满分作文带批注
给妹妹做早饭今天是星期六，妈妈要出门，派我照顾妹妹。
妹妹喊着要起床，吵着要吃早餐。
这可把我急坏了。
我先帮妹妹穿衣服，然后打开让她先看电视，就去做饭。
走进厨房，想着该做点什么呢
看到墙角堆了一些土豆，哦
知道了
就炒土豆吧
说干就干。
我先给土豆洗个澡，再帮土豆脱衣服，然后把土豆切成丝，给锅里倒上油，油热后，放几个干的红辣椒，把土豆也放进去。
“滋啦—”一声，我忙用铲子翻炒了几下，让土豆再跳个舞。
我觉得时候差不多了，放了些盐，再翻炒几下。
土豆片开始泛黄，油浸浸的。
可以出锅了，我尝了一下，味道好极了
接下来是凉拌胡萝卜。
我把胡萝卜洗干净后切成丝状，再找来一个白色的盘子，把胡萝卜放在盘子里面，再用妈妈教的秘制配方，把调料配好，浇在胡萝卜丝上，用筷子搅拌了几下。
尝了一口，脆脆的，真好吃
再给妹妹做一个西红柿蛋汤吧
我用一个小锅，在锅里放水，打开电源，等着水开。
趁着这空儿，我也把西红柿和菠菜洗也洗干净了。
水烧开了。
我把西红柿切成片放在烧开的水里，再找来两个鸡蛋，敲开，撒在锅里，放好咸盐和鸡精粉，最后把菠菜段放在锅里，盖上盖。
闷了一会儿，就闻到一阵阵醉人的香味弥漫在整个厨房里。
我上楼喊妹妹吃饭。
妹妹说：“饿死啦
饿死啦
”我说：“有你好吃的。
”我关好电视，带妹妹下楼。
我把菜端上桌，给妹妹盛了碗菠菜蛋花汤，妹妹边吃边说：“好吃
好吃
姐姐，这是你做的
”“不是我还有谁啊
”我心里像喝了蜜一样甜。
嘻嘻
看着妹妹享受的样儿，我想，妈妈回来一定会夸我长大了吧。
一篇带批注的八百字作文
文章以绚烂华丽的文笔，作者心目中的秋天，向我们展示了一个美丽的季节，惟妙惟肖，逼真动人。
秋天来了
我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。
风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。
榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。
在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。
一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
花园四周被一条小河静静地围着。
我走过小桥，来到桥中心。
啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢
草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。
花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。
大地变得更美了。
我走到后园，那里小树开始落叶了。
那几棵树已经结了小小的果子。
果子圆圆的，像一个小小绿绒球。
果子落在了地上，落得后花园满地都是。
再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。
他们笑啊，唱啊， 为秋日增添了更多的欢乐。
啊，秋天真是别有一番情趣。
在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了
秋天落叶秋天到了，秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。
秋风扫过，树叶纷纷落下来了，有的像鸟儿展翅飞翔，还有的像蝴蝶翩翩起舞，地上满是落叶，给大地铺上了一层地毯。
银杏树叶像一把精致的小纸扇，倒过来又像少女的短裙美丽无比
它有一股淡淡的清香，闻一下，让人感到清爽无比。
梧桐树也是美丽的。
秋姑娘来到梧桐树前，把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子，落在地上，像是黄绿相间的双色地毯。
秋天最好看的落叶就属枫叶了。
枫叶有五个角，秋风一吹，像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。
从远处看，像一片片红云；到近处看，像一把把燃烧的火炬。
我爱落叶
描写人物的作文 500字 带批注
在记忆的银河里,有一颗太阳般炽热而温暖的星,曾经是她,让我读懂了母亲 小时候,我最爱妈妈,她天天送我上幼儿园；她天天笑着哄我上床睡觉；她天天温柔地叫着我的乳名……她是我童年的摇篮,是我撒娇的对象,更是我无时无刻温柔的避风港. 但随着我年龄的增长,我对妈妈的唠叨日感厌倦,甚至不理不睬…… 那是一个周末的黄昏,我与伙伴一同去踢球,直到夜幕降临时才懒洋洋地回家.一到家,妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮：“唉,踢球也要有个限度呀!你看看,现在都几点了,饭也凉了,真叫妈担心啊,还有——”“还有还有,你有完没完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,真!”我没好气地顶撞了妈妈一句.这或许是打比赛输了的原因,心中很想发泄一下情绪.“你……”妈妈顿时气得话也说不出来.她涨红了脸,一字一顿的说：“好啊你,想造反了?!快给我去好好吃饭!”本来心情不好的我,听了更加生气,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”说完一扭头,径直走回房子去.“咔嚓”一声将房门给反锁了.任由妈妈在房门外又骂又哄,我全然不顾,心里还得意地想：“哼,谁叫你一进屋就骂我,我就不出,看你怎么样!”正当我得逞时,妈妈只留下这么一句话：“你不吃就算了,饿了不关我事!”屋里便安静了下来.我的心情慢慢平静下来,想这究竟是我错还是妈妈错了,想着想着,却发觉又累又饿.算了,反正没事干,我一睡睡到天亮罢了.我重重地躺在床上,一被子捂住头,却翻来覆去,怎么也睡不着.为什么?心里老是惦记着妈妈,不知道她吃饭了吗?她还在生我的气吗?我是不是太过分了…… 不知何时,我糊里糊涂地睡着了,还做了个梦：妈妈跟我一同游戏,她对我笑,我也对她笑……突然间,她问我：“要不要雨伞?妈给你拿.”我却一口拒绝了,心想这大晴天的哪来雨啊.妈妈只是淡淡的一笑,走了.”谁知就在此时,天突然间黑了下来,我心中立刻觉得惶恐不安,向母亲离开的方向一边跑一边喊：“妈,别扔下我不管,别扔下我,别……”而母亲似乎没听见似的,慢慢地,淡淡地,消失在天际中,只让我在阴霾中绝望地狂奔…… “妈——”我几乎是哭喊着惊醒过来,发现自己已满头冷汗：原来这只是个梦!冷静下来才知道周围已是一片漆黑,肚子已经快贴到背上了,迫不得已,只好出去厨房找吃的.于是,我蹑手蹑脚地走出房间,轻手轻脚地打开了饭厅的灯,去看到了有生以来最受感动的一幕：妈妈竟在饭桌上睡着了,为了等我而累倒睡着了!在她一旁的那碗饭早已冻僵了,上面只留下她吃了几口的痕迹,但我再看到桌子上一大桌的菜时,却惊奇地发现本应冰凉的食物竟还有一丝余温.霎时间,我脑海中浮现出妈妈三更半夜还想着儿子会出来吃饭,还在弄热灶子给菜加温,生怕菜凉了儿子吃了会出毛病……泪水再次夺眶而出,只是后悔,但更多的是感动……在朦胧中,我无意的反先妈妈的脸上有了岁月的痕迹,以前我还幼稚地以为妈妈能够永远的年轻美丽,永远地对我无微不至……我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上,轻轻摸着她的手——那一刻,我明白了母亲,明白了她的爱,爱她的儿子,爱得是多么的不容易啊!1在记忆的银河里,有一颗太阳般炽热而温暖的星,曾经是她,让我读懂了母亲 .赏析把记忆比作银河,要叙述的这段记忆比作温暖的星,文笔优美,引出下文.2小时候,我最爱妈妈,她天天送我上幼儿园；她天天笑着哄我上床睡觉；她天天温柔地叫着我的乳名……她是我童年的摇篮,是我撒娇的对象,更是我无时无刻温柔的避风港. 赏析一连串的排比,例举母亲小时候对我的宠爱,表达了母亲在我小时候对我无微不至的关爱,也为后文我对母亲情感的改变做对比.3但随着我年龄的增长,我对妈妈的唠叨日感厌倦,甚至不理不睬…… 赏析一个转折,我对母亲的态度改变了,引出下文.4一到家,妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮：“唉,踢球也要有个限度呀!你看看,现在都几点了,饭也凉了,真叫妈担心啊,还有——”赏析一连串的语言描写,生动形象,呼应前文母亲的唠叨,也为后文我懂得母亲的爱做铺垫.5“还有还有,你有完没完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,真烦人!”我没好气地顶撞了妈妈一句.这或许是打比赛输了的原因,心中很想发泄一下情绪.赏析语言描写,我的顶撞,推动全文发展,算是故事的一个小高潮,引人入胜,想之后会发生什么呢.6“你……”妈妈顿时气得话也说不出来.她涨红了脸,一字一顿的说：“好啊你,想造反了?!快给我去好好吃饭!”本来心情不好的我,听了更加生气,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”说完一扭头,径直走回房子去.“咔嚓”一声将房门给反锁了.赏析冲突到了白热化阶段,这种激烈是用生动的语言和神态描写来表现的.塑造了一个严厉的妈妈和不懂事的孩子.7我重重地躺在床上,一被子捂住头,却翻来覆去,怎么也睡不着.为什么?心里老是惦记着妈妈,不知道她吃饭了吗?她还在生我的气吗?我是不是太过分了……赏析又是一个转折,我复杂的心理活动体现了我心态的改变,为后文我懂得母亲的爱做铺垫.8不知何时,我糊里糊涂地睡着了,还做了个梦：妈妈跟我一同游戏,她对我笑,我也对她笑……突然间,她问我：“要不要雨伞?妈给你拿.”我却一口拒绝了,心想这大晴天的哪来雨啊.妈妈只是淡淡的一笑,走了.”谁知就在此时,天突然间黑了下来,我心中立刻觉得惶恐不安,向母亲离开的方向一边跑一边喊：“妈,别扔下我不管,别扔下我,别……”而母亲似乎没听见似的,慢慢地,淡淡地,消失在天际中,只让我在阴霾中绝望地狂奔…… 赏析这段梦魇从侧面表达了我对母亲的依赖和我渐渐懂得母亲对自己严厉的原因,表达了我和母亲之间不可磨灭的亲情和关爱之情.9在她一旁的那碗饭早已冻僵了,上面只留下她吃了几口的痕迹,但我再看到桌子上一大桌的菜时,却惊奇地发现本应冰凉的食物竟还有一丝余温.赏析细节描写,表达了母亲对我的关爱,也表达了我的感激.10…在朦胧中,我无意的反先妈妈的脸上有了岁月的痕迹,以前我还幼稚地以为妈妈能够永远的年轻美丽,永远地对我无微不至……我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上,轻轻摸着她的手——那一刻,我明白了母亲,明白了她的爱,爱她的儿子,爱得是多么的不容易啊!赏析卒章显志,儿子终于明白了母亲的爱,慈祥是爱,严厉也是爱,而更让人感动的是儿子的反哺精神,他终于懂得了回报母亲,也学会了爱母亲.母子间的这份爱意让人感动不已.
关于读书的作文600字(带批注和总评
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，与各种各样的人打交道。
然后，还要疲于学习、上班，应酬同事，客户。
下了班之后，还要回家看小孩。
一天之中几乎很少有时间会是多余的。
即使有时间，我们也会懒在沙发上，或者窝在被子里，一响贪欢。
什么时候能端起一本书，静静地坐在椅子上阅读呢
所以说，我们读书，是一件奢侈的事。
渐渐地，我们远离了书本。
再然后，我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。
若是那些十分中爱书的人，阅读的方式也大为改变。
老师在上课时，将书本藏在抽屉里，或者放在课本下，偷偷地看。
如果老师的眼睛太尖利了，这种方法就行不通了。
于是，只好待到晚上，宿舍熄了灯之后，挑灯夜战。
当眼镜的度数猛然增加了几百度之后，我们又开始审视这种方法的可行度了。
思前想后，在苦无良方的情况下，我们或许会选择将自己的爱好搁置，待到以后有时间再重新拾起。
这一搁，可能就是几年。
到时，我们又要忙于工作应酬，也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。
一天十几分钟，按道理应该很容易腾出来。
然而我们会为自己的懒找借口，或用于看电视，或用于睡觉。
于是，十分钟没了，又十分钟没了。
床头放着的小说和杂志早已扑上了尘，或者被当作了杯垫。
要挪用那十几分钟，真是奢侈啊
带批注的描写人作文
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。
中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。
肩上披着乌黑油亮的长发。
她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。
所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。
因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。
开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。
我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。
”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。
”这就是我们的语文老师。
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。
她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。
一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。
有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。
摘抄关于风的作文，带批注
珍惜青春 如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。
她——让我如此深深着迷。
我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。
我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。
我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。
因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却;因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。
真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。
不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。
但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。
请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月黯然。
评语 这是一篇抒情散文。
青春的特点激活了作者的思维，想到青春的健康的体魄，旺盛的精力，聪明的才智和无私的奉献;想到青春对胜利的执着，对自己无比的自信，以及不懈的努力精神;还想到了青春的轻狂和浅薄。
中间又抒写了青春在历史上现实中的作用。
最后呼喊青春，“请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩”，把对青春的赞美之情推到了更高点。
采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。
文章较有文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。
