五年级上册语文书第一课的好词好句
词语： 适宜：适合，相宜。
文中指在书店人多，无人注意到我的这种环境与我只读不买的窃读行为相适合。
知趣：知道好歹，不惹人讨厌。
这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。
饥肠辘辘：饿得肚子直叫。
白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。
文中是说作者在饿着肚子站着苦读中，也幻想着能够有钱；要求不高，只不过能吃上一碗面条，再坐下来舒服地读书。
这种最简单的需求对一个穷学生来说像“白日梦”一样难以实现。
依依不舍：留恋，不忍分离。
句子： ①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌，没有满足的时候。
这句话以一个极其生动形象的比喻──将满怀读书渴望的“我”比作一匹饥饿的狼，一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。
写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
②我很快乐，也很惧怕──这种窃读的滋味
这句话是课文的中心句，集中概括了窃读的百般感受，也是作者情感的集中体现。
“我”渴望读书，而又无力购买，因此只好“窃读”。
但所谓“窃”，也无非是只读不买。
“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶，这种书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
③我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些
再大些
” 这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无比，更加表现出了“我”对读书的喜爱。
④我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。
这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。
⑤这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的
” “吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。
粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
五年级上册语文书描写景色的句子
要几句啊
1.霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。
2.这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门省惊动了树上沉睡的小鸟。
3.她飞出了窗外，飞过了洒满银辉的郊外，越飞越高。
4.碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
5.只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一直玉兔在树下跳来跳去。
6.春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
7.傍晚，彩霞染红了天空。
8.迎客松姿态优美，树干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
9.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
10.瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上。
11.坐在水边的一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。
12.瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山谷回应。
13.月亮已经上来，照的厅堂亮如白昼。
14.转眼间，阴云密布。
15.一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。
16.山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。
17.树枝像水洗过一般，绿得有其可爱。
18.湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。
19.暮春三月，长江边烟雾弥漫，繁华似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
20.岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
21.只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……希望可以帮到你
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五年级上册语文作比较的句子有哪些
鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。
列数字：准确，有科学根据 打比方:天上星像一颗颗宝石。
作比较:春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子:晕能预示天气。
比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
（根据大的范围列举相应的例子 资料:关于说明文的说明方法 打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
举例子：晕能预示天气。
比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。
（根据大的范围列举相应的例子） 画图表：（略） 列数字：这座塔占地300平方米，高100米。
（列举数字进行说明） 下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵） 分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。
（把一个大的范围分为一个个小的范围） 作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。
（对事物进行解释） 引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。
（引用别人的话或资料） 摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。
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五年级下册语文书(人教版)上生动,具体的句子有哪些?
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2.这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门省惊动了树上沉睡的小鸟。
3.她飞出了窗外，飞过了洒满银辉的郊外，越飞越高。
4.碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。
5.只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一直玉兔在树下跳来跳去。
6.春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
7.傍晚，彩霞染红了天空。
8.迎客松姿态优美，树干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。
9.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
10.瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上。
11.坐在水边的一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。
12.瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山谷回应。
13.月亮已经上来，照的厅堂亮如白昼。
14.转眼间，阴云密布。
15.一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。
16.山上青一块，紫一块；山下树木葱茏，青翠欲滴。
17.树枝像水洗过一般，绿得有其可爱。
18.湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。
19.暮春三月，长江边烟雾弥漫，繁华似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。
20.岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
21.只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……1 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 2 炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
” 3 他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 4 春天到了，大地变成了一片绿毯。
5 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在风中笑弯了腰. 5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 1 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
2 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
3 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
4 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
5 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
1、一滴太白酒 十里草木香。
2、我家房子小的像烟合一样。
3、大礼堂里人山人海，人头攒动，接踵摩肩，多极了。
4、他跑地比蜗牛还慢。
5、太阳象火球一般炙烤着大地。
五年级上册语文书里的又是拟人句又是比喻句的句子有哪些
拟人句：她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间
用七年级上册语文书中的词语写五段句子，不少于100字
急急急急急急急
1 、教室里廖廖可数的同学都是天造地设的读书人，个个都有滔滔不竭没有一天是安静的，但是我是很健谈的，没有一个人跟我合不来。
春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强 2、 悍激人奋发；秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；冬，以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑。
3、 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉；爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
4、如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，就请点染一分春色；如果你是一颗星星，就请点缀一片天空。
5、 也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自已很渺小，你会自卑;也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自已很狭隘，你会不安。
五年级上册语文第9课中运用作比较的句子有哪些?
不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（这句是作比较）一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
（这句话不仅含有作比较，还含有列数字）百分之百纯手工打造
抄袭者重罪
