描写接力赛的好词好句子有哪些
今天,我们学校举行了紧张, 刺激,好玩的运动会. 上午是开幕仪式,我们都昂首挺胸,精神饱满的走着.火热的太阳晒着我们,我流出了许多汗,到身上像洗了个热水澡. 终于到下午了.有许许多多的比赛,双人背球,过河拆桥……让我最感兴趣的是接力赛. 比赛开始了,只见陈紫威奋力地向前跑着,其他班不堪落后,四个班齐头并进.刘云龙接到棒,飞快地向前跑,脚一前一后地动着.让人眼花缭乱.该我了,我弓着腿,手准备接棒,心想:‘‘一定要跑在前面啊!”棒来了,我又紧张起来:”接的得到棒吗?万一接不到呢?”我管不了那么多,接住棒,以迅雷不及掩耳之事的速度冲了出去.我拼命地跑,拉拉队喊破了喉咙:‘‘刘懋舜加油! 刘懋舜加油!”我便使劲向前跑,终于到了对面,我吐了口气,见四二班在最前面,我就得意地笑了.突然, 第九作文网zuowen.qc99.com原创作文彭欣掉棒了,我们班与四四班的距离有十几米了.但周笑宇、袁纬诏等同学拉了点距离回来,在这千钧一发之际,宋旭东说：‘‘你看,是石宇!”,我放心多了,因为石宇跑得很快,我们都为石宇加油:“石宇,你要赢啊!”我想:” 石宇,我们每叫一个字,都是对你的希望啊! 石宇你要超过四四班,获得第一!” 石宇仿佛猜出了我们的心思,他接到棒红、后飞快地向前跑,大家都目不转睛地看着他,为他加油!
关于接力赛的五个，成语，和五个优美句子和两个片段
这是描写接力赛运动员的5个成语：手疾眼快蓄势待发箭在弦上动若脱兔争分夺秒这是描写接力赛的5个优美句子：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，这是运动的极限。
莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。
因为，我们是情同手足的，体育健儿
这是一根普同的木棒红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。
接力赛片段： 最后举行的是接力赛。
激动人心的时刻终于到了，我们盼望已久的接力赛马上就要开始了。
我们排着整齐的队伍走下楼梯，看见操场上早已人山人海，一片沸腾，仿佛炸开了锅。
只见运动员们一个个都生龙活虎，正摩拳擦掌，跃跃欲试。
观众们的心都绷得紧紧的，像十五只吊桶——七上八下，都希望资金所在的班级可以赢。
“啪
”随着一声枪响，运动员们快如奔马，迅如雷电，向前奔去。
场外排山倒海般的加油声一阵比一阵激烈，放佛已经注定这是异常惊心动魄的较量。
描写接力赛的好词好句子有哪些
描写接力赛的好词好句子有哪些解答可以写句子：只见运动员咬着牙,脸憋得通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。
接力赛的好词佳句
关于接力的句子解答可以写句子：今天我跑接力赛的时候掉棒了，心情十分低落。
接力赛的场面描写的词句各5个
完美的弧线 运动的极限 默契的配合 紧密的团结 公正与刚毅接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。
这是人生的完美，这是运动的极限。
莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。
因为，我们是情同手足的，体育健儿
这是一根普同的木棒红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，刚毅溶进柔和。
摘抄关于接力赛的作文精彩片段
星期二上午，尽管是阴天，可我们仍然兴致勃勃地来到操场上开运动会。
最精彩的运动项目就是接力比赛。
轮到我们三年级进行接力赛了，我心想：“一班有那么跑得快的人，我们班跑得过吗
”想到这里我不由得紧张起来；我又想：“只要我们全力以赴就行了。
”我的便心慢慢平静下来。
比赛还没正式开始，观众台上就响起了震耳欲聋的加油声。
比赛马上就要开始了，我飞快的跑到比赛地点，这时候，每个班的第一棒已经全神贯注地站在了起跑线上。
裁判说：“各就各位，预备…开始
”只听一声哨响，我们班第一棒廖洋如离弦的箭一样冲在了最前面。
我站在接力队伍里、也情不自禁地为他加油。
廖洋绕过垫子飞快的返回来，第二名队员已经做好了接棒的准备。
观众台上的加油声更加响亮了。
我目不转精的盯着接力棒，快轮到我了，我想：“我一定要使出全身的力气，跑出好成绩，为我们班争光。
”我接过接力棒向对面跑去，绕过垫子，又迅速跑回来，结果还是没有跑到第一名。
我一个同学走过来安慰我：“不要灰心，下学期还有运动会，我们一定能赢的。
” 后面的接力赛还在进行，加油声、鼓掌声久久不停，一面面五星红旗在操场上迎风飘扬。
比赛的场面真精彩呀
求一篇有关接力赛的感想。
周五下午第三节，我校团支部以年级为单位举行了4×100米接力赛，各班学生到依次来到操场，为自己班的运动员加油、助威，一个个欢心鼓舞，全校师生无不怀着激动的心情等待比赛开始。
随着裁判员的一声令下，六年级首先开始准备，然后依次是七、八、九年级，终于，裁判员的发令枪“砰”一声，跑道上出现了四名运动员的身影，他们使出了吃奶的劲儿奋力向前跑，周围的同学们大声的加油，为他们呐喊助威，一棒接一棒地迅速跑完了4×100米男子接力赛，六一班第一个冲到了终点站。
同学们发出了胜利的呼喊，随后，一个个谜底揭晓了。
时间真快，一会儿就结束了所有比赛，听到同学们一边走一边有声有色的议论：我们班的接力赛得了两个第一，一个是顺数第一，一个是倒数第一，……” 看着同学们的高兴劲儿，兴奋劲儿，像过节似的，我不由感想：课余多组织些集体活动，既增强了学生的体质，又活跃了学习气氛，更重要的是增加了班集体的凝聚力。
不管怎么说，输赢无所谓，学生尽力准备就好，我们要的不就是“劳逸结合”“重在参与”的精神吗
