翻译英语句子:我是一个可爱的女孩,而且非常的活泼开朗
:我是一个可爱的女孩,而且非常的活泼开朗i am a cute girl who is out going。
童年中体现小次刚活泼开朗的句子有哪些
童年，童年是什么
童年是“干娘”衣服上好闻的太阳的味道。
“干娘”家很穷，照顾我也是为了每个月几十元的保姆费，可“干娘”很疼我。
我喜欢和“干娘”玩“捉迷藏”的游戏，每当她在被窝里发现我，把我抱出来时，我就一头扑进她的怀抱……
女又是个活泼开朗的人，又很爱笑，该怎么形容她好
【开朗】分很多种——喜欢笑的女生，就夸她：“你笑起来很好看。
”“听说爱笑的女生运气都不会差。
”；露齿笑就：“你牙齿很白。
”；要告白的趋势就：“我喜欢你的笑容。
”“是它打动了我的心。
”喜欢跟你勾肩搭背，上山下塔从不坑队友，朋友连起来可绕地球一圈，当然男性友人连起来可绕地球三圈那种……错
她不是绿、茶、婊，她只是你哥们。
有你夸你哥们的么
喜欢做事大大咧咧不拘小节，没有淑女气质，更是见到蟑螂什么的气沉丹田操起鞋拔子就往下拍的那种姑娘，统称女汉子。
女汉子其实往往内心也有小女生的一面，所以可以看情况夸：“有需要的时候叫我帮忙啊，别一个人扛着。
”【活泼】又分很多种——活蹦乱跳没一刻停歇的，那是太疯了，人称女神……经病。
需要以关怀的角度夸：“你精力很旺盛啊。
”活泼好动，灵气逼人的那种现在小女生将来小女神的，你夸她是打算埋下一条备胎的暗线么
也行，教你怎么夸这种的：“性格很好”啦、“很有精气神”啦、日式的“元气满满”、“健气十足”啦……随你喜欢，。
最后，鉴于以上脑洞开得太大，这里收敛一下回归正常题目——女生活泼开朗怎么形容她
活泼开朗古灵精怪静若处子动若脱兔活泼开朗热情大方你若安好便是晴天活泼开朗幽默风趣面朝大海春暖花开
活泼开朗大方用一个字表达 适合男孩子的
活泼开朗 古灵精怪 目中无人 开朗大方,性格活泼,乐天达观 成熟稳重 幼稚调皮 温柔体贴 活泼可爱 普普通通
如何让孩子变得活泼开朗
活泼开朗的性格是心理健康的重要标志。
所谓活泼，是指孩子具有高度的主动性和积极性，包括思维活跃、勇于探索，能够通过自己的活动获得新知识、新信息；开朗则是指有较强的适应性，对周围的事情能够保持一种乐观的态度，对人非常热情，而且乐于与别人交往。
幼年时期是培养孩子性格的关键时期，怎样来培养孩子活泼开朗的性格呢
\ 一， 让孩子拥有一个健康的体魄\ 活泼开朗的性格与健康的体魄关系密切。
精神饱满、体魄健康是活泼开朗性格的体质基础，因此要保证孩子丰富的营养、充足的睡眠、合理的运动，使孩子拥有一个好体魄。
家长会发现，孩子在健康的时候情绪是非常好的，如果生病了就会影响他的情绪和活动，爱哭闹，爱发脾气。
也有的家长说，怎么孩子生了一场病，性格就变了呢，做事情不规矩了，还特别任性。
这是因为孩子的情绪是受环境、疾病、教育等诸多因素影响的，生病意味着打破了孩子原来的生活规律，而且，有的家长会因为孩子生了病，会对孩子给予更多的关心和照顾，甚至会对孩子提出的一些不合理要求做出让步，这样对孩子的教育势必放松。
而孩子病好后，仍然希望得到种种过度的关心，一旦得不到，就会撒娇、发脾气等等，所以在孩子生病时，家长不能一味迁就，还是要保持孩子已经形成的良好的定性。
\ 二， 重视环境对孩子性格的影响\ 影响孩子性格的环境因素包括住房条件、家庭条件、孩子用具、人际关系、周围环境等，这些诸多因素中，影响最大的还是亲子关系。
如果是以大人为中心的亲子关系，在这种关系下孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中，但也表现出盲从、容易受别人暗示、善于服从、胆小害羞、自信心和自尊心比较差；如果是以孩子为中心的亲子关系，这种关系下的孩子一般比较积极，善于表现自己，自信乐观，但攻击性比较强，注意力不够集中，不受约束，不愿意服从，比较固执。
理想的亲子关系应该是父母对孩子爱而不娇，严格而亲切，这种关系下长大的孩子会感觉到自己受到尊重和信任，孩子的性格多表现为亲切、独立、直率、活泼、大方、开朗，有协作精神和活动能力，善于和同伴相处。
可见，父母对孩子的不同态度导致孩子的性格是不一样的。
\ 在这里特别值得提的一点是，父亲与孩子多一些时间的接触可以促进孩子活泼开朗性格的形成。
一般来说，父亲比较宽容大度、随和开朗，再加上父亲精力充沛，比较喜欢运动，而且还喜欢变花样，所以特别适合于儿童的年龄特点。
在处理问题的态度上，父亲和母亲也不一样，父亲倾向于以积极的姿态去处理问题，考虑幼儿行动动机时往往比较容易从好的方面去想，在解决问题时又容易用一些比较轻松、幽默的语言去教育孩子，这种情况下培养出的孩子做事积极、活跃、乐观，且勇敢自信。
因此，父亲要加大与孩子交往的密度，一天中尽量抽出一些时间和孩子聊天、游戏，这对孩子良好性格的养成是非常有帮助的。
\ 三，善于激发孩子良好的情绪\ 首先，家长要正确理解对孩子的爱，要理智的去爱孩子，满足孩子合理的要求，而不是过分的溺爱和无原则的迁就。
\ 对孩子的保护和帮助是必要的，但不能过分。
只要不是太危险的事就应该让孩子去做，去尝试。
我们家长常常觉得应尽量满足孩子，让孩子快乐幸福。
但如果让孩子长时间生活在一种特别幸福的空间里，孩子对幸福的感觉就会越来越压抑，逐渐变得畏缩、停滞不 前。
\ 让孩子对合理的要求有选择的权利。
当然，孩子年龄小，判断和选择的能力都是很弱的，家长可以帮助孩子分析，引导他做选择，这样我们可以保护孩子的自尊心、自信心，使孩子的主动性、积极性得到很好发挥。
这里特别要强调，家长在培养孩子的兴趣方面一定要尊重孩子的选择，只有这样，这种兴趣才能成为孩子真正持久的爱好，为活泼开朗的性格提供精神动力。
\ 要调动孩子积极的情绪，还要注意调整孩子的心态。
孩子年龄小，自我控制能力很弱，自我调节能力也很弱，家长要教给孩子学会调节自己的情绪，保证孩子心情舒畅。
特别是当孩子遇到困难时，别忘了要引导他以积极的态度去克服。
\ 四，根据孩子个体情况有针对性地进行教育\ 好动、好奇、好模仿是孩子们性格的共性，但每个孩子仍有个人的性格特征，所以家长要注意分析自己孩子的性格特点，有针对性的做工作。
\ 如果孩子自控能力较好，但行动畏怯，就要多表扬他的成绩，培养他的自信心，激发他活动的积极性；如果孩子不专心、难于安定，就要培养他专心、认真、耐心做事的习惯；如果孩子反应迟缓、沉默寡言，就要鼓励他多参加集体活动，引导他多与其他孩子交往，提高他参加各种活动的能力。
总之，活泼开朗的性格不是一朝一夕培养出来的，家长应从日常生活中的点点滴滴做起，创造条件，努力促使孩子良好性格的形成
