择菜100字片段动作描写
篇一：关于包今天，婆婆说中午吃饺子和公公一起去菜场买子皮。
回到家后婆婆已把肉馅准备。
我一看，第一种是芹菜鲜肉馅、第二种是青菜、香菇鲜肉馅。
于是，我和婆婆包了起来。
我先拿一块饺子皮儿放在手心，再把肉馅放进去，用手蘸一点儿水在饺子皮的最边上涂半圈，再对折捏一捏。
一只饺子就做成了。
我包得又快又好。
中午还吃了好多呢
篇二：关于包饺子中午,妈妈说:咱包饺子吃吧.说完,我们开始包.妈妈擀皮,我包.妈妈说:少长馅,长多了会撑破的.我包的有的大有的小,有的躺着,有的坐着.包完饺子.妈妈烧开水下饺子.今天，我吃的包子特别多．因为是自己包的篇四：关于包饺子今天，我放学回到家，我看见妈妈在包饺子，我说：“妈妈，我来帮你擀皮子吧。
”妈妈说：“那好吧。
”然后，我就手去帮妈妈擀皮子。
我右手拿起擀面杖，左手拿起一块面用手一按，面就扁了。
把擀面杖放在面饼上，上下压，最后再左右压。
一会儿就把皮子擀好了。
妈妈夸我擀的皮子有进步。
篇五：关于包饺子今天,婆婆说中午吃饺子。
我和公公一起去菜场买了饺子皮。
回到家后婆婆已把肉馅准备好了。
我一看,第一种是芹菜鲜肉馅、第二种是青菜、香菇鲜肉馅。
于是,我和婆婆包了起来。
我先拿一块饺子皮儿放在手心,再把肉馅放进去,用手蘸一点儿水在饺子皮的最边上涂半圈,再对折捏一捏。
一只饺子就做成了。
我包得又快又好。
中午还吃了好多呢!篇六：关于包饺子我的饺子没上战场就趴下了。
今天,妈妈对我说:”咱们今天吃韭菜鸡蛋饺子.”我听了很高兴,于是我们就行动起来.妈妈和好面,切好了菜之后,我们就开始行动了.我先拿一个饺子皮,再夹了些馅放上去,把口捏好,放在案板上,一个饺子就包好了.再看看妈妈的饺子,一个个挺着将军肚,可我的还没有上战场就趴下了.煮好了饺子,我吃的特别香,因为这是我自己包的.篇七：包饺子中午,妈妈说:咱包饺子吃吧.说完,我们开始包.妈妈擀皮,我包.妈妈说:少长馅,长多了会撑破的.我包的有的大有的小,有的躺着,有的坐着.包完饺子.妈妈烧开水下饺子.今天，我吃的包子特别多．因为是自己包的指导教师：篇八：关于包饺子今天晚上，我们全家人在一起包饺子。
爸爸擀皮，妈妈包，我干什么呢
想了一会儿，我就开始帮妈妈传递饺子皮，妈妈高兴地说：“你真是一个好孩子，能为父母做一些力所能及的事情了。
”听到妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的，干起活来更起劲儿了。
饺子包好了，我想，今天的饺子一定非常好吃吧
因为今天的饺子里也有我的劳动成果呢。
篇九：关于包饺子今天，我们包饺子。
看着花花绿绿的馅，我对妈妈会所：“我也要报。
”妈妈说：“你会吗
”我说：“不就是把馅子放在里边，把皮一捏就行了。
” 说干就干，我拿起饺子皮，把馅放里边，两手使劲一捏，不好，皮破了。
我连忙又拿起一张饺子皮包住饺子，可是馅子又出来了。
真麻烦
爸爸笑着说：“这是饺子吗
”我伸了一下舌头。
包饺子可真不容易篇十：关于包饺子星期天下午，妈妈让我包饺子.我学着妈妈的样子擀起面皮来，结果力太大了，面贴在擀面扙上，我把它划下来，有贴在面板上了。
我气坏了一下子把擀面杖扔在一边，妈妈说别擀了还是包饺子吧，结果捏住这边，那边的馅又冒出来了。
最后总算包好了，可形状难看极了，我羞得满面发热，我学会了包饺子。
56该内容对我有帮助
用既不会也不会更不会来组个句子
既不会也不会更不会造句1、我既不日语，也不会韩语，更不会英语，只会汉语。
2、我既不会唱歌，也不会跳舞，更不会表演。
3、我即不会择菜，也不会做饭，更不会洗衣服，都是老妈做这些活，老妈辛苦了。
看图写话二年级择菜
小红放学回到了家，看见妈妈在择菜，就走过去帮妈妈择菜。
小红说:“妈妈，你休息一会儿吧，让我来择菜。
” 妈妈说:“你择得太慢了，等你择完可能人家都吃完了呢。
” 小红说:“我择快一点。
” 妈妈说:“我和你一起择菜，好吗?” 小红说:“好啊!” 她们就一起高兴地择起菜来。
帮妈妈择菜,洗菜 我什么感受一句话
小学生要多做家务，
奶奶在择菜,我想帮帮她,可奶奶说我太小。
我会怎么说
活动目标： 1、 认识秋天的各种蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位。
2、 通过做一做、尝一尝，体验蔬菜不同的味道。
活动准备： 1、芹菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、青菜、葱、花菜、西红柿等蔬菜 2、用五个篮子分别表示吃根、吃茎、吃叶、吃花、吃果。
活动过程： 一、 谈话 1、秋天有些什么蔬菜呀
2、今天这里有许多蔬菜，你们都认识吗
二、 找一找 1、分别找一找蔬菜的哪个部位可以吃，如萝卜吃根，卷心菜吃叶，西红柿吃果实，花菜吃花，芹菜吃茎（叶）。
2、请幼儿将蔬菜放在相应的篮子里。
三、做一做 1、对蔬菜进行简单加工后，拌如色拉酱，让幼儿品尝，边品尝边交流：我吃的是什么蔬菜
是蔬菜的哪个部位。
活动名称：蔬菜真好吃 活动目标： 1、了解不同的食物有不同的营养。
2、 养成不挑食的好习惯。
活动准备： 各种荤菜、素菜、豆制品、米饭、水果、牛奶的图片和盘子若干布置在货架上 活动过程： 一、认识各种菜的名称 1、幼儿参观“货架”。
2、提问：你认识这些东西吗
3、有什么东西不认识的可以问问你的好朋友，或请其他朋友帮帮你。
二、 交流日常生活中的饮食内容： 1、教师提问，幼儿回忆：在这些食物中，你最喜欢吃什么
为什么
2、除了吃刚才你看到的食物外，平时你还吃什么
吃得最多的是什么
3、你觉得什么东西最有营养
4、请幼儿回忆生活中早餐、午餐和晚餐中的各类食物：平时你的早餐、午餐和晚餐吃的东西一样吗
为什么不一样
5、教师总结一日三餐的合理搭配。
三、幼儿操作 1、分六组，每组自选食物，搭配一份午餐。
2、相互介绍，共同讨论如何进行合理地配餐。
3、师生一起评析幼儿的配餐情况。
4、幼儿调整配餐。
活动内容：菜地里的 活动目标： 1、 理解诗的内容，掌握各种蔬菜的基本特征。
2、 按幼儿的生活经验进行续编。
活动准备：图片 录音 活动过程： 一、 谈话 1、你们看到菜地里有些什么蔬菜
2、它们是什么样子的
二、欣赏儿 1、 幼儿完整欣赏儿，初步理解儿的内容。
2、 提问： （1）儿里说菜地里有些什么蔬菜
（2）你最喜欢儿里的哪一段
3、 出示图片，幼儿再次欣赏，帮助幼儿理解词语并学习蔬菜的基本特征。
4、 用说上句接下句的方法学习儿。
三、 再次欣赏儿 1、 幼儿再次欣赏儿，可以跟着录音机轻轻地朗诵。
2、 幼儿边看图片，边跟着老师朗诵。
3、 分一半幼儿提问，一半幼儿回答。
4、 鼓励幼儿按自己的生活经验进行续编。
活动内容：张奶奶菜 活动目标： 1、 了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。
动作描写妈妈择菜洗菜切菜炒菜
妈妈熟练地择菜，麻利地洗菜，轻巧地切菜，从容地炒菜。
择菜的方式
看；颜色新鲜，本色，水分重。
摸；脆，嫩，叶子粗拙，根光滑。
闻；复合本味
关于饺子的优美句子有哪些
1. 静静的放在盘子里如娇羞的少女。
我尝了一口，醇厚的浓汁顿击了我的味蕾。
2. 我包的饺子可漂亮了，一个个像弯弯的月牙。
3. 妈妈先把皮平坦地放在手掌心上，用筷子把肉馅儿放在雪白的饺子皮中间。
饺皮对边按在一起，再按起许多好看的花边，花边编密了，像一把把梳子。
4. 煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，一个个饺子可漂亮了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的
5. 水饺胖乎乎的，晶莹剔透，看着都让我嘴馋忍不住咬了一口，那味道顿时在嘴里化开来美味极了。
6. 煮熟的饺子就像打南边来了一群鹅，劈了啪啦地滚下了河，先沉底后漂着，变成弯弯的月亮。
7. 煮饺子时，饺子就像晶莹剔透白色的船。
8. 饺子就像漆黑夜空的一轮弯月，照着思乡的人，幻想着家的温暖，团圆的幸福。
9. 饺子静静地躺在盘子里，宛如娇羞的少女。
她有着晶莹剔透的身体，较好的面容。
仿佛迫不及待想要人吃了一般。
10. 妈妈把饺子皮托在手心上，然后夹一筷子饺子馅，放在饺子皮的正中间，再把饺子皮对折一下，用双手的拇指和食指熟练的一捏，一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前，真是可爱极了。
