描写景物的好词好句
描写景物的优美段落1、冬天，西北风呼呼地刮过树梢。
可是校园里的树木依然生机勃勃。
操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
2、当黄昏时的太阳照在河面上，微波荡漾，河水粼粼。
我走，水面上太阳的倒影也走，我不走，威风纯的水面晃动，风偶尔垂头吻了一下水面，波纹便荡开了，不像饱经风霜的老人额上的皱纹。
这河面说来也是很奇怪的，这中间隔座大桥，桥北面时蓝色的水，水面上风平浪静，碧蓝如茵。
而到了桥南面，水却是绿色的了。
河面上汹涌澎湃，绿水盈盈。
喝水拍打着石壁，形成一朵朵雪白的浪花。
3、进入大奇山，首先映入眼帘的是一大片青翠欲滴的竹林。
翠竹绿影婆娑，阳光透过竹叶，斑斑点点地洒在地上。
沿着竹林中青石板铺成的小道，漫步其中，仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。
呼吸着带有竹叶清香的空气，一切烦恼统统被淹没了，神清气爽。
4、一轮红日渐渐的坠落下来，风也渐渐变的微弱。
剩下的一丝亮光，映照在河面上，像是给宽阔的河面图上了一层美丽的色彩。
河水是软的。
微风习习，波纹道道，像是一幅迎风飘舞的绸……真吸引人啊
5、春天，这里的湖水碧绿，岸边的柳树抽出了新的纸条，长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，柔轻的枝条随风摆动，像一个美丽的少女在风中梳理着自己的长发。
看看眼前的美景，我不禁想出了贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”的诗句。
小草从地下探出头来，东瞧瞧，西望望，像个刚出生的小娃娃……6、雪填满了整个小径，小径上有一串串别人经过时留下的脚印。
小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖，那些金绿色的小草在这雪中若隐若现，有丝调皮，也有那么一丝神秘。
房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着，看着这眼前一片美不胜收的风景，我不敢想象，在昨天的夜晚中，有多么浪漫，浪漫这个词似乎有些别扭，但我觉得，这个词用来最恰当不过了。
7、冬雪，洒满了大地，它们带着寒冷之气覆盖了村庄，覆盖了树林。
冬，也许是自私的，她自私的把大地上的一切都变成了银白色。
或许，冬也许喜欢安静吧，她用寒冷，令大地不再生机勃勃。
万物，沉睡了，冬来临的同时，寂静也来了，侧耳掠过的，也只有呼呼的北风了。
8、雨越下越大，“沙沙沙”的响声连续不断。
雨点打在玻璃厂的屋顶，“咚咚咚”直响。
我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片，，一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧的，好像隔了一层纱布。
马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。
路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒水车。
9、凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍绿。
花园里，菊花争芳斗艳，红得如火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子都落了，克黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。
红通通的海棠把树枝压弯了。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
读书笔记（摘抄+赏析）
：铁是怎样炼成的》：尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。
因此，他只念了三年的书，十岁左右就开始干活谋生。
奥斯特洛夫斯基干过各种职业，如帮人家牧马，在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。
好词：声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆好句：1.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
2.光明给我们经验，读书给我们知识。
3.所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。
4.对时间的慷慨，就等于慢性自杀。
现代短诗歌大全
（七一）事—是永不的回忆月明中藤萝的叶下母亲的膝上繁星（一三一）大海啊—哪一颗星没有光哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你波涛的清响繁星（一五九）母亲啊—天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了我只躲到你的怀里
品尝————作文600字要记叙文
1.品尝阳光的味道多日绵绵的秋雨终于蹒跚而去，久违的阳光重新普照着大地，到处都是暖暖的感觉，那阳光好象久别的朋友一样浸润着已经阴霾多日的心，就这样温暖地照耀着一颗潮湿的心，在暖阳下，懒懒地凭栏而立，任缕缕暖暖的味道扑面而来——我知道，那是熟悉的、喜欢的阳光的味道。
小时候，阳光的味道就是妈妈的味道。
哪里有妈妈，哪里就有可口的饭菜，哪里就有温馨的叮咛，哪里就有温暖的怀抱。
至今仍然清晰地记得伏在妈妈的背上，在漫天飞舞的雪花中伴着妈妈上班的情形，那时侯，妈妈的背就是我最温暖的摇篮，再大风雪在温暖的母爱面前也消失得无影无踪，那漫天雪花飞舞的一幕也如雕塑一般，深深地镌刻在我的心中，随着年龄的增长，竟然越来越留恋起儿时那甜蜜的点点滴滴，那感觉，真的就是心中那阳光的味道——暖暖的，甜甜的。
后来，有了自己的小家，阳光的味道就是家的味道。
家，虽然简单，可却是我疲惫身心可以停靠的港湾，是我舒适的心灵释放的家园，是我们三口尽情嬉闹的乐园，尤其喜欢在晴朗的日子，用自己的双手清洗完衣服，惬意地看着那些衣物在阳光下慢慢升腾起细微的水雾，在你的眼前静静缭绕，飞旋，渐渐地散发出一种清新的味道，此时，我常常就这样傻傻地沉浸在这平淡而又清净的日子里，深深地呼吸，让这阳光的味道沁入心扉，陶醉着，忘我着，这也是我心中的阳光的味道——淡淡的，香香的。
在经历了许久的阴霾的日子后，阳光的味道就是一种幸福的味道。
不再被飘飞的落叶搅乱了心绪，不再被滴答的秋雨淋湿了心情，不再在瑟瑟的秋风中伤感伫立，不再无休止地纠缠在每一个静谧的夜晚，眼前，只是一抹明丽的太阳，那样无私地挥洒着他的热情，好象心也在这秋日骄阳的晾晒下一下子明朗起来，湛蓝的天空如水洗过一样明净，丝丝云儿也是惬意地在空中游荡，眯起眼，静静地感受着特殊的阳光的洗礼，阳光透过衣服好象一直射进了身体，竟然有一种莫名的感动在心中冉冉升起，多么明丽美好的阳光，多么美好幸福的生活，我快乐，因为我存在
我幸福，因为我珍惜
这难道不也是阳光独有的味道吗
浓浓的，爽爽的，真好
忽然想起了林清玄笔下的那个老农，想起了那篇优美的散文，想起了骄阳下谷子的香味和阳光的味道，“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦苓树上鸟雀追逐……”，那种美美的、纯纯的感觉，真得让人如沐春风般地心醉。
阳光的味道，需要我们用心灵去品味，生命的真谛，需要我们用心灵去领悟，让我们敞开心灵的窗户，与轻风交流，与流水应和，与柳树握手，与大地亲吻，让我们每个人也都阳光明媚，做个有阳光味道的人吧 2.品尝幸福的味道幸福是每个人内心最想得到，不过这是用金钱买不到的。
有时我们会说：“我没有感到有幸福在我身边啊
”其实幸福就如氧气，我们不断的吸吮着而且我们不能失去它。
所以我们就要在我们生活中去体会，去品尝。
在今年的生日中，我懂得了幸福要我们好好的去品尝，我也明白了幸福一直在我身边。
每一年生日家人和朋友陪我一起过都成了一种习惯。
在今年过生日之前我就在想父母因为工作很忙，而朋友因为要为考试准备今年应该都不会再陪我过生日了吧。
生日来临了，那天早上我像往常那样去上学，来到学校和我想的一样朋友都拿着给我买的礼物来祝我生日快乐，可是晚上不能再陪我一起过生日。
这是我预想到的虽然很失落但是在脸上我没便显出任何迹象，因为我不想让朋友觉得我很失落和不高兴，我想那样会让朋友很不好过的。
在学校里虽然说学习气氛很紧张，但是朋友依旧用我们在过生日特有的方式帮我庆祝了生日。
时间飞快，很快我过完了白天的生活，迎来了黑夜。
回到家也正如我所料老爸老妈也不在家。
不一会儿，电话铃响了，看了看来电显示有好多未接来电，仔细看看全是老爸老妈打来的这一次还是老爸老妈打来的。
我马上接起电话，接过电话就听见电话那头传来爸妈急切的声音。
老爸说：“吃饭了吗
”饭菜都在桌子上，热热再吃……。
老妈就在说：“天冷了，多穿点衣服你那个紫色衣服在柜子的第二层……。
他们一连串说下来，最后异口同声地说：明天一定给你补上”。
放下电话，我自己静坐了一会脑海里不断这浮现着老爸老妈说的话。
他们的话语虽然很普通很简单而且和平常说的差不多，但是仔细的想这些话处处都流露着对我的关心对我的爱。
他们总是在第一时间关心我，保护我。
顿时，我感到了有一种甜蜜，一种感动，一种温暖涌上心头，我明白了我品尝到了幸福的滋味。
刚放下电话，电话铃就又响了。
电话里传来的是朋友的祝福声：生日快乐
加油，好好考，考完试后我们再在一起聚会……。
电话一个接一个，幸福也慢慢的爬进我心里。
当拆开朋友送来的礼物时，微笑很自然的挂在了我的脸上。
因为每一份礼物我都感受到了朋友们的关心，有和我作伴布偶、为我驱走黑暗的蜡烛、有温暖手心的杯了……最让我感动的是一个许愿瓶，这个许愿瓶里有着100个祝福。
朋友们之间的关心也是一种爱，是一种独一无二的友爱。
我再一次的品尝到了那甜蜜、温暖、让人感动的幸福。
这次的生日让我获得了很多，闭上双眼，深吸一口气，回想以前的每一天，享受现在每一天。
那样你会品尝到人间最美好的味道那就是幸福 3.品尝白开水的味道生活就像一杯白开水，有时候轻轻抿上一口，却品不尽它所有的滋味。
--题记 现在感觉口中涩涩，好怀念白开水的味道，爽口，平淡中却有滋味。
品尝白开水的味道，是幸福的味道，是久违了平淡的味道。
就像躺在绿荫地上，抬起头看见叆叇般喜悦一样，生活似乎增添了几分留恋。
白开水的味道，无味又胜有味。
幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感，享受在爱琴海了望未来的浪漫，羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。
可是现在，我只是想品尝一下白开水的味道。
因为-- 幸福就像白开水般简单。
品尝白开水的味道，是生活的味道，是向往的味道。
所谓生活，就是生下来活下去。
生活，难免有起起落落。
最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌，这样叫享受生活：喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影，缅怀于虚幻，无妨触摸过去，这样叫感受生活。
一口气把一杯水喝完，品尝不出白开水的味道，诚然，要是平平淡淡的过完一生，也品尝不出生活的味道。
渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密，但纯净的白开水里却能掩映出生活，因为-- 生活就像白开水一样越品越有滋味。
许多人倾注一生，奋奋斗争，到头来却还是颓废，走上绝路，许多人踏踏实实，走好自己的路，却始终未开启先机，许多人痴呆地幻想着美好，茫茫然倒也自得其乐。
人各有志，却未懂得先学会品尝生活的滋味，品尝幸福的滋味。
捡起一片偶得的四叶草，发现又是一片艳阳天。
人生这条路上，我们曾失去，曾拥有，我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。
一杯，两杯，三杯……道不尽是生活的滋味，是幸福的滋味。
4.生活就像一杯白开水，有时候轻轻抿上一口，却品不尽它所有的滋味。
--题记 现在感觉口中涩涩，好怀念白开水的味道，爽口，平淡中却有滋味。
品尝白开水的味道，是幸福的味道，是久违了平淡的味道。
就像躺在绿荫地上，抬起头看见叆叇般喜悦一样，生活似乎增添了几分留恋。
白开水的味道，无味又胜有味。
幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感，享受在爱琴海了望未来的浪漫，羡慕在地中海憧憬蓝与白的美感。
可是现在，我只是想品尝一下白开水的味道。
因为-- 幸福就像白开水般简单。
品尝白开水的味道，是生活的味道，是向往的味道。
所谓生活，就是生下来活下去。
生活，难免有起起落落。
最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌，这样叫享受生活：喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影，缅怀于虚幻，无妨触摸过去，这样叫感受生活。
一口气把一杯水喝完，品尝不出白开水的味道，诚然，要是平平淡淡的过完一生，也品尝不出生活的味道。
渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密，但纯净的白开水里却能掩映出生活，因为-- 生活就像白开水一样越品越有滋味。
许多人倾注一生，奋奋斗争，到头来却还是颓废，走上绝路，许多人踏踏实实，走好自己的路，却始终未开启先机，许多人痴騃地幻想着美好，茫茫然倒也自得其乐。
人各有志，却未懂得先学会品尝生活的滋味，品尝幸福的滋味。
捡起一片偶得的四叶草，发现又是一片艳阳天。
人生这条路上，我们曾失去，曾拥有，我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。
一杯，两杯，三杯……道不尽是生活的滋味，是幸福的滋味。
描写月亮和星星的好句有哪些
1都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可故乡依在。
纵使你在某个城市开心快乐的生活着，但在心灵深处，总有一条无形的东西牵引着你，一头在故乡那边，一头结固地栓在心底，一扯就痛。
特别是久别故乡的人，也特别是夜深人静的时候，故乡这杯酒就愈香醇，故乡的影像就愈清晰，香醇的不想醒来，清晰的叫人心疼。
“离恨恰如春草，更行更远还生。
”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。
【赏析】这段话表达了我对故乡的牵挂和羁绊。
用语优美抒情，恰到好处，富有感染力，让我们都对故乡的那点心绪都被拨动了。
引用“离恨恰如春草，更行更远还生”，借用诗句表达了天涯海角都扯不断我们对故乡的思念之情。
多处使用对偶，语势加强，表达了作者对故乡深深的依恋之情。
2这时的河边已是一首歌了。
一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。
一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。
还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。
要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。
健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。
纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。
上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。
因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
赏析：这段话行文优美，如流水般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.....景美人更美。
情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。
作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
3在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
——赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。
作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
4青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。
我很知道，因为，我也曾如你一般的年轻过。
在教室的窗前，我也曾和你一样，凝视着四季都没有什么变化的校园，心里猜测着自己将来的多变化的命运。
我也曾和你一样，以为，无论任何一种，都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。
那时候的我，很奇怪老师为什么从来不来干涉，就任我一堂课一堂课地做着梦。
今天，我才知道，原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。
——赏析：这首精致小巧的散文诗：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。
原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
5人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。
你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。
这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。
——赏析：站在历史枝头，可以看得更高更全面，来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。
而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。
即使我没有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。
6美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。
生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。
（）赏析：这段话行文流畅，以一段极有气势的排比，增强了语势，充分强调了美无处不在的特点，美可以是无比恢弘的，也可以是无比平凡的，可以是充满生气的，也可以是残缺的。
而作者最想说的，大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。
的确，生命的力量才是最美的，最让人震撼，最让人唏嘘不已的。
作者下笔如有神，读来只觉得唇齿生香，余味无穷。
73走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。
我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。
我就那样迷乱地捡起。
叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。
每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。
必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧
赏析】这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。
“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力。
“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。
运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。
作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子。
作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
关于景色的10字句子有哪些
1、行万里路，读万2、书山有路勤，学海无涯苦作3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。
——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根21、读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家22、为中华之崛起而读书。
——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李若禅27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
——朱熹29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫托尔斯泰●事常与人违，事总在人为。
●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
●彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
●教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
●沙漠里的脚印很快就消逝了。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
●如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
●要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
●行路人，用足音代替叹息吧
●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
●耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
●只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
●美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
●世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
●泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
●竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
●不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
●智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
●耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
●不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
●让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗
那无异是将它们的美丽葬送。
●再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
●如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
●瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩 ●对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。
●不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
●幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。
只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
●望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
●不要嘲笑铁树。
为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
●生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
●只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
●松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
●惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
●一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
●在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
●攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
●忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
●帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快，遇到风的阻力越大。
阻力与成就相伴随。
●天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
●翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
●战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
●谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
●太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
●努力就是光，成功就是影。
没有光哪儿来影
●岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
●没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
●路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
●不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
●涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
●勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
●鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
●事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
●只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
●幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
●长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
●望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
●沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
●新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
●闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
●如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
●马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
●松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
●撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
●根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
●在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
●压力---在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
●在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。
●空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
●英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
●如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
●有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
●实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
●不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
●消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
●假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
●收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
●无穷的伟大，也是从“一”开始的。
●花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
●天才之舟，在汗水的河流里启程。
●在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。
●懒惰包含着永久的失望。
●希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。
贪图安逸的人，他的希望不过是一带道路、一种幻境，只有敢于和狂风巨浪拚搏的人，希望才会开出鲜花，结出硕果。
●小溪---在生命的长河里，你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
●如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。
●只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。
●钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
●贪图省力的船夫，目标永远下游。
●浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
●要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
●纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
●眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
●蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
●与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
●踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
●痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
●只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。
开垦吧，现在就开始。
●攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
●执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
●埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
●腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
●浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。
●克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
●燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。
●砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。
●正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。
●在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
●为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
●松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。
●盲人眼前虽然一片漆黑，但脚下同样可以开拓出一条光明的路. ●荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
●勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
●停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
●在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
●浪花总是着扬帆者的路开放的。
●离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
●同样的旋车，车轮不知前进了多少 ，陀螺却仍在原处。
●小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
●为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
●开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
●海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
●即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
●上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
●躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
●人最可悲的是自己不能战胜自己。
●奋斗者的幸福是从痛苦起步的，享乐者的痛苦是从“幸福”开始的。
●沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
小学语文毕业班综合评估卷 （十五） 答案 快吖~
2013年春季语文综合评估参考答案评估（二）三、改正错别字。
脾气暴燥（躁） 不屈不饶（挠） 神彩奕奕（采） 以身作责（则） 矫阳似火（骄） 芳草如菌（茵） 一望无银（垠） 雷霆万钩（钧） 高瞻远嘱（瞩） 司空见贯（惯） 洗耳躬听（恭） 燃眉之极（急） 饥赛交迫（寒 ） 全神惯注（贯） 阴谋鬼计（诡） 走头无路（投） 再接再励（厉） 精精有味（津津） 漫不径心（经） 专心至志（致）喜出往外（望） 完壁归赵（璧） 和中共济（舟） 魔天大厦（摩）直接了当（截） 换然一新（涣） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）别出心才（裁） 礼上往来（尚） 永往直前（勇） 真知卓见（灼）挺而走险（铤） 趋之若骛（鹜） 穿流不息（川 ） 胡做非为（作）如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 拾人牙秽（慧）原形必露（毕） 谈笑风声（生） 苍海一粟（沧） 金壁辉煌（碧）无微不致（至） 意正词严（义） 攻无不刻（克） 鞠躬尽粹（瘁）像貌堂堂（相） 实事求事（是） 同干共苦（甘） 惊慌失错（措）名付其实（副） 静影沉碧（璧） 坚苦奋斗（艰） 千帆竟发（竞）七、填意思相反或相对的词前（倨）后（恭）或前（仆）后(继) 七（上）八（下） 三（长）两（短）同（甘）共（苦） 无足（轻）（重） 水（落）石（出）危在（旦）（夕） 半（真）半（假）或半（信）半（疑） （东）倒（西）歪有（条）不（紊） （抑）（扬）顿挫 能（屈）能（伸）推（陈）出（新） 舍（己）为（人） （左）顾（右）盼劫（富）济（贫） 说（东）道（西） 出（生）入（死）（南）辕（北）辙 自（始）至（终） 以（逸）待（劳）欢（天）喜（地） 争（先）恐（后） （横）七（竖）八（寒）来（暑）往 （老）（少）皆宜 （乐）极生（悲）八、填意思相近的词（聚）精（会）神 没（精）打（采 ） （精）兵（简）政（救）死（扶）伤 （神）机（妙）算 （阴）谋（诡）计（奇）峰（异）石 （烘）云（托）月 鬼（使）神（差） 千（真）万（确） 左（邻）右（舍）或左顾右盼 东（倒）西（歪） 无（边）无（际）或无时无刻、无情无义 （丰）功（伟）绩 （穷）途（末）路（粉）身（碎）骨 自（言）自（语）或自吹自擂、自高自大、自觉自愿 日（积）月（累）（惊）（慌）失措 （摩）拳（擦）掌 （狼）（狈）不堪 深（思）熟（虑） （凄）风（苦）雨或暴风骤雨、呼风唤雨 高（瞻）远（瞩） 高（谈）阔（论） 不（明）不（白）或不卑不亢、不干不净、不偏不倚、不慌不忙、不屈不挠等（崇）山（峻）岭 天（崩）地（裂） （惊）涛（骇）浪 七（嘴）八（舌）或七零八落、七拼八凑、七折八扣评估（五）一、换成语1．波澜壮阔 2．巧夺天工 3．饶有兴致 4．抑扬顿挫 5．情不自禁 6．夜以继日7．不屈不挠 8．如饥似渴 9．一丝不苟 10．绚丽多彩 11．猝不及防 12．声嘶力竭13．风景如画 14．争先恐后 15．心急火燎 16．暴跳如雷 17．赞不绝口 18．眉开眼笑19．举世无双 目瞪口呆 20．昂首挺胸 21．惟妙惟肖 22．久负盛名 手舞足蹈 23．饥寒交迫24．前赴后继 坚持不懈 胆战心惊 25．崇山峻岭 人声鼎沸 日夜兼程 举世闻名26．温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 全神贯注 孜孜不倦 滔滔不绝 意味深长 回味无穷27．司空见惯 心急如焚 燃眉之急 28．奋不顾身 29．恍然大悟 30．和蔼可亲31．深有感触 32．天真烂漫 33．博大精深 34．朝夕相处 35．五彩缤纷五、写含有“手”字的成语。
手舞足蹈 情同手足 手到病除 身手敏捷 握手言好 心灵手巧 爱不释手 举手之劳六、写含有“言”和“语”字的成语。
1．三言两语 2．千言万语 3．胡言乱语 4．豪言壮语 5．甜言蜜语6．自言自语 7．冷言冷语 8．风言风语 9．流言蜚语 10．花言巧语评估（八）九、整理句子。
1．31245 2．564132 3．325164 4．23145评估（九）1．清香 醇美 光洁绚丽 巧夺天工2．崇高伟大 伟岸 高洁 博大 恢宏 屈原 周恩来3．清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔4．巍然屹立 每件事 每个人 不是 而是 调遣5．屹立 深渊 阴森可怖 凝视6．忠于职守 履行 运用了成为一名英雄的权利7．物理天才 生活强者 科学精神 人格力量 非凡 高士其 爱迪生8．黑洞的蒸发性 黑洞的大爆炸 非常美的宇宙模型 英国皇家学会会员 卢卡逊数学讲座的教授 时间简史 宇宙之王9．蹦跳 奔跑 睡觉 拉车 耕地 玩耍 干活儿 各式各样 活泼 敦厚10．中学 定定 出神 映现 何时 何地 心境 梦境11．震撼 烧灼 威逼 鲜明地 包裹 居然12．元气淋漓 惊心动魄 匆匆变幻 艺术享受 叹为观止 痛快了山河 蓬勃了想象力13．抱怨 畏怯 聚合 抗争 超乎想象 一方 几乎 一线 一片14．给无边的绿毯绣上了白色的大花 渲染 勾勒 翠色欲流 流入云际 惊叹 舒服 久立四望坐下低吟一首奇丽的小诗 回味15．被一阵风吹来的 一条彩虹朝我们飞过来 拨转16．优厚 富裕 优越 一刻也没有忘记自己的祖国 中国人 回到祖国后能为人民多做点事17．雪山 丰采 东海 气概 远古 尘埃 未来 天外18．甘甜 各族儿女 健美 高山大海 纯洁 花 磅礴 新19．我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀．20．画 广阔的背景 壮丽的舞台 威武雄壮的活剧21．千万头暴怒 前赴后继 锲而不舍 雷鸣般 凝重和壮丽22．嬉笑 追逐 触摸 害羞似的 扑 顽皮的孩子 轻盈23．水平如镜 恬静 温柔 被水冲洗过的红色气球 飘飘悠悠 如痴如醉 万家灯火 呢喃私语 浪漫24．至仁至义 有始有终 中华民族之生存 人类之永久和平25．那最大的一穗 颗粒饱满 不失时机地摘下它 东张西望 错失良机 实实在在的26．富有弹性 弯曲 滑落 减轻 反弹过来 苍翠挺拔 积 弯 落 弹 完好无损 正面抗争先弯曲一下 适当的让步 以求反弹的机会27．都被积雪压断了 丧失了生机 屈服和毁灭 生存和更好地发展28．败了 黄了 春风 暴雨 清冷 茂盛 衰败 迎风吐艳 无不奉陪29．19 法 我的叔叔于勒 项链 福楼拜 包法利夫人 勤奋好学 循循善诱30．阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一位伟大的母亲
广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是她甜蜜的絮语．．．．．．．对春天和大自然的无比热爱评估（十）1．闻官军收河南河北 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
李白 诗仙 诗圣2．话剧 史记 背着荆条去请罪，表示愿受责罚 向人认错赔罪3．战国时代 蔺相如 廉颇 两 蔺相如避让廉颇 廉颇背负荆条向蔺相如请罪 顾全大局，胸怀宽广 勇于改过，爽直磊落 他们以国家的利益为重，不计较个人的得失4．法 雨果 哈尔威 诺曼底 玛丽 镇定自若 紧张有序地乘坐救生艇脱险 坚守船长岗位 沉入深渊 忠于职守 舍己为人 视死如归 以身殉职5．风雪途中下岗工人乔依无偿帮一位老妇人修车 老妇人在餐馆用餐时得到女店主热情周到的服务 老妇人悄悄地帮助女店主 人与人之间的友爱互助 当别人需要帮助的时候，我们应当伸出自己援助的手6．奋争 受挫 转型 成功 坚强的意志 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来（书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟）7．平凡的人（普通的文学爱好者） 伟人（著名的文学家） 通过形象的比喻表现出夏洛蒂姐妹艰辛的奋 斗历程和她们顽强的意志8．梁山伯与祝英台 孟姜女 白蛇传 思想感情 勤劳、善良 善良、勤劳、勇敢 专横、冷酷9．说明 外型特点、生活习性、传奇经历 国家对保护野生动物的高度重视10．巴金 四川成都 称呼 正文 结尾 署名 日期 奉献 享受11．话说长江 无穷的源泉 母亲的情怀 赞美 依恋 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀12．山东 鲁 轻盈 浪漫 高远 凝重 冬→春→夏→秋13．聂荣臻 日本 送往日军驻地 宽仁大义 中日两国人民之间的深厚情谊14．寓言 螳螂欲捕蝉 黄雀 啄食螳螂 黄雀欲啄食螳螂 少年 用弹弓击落黄雀只看眼前利益而不顾身后隐患 恍然大悟 攻打楚国 一心只想得到眼前利益而不顾身后隐患是十分危险的 蝉、螳螂、黄雀，它们一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢
15．拱着身子 举起前爪 黄雀 眼前的利益 正隐伏着祸患 螳螂捕蝉，黄雀在后 寓言 鹬蚌相争，渔翁得利16．海洋 海洋 开发海洋 利用海洋 海洋17．演讲稿 合作 人与人之间的关系 从事什么职业 何时何地 与他人合作18．充满竞争 更加需要合作 与别人合作 取得更大的成功 总结和归纳 交响乐团的演奏实现团体目标的过程中协作的重要性 几个小学生从瓶子里拉彩球 协作的过程中每个人都应具有自我牺牲的精神 有统一的目标 尽力做好分内的事情 想着别人 想着集体有自我牺牲19．加拿大 有时弯曲不是屈服和毁灭 而是为了生存和更好地发展20．散文 花期之长 韧性可贵 花影迷离 对夹竹桃的喜爱21．地图 荇藻 墨竹22．古希腊 苏格拉底 追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是实实在在的23．莫泊桑拜福楼拜为师学习写作 对自己所酷爱的事业执著追求 热心提携后辈，循循善诱仔细观察 用心揣摩 勤学苦练24．循循善诱 师生之间真挚的情谊25．热心提携、循循善诱； 顽强执著，理想的风筝，乐观坚强、执著事业、热爱生活；充满智慧、循循善诱、 平易近人评估（十一）★牛1．手中的动起来，……向着同一个方向顽强地前进。
自觉 踏实 勤劳 牛 生动 逼真2．3★保罗听故事1．1父亲喜欢孩子，总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。
2小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
2．不能，“呆望”是个长时间的过程，不能用表示短时间的词语“一眼”，同时也说明小保罗后面的想法是经 过长时间的思索得出的。
3．腻味 似听非听 默不做声 低垂着头4．乌龟踏实有韧性 完全靠运气 （言之成理即可）★千锤百炼为一“绿”1．nàn chóng jí bó2．抚慰→安慰(慰籍) 眷恋→留恋 倏忽→顿时 和谐→恰当3．可望而不可即：只能够望见却不能够接近。
常用来形容看似简单实际上很难实现的理想或目标。
千锤百炼：反复的锤炼。
常用来比喻对文章做很多次的精细修改。
4．写出了倏忽的春风到达江南时的特点，充满了韵味。
写作的过程中，遣词造句要反复的揣摩和修改。
《元日》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
★让这个世界看见你1．闷闷不乐 声嘶力竭 戛然而止2． ， ， ： “ ， ， ， …… ， ，
”3．他学习非常勤奋，最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。
在大学四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉 弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣钱交学费。
1994年，他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱；在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖” 后，各种世界级音乐奖向他砸来；从1995年至今，几乎所有重要场合都有他出现；现在，他是卢卡博凯里 尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD《浪漫曲—名歌及咏叹调》就在全球售出了两 千多万张。
4．让这个世界看见你5．我们每个人都应该通过自己的努力实现自己的人生理想，创造自己的社会价值，赢得社会对我们的认可。
（符 合大意即可）评估（十二）★一碗水1．（1）特定的名称 （2）具有特殊意义的词语 （3）直接引用4． 表达了作者对“一碗水”的珍惜和感激之情★对视1．（1）1 （2）1 （3）1 （4）2 （5）2 （6）12．（1）母子俩对视后关于“眼中你我”的对话 （2）母亲关于“眼中人我”的联想 （3）作者的希望3．在生活中时时处处注意自己在别人眼中的样子。
在生活中时时处处注意自己的一言一行，在要求别人的同时更加严格地要求自己。
（符合作者本意，言之成 理即可）。
★又是荠菜花开时1．辽阔 困惑2．无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋，这其中就有荠菜。
3．善变，不仅颜色变，形状也会变。
4．兴奋，激动 第二自然段5．包含了作者对童年生活（采荠菜）无限怀念之情。
★如果麦子没有考验1．心花怒放（兴奋不已）2．第3和第4自然段之间3．仁慈的上帝呀，这是怎么一回事，您是不是搞错了某个环节
4．第三自然段5．汗水是必要的，泪水是必要的，失败是必要的（言之成理即可）6．人的灵魂也像麦子一样，只有经过考验，在挫折和奋斗中唤醒潜在的动力，才能获得成功。
评估（十三）二、按课文内容填空。
1．清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 疑是银河落九天 九曲黄河万里沙2．拂堤杨柳醉春烟 满园春色关不住 清风半夜鸣蝉 映日荷花别样红3．前赴后继 锲而不舍 狮子 海浪汹涌的气势三、按要求答题。
2．C3．冷笑 讥笑 狞笑 嘲笑6．少壮不努力，老大徒伤悲 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色海内存知己，天涯若比邻五、阅读短文，完成练习。
1． ， 。
： “ ，
”2．全数（统统） 美滋滋（乐滋滋） 探问（询问） 舒服（快活）3．漫山遍野 争先恐后 马不停蹄 心急火燎 笑逐颜开 不以为然6．最后一个自然段评估（十四）三、阅读短文，完成练习。
（一）1．气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 半途而返2．老人的热情好客使作者感受到一股朴素真诚的温暖3．高耸险峻、景美人醇 热情好客、健康、勤劳（二）1．一双筷子 两只筷子2．关系到我一个人 关系到我和他人之间3．兄弟4．不能，“更”说明要求的程度还要高一些。
5．不能，在文章中既起到了承上启下的作用，又明确了所要阐述的对象和范围。
6．作家（文学家） 教育家（出版家或社会活动家） 要时时处处替他人着想评估（十五）五、课内外积累。
1．文学作品 《三国演义》、《寄小读者》、《唐诗三百首》、《悲惨世界》等； 《林肯传》、《爱迪生传》等；《昆虫记》、《十万个为什么》等。
《现代汉语词典》2．书到用时方恨少 须读古今书 读书全在自用心 纸上得来终觉浅学而时习之，不亦悦乎
书犹药也，善读之可以医愚。
（等）3．勤读报 会读报4．当局者迷，旁观者清 苏轼 不识庐山真面目，只缘身在此山中六、阅读短文，完成练习。
3． ：“ , 《 》 。
：‘ ，
’ ”6．欣赏是一门艺术。
既要学会以积极健康的心态去欣赏别人，鼓励别人，成人之美；也要正确看待别人对自己的欣赏，不能自我陶醉，要把别人的欣赏作为进取的动力，争取更大的成绩。
评估（十六）三、阅读短文，完成练习。
（一）1．敬爱 漫步 亲爱2．暗喻小学生在老师们的关怀和哺育下同小树苗一起茁壮成长3．（1）对老师的崇敬和眷恋 （2）立志成才，报答老师4．铺设 架起 诲人不倦 夜以继日 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（二）1．没人喝彩的工作2．“ ， ，
” ， 。
3．外壳 指针 齿轮 螺丝 外壳和指针 齿轮和螺丝4．因为“我”觉得在后台工作，没有人会为“我”的工作喝彩。
5．在我们的生活和工作中，像钟表的外壳和指针一样容易引人关注、令人喝彩工作和角色固然重要，但是像齿轮和螺丝一样的后台工作和角色也一样必不可少。
我只有一点老师给的。
`(*∩_∩*)′ 都给你了
