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关于学思的优美句子

时间:2020-07-21 16:37

学思结合的名言

学而不思则罔,思而不学则殆知之者如好之者;好之者,不如乐之者 读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。

所学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

学习与思考二者结合起来,不可偏废。

单思不学,会变成空想妄想;单学不思,又会变成书呆子。

致知之途有二:日学,日思。

……学非有碍于思,而学则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。

为学之道,必本于思。

思则得之,不思则不得也。

君子之学必好问,问与学,相辅者也。

非学,无疑;非问,无以广识。

学习要有三心:一信心,二决心,三恒心. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习.

关于学习的句子

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习 .星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

书籍备而不读如废纸。

积累知识,胜过积蓄金银。

知识贮藏在谦虚的大海中. 学问多深也别满足,过失多小也别忽略.学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

手指有长有短,知识有高有低。

学无前后,达者为师。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

学在苦中求,艺在勤中练。

不怕学问浅,就怕志气短。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

学如逆水行舟,不进则退。

学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。

学问勤中得,富裕俭中来。

知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘. 学如驾车登山,不进就退。

知识无底,学海无涯 生命有限,学问无涯。

走不完的路,知不完的理。

学如积薪,后来者居上。

学到知耻处,方知艺不精。

到处留心皆学问。

泉水挑不干,知识学不完。

学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。

数不尽的土粒,渡不尽的学海. 知识无底,学海无涯. 黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。

敏而好学,不耻下问——孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 己所不欲,勿施于人——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也,善读之可以医愚——刘向 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍,其义自见——《三国志》 千里之行,始于足下——老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 吾生也有涯,而知也无涯——庄子 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 千里之行,始于足下---老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索---屈原 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫 读一本好书,就是和一个高尚的人交朋友。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 吾生也有涯,而知也无涯——庄子 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 读书的名言 1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

2.读书使人成为完善的人。

---培根(英国) 3.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

---培根(英国) 4.有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。

---培根(英国) 5.人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。

---培根(英国) 6.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

---培根(英国) 7.在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。

---培根(英国 8.读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄严,修辞使人善辩,逻辑使人谨严;凡有所学,皆成性格。

——培根 9.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之. 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识您觉得这个答案好不好

好(8)不好(3) ~蔚蓝色的梦~ 2009-02-14 11:33 检举

关于学习的唯美句子

关于学习的优美语句 1要功夫下得深,铁杵磨花针。

这就要表明了勤奋所,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦

那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢

 2、读书是一种充实人生的艺术。

没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。

书本是人生最大的财富。

犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

3、一份耕耘,一份收获。

你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢

就说学习吧

我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗

《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”你又不去做,怎么能学好呢

 4、学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。

只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。

最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

5、读书是一种提升自我的艺术。

“玉不琢不成器,人不学不知道。

”读书是一种学习的过程。

一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

读诗使人高雅,读史使人明智。

读每一本书都会有不同的收获。

“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。

读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

6、如果说灵感是成功前的最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

7、勤奋,是学习的根本。

没有了勤奋,就算在聪明,也不可能有大的成就。

那句名言是孔子对学与思的思考

《学与思》“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少”法国著名小说家的这句名言,深刻的揭示出了学与思的关系.德国著名文学家普朗克先生也曾说过:“读书而不思考,等于吃饭而不消化”我国伟大的思想家,革命家先生也讲了学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始.对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度.所有的一切都说明 思维在人认识客观世界乃至于科学的发明创造中具有重要的作用,读书是易事,而思考是难事,但二者缺一便全无用处. 一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程.学是思的基础,思是学的深化,这正如人摄取食物一样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣,食而不化,难以吸收,所学知识无法为己有.只有学而思之,才能将所学知识融会贯通,举一反三.学与思的结合,是掌握知识过程中的必由之路,学习是思考的基础,思考是灵感的源泉.古时候,叙拉古国王亥厄洛让金匠为他制造一顶金冠,制成后,他怀疑黄金被金匠偷走了部分,又苦于没有证据,于是他把阿基米德找来,请他帮忙.阿基米德很快得出结论:假如黄金里掺进了白银,制成的王冠一定比同重的纯黄金的要大一些,只是王冠表面不平整,不容易从外表判断,为此,他陷入了苦思冥想之中.一天,他去洗澡,当把身体浸入盛满水的浴盆时,水从盆沿溢出来一部分,他连忙跳出,浴盆的水位又下降了,“浴盆中溢出的水不正好与自己的体积相同吗 ”就这样,他完成了国王的任务,同时发现了著名的浮力定律----阿基米德定律.思考是打开未知世界的金钥匙 爱迪生幼时就爱观察、爱思考,同时充满着好奇心和强烈的求知欲.他上学不久,有一次上算术课,老师对学生说:“二加二等于四.”他站起来发问:“老师,二加二为什么等于四呢?”老师被问得目瞪口呆.老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥匙,反而认为爱迪生是在捣乱.因此,他上学才三年就因“成绩不佳”被勒令退学.然而他凭着艰苦的思考和探索,终于成为杰出的科学家和发明家.  学是思的基础,思是学的深化,我们要思考,但不是神思漫想,而要切合实际.因此我们需要正确地认识自己,既富于理想,又必须脚踏实地去奋斗.我们活着,终日都为寻找打开这些锁的钥匙而奔波忙碌.于是,我们需要学与思的毅力,学与思的洗礼,学与思的考验,只有这样我们的人生才有意义.  学与思,对陶治人的情操,提高自身素质有着重要意义.从中你会发觉:没有知识的人常常议论别人无知,有知识的人时时发现自己无知.学习,为求进取;思考,才有发展.面对宏观与微观世界的扩展,知识和信息的爆炸,我们脑袋这架“计算机”就必须有一个很好地处理问题和信息的最优程序,不然我们就会无法适应飞速发展的时代,无法更好的在社会中生存和发展.  古人有云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.今人也言:活到老,学到老,还有一些学不到.可见,学习在我们的一生中是多么重要.然而,孔子有云:学而不思则罔,思而不学则殆.所以,学习和思考密不可分,在学习中有思考,在思考中提出独立的见解,培养自己的独立思考能力和创新能力,来适应时代的要求.2、《论学与思》伟大的教育家孔圣人曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆”.不然,这句话鲜明地阐述了学与思的重要性.那么,是否一定要做到学习必须思考呢?当然“是”.在当今社会,许多中学生面对学习与思考间,出现了许许多多耐人寻味的苦难事.一部分学生整天沉浸在学习中,他们埋头苦干,可最终的结果却是出乎意料的,眼看着成绩一天天下降,他们只能消失在沉思中.面对老师“指桑骂槐”的循循诱导,他们却不以为然,认为他自己不是块学习的料,从此,对学习失去了信心,这是什么所致的呢?当然是他们只会学习不会思考.然而,却存在着这样一大群人,他们整天只顾着玩而忘记了学习,在必要时他们只会做出许许多多的思考,而不去动手,因此,在考试中只能连连溃败,其实,他们并不笨,相反,他们非常聪明,在困难面前总能想出许许多多能解决问题的办法.然而,他们为什么会在学习方面失利呢?那是因为他们只会思考而不会学习.最终他们只能在学业这条路上跳槽了.这是生活中的两类学习与思考问题.如何解决它们成了当今社会大多数学生的一大难题.那么当一个懂得学习方法并且又对每一件事都充满了思考的人,那么他们的人生之路也许就少了许多的坎坷.真理学与思.

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