课文中怎么区分哪些句子是优美生动的
优美生动的句子中，恰当地使用了比喻、夸张、排比、拟人等常用的修辞手法，句子流露了作者的真情实感。
如何写出优美生动的句子
第一张图：月亮都升起来了，可树上的乖乖们还闹着，坐下来读故事吧，一页一页，诵读童话，直到梦乡……第二张图：我时常想着，某一天在高高的树上，在萧萧的风中，变做一只鸟儿，能够一直飞呀，飞到兔子先生的故乡……第三张图：丰收了，秋后的树林里，果香满溢。
车儿，你慢些走吧，别扰了果子们的酣眠。
第四张图：月色初霁，童话里的林中，啁啾的雏鸟们，和我一起飞吧，飞到兔子先生的笛声里。
加油
三年级生动优美的四字词语和句子
你好
三年级有这些优美的四字词语和句子，供你参考：聪明伶俐、可爱活波、光彩夺目这时候那些小燕子，那么可爱伶俐的小燕子也从南方飞来了，也加入这光彩夺目的图画中。
（《燕子》）因为没有语文书，我只记得这些了
文中哪些语句让你觉得优美又生动
摘录下来并读给你的同学或者家长听。
三年级下
哪些语句让你觉得优美又生动
摘录下来并读给你的同学或
《天窗》有哪些生动优美的句子
小小的天窗寄托着孩子们的梦想，让孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。
出处：茅盾先生的《天窗》赏析：《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章，作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。
天窗的作用：晴天光线和空气可以进来，雨天或冬天时可挡风雨。
天窗的象征：象征儿童通往想像世界的窗口。
文中“天窗”的含义：幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
