文章怎么写
多读多写文自工据说，清朝著名的画家、书法家、诗人郑板桥读书极有毅力，很有耐心。
他读书是走路读，躺在床上读，骑在马上读，在厕所里也读，简直达到了一种痴迷的状态。
他每看一本书，总是要看两三遍、五六遍，甚至几十遍、上百遍，直到融会贯通、烂熟于心才肯罢休。
他不但爱看书，而且还勤于思考，当他思考问题的时候，别人和他说话，他总是前言不搭后语，“嗯嗯啊啊”地好像傻子一样。
正是这般多读多思，才使他在诗、书、画等各方面都有很高的造诣。
中唐著名诗人李贺文采过人。
他能在诗歌创作上取得特殊的成就，主要靠的是多写——勤奋不懈。
相传他为了搜集创作素材，经常背着一个锦囊，骑着驴子外出游历，每当触景生情，想到好的诗句便立即写在纸上，放入锦囊。
天黑归来，囊中总是满满的。
一年之中，除了个别日子不能出门而外，他总是坚持这样做。
他曾这样吟道：“长歌破衣襟，短歌断白发。
”足见其多写而又呕心沥血。
郑板桥是多读的榜样，李贺是多写的楷模。
其实这两人都是多读多写的典范，要不然怎么能给后人留下那么多的宝贵遗产呢?同时，这也给我们提出一个问题：古人尚且如此，今人又何当不为?因此，同学们要想把文章写好，就应该在读有字书和无字书上苦下功夫，领会这两种书的奥妙，并把这些知识变为自己的知识，从而形成“胸中自有百万兵”。
同时还要经常练笔，既要规范，还要有所创新，那么“文自工”将不远矣。
说到这里，老师送给同学们几句名言：“只要功夫深，铁杵磨成针”“读书破万卷，下笔如有神”。
爸爸 我想对你说 作文350字
初一语文期中测试题一、积累与运用。
（18分）1.按要求填写诗句。
（8分）（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是： ， 。
（2）几处早莺争暖树， 。
（3） ，小桥流水人家， 。
（4）《<论语>十则》论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是： ,_____ ______,_____ ____。
（5） ，思而不学则殆。
2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.栖息（qī） 猝然长逝（cù） 酝酿（liàng） 昂然挺立B.枯涸（hé） 心旷神怡（yí） 盘虬卧龙（qiú） 峰围蝶阵C.扒窃（pī） 玲珑剔透（tī） 贮藏（chǔ） 擎天撼地D.奢望（shē…） 抖擞精神（sǒu） 仙露琼浆（qióng） 明查秋毫3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分）A.当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。
C.当事情结束的时候，你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了。
”D.我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。
我从没有把这种权益视为理所当然。
4．我们走进四季，感受四季，你最喜欢哪个季节呢
请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话，（如：我喜欢秋天，因为秋天吹熟了稻谷，吹红了果实，给大地披上了新装。
）（2分）我喜欢 ，因为 5.综合实践活动。
（4分）（1）下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )(2分)A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者B.别对我动手动脚。
——树木寄语C.抽烟有害身体健康。
——香烟寄语D.我的形象全在你举手投足之间。
——墙壁寄语（2）阅读下面一段文字，回答文后问题。
（2分）两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子，夸耀自己的瓜好。
甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖。
”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖。
”仅仅一字之差，结果却是甲的生意非常好，而乙的西瓜却少有人问津。
请问，就只有一字之差，为什么甲的生意那么好，而乙的西瓜却没什么人买呢
请你从语文的角度来分析原因。
原因是： 二．古诗文阅读。
（12分）次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
6．此诗第二联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么
（2分） 7．解释第三联的意思，并说说它所蕴含的哲理。
（2分）童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
8．用“\\\/”划分下面句子的朗读节奏。
（2分）以丛草为林9．解释下列句子中加点词的意思。
（2分）（1）作青云白鹤观（ ） （2）观之正浓（ ）10．翻译下面句子。
（2分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中11．作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示
（2分）二、现代文阅读（30分）（一）时间一分一秒地过去，暮色开始四合。
在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
这时，树林里有一道手电光照来照去。
我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。
“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。
”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。
你只要想着你是在走一小步。
你能办得到的。
眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。
“看见了。
”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
”这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
我的信心大增。
“我能办得到的。
”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。
我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
12.找出文中景物描写的句子，并说说其作用。
（3分）景物描写的句子有： 作用是： 13.朗读“你能办得到的”“这似乎能办得到”“我能办得到”这三句话的重音应放在哪个字上
朗读这三句话的语气有什么不同
（3分）14.“这似乎能办得到。
我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它”中的“探”字可谓一字传神，请你说说“探字的妙处”
15.作文 花———美赞同461| 评论(5)
