高中文科怎么学
（山东）
我跟你一样，很讨厌背课文。
于是被老师逼着。
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那个苦啊。
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然后，写作文就可以当成默写课文。
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嘻嘻。
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像楼上说的，背课文为的是说和写，读课文貌似没啥用处，如果你的发音不标准，读也是白读。
相信我吧，练英语还有一个方发，看美剧。
我的经验哪
学习问题
1.英语 英语高考无非就是听力，单选，完形，和阅读。
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其实训练听力的方法有很多，平常你看外国大片时，不要看有翻译的，一定要看原声且有字幕的，这样可以在情景中体会单词，多听英文歌也很有效果。
单选就是上课多做笔记，因为单选都是考书上一些单词的用法和一些语法所以上课要勤做笔记。
完形和阅读占了高考半壁江山 很重要 做完形和阅读最最主要就是单词因为单词是基础，看不懂单词也就不理会整篇内容。
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在单词的基础上，要有一定技巧。
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比如在做完形时 一定要自己先看一遍 通读全文了解大意后在做，做题时要结合上下文，用心领会作者情感，把自己置身与场景之中。
相信会有好效果 同样做阅读前先把选项看一遍，把题干分析一遍，找出提问重点（也就是主语）在有针对的阅读全文，通读全文后在找出中心句，每段都会有中心句，一般都在句首或句尾 其他则是根据这句进行具体阐述。
这样做题效率就会提高~
作文分值也非常高，平常要多练习多写提高速度。
跟语文一样，多积累一些优美的句子。
一定要背下来。
且句子结构要清楚。
每次背句子是要知道什么是主语什么是宾语，状语和定语，补语。
考试时要用到平常背的句子。
英语不同于语文，它毕竟不是我们的母语，作文一般句子通顺没有语法错误，分不会太低。
再加上你平常一些优美句子的装饰，分数就上去了。
2.语文 语文不是一天两天的工夫，而是要靠长期积累 平常你看什么杂志什么的看见好的句子就抄下来，用空时读一下，还要仿写。
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把它变成自己的东西。
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还有一些常考的字音和字形都记录下来。
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最后就是多做卷子 考试考不好就是因为你平常做少了 所以在一些题目上耗费了太多功夫导致作文没时间写你去买写高考卷子，一星期做一次，记得规定时间，让自己养成按时完成的好习惯 做的多了自然速度就上去，不至于考试试卷没写完。
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注意每次做完卷子都要自己改，不知道的地方做个记录每天反复看，这样积累的知识会越来越多~
英语中主语有哪些
在英语中什么是、谓语语、状语、、定语、补语、宾补的位置组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，
关于英语的一般过去时态与现在完成时态的区别
一般过去时和现在完成时 （ 1 ）、一般过去时的谓语动词用过去式，而现在完成时的谓语基本构成是“主语+ have\\\/ has + 动词（V.）的过去分词”。
过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
(2) 、一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
如：yesterday,last week,two years ago,just now,in 2002 等；而现在完成时则常与 just,already,ever,never 等副词和 these days,this week,since ......,for ...... 等表示一段时间的状语连用。
试比较以下几组句子，有什么区别： ① A:Have you seen the film B:Did you see the film 分析：你看过这部电影吗
（ A ）句强调的是被问者对剧情是否了解；（ B ）句强调的是看这部电影的动作是否发生过，并不强调是否知道其内容。
② A:How has he done it B:How did he do it 分析：他是怎么做的这件事
（ A ）句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响；（ B ）句单纯的询问做这件事的方式。
③ A:He has lived in Beijing for 8 years . B:He lived in Beijing for 8 years . 分析：他在北京住了 8 年。
（ A ）句讲的是到目前为止他在北京住了 8 年，可能还会继续在北京住下去。
（ B ）句讲的是他在北京住过 8 年，现在已经不在北京了。
（3）现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。
比：I have washed the car. 我洗过了车。
（看上去很漂亮） I washed the car a moment ago. 我刚才洗过车了。
She has watered the flowers. 她已经浇了花。
（不需要再浇了） She watered the flowers yesterday. 她昨天浇的花。
I have written the letter but I haven't posted it yet. 信我已经写好了，但还没有寄出。
I wrote the letter last week and I posted it three days ago. 我上周写的那封信，3天前寄出的。
（4）现在完成时表示的动作或状态延续到现在并可能延续下去，而一般过去时则单纯表示过去某段时间内的经历。
比：It has rained for five hours. 雨已经下了5个小时了。
It rained for five hours yesterday. 昨天下了5个小时的雨。
He has waited for her for two hours. 他等她已经两个小时了。
He waited for her two hours and then went home. 他等她等了两个小时，然后就回家了。
I have reviewed two lessons this morning. 今天上午我已经复习了两课。
（说话时还在上午） I reviewed two lessons this morning. 今天上午我复习了两课。
（说话时已是下午或晚上）现在完成时与现在完成进行时相同点 1. 在和一段时间状语连用时，现在完成时和现在完成进行时都可以表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作.如： I have worked in this school since 2001. I have been working here since 2001. 2. 现在完成时和现在完成进行时都可以表示一段时间内进行的动作.例如： Mr. Smith has taught English for 20 years. Mr. Smith has been teaching English for 20 years. 以上句子用现在完成时与现在完成进行时，含义上没有什么差别，两种时态可以互相换.但两种时态也存在有意义上和用法上的差别.现在完成时与现在完成进行时不同点 1. 从定义上来看，现在完成时表示的是已经完成的动作或者状态，常常与already已经或ever 曾经连用，如： We have already learnt Module 3.我们已经学习了第三模块. She is the most beautiful girl I have ever seen.她是我见过的最漂亮的女孩. 而现在完成进行时则表示的是从过去某一时刻开始一直延续到现在，有可能还要进行下去的动作，一般不与already或ever等连用，如： We have been learning Module 4. 我们一直在学习第四模块.（不一定学完） 注意下面这组句子含义上的区别： I have read the novel. 我看过那本书了. （已看完） I have been reading the novel. （一直在看，不一定看完） 2. 相对于现在完成时表示一次性，现在完成进行时可以表示动作的重复.如： I have met him at the library. （我在图书馆见过他.) I have been meeting him at the library. （我经常在图书馆看见他.) 3. 现在完成时和现在完成进行时都可以表示刚刚结束的动作，但在含义上有区别.现在完成时强调的是动作的结果，而现在完成进行时强调的则是动作的过程.如： —You look so tired,what have you been doing 你看起来很累，做什么了 （强调动作） —We are very tired. We've been cleaning the house. 我们很累，我们刚才在打扫房子.（强调该动作所导致） —We've cleaned the house. You may come in now. 我们打扫过房子了，你可以进来了.（强调结果房子干净) 4. 现在完成进行时态不能用来谈某个动作的具体次数或几件事情.这时，我们要用现在完成时态.如： I have been drinking five cups of coffee this afternoon.（×） I have drunk five cups of coffee this afternoon. 5. 现在完成时强调事实;而现在完成进行时则强调动作,并且常含有喜悦，愤怒，不满，厌恶等感情色彩.如： The lazy boy has lain in bed for a whole day. 这个懒孩子在床上躺了一天.（强调事实） The lazy boy has been lying in bed for a whole day. 这个懒孩子在床上躺了一天了.（强调动作，含有对小男孩厌恶的感情色彩） 6. 如果没有时间状语，现在完成进行时有延续性，现在完成时没有.如： I've been cleaning the house but I still haven't finished. I've cleaned the house,but I still haven't finished.（×）时间状语 现在完成时是一个与过去时间和现在时间都有关系的时态，因此，具有这样特征的时间状语都可以与现在完成时连用，具体情况有以下几种： 1. 与表示一段时间的状语连用，如“ for +时间段”，“ since +时间点”。
例如： We have lived in this city for more than 40 years. 我们在这个城市里已经生活了 40 多年。
We have lived in this city since 1958. 我们从 1958 年起就住在这个城市里。
从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为 stay,live,teach,learn,work,sleep,read,wait,keep 等具有延续性意义的动词。
2. 与笼统表示过去时间的状语连用，如 already,never,ever,just 等。
含有这类时间状语的句子，其谓语动词表示句中的行为或动作发生在过去，但对现在有影响。
例如： I've just found this library book. 我刚刚找到这本图书馆的书。
have found 这一动作发生在过去，但影响到现在，即现在图书馆的书在我这儿。
just 所表示的“刚才”是与现在有密切相关的过去时间。
How beautifully she sings! I have never heard a better voice. 她唱得多美啊
我从来没听到过比这更优美的歌喉。
never 表示广义的过去，而且一直到目前才截止。
3. 与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如 lately,recently,in the past few years,these few years,these days,up to now,so far 等。
例如： How have you been recently
你近来状况如何
The famous writer has written a new book in the past two years. 那位著名的作家在过去的两年里写了一本新书。
Have you seen her parents these days? 这些天你看见她的父母了吗
The Browns have visited a lot of places in China so far. 迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。
注意：现在完成时不能与单纯表示过去时间的状语连用，如 yesterday,last week,in 2002,three days ago 等，因为它们与现在毫无关联。
比如我们不能说：Han Mei has seen the film two days ago. 因为 two days ago 是单纯指过去的一个时间点，只说明“看”这一动作是在两天前发生的，与现在无关。
但是，只要将它改为 since two days ago 就可以用在现在完成时的句子里了，因为它已经含有从过去到现在的时间段的意义了。
楼主，本来想自己打的，但是度娘实在太神，我想说的就是以上了，望楼主好好消化。
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绝对能完全掌握了
there be 句型中得状语修饰什么
状语分时间、地点、条件、方式、伴随、原因等，你问的大约就是时间或地点状语在there be句型中，它们不修饰里面的名词或者主语成分，它们只表示某地、某时有某物，表示地点或时间的作用。
以后一起多多交流。
