如何写一本英语绘本故事的内容摘抄
O(∩_∩)O~~~是要推荐还是怎么的
Leo Lionni的英文绘本就相当好。
比如《Federick》田鼠阿佛，《Swimmy》小黑鱼，《Inch by inch》一寸虫等~不仅有意思，有好词好句，还很有启迪作用。
摘抄英文绘本一页,要有英文内容,有画
Last sunday. I and my father, mother, grandparents, brother went tofanjingshanby bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tiredit began to rain,My West Lake silk umbrella missed,. Dad said to me,“Jill， don’t do anything halfway.”at last，So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.We were flying kites, I was thirsty, my mother bought me a bottle of water, .finally we went home.finally，Since then, I've kept the umbrellai was very happ
什么叫好词好句二年级绘本爷爷一定有办法
好词好句就是说你觉得一篇文章中写得好的词语和句子，让你摘抄下来，这个没有标准，不过一般来说散文好词好句一般多一些，故事相对少一些
求英语句子摘抄，要五年级的，简单点
Where it is not eaten bread with tears of people do not know the taste of life people.------ Goethe凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
------歌德Life is not the word, the sharp eyes visible wonderful expressions; Book is the word of life, rich feelings in people deeply understood.生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句；书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。
ideal is the beacon. without ideal， there is no secure direction； without direction， there is no life.理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
dont part with your illusions. when they are gone you may still exist， but you have ceased to live. 不要放弃你的幻想。
当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
Never frown,even when you are sad,because you never know who is falling in love with your smile.纵然伤心，也不要悉眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
To the world you may be one person,but to one person you may be the world.对于世界而言，你是一个人；但是对于某人，你是他的整个世界。
Don't waste your time on a man\\\/woman,who isn't willing to waste their time on you.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
Just because someone doesn't love you the way you want them to,doesn't mean they don't love you with all they have.爱你的人如果没有按你所希望的方式爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。
英语绘本比得兔好词好句四年级英语。
摘抄好词好句原以为是个好方法，我一直也都是这样做的，每天都要求学生去摘抄。
看了《小议摘抄“好词好句”》后，我觉得作者说的也非常有道理，如果只是让学生单纯地去摘抄一些所谓的“好词好句”学生很可能会只为了完成作业而去摘抄，不可能去认真地阅读文章。
而事实上很多学生就是这样的，每天都盼着我能早一点把摘抄本发下去，他们好抓住课间的一点时间完成这一样天天都有的作业。
这样一来，即便是学生积累了“好词好句”并运用在自己的写作上，那效果也不怎么样，很容易让学生在写文章的时候，把他们脑子里的那些“好词好句”拼凑堆积成文章，这样的文章显然是不会有什么新意和内容的，我想应该限定学生多去阅读或者多背诵一些好的作品，可以通过写读后感或者是对文章内容进行概述等方法来检验学生看书与否。
但是，摘抄总比不抄好，在抄的时候这些好的词语总会在他们的脑海中留下点滴的痕迹，以后当他在观察一件事物时，总会用上几个合适的词来表达自己所看到的东西。
教学观点很多，也许我们可以取众之所长，努力选择最好的方式来教育我们的学生。
花婆婆绘本故事花婆婆是个什么样的人
《花婆婆》绘本故事，这是一本可以净化人灵的好书，被人所喜爱。
开满鲁冰花的山坡，一片翠河滨，带我们遨游在花的海洋。
正是因为婆播撒下花的种子，世界才会变得如此美丽。
花婆婆是个内心充满爱的使者。
