昆虫备忘录中描写独角仙的生动拟声词说明了独角仙的什么特点
4*.昆虫备忘录课题 昆虫备忘录 课型 新授课设计说明 本文是一篇略读课文，主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点，体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。
因为是略读课文，所以教学时，我以学生自读自学为主，利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点，用制作自己的昆虫备忘录的作业，激发学生观察、探索大自然的兴趣。
学前准备 1.预习课文，自认生字。
（学生）2.收集几种昆虫的图片及有关资料。
（师生）3.制作多媒体课件。
（教师）课时安排 1课时教学过程第一课时学习目标 1．认识11个生字。
2．正确、流利地朗读课文，了解几种昆虫的特点。
3.培养学生探索大自然的兴趣。
学习重点 认识生字，了解几种昆虫的特点。
教学环节 导案 学案 达标检测一、谈话导入。
（用时：7分钟） 1.你熟悉和喜爱的昆虫是什么
说说你对它们的了解。
2.课件出示文中的几种昆虫图片，你认识它们吗
3.小结，板书课题。
1.学生交流自己熟悉和喜爱的昆虫。
2.与同学交流，说说课件中出示的昆虫名称。
3.齐读课题。
1.写一写自己最喜欢的昆虫。
______________________________________________________
这段话写了独角仙的二个特点,个头大,力气大,分别用了三个什么的方法
独角仙一年发生1代，成虫通常在每年6-8月出现，多为夜出昼伏，有一定趋光性，主要以树木伤口处的汁液，或熟透水果为食，对作物林木基本不造成危害。
幼虫以朽木、腐烂植物质为食，所以多栖居于树木的朽心、锯末木屑堆、肥料堆和垃圾堆，乃至草房的屋顶间。
不危害作物和林木。
幼虫期共脱皮2次，历3龄，成熟幼虫体躯甚大，乳白色，约有鸡蛋大小，通常弯曲呈“C”形。
如果你是从昆虫记里看到介绍此物种的话 那应该是运用了比喻和拟人的修辞方法
昆虫记里描写独角仙、凤蝶的片段，亲
独角仙是一种昆虫，它（他）是一个无比的大力士。
接（拼音）下来你们就看我是怎么抓到它（他）的吧。
有一天，我和妈妈去处州公园玩。
忽然我发现了一只虫子，回去以（已）后，我看客一本书，书上说这种叫作（做）独角仙。
如果把它放到人一样大，就可以举（拼音）起五吨多重的东西。
有一天晚上，我看见了一只独角仙在吸树的汁液。
忽然又有一只独角仙飞了过来。
它们打了起来。
它们用自己头上的头角来顶对方，后来有一只被赶走了，另外一只还在吸树汁。
于是，我就把它抓回家里玩。
今天，我学到了很多知识。
妈妈的话：我和小猪在羽毛球馆打球时，被他和同去的他姐姐在边上玩时发现的死独角仙的。
当时，其他小朋友都不知道是什么虫子，小猪立马叫出，而且一定要拿回家制作成标本。
呵呵，还发生了“争夺事件”。
我让小猪将这事件也写进去，但是不知怎么考虑，就是不写。
独角仙的力气很大改为夸张句怎么写
独角仙的力气大得能拖走一座山。
独角仙的外貌描写
双叉犀金龟又名独角仙，雄性成虫的头部长有一支两边对称、双分叉的巨型犄角。
主要分布在中国华中、华南、台湾地区、日本、泰国及朝鲜半岛等地，属于常见品种。
是最具代表性的兜虫之一。
成虫体长30-50mm（不含头角），体宽20-30mm，身体呈长卵圆形，体表背面光滑或微茸毛，腹面茸毛较多。
体色个体差异较大，从深红到红棕再到纯黑均有，有时同一个体的头胸和鞘翅颜色也会不同。
头部较小，复眼深红褐色，触角有10节，其中鳃片部由3节组成，上唇呈上翘的扁平铲状。
鞘翅肩疣、端疣发达，纵肋仅约略可辨。
臀板十分短阔，强烈隆拱。
足粗壮，前足胫节外缘3齿，基齿远离端部两齿，足末端有钩爪一对。
独角仙幼虫俗称“蛴螬”“鸡母虫”，身体肥大，最大可长约10cm。
头部坚硬，密布刻点，正面为黑色，边缘为红褐色；咀嚼式口器，大颚强而有力；单眼退化仅留痕迹。
身体其他部分较为柔软，常呈C型弯曲，乳白色或米黄色，体表半透明，腹部末端可见消化道内深色内容物；两侧有9对气门，气门较大，开放性无瓣膜；体表有稀疏的刚毛；六肢短小，运动主要靠身体蠕动。
雌性幼虫小于雄性，雌性幼虫体重峰值一般在20-30g，而雄性可达30-50g，甚至更重。
此外L3时期，雄性幼虫腹部倒数第二节中央可见一V字形刻点，而雌性幼虫无此特征。
课文《独角仙》用了哪些方法来描写
独角仙的大如牛是的手法。
夸张可分扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。
独角力气大如牛就是运用了扩大夸张，突出了独角戏力气大。
夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
夸张可分为普通类和超前类。
夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。
指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。
怎样描写独角仙
今天晚上，我坐在窗台前的书桌旁，摊开日记本准备开始写日记。
正当我冥思苦想的时候，窗外突然传来一阵扑棱棱的声音。
咦，是谁来打扰我写日记
好奇心让我忍不住放下笔，抬头往窗外张望。
哇，好大一只独角仙呀
它全身上下一片黑，还长着一只雄壮有力的角和一对坚硬光亮的翅膀，看起来非常威武。
我一边观察，一边称赞：真是个漂亮的家伙
为了可以更清楚地观察它，我拿来了强光电筒照着它细细观察。
它一点都不害怕我的灯光，反而好像很喜欢，它在纱窗上一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在跟我玩追追跑跑的游戏。
我想把它放进来，和我来个亲密接触。
可是，妈妈阻止了我：这么大的虫子，万一我们被它咬了，怎么办
不行，不行
听妈妈这么一说，我也有点害怕，是啊，这可不是闹着玩的。
这时，窗外的独角仙仿佛听懂了我们的对话，张开有力的翅膀，又扑棱棱地飞走了。
我忍不住朝它摆摆手：“再见了，我的不速之客
欢迎你下次再来陪我写日记
”
求观察昆虫作文100字左右就行了昆虫要独角仙的
星期天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。
到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着犀牛角的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。
有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。
我国最大的天牛是大山锯天牛，体长63-110毫米，主要分布在我国东北地区森林里。
看着看着，我突然看见一根枯树枝放在标本框里。
我心里想，怎么这也是...
独角仙有两个特点是体形大和力气大,分别用了什么方法
昆虫呗。
虫子的力气都大,多数能搬动比自己重的东西。
外骨骼的承重好。
昆虫备忘录里面的独角仙的特点用了分别什么和什么还有什么的方法
虫子的力气都大，多数能搬动比自己重的东西。
外骨骼的承重好。
举例子。
