描写晋祠的句子有哪些
没关系，我来帮你
1.山巍长绵延。
树古老苍劲造型奇特。
水多清静柔。
小品独具匠心。
2.第一个句子：两个比喻句形象地表现出山巍长绵延的特点。
一个拥字既准确地表达出晋祠与山的地理关系，凸显出晋祠在群山的怀抱中，又巧妙的运用拟人的手法，将山对晋祠的呵护写的充满温情，带上了浓浓的感情色彩。
第二个句子：这些动词形象的表现出水草在水中的特点“合”“织成”运用了比喻的修辞手法，把晋祠水的静，清表现出来。
“穿”“绕”不仅写出水的多，柔更极具动感。
这些动词巧妙的运用，语言精当准确，富有画面感。
我也是六年级的，交个朋友吧。
呵呵O(∩_∩)O~以后有什么问题尽管问我吧
关于晋祠的古诗
《春日晋祠会集得疏字韵》年代: 唐 作者: 李风壤瞻唐本，山祠馀。
水帟幕，岩榭引簪裾。
地绿苔犹少，林黄柳尚疏。
菱苕生皎镜，金碧照澄虚。
翰苑声何旧，宾筵醉止初。
中州有辽雁，好为系边书。
《游晋祠上李逢吉相公》年代: 唐 作者: 令狐楚不立晋祠三十年，白头重到一凄然。
泉声自昔锵寒玉，草色虽秋耀翠钿。
少壮同游宁有数，尊荣再会便无缘。
相思临水下双泪，寄入并汾向洛川。
《木阑花慢 春日游晋祠（石刻，至元壬午 雨》年代: 宋 作者: 李时忆阑亭佳致，从宪长，剩追寻。
问开花高山，晋祠流水，谁是知音。
虽无凤笙龙管，劝行杯、时有不弦琴。
马首家家明月，眼前处处禅林。
一觞一咏畅怀襟。
尘世任浮沉。
莫论兴亡，休争人我，且乐欢心。
韶华岂能常在，又斜阳、西下暮云深。
好袖东风归去，春宵一刻千金。
美丽的晋祠 文章
第一二段先仔细写出了晋祠的三、树、水的美第三段再写晋祠的其他景观，已此来烘托出晋祠三、树、水的独特美之处
作文写景的 晋祠公园 500字，
目录 啊春风 春 夏天真好 秋天美 我爱秋天 体味秋天 我爱家乡秋天美 家乡冬季美如画 夕阳西下 看日出 明月初升 夜晚的星空 看云彩 火烧云 晚霞的风姿 晚霞 风 春雨 冬雨 雨 我爱家乡的雾凇 雪冬天的小使者 雪 冰花 雾 我爱大自然 万眼泉 我爱黄鳝溪 我爱家乡的小河 迷人的白水河 我爱黄河 漫游西湖 我心中的湖 明珠——千岛湖 我爱你——大海 家乡的大海 迷人的海 我的家乡大兴安岭 春游铁刹山 美丽的龙首山 登泰山 春游吴山 迷人的风景区——二郎山庄 游庐山 巨人，韶山 我爱故乡的山 游四川名胜——峨嵋山 雪中游青城 游黄山 秋游双洲 游天龙山 我爱家乡的狮山 登武当山 壮丽的天山 美丽的清原——我的故乡 美丽的惠州 家乡的草原 美丽的海上花园——鼓浪屿 蜀南名乡 美丽的小三峡 我的家乡桂林 美丽的公园 游成吉思汗陵园 酉溪园览胜 最爱西子湖畔那条路 美啊，龟山公园 游“沙坡头” 游怪楼奇园 游上海动物园 黄河古渡游记 游西禅寺 晋祠 我登上了台州古城 参观王羲之故居 游故宫 秦始皇陵兵马俑参观记 我登上了长城 蓬莱游记 文峰塔 家乡敦煌的莫高窟 灵隐游记 美丽的果园，迷人的西河 我看见了朱鹮 荷花赞 观灯展 请你来游篦箕巷 看冰雕 看冰灯 参观紫金山天文台 参观格林兰大酒店 看灯 观菊展 美丽的斯大林大街 我登上了天塔 我们的学校 我的小天地 暑假一日游 家乡的桥 校园春色 美丽的音乐喷泉 参观学校画廊 我的家 国庆前夕游广场 我们的教室 我家的小院 校园之晨 学校的小花园 看夜景 国庆之夜 编辑说明： 编者的话 为培养小学生的创作兴趣、提高小学生的写作水平，全 国关心下一代工作委员会、中央电视台青少部和辽宁少年儿 童出版社《小学生优秀作文》编辑部联合举办了首届“小信 鸽”全国儿童文学作品电视大赛。
这次大赛在全国小学生中产 生了强烈的反响。
经过本次大赛评委会的精心筛选，有56篇作 品拍成电视节目在中央电视台“大风车”栏目中播出，一部分 优秀作品发表在《小学生优秀作文》杂志上。
为了更全面地反 映本次大赛的成果，《小学生优秀作文》编辑部的同志又在近十 万份稿件里优中选优，精编了这套“小信鸽”征文作品丛书。
本套丛书有四个分册：《小学生写人好文章》、《小学生写 事好文章》、《小学生写景好文章》、《小学生写物好文章》。
所 选作品题材新颖、内容丰富。
写人分册写的是小学生身边的 亲人、朋友、同学、老师等。
写事分册写的是作者亲身感受 的趣事、傻事、憾事、心事、喜事、羞事和难忘的事、有意 义的事。
写景分册写的是天文气象、季节时辰、山川原野、湖 海江河、名胜古迹等。
写物分册写的是动物、植物、静物等。
所选作品的最大特点是写出了童心、童趣和作者的真情实感， 比较全面地反映了当代少年儿童的精神风貌。
本套丛书对提 高小学生的作文水平将会有很大的帮助。
晋祠叩古在结构上怎样安排写作内容的
开头先将晋祠放在历史的长河中加以肯定，说明她穿越历史时空；再分别描写了晋祠的三大建筑、难老泉、两株周柏、三铭刻和三名匾；最后小结全文，说明晋祠永远是亘古超凡的。
说明文：晋祠
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。
唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。
娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。
有的蓓蕾初绽；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
35作文网 夏天是绿色的。
不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。
榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。
法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。
如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。
还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。
唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。
一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
35作文网 夏天是黄色的。
稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。
稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。
不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。
雷雨过后，雨水在静静地流淌。
我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色：红的是希望；白的是纯洁；蓝的是博大；黄的是辉煌；绿的是健康……
