用不但而且写一个关心同学的句子
当你有困难时我不但要帮助你，而且是竭尽全力
听了楼上的句子，感觉是在诅咒别人。
你怎么不说，你死了，我不但会难过，而且会哭。
你被车撞了，我不但不救你，而且会再去踹两脚
回答者简直就是垃圾
用不但···而且···写个关心同学的句子。
我们班长大人他不但对班级鞠躬尽瘁死而后已，而且还对同学积极给予帮助。
我不但要对同学关爱有加，还要对任何一个需要帮助的人伸出援手。
用不但而且写个关心同学的句子
你不但要好好学习,还应该注意身体.
“写一个老师关心同学的句子。
”这句话语法上是否正确，如不对，请说明理由。
这句话语法是对的。
这句话省略了一个“请”字，也就是说这是一个祈使句。
这句话没有主语。
抽出这句话的谓宾是这样的‘写句子’。
“写”是谓语，“句子”是宾语。
而“一个”和“老师关心同学的”都是修饰“句子”的修饰语。
一些描写老师关心学生的优美语句。
1、关爱学生是教师职业道德的基本要求，“虎毒不食子”，作为教师，如果常常体罚自己的学生，遗弃自己的学生，这个教师一定是有病态的心理。
相反，一个教师会关爱学生，理解尊重学 生的话，会让他（她）心胸开阔、心情愉快、积极向上。
因为学生会更尊重你，更听你的话，会珍惜你的劳动，会让你开心。
关爱学生会让你一分付出，百倍收获。
2、今天下雨了，我没带伞。
老师走到我身边，说：“我送你回家”。
我回到家，老师衣服却湿了半边。
3、老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。
4、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
5、心中总感觉九年级学生是大孩子了，什么都懂，不需要老师再三叮嘱了。
可是在与学生接触中我却突然发现，他们虽然长大了，但毕竟还都是孩子，年龄还小，他们同样需要老师的呵护与关爱。
教师不要吝啬自己的语言，有时候老师不自觉的一句关心的话语，就会拉近彼此的距离，不经意间一个善意的提醒，他们就有说不出的感激…… 6、我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。
总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。
7、世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到伤害，伤口是不容易愈合的。
假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心，都懂得并学会倾听孩子的心声，让孩子把话说完，那么效果可能就完全不一样。
8、有些虽是小事，然而正是这些看似平常的细节，影响着学生的心灵。
让我们记住：一枝一叶一世界
9、想想平常的教育教学，面对孩子的淘气，面对孩子的违纪，我们有的老师不是嘲讽、挖苦、呵斥，就是咄咄逼人地说教。
在一阵恨铁不成钢的说教之后，造成一些孩子在众人面前抬不起头来，产生自暴自弃、破罐破摔的心理，有的甚至走向了老师的对立面。
我们有多少老师从学生的角度去看待问题，有多少老师耐心倾听孩子的话语呢
用“不但.......而且......”写一个关心同学的句子
我生病了，小明不但来医院看望我而且还帮我补习功课
姐姐关心同学（把句子写具体）
婷婷姐姐平时很关心同学们的学习情况
