
高中英语优美句子有哪些
1. Life was like a box of chocolates, you never know what you’re gonna get. 生命就像一盒巧克力,结果往往出人意料 2. Stupid is as stupid does. 蠢人做蠢事,也可理解为傻人有傻福 3. Miracles happen every day. 奇迹每天都在发生 4. Wisdom in the mind is better than money in the hand. 脑中有知识,胜过手中有金钱。
5. Not every morning wake up your alarm clock, but dream! 每天早上叫醒你的不是闹钟,而是梦想 6. Only few people know that life is beautiful for lacking something. The so-called turning-around is that you not only miss the sun in day time but also the stars at night. 只有很少的人才懂得,人生是因为缺憾而美丽,而所谓的回头,只不过是丢掉了白天的太阳之后,又错过了夜晚的星星。
7. True friends see your tears before they even fall. 真正的朋友总在你的眼泪滑落之前,就看到了眼里的泪水。
8. Be alike flower. Spread beauty and happiness wherever you stay; irrespective of your surroundings. 像花儿一样,无论身在何处,不管周遭环境如何,都依然潇洒的绽放自己的美丽,活出自己的精彩 9. All problems are ultimately a matter of time. All the troubles, they are actually asking for trouble! 一切问题,最终都是时间问题。
一切烦恼,其实都是自寻烦恼
10. You can't have a better tomorrow if you're still thinking about yesterday 如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。
11. Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life. 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏伟的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
12. Whether 60 or 16, there is in every human being's heart the lure of wonders, the unfailing appetite for what's next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart, there is a wireless station; so long as it receives messages of beauty, hope, courage and power from man and from the infinite, so long as you are young. 无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永驻,风华常存。
13. It cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 再怎么样强调保护眼睛的重要性都不为过。
14. I will live up to my end of the deal\\\/ I'll never break my promise. 我要兑现我的承诺。
15. To the world you may be one person,but to one person you may be the world. 对于世界而言,你是一个人;但是对于某人而且,你是他的整个世界。
16. Weeping may endure through the night ,but joy comes in the morning. 夜晚也许会蒙受悲伤,但是欢愉总在清晨来临。
17. Be kind to one another, tender- hearted, forgiving each other. 要以恩慈相待,存怜悯的心,彼此饶恕。
18. Never frown, even when you are sad,because you never know who is falling in love your smile. 纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。
19. A friend in need is a friend indeed. 患难朋友才是真正的朋友。
20. Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
21. Every man has his fault;\\\/ No one is perfect. 人非圣贤,谁能无过。
22. He who teaches you one day is your father for life. 一日为师,终身为父。
23. knowledge is power。
知识就是力量。
24. No gains,no pains. 吃得苦中苦,方为人上人。
25. Where there is a will ,there is a way. 留得青山在,不怕没柴烧。
26. Time and tide wait for on man. 岁月不饶人。
27. Well begun is half done. 好的开始就是成功的一半。
(还可译为:事半功倍)
英语优美句子
还有一年半时间 应该还来得及1.英语可以分成几个部分 ①听力 每天坚持听语速稍快的英语录音半小时到一小时 听完要复述 默写(尽量)②语法 平常做题 碰到自己没见过的语法知识、短语,专门找个本子记下,时常复习③阅读 这要靠平常多多练习 做阅读如果碰到生词,先联系上下文猜测词意,再查词典记住 做完形 就靠平常记住的那些短语和语法知识④作文 平常多背一些范文和高级词汇 考试的时候就可以运用上述所讲的高级词汇、范文中优美的句子、短语2.推荐几本较好的书(《5年高考 3年模拟》B版 )、(《高中英语必考词3500》 首都师范大学出版社)3.做阅读题 先看题目,然后才从原文中找出答案4.数学高考大部分靠的是基础,立足于基础,才是数学得高分的前提。
建议你平时把过去学习的高中数学好好复习一遍,如果有时间的话还可以提前自学高二、高三的课程,另外,得做一定量的练习以巩固。
我高考数学134,像前面基础题的分数都拿到了,只是后面大题错了几题。
当基础达到了一定程度,做题的时候只要扫一眼就知道这题考什么知识点,这样提高了解题效率。
讲到高考数学大题,这都是好几个不同的知识点串联起来,有一定难度。
你现在先接触,到了高三才用心做这类有难度的大题。
有难度的大题主要有三类,函数类题目、数列类题目、二次曲线类题目。
有时候这三类题目还会相互交叉,像函数和数列的综合等。
你可以去买高考数学压轴题的汇编,要那种有分类的。
平常有空做几题,把每一类题型及其解答理解记住,这样,以后碰到大题就有几分把握。
5.首先是现代文阅读:现在语文考试的现代文阅读基本都是定势,也就是说题目八九不离十,所以对你来说最重要的不是多做题,而是要善于总结,把以前做过的题目好好看看,总结一下都是有些什么题目,具体的回答模式是怎样的。
如果你能做好这一步的话应付考试就足够了。
然后是文言文:这个分两个方面,第一是记忆知识点,也就是经常考到的文言词合翻译,这和现代文一样,关键是总结;第二是背诵,文言文的背诵对于理解很重要,所谓书读百遍,其义自见,文言文读多了就理解了。
最后是古诗词理解:古典诗词鉴赏题问答模式例析,答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。
就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式, 第一种模式 分析意境型 提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境
提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面
表达了诗人怎样的思想感情
解答分析:这是一种最常见的题型。
所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。
它包括景、情、境三个方面。
答题时三方面缺一不可。
答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。
考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。
②概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。
③分析作者的思想感情。
切忌空洞,要答具体。
比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。
第二种模式 分析技巧型 提问方式:这首诗用了怎样的表现手法
提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。
诗人是怎样抒发自己的情感的
有何效果
解答分析:表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。
表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
第三种模式 分析语言特色 提问方式:这首诗在语言上有何特色
提问变体:请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
能用来答题的词一般有:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动…… 答题步骤:(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
第四种模式 炼字型 提问方式:这一联中最生动传神的是什么字
为什么
提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里
解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。
答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感分析。
答题步骤:(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
第五种模式 一词领全诗型 提问方式:某词是全诗的关键,为什么
解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤:(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
6.我是理科出身,对于文科不好说什么,实在抱歉。
呵呵
英语单词记不住
怎么办
顺其自然吧,亲~~保护好你的学习兴趣。
初中重语法,高中是要开始有一些词汇量的,但不是死记硬背这种。
把单词放到短语和句子中,结合特定语境来记忆,不但认识了单词,还学会了如何使用。
多做阅读理解,多背些优美的句子并在写作中运用,顺带着就学会了一些单词。
这样多好
就像找女朋友一样,任何带有明显目的性的方法,结果都适得其反。
而从兴趣入手,顺应人性,方有成效。
-----------------------------------另外,也有些技巧,可以学习下常用的单词前缀和后缀,了解一些构词方式,有时至少可以帮助你大致判断出词性或词义。
这些内容网上很多,不再敖述。
若有需要我可以贴一些给你。
新时代——争做 新时代好队员作文800字
争做新时代好队员这篇作文怎么写写文章要主要以下几点:(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这 样,写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。
方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。



