
写人叙事的优美句子
玲玲不到两岁,胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
他的速度真可以,跑起来就跟摩托车一样,发动了就飞奔而去. 他身材矮小,撑把伞站在草地里,远远看去就像蘑菇.. 那个小女孩笑起来很美,像一朵刚刚盛开的花. 他就是家里的千斤顶,一个人揽下了家中的所有重担...女孩在经历了一次次迷茫与鼓励之后,重新树立起人生的目标。
她开始和同龄人一样背起书包上学。
课本中的知识使她暂时忘记了病痛,重新点燃了对生命的渴望。
她的生活开始变得丰富多彩,还能弹得一手好琵琶。
在大家的帮助下,她以优异的成绩考入大学,又开始了一段崭新的生活。
写人叙事的美文摘抄
父母是棵树,为挡雨,烈日,当小树逐渐长大,大树便会拔片天空,欣喜的看着小树茁壮成长,这是一片无私的奉献,所以父母对我的爱是一种无私的爱。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块......”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。
“慈母手中线,游子身上衣......”想必这首诗,我们也不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。
就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。
在我的生活中,母亲无时无刻不再关心着我。
虽然从小到大,我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸,听到了她愤怒、斥责的声音,但我又不得不说,难道这不是在为我好吗
记得那次,我老师通过教育平台发给妈妈成绩,后来,妈妈知道我考得很差,回到家,我不敢跟妈妈提起考试成绩,可妈妈却无意中想起来了,这使我胆战心惊,果不其然,那天晚上,妈妈狠狠地批了我一顿,我哭得很厉害,看到这场景,妈妈很心疼,因为这是我长大以来第一次哭,她紧紧地抱着我不放,眼泪在她眼眶里打转,一不小心,妈妈还是没控制住自己的眼泪,一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上,我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了,这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。
第二天早上,我一起床,饭菜的香味就迎面扑来,隐隐约约,还听得见炒菜的声音,我跑进厨房,只见一个微老的影子在灯光下闪动,是妈妈,妈妈披着乱蓬蓬的头发,在灯光的照耀下,还看得见几根银白色的头发,妈妈那黄油布似的脸上还带着黑眼圈,眼睛里充满了血丝,脸上布满了皱纹。
妈妈老了,时间带走了妈妈那美丽的容颜,光阴带走了我那美丽的妈妈,我感到无比的心痛,这时我想:“如果时间能停止该多好啊
让我再仔细看看我的母亲,让我永远陪伴在母亲身边。
” 吃完饭后,我在为下一次考试再考不好,妈妈会不会再批我一顿呢
妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“好孩子,以前是我错了,考试的分数并不那么重要,重要的是学习是怎样学的,努力、坚持、奋斗才是最重要的,这些努力并不是在一次考试上就能体现出来,我相信你,你能做到的,拿出信心、勇气和行动来吧。
”妈妈的话给我了极大的动力,这使我在以后的学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。
在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时,我不会感到悲观,而是继续努力,失败是成功之母,我记住了妈妈的话,结果并不那么重要,重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。
一句话,一句鼓励,就是一份动力,妈妈的话给了我极大的鼓励,使我有了足够的勇气和信心,这将使我永远受用。
母爱是伟大的,母亲是伟大的,就像儿女失败时依靠的臂膀,天下的母亲都是一样的,试问,有谁的母亲不关心自己的儿女,作为儿女,我们也应该回报自己的母亲,现在,我们要靠实际行动和努力来谢谢自己的母亲。
思想的小鱼 每一汪水塘里,都有海洋的气息. 每一颗石子里,都有沙漠的影子。
所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。
走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切\\\/成熟了的\\\/都必须\\\/低垂着头么
没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在
” 狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。
地狱和天堂,只有一层之隔。
而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。
一位年老的作家告诉我说: “你的双脚,踏碎了多少时间
但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。
” 在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口
在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头
信任 信任一个人有时需要许多年的时间。
因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。
信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。
你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。
心泉丁冬 人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。
只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静,天籁无声。
每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。
这是一首真善美的诗。
像甘霖,像春风,柔慢而隽永。
月隐星现,露重风轻。
每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊
像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。
逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功
世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生
生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸
所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦
用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。
絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重
远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬…… 重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。
倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。
溪 水 透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵
这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂
我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐; 你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡; 你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你,谁给我们留下自然的彩色; 谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢
透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧
秋天的风雨 我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。
也许,雨会让我清醒。
雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情
我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。
我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。
这样真好
撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。
曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过…… 雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。
我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛
这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。
一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞
然后默默的转身,离开那个角落。
虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。
心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻
落地,成尘。
谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝
也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。
我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。
找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。
我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌
我和妈妈在同一把伞下走着,我的心中感慨万千…… 一天下午,放学后天忽然变得乌云密布。
我刚一到家,只听“哗”的一声,倾盆大雨从天而降。
“真幸运啊
”我暗自庆幸着。
忽然,我想起今天妈妈上班时没有带雨具。
虽然妈妈坐公交车上下班,但是这样大的雨,要从单位到车站,就能把妈妈淋成“落汤鸡”了。
我给妈妈的单位打了个电话,得知妈妈今天要加班到七点多。
我望着窗外的雨,看样子一时半会儿这雨停不了。
我眼前忽然闪过以前妈妈给我送伞的情景……对
我要去给妈妈送伞。
于是,我抄上一把雨伞,冲出家门。
很快,我乘上了妈妈每天都要坐的 22 路公共汽车,或许是由于下雨的缘故,由西四到新街口这条本不宽阔的马路变得更加拥挤。
车子走走停停。
我原来就有晕车的老毛病,这一折腾,我的老毛病又犯了。
我只觉得胃里翻江倒海一般。
我大口吸气,可越是这样越觉得憋闷。
我只觉得头重脚轻,胃里的东西往上涌。
终于到站了。
我赶紧下车,扶着路旁的一棵小树吐了……忽然,我看见我要换乘的 27 路车正驶向不远处的车站。
我真想再休息一会儿啊
可是我又怕错过妈妈的下班时间。
我看看表,已经快七点了。
我不由握紧拳头,咬咬牙,向车站的方向跑去…… 终于到了妈妈的单位。
我看到三楼有一间办公室还亮着灯。
我长舒了一口气,因为我知道那是妈妈所在的财务科。
我真想冲进去给妈妈送伞,可是妈妈的单位纪律严明,不是什么人都能进入的。
我只好在寒风中等待妈妈。
阴冷的风打透了我单薄的衣服,我不禁打了个寒颤。
这时,我看见一个熟悉的身影。
是妈妈
我赶紧迎了过去。
“你怎么来了
等很久了吧
”妈妈笑着说。
“没有,就一会儿。
咱们赶紧回家吧。
” 我和妈妈就这样在同一把伞下走着。
看着妈妈脸上还未散去的笑容,寒冷和刚才晕车那种难受的感觉全都烟消云散了。
我不禁自问:“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,可是这种回报亲情、关爱父母的事情我曾做过几件
大雨滂沱时我给父母送过几次伞
当父母拖着疲倦的身子回到家时,我是否曾给父母端上一杯热茶
那么,就让我把这件事作为一个开端,从此开始,多关心父母,回报父母吧。
我一边这样想着,一边把伞又向妈妈那边斜了一点。
适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。
月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。
这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。
云生月隐,神秘、迷离。
此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。
不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。
这才是真实的接触,是老朋友的祝福。
许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处, 不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。
这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。
他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。
尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。
而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。
中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。
她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。
那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。
这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。
这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。
大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。
这是意境,注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。
或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧 难忘的母爱 小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程。
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难。
是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理。
当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱。
母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈…… 我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮。
那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘。
小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱。
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我。
她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们。
还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达。
我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里
摘抄优美叙事文加点评
课堂上,学生总喜欢张大瞳孔聆听老师讲动听的故事,常被故事中的情节、人物吸引,神思飞越……故事演讲活动中,他们总是那般投入。
听广播里的故事,他们常常聚精会神,为评书中动人的情节打动而浮想联翩;他们总爱在饭后的餐桌旁,托腮倾听爸妈讲一个个神话故事、童话故事、寓言故事、父母的故事、家族的故事……他们在一个个故事中幻想着奇妙的世界,虚构着美好的人生;总爱在夏夜清凉的夜晚,聆听爷爷、奶奶和上辈们讲那一个个曲折离奇的民间传奇,妖魔鬼怪的故事……这一个个惊心动魄的故事让他们如痴如醉,甚至进入梦幻中。
蒲松龄的《聊斋志异》就是在他倾听民间鬼怪故事的基础上通过想象加工而成的。
听戏文,听说书人的精彩表述,同样能激发学生的想象力,人们常为说书人的精湛口技所折服。
常对说故事的人、说戏人、说书人那扣人心弦的演说技巧赞不绝口。
自学成才的大文豪高尔基,正是由于从小和外婆要饭时,倾听她讲述俄罗斯民间故事,激发了想象力,感受其语言组合的优美,而完成自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
听歌曲能激发我们的情感,让我们陶醉在乐音的美妙和歌词的优美意境的联想想象中。
“感人的歌声留给人的记忆是长远的”,一曲优美的歌声能让我们心灵震撼,魂牵梦萦,灵感顿生。
感人的歌声能让我们触景生情,沉醉到写作的亢奋中,而诗化了的歌词能让我们充分感悟语言的魅力。
对锤炼我们的写作语言则起着潜移默化的作用。
近年来,考场佳作中套用歌词拟题已不鲜见。
长期听歌曲不仅能培养我们的文学兴趣,也能提高我们的文学素养。
2、耳读让学生亲近大自然,永葆童真童趣耳读不能停留在人嘴发出的声音上,教师应引导学生多聆听大自然的语言。
大自然不同的风声、雨声,潺潺的流水声,喧腾的瀑布声,泛滥的洪水声,百灵鸟的清脆悦耳声,画眉鸟的婉转悠扬声,鸡啼声,犬吠声,青蛙的合唱声,植物的生长声……大自然的声音是最美妙的音乐,令人流连往返。
聆听大自然的声音,会享有回归自然,寻求真我的感觉。
让学生感受到大自然的亲切。
大自然的声音,能让人保持永久的童心。
沈复的《幼时记趣》中所描写的夏蚊成雷之声,正是体现了这种童真童趣。
这与他的耳读是分不开的。
3、耳读丰富了学生的写作素材耳读的内容比目读的内容更广泛新奇,学生所看到的书的内容往往是官方编写的正统的书面文字。
而耳读的内容常常是非官方撰写的,是传奇化了的语言。
有的是鲜为人知的轶闻趣事,是未被记载的口头传说。
而这些鲜为人知的故事、传说,一旦流于学生的笔端,就为学生提供了丰富的写作素材,且因新奇而令人刮目相看。
二、说话1、充分利用课堂教学,让学生大胆地“说”首先,利用课前5分钟让学生讲述自己前一天的所见所闻,或作自我介绍,或谈自己对生活的感想,即口头作文。
不论内容长短优劣都给予表扬、鼓励。
其次,对记叙文、小说、童话、神话、寓言等故事类体裁的文章,均要求学生当堂复述,以提要式或故事梗概式复述为主。
以掌声和书签作为奖励,鼓励大胆流畅的表达。
再次,堂上谈一课一得。
学习一篇课文后,要求学生写读小札,堂上脱稿谈体会、感受,只要谈的内容集中即可,还可以让学生在堂上就文中的某物某人某事某句话谈启示,鼓励有创意的表达。
2、开展语文活动,让学生自由地“说”每周抽出一节课,让学生自行组织开展语文活动,将班级分成12个左右的兴趣小组,每组6人,口头表达上的好、中、差生均有,各小组推选一名组长负责准备工作。
活动的内容可以是讲故事、演讲会、讨论会、辩论会、座谈会等。
活动的题目由学生自选或师生共选。
要求内容上尽量贴近学生的生活。
要确定学生愿意说、好说的题目。
如“怎样搞好班级卫生”的讨论会,“我的理想”演讲会……每次活动的主持人均有学生自己担任,先由口头表达强的同学,如班长、课代表担任,再逐步让其它同学轮流主持。
让学生放开胆子,自由地开展活动,教师只是监督者和引领者。
还可以开展当一次节目主持人、当一次老师等活动,以此来培养学生“说”的水平。
3、开展社会实践活动,锻炼“说”的技巧和方式利用假日时间,开展让学生推销商品,调查当地资源状况等活动,就当前的社会热点问题,人们普遍关心的问题调查采访。
可先由采访校长开始,了解学校的教育教学现状等问题,再让学生走向校外,去厂矿、商场、贸易市场、乡村调查采访。
让学生在亲历的社会实践中培养交际能力,锻炼口头表达能力。
让学生在一次次失败的采访中得到启发,在一次次成功的调查中得到提升。
逐步在社会实践中发展、成熟起来,掌握说话的技巧和方式,从而真正能够“说”出水平。
记事作文的优美句子
叙事作文中优美的句1、童年是那样的天真无邪,范成大曾描写“儿童不解共,也傍桑阴学种瓜”,胡令能也曾写过:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身”。
这些诗句都深动地描写出了儿童的纯真。
2、童年是一生中最美好的回忆,是人生中必经的一个过程。
任何人都有一个美好的童年,正是因为这美好的童年,我们的生活才变得充实、完美。
3、随时间退缩,刚刚步入屠园小学的我,童稚,天真。
那时我五年级,不知道未来五年我的变化,现在想起来,这五年来我会永远记住那段美丽的往事。
4、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
5、父亲爱好吹笛。
小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。
6、幸福是什么滋味
是得奖后甜滋滋的味道,还是受到别人关心后酸酸的口感
不不不,在我心中,幸福就是四种味道:酸甜苦辣
7、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
8、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
9、有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。
当经历过,你成长了,自己知道就好。
很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。
10、湛蓝的天空中挂着金灿灿的太阳,白云没有一丝污迹
到处都充满着温暖
而且,这里有许多的绿色植物,很温馨
只是,这只是让我觉得,这是一个陷阱
11、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
12、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
13、我们的友谊是蓝色的,正是这种蓝让我们更靠近。
05年的夏末,是我们初识的季节,你自己坐在位子上,从小就皮肤白白的你看起来干干净净,就像那白莲花,一尘不染。
14、这是我的位置。
也曾经历电闪雷鸣,也曾直面飓风骤起,我不都经受住了那关于意志的考验
能拢起巨大的云幕,给众生以荫蔽;也能撒下甘露,浇灌那干涸的土地,这是多么幸福的生活……迎着清风,云儿微笑起来。
15、在岁月无情的打磨,洗礼之下我终于读懂了母亲的所有,所有的一切只为我而做,我变得跟以前完全颠覆的一个人,阳光,活跃,自信。
当初的悲伤早已在我翻过那本天书最后一页时,便把悲伤放进了内心的禁地里,永远不会再拥有它。
16、青春的我们,带着我们蓝色的友谊,快乐的迈出我们的脚步,未来也许风会很大,也许道路满是泥泞,但我们怀揣着的梦想不变,我们蓝色的友谊不变。
17、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
18、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。
希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
19、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
20、微风徐徐,云儿静静地遥望着美丽的大地,沐浴着太阳温暖的教诲,感受那千百年的沧海桑田;点点星火,又听着月亮古老而神奇的故事醉入梦乡。
可是,慢慢长大了的云儿有了自己的烦恼。
21、文明,会让一个人的修养与内涵淋漓尽致地体现出来。
如果,一个城市里市民的言行举止都很文明的话,那么这个城市就一定是美丽的。
22、回想那天,那次的事情真是开心
贝贝和我出去散心,就骑上了我的自行车,我坐上车子,两只手握着手柄,一只脚踩在脚蹬子上,另一只脚撑在地上,一副昂首挺胸的样子真有趣
23、那是一个炎热的夏天,火红的太阳肆意的展露它的火热。
可正是在这火热的夏季学校突然停水了,所有的人都渴的口干舌燥,大家想去买水可没开校门,学校也不允许私自出去买水。
24、童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了天真,装满了童趣。
打开这个盒子,那些趣事就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠,在我漫长的记忆长河中闪烁。
25、元宵节这天晚上我吃着自己包的饺子,样子确实算不上漂亮。
但吃着自己包的饺子,心里甭提有多高兴了。
这一夜是一个团圆的日子,是一个快乐的日子。
26、剪纸,我一点儿兴趣也没有,只是为了完成老师的意愿罢了。
当我第一次来到剪纸小组,他让我们尝试做一个剪纸。
我本来就没心思,只是东剪西剪,乱剪一通,就像玩游戏那样。
27、因为我对他的恨,一连几天,我都对他不理不睬。
即使遇见了,就像撞见鬼那样,转头就走,只知身后是一种无奈的眼神在望着我无情离去的身影。
28、现在,我即将毕业了,即将告别金色的童年,即将告别童真的年代。
但它永远印在我的脑海最深处,永远不会被抹去,永远不会被遗忘。
29、看到此情此景,我不经感叹,时间过真不等人呐
珍惜好每一分、每一秒,或许作业就可以写完了。
洗澡、吃饭,写字的速度快一些,时间就可能充足了。
珍惜时间,把握时间,这是我们要学会的。
30、时光无影,无踪,却是时刻地提醒着我们的警钟;时光如轻流的溪川,在岁月的山涧里奔腾,永不停息;时光荏苒,弹指间,尚未绽开的花已经枯萎,树苗已经开花、结果。
200字的叙事的美文摘抄!!!
早上起来,阳光从窗,慵懒的暖意洒落一身。
窗外的草地光中的薄薄的雾霭,清脆的晨鸟在歌唱,一切一切,都是那么熟悉。
新的一天,在呼吸,在涌动着,生命的力量酝酿不息。
这熟悉的一切,我平时仔细的品味过吗
似乎有,也似乎没有,原来平凡的一切,只要细心体会的话,是可以这样的美。
戴上耳机,让MP3静静的放一首音乐,让宁静的音符从心间汨汨的流过。
窗外的片绿,明净的高远的天空,直至无涯的引人遐想的天际。
心胸蓦地变得广阔起来,世界是如此美好
为什么我从前没有这样感受过
生活有时是一剂麻醉药,使人的感觉变得越来越麻木。
对生活,对大自然,对人性,很多很多,都忽略了,人的天性--在不断的尔虞我诈的生存斗争,名利金钱的纷扰中,慢慢的消失了,人变成了一种纯粹的,社会性的动物。
什么是美,什么是幸福
金钱,利益,名利,地位的拥有
不错,这是“幸福”--心灵残缺,豁出健康的一种幸福。
为了这种幸福,人们埋没了良心,扼杀了天性,损坏了身体。
其实,很多人追求的生活,不过是安定的知足的日子。
幸福,很多时候,就在我们身边。
很喜欢深夜凝望深邃的星空,遥远的星空神秘而又似乎不可捉摸,常给我无限的遐想。
我喜欢这样的感觉,这样的感觉比起大肆挥霍吃喝玩乐更加使人愉快。
能实现的小小的愿望,本身就是幸福。
看,幸福就这么简单。
它就在我们每时每刻的呼吸中,在我们父母身体的健康中,在我们孩子自由的欢笑中,在我们夫妻相互理解的关爱中,在我们完成某项工作的成功中,在我们与家人团聚的开心中,在我们与朋友畅谈的和谐中。
幸福,仰俯皆是,左右全有,内外都在,只要你用心去体会
400字叙事作文优美语段摘抄,并附100字感悟
今天,我学《狼牙山五壮士》这篇文章我深受感动。
六班的五个战士为了连力和群众的安危,冒着生命危险将敌人引上了绝路棋盘陀,他们牺牲了自己,保护了他人。
这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢
几千年来,我国涌更多相关范文>>狼牙山五壮士读后感500字今天,我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,使我深受感动。
七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危,冒着生命危险将敌人引上了绝路————棋盘陀,他们牺牲了自己,保护了他人。
这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢
几千年来,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是那些受苦受难的人们。
他们不论身处多大的险境中,都在发扬着那舍己为人的精神,这难道不让人震撼吗? 忆昔日,几年前的夏天。
东北松花江流域发生了特大洪灾,霎时间,半个松花江流域已被洪水淹没。
在无数紧急关头,出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中,人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝,和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人献出了自己年轻的生命。
一个英雄倒下去,一万个英雄站起来,广大军民迎着困难和危险前进,战胜了一次又一次的洪峰。
始终牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,这种不屈不挠,誓死如归,牺牲自己,保护他人的大无畏气概,他们是新时代的狼牙山五壮士。
保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜今天和平.幸福的生活。
学习五壮士不怕牺牲,时刻想着人们的高尚品质。
在学习的道路上,我也要不怕困难,勇于钻研,一崭新的姿态迎接新的世纪
写人叙事的散文摘抄------好词好句摘抄
《背影》是作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。
这篇散文叙是作者南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。
在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。
作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。
下面是摘抄的片断:我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚13地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会儿说:“我走了,到那边来信
”我望着他走出去。
他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。



