胆识,正直,爱憎分明 这是一个很有教育意义的故事。

陈太丘依照约会行事,当他的朋友失约时,他决然舍去,一点也不姑息。

七岁儿童元方也懂得交友以信的道理。

这父子二人身上体现的是古人崇尚的做人要以诚信为本的观念。

春秋时期政治家管仲说:“诚信是天下的关键。

”孔子也说:“做了个人,却不讲信实,不晓得那怎么可以。

譬如大车子没有安横木的犁(Lí),小车子没有安横木的辄(zhe),如何能走呢

”正因为诚信是一个人立身行事的根本,是事业成败的关键,所以,古代有许多“不重千金重一诺”的美谈,有许多以生命兑现诺言的故事,而鄙视不讲信誉的品行。

像陈太丘的这位朋友,自己言而无信,失了约不自我反省,反而责怪别人,他被友人抛弃,受到儿童蔑视,实在是咎由自取。

文章表现了陈元方的聪慧,懂得为人之道,明白事理、落落大方。

道理:告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊。

1.通过元方的言行举止,让我们知道了要做一个坚持原则的人。

2.通过友人的行为,让我们知道了知错就改。

而友人又作为一个反面教材告诉我们信用的重要性。

3.通过陈太丘的行为,让我们知道了要做一个言而有信的人

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