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读书好处现代优美句子

时间:2015-04-08 14:22

关于读书的现代名言

●生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

●书籍是全人类的营养品。

●书籍---当代真正的大学。

●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

-- ●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

-- ●好的书籍是最贵重的珍宝。

●书是我们时代的生命。

●理想的书籍是智慧的钥匙。

托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

高尔基 ●热爱书吧---这是知识的源泉

只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

-- ●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。

高尔基 ●要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

-- ●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

高尔基 ●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。

--高尔基: ●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… -- ●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

--《高尔基论青年》 ●对于有文化的人,读书是高尚的享受。

我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。

高尔基 ●读书在于造成完全的人格。

培根 ●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。

……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。

-- ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。

-- ●和书籍生活在一起,永远不会叹气。

●光阴给我们经验,读书给我们知识。

--奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。

--凯勒

30句现代读书格言有人名有国家

1、敏而好学,不问——孔子 2精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随—愈 3、学而不思则,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——荀子 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30.书是人类进步的阶梯——高尔基

读书好的励志句子

1. 喜欢读书,心境不好时,读书得以改变心境。

心境好时,心境可以改变书的意境。

当所有的渴望都离我远去时,只要手中还有书在,那希望就没有离去。

  2. 我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

  3. 对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。

书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。

书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

  4. 古人说:“书中自有黄金屋”。

每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。

”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。

读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  5. 读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。

为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。

  6. 正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

  7. 读书是一种享受生活的艺术。

五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”  8. 读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。

”好一个读书人,好一片读书的心境。

我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

  9. 读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。

在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。

但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。

假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!  10. 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。

书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

  11. 读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!  12. 读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。

可以是天地的沉浮,可以是……;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。

读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

  13. 对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。

书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。

  14. 书 籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。

在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

  15. 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。

“读书百遍,其义自现”。

每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

16. 读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

书是我生活中的一大乐趣。

我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!  17. 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。

它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的最好灵药。

读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

  18. 读书,是一种提升自我的艺术。

五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”  19. 当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习生活充满了希望。

我更爱读书了。

  20. 从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。

我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

  21. 儿时的我,拿起一本书,只看里面的故事,现在我拿起一本书,看的是里面的涵养,儿时我看书是津津有味,现在我看书是修养净身。

现在我而是问问一番香味。

说书香醉人,并不是说书香有多芳馨,有多甜蜜,有多温暖,而是因为书香是书本的内涵,是书本的魅力所在。

  22. 书,是人生活中不可缺少的一部分。

如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。

如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。

  23. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。

  24. 对于善于读书的人,决不滥读是件很重要的事情。

  25. 在科学着作中,最好读最新的书;在文学着作中,最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

  26. 应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

  27. 无论在什么时候,要想摆脱令人烦恼的胡思乱想,不妨去求助于书本。

书本总和蔼可亲地欢迎你。

  28. 书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。

  29. 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

  30. 不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。

  31. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

  32. 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的。

  33. 没有别的事情能比阅读古人的名着给我们带来更多的精神上的乐趣,这样的书即使只读半小时,也会令人愉快清醒高尚刚强,仿佛清澈的泉水沁人心脾。

  34. 记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹:我们也许能看到他所走过的路径,但如果要知道他在路上究竟看见了什么,则必须用我们自己的眼睛。

  35. 坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。

  36. 光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。

所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

  37. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  38. 读书的时候,要做到脑勤手勤笔勤,遇到有心得就写下来,多动笔,多写,多记,不然,你有心得,不写下来,时候长就忘了。

多写多记,念书多了,就积累下不少知识,可以左右逢源。

  39. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

  40. 不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

  激励读书的句子精选  1. 中学时代读在那里的书卷,是一生到死也不会遗忘的基本知识。

  2. 愚昧使人落后,知识使人前进。

  3. 有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。

  4. 有创见的书籍传播在黑暗的时代里,有如太阳照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。

这些书是人类精神史上划时代的作品,人们是凭着它们的原则,向种种新的发现迈进。

  5. 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

  6. 无人阅读的书籍就好比是一块木头。

  7. 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

  8. 书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  9. 书籍具有不朽的能力。

它是人类活动的最长久的果实。

  10. 书读得多而不加思考,你就会觉得你知道的很多。

可是,当你读书而思考得很多的时候,你就会清楚地看到你知道的还很少。

现代文学的好处

经典名著的好处是可以培养一个人的素养,让你心中有一种正确而优雅的为人处世观。

而读流行文学的好处是能掌握社会发展的动态,掌握社会发展的方向。

不过重要的是你要懂得把握什么是真正的经典,什么是好的流行。

现代流行的通俗作品虽然让人感染到时代的气息,跟上潮流的步伐,但不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华,可以陶冶思想情操,给人以深沉的思维空间。

从小读经典名著,加以思考,对孩子的人格塑造有很大的好处。

孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。

我不是说先锋文学一定就好,甚至比经典名著要好。

名著中总有许多文化的积淀,许多伟大的人就是在名著中成长起来的。

到底什么才是名著

什么才有资格被称为名著

我个人带有某种感情色彩地想到:名著是被大多数人所认同的,认为有价值的书籍。

那么,没有被大多数人所认同的有价值的书籍,是否就不值得阅读了呢

我们的父母、老师、学校,一味地推荐他们认为“保险的书”、“有道理的书”,这些书到底好不好先不说,孩子们还没看就会产生厌倦感甚至逆反心理。

中国在翻译引进外国文学方面,比她经济发展的速度要慢得多。

以至于许多人知道日本人村上春树,而不知道作家博尔赫兹。

推荐鲁迅的作品我是坚决支持的,而且以后要更加支持,他是中国的麦田里最具锋芒的一根。

喜欢古典名著 就我个人而言,我并不会说只喜欢少年的小说而不喜欢大人的小说,因为我认为看名著并没有少年或成年之分。

之所以有部分学生会不喜欢古典名著,我认为是因为这些人的认识尚浅,不能说成人的立场统统都是错的。

我不仅喜欢看《领导者》《我的父亲》等人物传记,也喜欢古典名著,我记得我在看《三国演义》时觉得书中语言运用非常独特,不同于国外名著也不同于国内现代名著,其简练的语言,有趣的故事内容让我为之疯狂,那一段时间脑内净是张飞关羽刘备什么的,而且那一段时间写作时,也常常自觉不自觉地用吾汝什么的。

就积累语言词汇精华而言,古典名著比现代小说更有价值。

我都喜欢读《格列佛游记》,被它少有的华丽语言所吸引,我非常喜欢这本书的内容,所以在当天借来,一个晚上便看完。

流行和时尚贴近我们 对于老师的观点,我举一只手赞成。

对于现在我们这种年龄阶段的学生来说,培养正确的人生观、价值观,是非常重要的,而这些宝贵知识财富,很多都在前人所留下的名著中。

名著中,有着引人入胜的环境描写;有着令人深思的人生道理;有着积极向上的精神观念等等。

所以,读名著能使我们学到很多东西,但是我们相当一部分同学又要回避名著呢

我的看法是,在名著中,我们找不到会引起我们兴趣的东西,名著所描写的东西,离我们太遥远。

名著名著,就是在经过时间与历史的磨练所遗留下来的真品。

它里面所写的,离我们已经有了时间的距离,它之中的生活,并不是我们今天所经历着的社会,它所写的穷与富,同样在我们这个生活中是不常见的。

这类描写是以前的社会,是以前的压迫,是以前的表达。

而能够吸引我们的又是什么的阅读呢

就是流行和时尚。

或许在成年人的眼里,在父母的眼里,在老师的眼里,我们的这种选择,只是庸俗和平凡,只是无用的吸收。

但在我们的眼光里,这又是一种无上的享受。

它写的贴近生活,引起了我们的兴趣,更加符合了我们的口味,让我们有读下去的欲望,就像我们现在明知道麦当劳、肯德鸡是“垃圾”食品,但是我们还是会去津津有味地吃它。

让学生自主选择 我们大多不读名著,偏偏去读在校园里风行一时的《哈利波特》。

什么原因

名著读起来十分无聊,使人读不到一半便不想往下读,就拿《西游记》来说:故事无非是说有一群怪兽贪吃,抓了唐僧就走,而每次又不吃,等着孙悟空来救,最后怪兽输了。

每次的故事无非如此,甚无新意,我读到一半便不想往下读。

的确,名著中也是多种智慧的结晶,如《红楼梦》中便包含了许多玄机,但哪里花得起时间去一一破解

而且,只要是名著,便是厚厚一大本书,加上书中偶尔出现一些精彩的句子,如此而已。

如果让我选,我会选那些短一点的,文字较活泼幽默的。

那样读起来,既轻松又有意思,内容不要总千篇一律。

现在许多被专业人士认为是“垃圾”的食品,仍有许多人读,可见其好处,因为其中包含生命的,而并非像有些人认为的一文不值,多读始终有好处。

我认为读书讲兴趣,没兴趣,读啥书也觉无味,我喜欢看童话、笑话、大话、有些人喜欢散文,有些人喜欢诗歌……无论如何,只要读了,就是开卷有益,老师应放开来,让学生自主选择,所以什么书都读一读,才能得到更多,喜欢的精读,不喜欢的泛读,没兴趣的不读,一切只要你喜欢即可

选择有益的书籍阅读 知识无边无际,全世界每天出版的图书就有几万、十几万册,一个人的时间、精力是有限的,我们永远无法通晓所有的知识,所以,我们要选择对我们最有益的书来读。

在调查中发现,同学们特别喜欢武侠、言情小说以及卡通漫画、科幻、恐怖、休闲方面的书,如:《三重门》、《武侠传奇》、《文摘》、《意汇》等等。

的确,每种书都有它的可取之处。

如:言情小说语言优美、文笔流畅;武侠小说,语言形象、人物刻画惟妙惟肖;侦探小说情节生动、推理缜密、布局扣人心弦。

可是读这些书籍,你有多少受益,你学到多少知识呢

大部分都是无效的阅读,是没有价值的。

加上这些书故事情节性太强,内容低级、庸俗,同学们自我控制能力还不强,很容易陷入故事情境而不能自拔,就会出现上课、上自习时也想看的现象,这样肯定会影响学习。

在现实生活中,也有不少因为痴迷武侠小说中的“侠”、“义”而参与打架斗殴,痴迷言情小说而过早谈情说爱耽误学业的例子。

据老师反映,去年高三有位成绩优秀的同学,就是因为沉迷淫秽书籍,学习成绩急剧下降,最后连二榜大学都没考上。

建议同学们多看看中外名著。

而许多同学对名著有畏惧感。

一位同学在调查表中很中肯谈了自己的看法:“名著的部头巨大,情节冗长,节奏缓慢,书中所写的时代距今遥远,时代背景、人物的关系难以理解”。

但是,同学们,经典名著是几千年的文化精髓,它的思想价值、文学价值无与伦比。

它影响了几代人甚至几十代人,受到读者和时间的长期检验,作为人类重要的文化遗产流传下来,它的语言、它的情节、它的人物形象,对读者产生的震撼力,远不是现在的流行文学所比得了的。

高中语文教学大纲中要求我们要读的二十种著作,《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆莱特》、《堂吉诃德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。

同学们你自问一下,你读了其中的几种

你再思考一下,你今后有什么打算

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