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带有水乡两字的优美句子

时间:2017-03-21 12:14

怎样形容周庄的美

描写周庄的优美句子【篇一:夜游周庄】十月六日爸爸带我到周庄住了一夜。

当晚霞披上树梢的时侯,我和爸爸坐的游船将我们送到了河道纵横,民宅依河而筑,依水成街的周庄古镇,这里有很多明、清朝代建造的小桥,最有名的当属国内仅存的楼桥--富安桥,和闻名中外的双桥了。

这里的民宅大部分也是明清建筑。

船过了富安桥又转了个弯,在水巷边的一个小酒店旁靠了岸,沿着高底不平且古老的石阶上来,便是店堂,店家是位六十多岁的老者,微笑中带着生意人独有的谦和,他招呼我们在窗边的位置坐下,店里的摆设古朴而典雅,就餐的桌椅都是红木做的,也就更透出了江南水乡所特有的风韵,屋脊上吊着几盏小红灯笼,灯光显得有些昏暗,这可能就是大人们说的怀旧感吧。

窗外的水巷里的水在静静地流淌,远去的小船上,船工在吃力地摇着桨,想必他是带着一天的疲惫回家去了。

店里的老板很会做生意,他介绍给我们的都是所谓周庄特色的菜肴,其中有道菜叫“三味圆”,是把炸好的面筋里塞进了鸡肉、虾仁和猪肉做好的馅,再用鸡汤煲熟,听说最最有名的菜还属那道“万三蹄膀”,虽说是酥烂不腻,但对我这个北方长大的孩子来说,还是有点甜咸不相宜呀

我觉得还是故乡的“虎皮肘子”更可口一些。

吃过饭,爸爸带我转过双桥,来到了沈厅,这是元明之际“江南第一富豪沈万三”所建,宅院的房套很多,看得出当年的奢华,回廊里嵌着多幅紫铜的浮雕,它讲述了沈万三那传奇的一生。

桥从前门进,船由后门出。

小学六年级语文大自然的声音,写出短文的主要思想?

小学语文六年级阅读试题及答案班级姓名分数第一部分:识字 写字(20分)一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。

(5分)  líng lì  bàoyuàn línghún  shǎnshuò       máo dùn  pái huái jīngzhàn  jiégòu      chāngshèng  zǔnáo     二、书法作品展示。

(2分+2分)1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。

  誉 娱 御 燃 遂 履 寓 藐 鼎 荆 寨 涕    廉 惩 辱 舅 兜 霉 魅 谨 巢 粥 摩 缩  2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。

  三、先读字音再组成词语。

(4分)四、请写出带有下列偏旁的字各三个。

(2分) 冫________________________  彳________________________  厂________________________  尸________________________五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。

(2分)省吃检用(  )  迫不急待(  )  赞叹不己(  )  震奋人心(  )六、读一读,比一比再组词。

(3分)  愉(  )  券(  )  嘲(  )  坑(  )  喻(  )  卷(  )  潮(  )  炕(  )  凉(  )  挠(  )  竣(  )  咨(  )  谅(  )  浇(  )  俊(  )  资(  )第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。

(10分)1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。

(3分)  精兵(  )政 全神(  )注 同心(  )力 张冠李(  )  ________________  ________________  ________________2.请写出四个带有“龙”字的成语。

(2分,多写一个加1分)  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________3.“为学患无疑,疑则进也。

”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。

你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。

(2分)  __________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________4.选词填空。

(3分)  严厉  严峻  严肃  严格(1)老师(  )地说:“时光不等人啊,你们一定要(  )要求自己,做时间的主人。

”(2)完成这项任务,对我来说是一次(  )的考验。

(3)我们要(  )打击各种犯罪活动。

二、按要求写句子。

(3分)1.扩写下列句子。

(至少扩两处)学校开展活动。

___________________________________________________________2.改写成带“被”字的句子。

守门员扑住了好几个险球。

_________________________________________________3.修改病句。

   坚持多读多写,语文水平就会不断进步。

三、根据学过的课文做下面的题。

(7分)1.读课文片断,联系课文内容答题。

(3分)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

  (1)这两段话选自课文《  》,作者是________。

(2)读了这段话你想到些什么

_______________________________________________________________2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。

(4分)_______________ ______________________________ _______________喜欢的原因:________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。

(20分)  友情提示:“书读百遍,其义自见”。

先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。

(一)北国的雪  佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢

‖  记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。

到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。

  雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。

  啊,北国的雪,令人陶醉……  过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。

太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。

孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

‖  啊

北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……‖1.近义词(3分) 忘怀(  )  骤然(  )  游荡(  )2.把课文第一句话换个说法。

(2分)________________________________________比较一下两种说法的不同:__________________________________________________3.找出文中打比方的句子。

(至少3句)(2分)4.请你根据文章分好的段落写出段意(3分)  __________________________________________________________________________5.这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情。

(2分)6.找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由。

(2分)  __________________________________________________________________________  (二)请你根据老师的提示,自学下面这首词。

菩萨蛮韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,画船听雨眠。

炉边人似月,皓腕凝霜雪。

未老莫还乡,还乡须断肠。

自学提示:这首词为唐代词人韦庄所作。

请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的学习要求。

  注释:①只合:只应该。

 ②碧于天:一片碧绿,胜过天色。

 ③炉边人似月:意思指酒家少女似月亮一样美。

 ④凝霜雪:像凝聚的霜雪般洁白。

 ⑤须:必定。

 学习要求:  1.请用自己的话说一说这首词的大意(2分)  _________________________________________________________________________  2.你认为这首词表达了作者怎样的思想感情

(2分)  _________________________________________________________________________  3.“学贵有疑”。

提出你不懂的问题在下面横线上写下来。

(2分)  _________________________________________________________________________  ★附加题:你读过我国古代四大名著吗

请写出书名和作者。

(4分)  _________________________________________________________________________第三部分:习作(30分)通过小学六年的语文学习,你的习作水平一定有很大提高。

勤写笔下才能生花。

请用你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧。

祝你成功

  1.写信封。

(5分)  青岛市崂山区滨海路小学(邮编266101)六(2)班的李华给南京市长江路小学(邮编210013)六(1)班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写写这个信封。

  2.习作。

(25分)  提示:毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历;回想起朋友之间深厚的友谊;想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想,选择你最想表达的内容写下来。

注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感。

题目自拟。

第四部分 口语交际与朗读背诵(15分)口语交际:请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口语交流。

(5分)二、朗读:“读一本好书,就像结交一个好朋友”,古今中外的优秀文化作品,同学们一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力。

小组或同桌之间互相评价。

(5分)三、课文中有许多要求背诵的篇目,老师将需要背诵的段落制成标签,以抽签形式检查背诵。

(5分)参考答案第一部分 一、伶俐  抱怨  灵魂  闪烁  矛盾徘徊  精湛  结构  昌盛  阻挠  二、(略) 三、   四、冰 净 冯 行 得 德 压 厅 厕 展 届 尼  五、俭 及 已 振  六、愉快 入场券 嘲笑 泥坑 比喻 试卷 潮湿火炕 冰凉 阻挠 竣工 咨询 原谅 浇水 俊俏 资格第二部分  一、1.简 贯 协 戴 精益求精 千钧一发 惊慌失措  2.龙腾虎跃 生龙活虎 龙飞凤舞 龙争虎斗 龙马精神  3.浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里。

 一日读书一日功,一日不读十日空。

  4.选词填空  (1)严肃 严格 (2)严峻 (3)严厉  二、1.扩写下列句子  我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动。

  2.好几个险球被守门员扑住了。

  3.坚持多读多写,语文水平就会不断提高。

三、1.(1)《匆匆》朱自清  (2)时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间。

  2.略四、(一)1.忘怀(忘记) 骤然(突然) 游荡(游动)  2.佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记。

  课文里的说法、语气更强烈。

  3.①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。

  ②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

  ③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

4.①我不会忘记佳木斯的第一场雪。

②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献。

③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献。

  5.北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪。

  6.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。

我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。

路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。

远方一望无垠,洁白万里。

皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。

  这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目。

  (二)1.江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡。

  2.这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。

  3.为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”

  附加题:《水浒传》作者:施耐庵 《红楼梦》作者:曹雪芹《三国演义》作者:罗贯中 《西游记》作者:吴承恩  第三、四部分(略)阅读题(二)庄重的乞讨庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗

那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情níngzhòng。

不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。

现在生活发生点困难。

我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。

我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。

说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。

随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。

此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前nuódòng脚步。

当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的qīngcuì的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。

走完一圈后,他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。

他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。

他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。

悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。

这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句愿这位孩子健康成长,一生平安的话,听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfèn之中。

此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。

我有什么比不上他

我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

练习:1.将短文中的拼音换成汉字,写在下面的括号里。

níngzhòngnuódòngqīngcuìqìfèn()()()()2.写出下列词语的近义词。

入迷??知晓??振奋??3.从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。

反问句:_______________________________________陈述句:_______________________________________4.根据短文内容填空。

①盲人为乘客演奏了的曲子有:________________________________________________________________________________②这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作这一句的居然的意思是________________________________________________,作者有这样的感受是因为________________________________,这一切是指_________________________________________________________。

5.用‖给文章分段,并写出第二段的段意。

_____________________________________________________6.回答问题。

①我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

作者为什么会有这样的感受

_____________________________________________________________________________________________________________②文中的乞讨者是一个怎样的人

_____________________________________________________________________________________________________________参考答案1.A(√)2.总述和分述的关系3.解放全中国,实现共产主义。

(或:为了革命的胜利,和中国实现共产主义。

)4.日光浴、冷水擦身、做室内体操了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争,都能更有力地保卫真理5.③参考答案1.凝重挪动清脆气氛2.入神知道兴奋3.我有什么比不上了

我比得上他。

4.①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野上》和《一路平安》②竟然盲人应该是看不见的,可他却知道孩子的举动孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里5.第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然段第二段:在20路电车上,一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏,博得乘客们的赞扬,引起了我的遐想。

6.①因为乞讨者的举动让我振奋,让我心情舒畅,更让我对美好的生活充满了信心。

②他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。

庄重一身,吉祥一生。

(庄吉西服)请你为语文课本设计一句广告词

语要惊人,文要盖世。

描写江南水乡的优美句子有哪些

那叫,戏曲的名字了。

  京剧  京在北京形成的戏曲剧种之至今已有将近二百年的历史。

它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一 京剧  些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。

  京剧的正式形成大约是道光二十年(1840年)以后的事,这时京剧的各种唱腔板式已初步具备,京剧的语言特点已经基本形成,在角色的行当方面已出现了新的变化。

  京剧的音乐属于板腔体,主要唱腔有二黄、西皮两个系统,所以京剧也称“皮黄”。

京剧的唱腔的特点是曲调丰富,旋律优美,节奏起伏,变化鲜明。

各行角色的唱腔和用嗓各有特点,能充分发挥各行演员的特长和创造性。

表演在继承徽戏、汉戏的基础上,吸收昆曲及其他地方戏的长处,逐渐形成了一套比较完整的表演手段和表演方法,把唱、念、做、打各艺术手段发展到很高的水平。

  京剧形成以来,涌现出大量的优秀演员,他们对京剧的唱腔、表演,以及剧目和人物造型等方面的革新、发展做出了贡献,形成了许多影响很大的流派。

  吕剧  吕剧是从说唱形式的“坐腔扬琴”演变而来。

发源于鲁东北地区的广饶、博兴一带;流布于山东全省各地,并流行于河南、江苏、安徽等省部分地区。

唱腔属板式变化体,主要板腔有四平、二板,另外有娃娃腔等部分曲牌穿插运用。

音乐唱腔质朴通俗,深为广大群众所喜爱。

  眉户  眉户又作“迷糊”,是陕西省的主要戏曲剧种之一。

盛行于关中地区,同时流行于山西、河南、湖北、四川、甘肃、宁夏的部分地区。

  眉户,一说因其主要曲调是由秦岭脚下的眉县、户县的民歌小调组成,因地得名;一说因眉户曲调悱恻缠绵,悦耳动听,颇有迷人之感,故而亦称“迷糊”   眉户的语言十分通俗生动,音乐风格又很质朴。

音乐结构为曲牌联套形式,不少曲牌是由长短不等的句子组成。

眉户的伴奏乐器以三弦为主,板胡、海笛辅之,逐渐加入扬琴、二胡、提琴和部分中、西管乐打击乐器基本与秦腔相同。

  评剧  评剧原名“平腔梆子戏”,俗称“唐山落子”,“蹦蹦戏”。

1910年左右,形成于河北唐山一带。

  评剧的前身是河北省东 评剧  部滦州一带的对口“莲花落”。

莲花落是一种化妆坐唱的形式,剧目有《王二姐思夫》、《杨二舍化缘》等。

东北的蹦蹦(二人转)传入关内后,莲花落艺人吸收了蹦蹦的音乐、剧目和表演等,使说唱形式的对口莲花落成为带有表演的莲花落,这就是评剧的雏型;因此,后来人们有时称评剧为“蹦蹦”或“蹦蹦戏”。

1909年“莲花落”进入唐山后,受到煤矿工人的欢迎,被称为“唐山落子”。

接着由于吸收了河北梆子的全套乐器,所以被命名为“平腔梆子戏”,简称评剧。

再后又吸收了京剧、皮影、大鼓等音乐和表演艺术,使评剧有了进一步的发展。

  黄梅戏  黄梅戏使是安徽省的主要地方戏曲剧种。

原名“黄梅调”或“采茶戏”,流行于安徽及江西、湖北部分地区,源于湖北黄梅一带的采茶歌。

清道光前后在湖北、安徽、江西三省毗邻地区,形成以演唱“两大戏”、“三小戏”为主的民间小戏。

后吸收青阳腔和徽剧的音乐和表演艺术以及民间音乐,演出了大戏。

主要唱腔,大戏有平词、火工、二行、三行、彩腔等;小戏多用各自独立的唱腔。

由于在以怀宁为中心的安庆地区长期流行,用当地方言讲唱,形成了独特风格,所以曾被称为“怀腔”。

  东北地方戏  在东北地区二人转基础上发展起来的、多人表演的戏曲剧种。

音乐部分基本上沿用二人转,摈弃了曲艺色彩,增加了戏剧性。

黑龙江、吉林、辽宁等地演出较普遍。

  秦腔  流行于陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等地。

源于陕甘一带的民间曲调和宋金元的铙鼓杂剧,形成于明代中叶。

曾受昆腔、弋腔、青阳腔的影响,以梆子击节,音调高亢、激越,长于表现雄壮、悲愤的情绪。

  邕剧  流行于广西壮族自治区南宁、百色、钦州等地。

清道光、咸丰年间形成于古名邕州的南宁,故名“邕剧”。

系在宾阳戏和武鸣老戏的基础上发展形成,属皮黄系统。

唱腔和剧目与桂剧相近,也吸收粤剧的一些艺术因素。

表演纯朴粗犷,武打有“大过山”、“跳椅”、“滚藤牌”等特殊技术。

解放前已渐趋湮没,解放后获得新生。

  柳子戏  也叫“弦子戏”。

流行于山东和江苏、河南的部分地区。

旧称“柳子腔”,是由河南、山东一带流行的山坡羊、黄莺儿、打枣竿、柳子等弦索小曲于明末清初发展而成,并用加“滚”的唱法。

传统剧目《黄桑店》、《挂龙灯》、《玩会跳船》等,风格均较古老。

曲调分越调、平调、下调、二八调等四大类,偶亦演唱转调与昆调。

主要伴奏乐器是三弦、笙、笛,后来又增添了琵琶、排笙等。

  南昌采茶  起源于清道光年间南昌民间的“花灯”和“十二月采茶调”,经灯戏、三脚班、半班等阶段而于清末形成。

流行于南昌、新建、安义等地。

主要曲调有“茶灯调”和由“茶灯调”发展演变而来的“攀笋调”、“秧麦调”、“下和调”等。

音乐伴奏的二胡有“花奏秦腔”的演奏方法,分中弓与短弓两种,而短弓又有顿弓、颤弓、上滑音、下滑音、打指等拉法。

  淮海戏  旧称“淮海小戏”、“小戏”。

戏曲剧种。

流行于江苏泗阳、沭阳、灌云及连云港等地。

始于清末,以地摊形式演出,后逐渐发展成为舞台剧。

曲调质朴优美,以“拉魂腔”见长。

伴奏乐器以板制三弦为主,因而俗称“三括子”。

 拉场戏   也叫“小落子”。

戏曲剧种。

由曲艺二人转发展而成,故习惯上也称“二人转”。

传统剧目有五十多出,以《回杯记》、《梁赛金擀面》、《寒江关》、《二大妈探病》等影响较大。

解放后编演的现代剧有《光荣灯》、《新婆媳》等。

  彩调  流行于广西壮族自治区大部分地区。

原称“调子”或“采茶”,约有两百多年历史。

解放后定名为“彩调剧”。

是在广西民间歌舞和说唱文学基础上形成,曾与湖南花鼓戏、江西采茶戏、云南花灯戏互相影响。

音乐唱腔大多轻松活泼,生活气息较浓,表演时载歌载舞,富有地方色彩。

广西歌舞剧《刘三姐》就是在彩调音乐、表演基础上创作的。

  莆仙戏  原名兴化戏,流行于兴化的莆田、仙游二县和闽中、闽南的兴化方言地区,因为发源地过去隶属于兴化府而得名。

兴化戏在明代中叶就已盛行,清代又有很大发展,50年代初改称莆仙戏。

  莆仙戏是在古代百戏基础上发展形成的。

作为宋元南戏的古老剧种,尽管莆仙戏在近代以来曾受到闽剧、京剧以及文明戏的某些影响,但由于声腔、方言和欣赏习俗等因素,却一直保持着它独特的风貌,不被其它剧种所同化。

这个剧种,在保存古老剧目、音乐曲牌、演出仪式、表演程式等方面,都以奇、古、特的艺术形态令人惊叹称绝。

  辽剧  辽剧原于辽南皮影戏。

辽南皮影戏生成于300多年前,发展为辽南影调戏至今已有50多年。

道白清晰,唱腔优美,既有皮影古韵,又有现代唱腔,深受辽南地区乃至辽宁全省观众的喜爱。

2002年1月被辽宁省确定为唯一的地方剧种。

  豫剧  豫剧也叫“河南梆子”、“河南高调”。

它流传于河南及邻近各省的部分地区,是在明代秦腔、蒲洲梆子传入河南地区后,同当地民歌小调结合而形成的。

一说是由北曲弦索调直接演变而成,以梆子按拍、节奏鲜明。

豫剧分别有豫东调和豫西调两个支派,豫东调以商丘、开封为中心,音调高亢、唱腔一般多用假嗓为主,称“上五音”;豫西调以洛阳为中心,音调较低,唱腔一般用真嗓,称为“下五音”。

  锡剧  “锡剧”是江苏省主要地方剧种之一。

发源于太湖之滨的无锡、常州农村。

流行于江苏南部及上海等地。

长于抒情,具有浓郁的江南特色和水乡情趣。

基本曲调有“老簧调”、“铃铃调”、“大陆板”、“长三调”、“哭调”、“老旦调”等。

  高甲戏  从明末清出闽南农村流行的一种装扮梁山英雄、表演武打的化装游行发展起来的剧种,也是闽南诸剧种中传播区域最广、观众面最多的一个地方戏曲剧种。

  高甲戏的表演艺术,一部分来自梨园戏和木偶戏,一部分来自弋阳腔、徽戏和京剧。

角色方面,文戏的青衣、文生和花旦的表演主要以梨园戏科步动作为基础,优美细腻,舞蹈性强;武生、武旦、老生和净角的表演则带有浓厚的京戏色彩。

高甲戏的服装与京戏相同,只是叫法有所不同而已。

脸谱化妆最初只有红黑白三色,后期摹仿京剧的化妆。

  淮剧  淮剧是江苏的主要剧种之一,产生距今约二百年历史。

  淮剧土名又叫“三伙子”,可说明它是从三个方面形成的:一是香火戏,它有一批职业演唱人员,从事祈神求福的迷信活动;二是民间说唱,如打响板沿门卖唱的“门叹词”,唱些小词书上的片段和流行的各种民间小调、秧田号子、工鼓调等;三是徽剧,也就是流行于里下河的徽班。

这三方面逐步结合,尤其是受徽剧的影响,淮剧形式逐渐形成,并有专业班社流动演出。

  柳琴戏  柳琴戏是江苏省主要剧种之一,分布苏鲁豫皖四省交界的广大地区,因其唱腔有拉魂动魄的魅力,故民间一直称其为“拉魂腔”。

50年代初,就其主要伴奏乐器“柳叶琴”,始正式定名为“柳琴戏”。

  柳琴戏在发展过程中,融汇了当地的民间音乐及毗邻地区的剧种音乐,逐步形成了自己完备唱腔体系,内容丰富多姿,腔调高亢华丽为观众钟爱,百听不厌。

  南词  “南词”原为坐唱曲艺,清代由苏州传入福建。

南平南词即以这种唱腔与南平一带的地方语言和民间音乐融合,经民间艺人和专业文艺工作者的传教、整理、挖掘,发展形成了剧种,上世纪50年代初搬上舞台。

因剧种年轻,以普通话为剧种语言,着重编演现代戏,深受广大观众特别是青年观众的欢迎。

  上党落子  上党落子是山西省东南部(古上党郡地区)的一个地方剧种。

因为是在山西省黎城县境内发展和形成的,所以又称黎城落子。

上党落子是河北武安落子的一个支流。

1954年冬,长治专区人民剧团第二分团代表全区参加了山西省第一届戏曲会演之后,被定名为上党落子。

  沪剧  沪剧是上海地方戏曲剧种,它形成于上海,主要流布于上海、苏南及浙江杭、嘉、湖地区,属滩簧系统。

  沪剧源自上海及江、浙一带农村的田头山歌,初名花鼓戏,进入城市后改称本地滩簧,亦名本滩,二十世纪20年代始有申曲之称,40年代初又出现了沪剧称谓,至抗战胜利后才通称沪剧,是一个较年轻的戏曲剧种。

  在上海风行的剧种很多,但只有沪剧才是唯一产生并壮大于上海的地方戏。

它源于民间,语言生动,音乐柔和,委婉动听,带有浓郁的江南水乡情调。

  云南花灯  云南地方戏曲剧种之一。

在民间歌舞的基础上逐步形成,主要流行于云南省境内汉族聚居地区和汉族、少数民族杂居区。

在农村和小城镇尤为流行。

在昆明就有“有烟火的村子就有花灯”的说法。

据不完全统计,云南流行花灯的县达八十余个。

由于历史和地理的原因,云南花灯逐渐形成十个支系:昆明、呈贡花灯,玉溪花灯,弥渡花灯,姚安、大姚、楚雄、禄丰花灯,元谋花灯,建水、蒙自花灯,嵩明、曲靖、罗平花灯,文山、邱北花灯,边疆地区花灯,腾冲花灯。

它们彼此大同小异,基本特色相似。

此外,在贵州的盘县、兴义和四川的会理一带也有云南花鼓流行,它们在剧目、音乐、舞蹈等方面也多有相似之处,似有血缘关系,但因多年来分头发展,已各自形成独立的剧种。

  三跳道情国土局  宜兴三跳道情小戏,以宜兴地名取名。

其前身为江南太湖地区流行的“说因果”,后来在宜兴扎根、发展,演唱时因以竹板、木板伴奏,故称为“三跳道情”。

宜兴三跳道情小戏,用宜兴方言演唱,形成自己表演形式美、声腔演唱美和地方语言的艺术特色。

特别是丰富的曲调和优美的唱腔,使得它善于叙事、长于抒情,有利于戏剧矛盾的推进和戏剧人物的刻画,是太湖西岸独特的一种戏曲形式。

  海门山歌剧  海门市位于江苏省东南部,南靠长江,近邻上海,号称上海北大门,清代中叶后,江南移民把吴歌传入,经海门劳动人民世代口头传唱,发展成为流传于境内的海门山歌。

1958年8月,海门县政府在省、地两级政府的支持下,正式成立了专业的海门山歌剧团,一个崭新的剧种出现于舞台,活跃于江海之滨。

海门山歌剧曲调优美朴实,清新流畅,乡土气息浓郁,具有鲜明的地方特色。

  赣南采茶戏  赣南采茶戏是江西省最具地方特色的剧种之一,据今已有四百年的历史,是在赣南民间灯影和民间歌舞的基础上发展形成的,有传统剧目一百多出,在闽、粤、湘、桂等地颇有影响。

赣南采茶戏具有浓郁的赣南乡土气息和客家特色,唱腔优美动听,语言诙谐幽默,表演则以活泼灵巧的高矮步、扇子花、单长水袖载歌载舞的表演有别于其他剧种而独具特色。

赣南采茶戏的优秀剧目有四小金刚《哨妹子》、《补皮鞋》、《钓蛉》、《老少配》。

四大金刚《反情》、《大劝夫》《上广东》、《卖杂货》以及大型传统戏《九龙山摘茶》小戏《试妻》、《双打龙凤刀》等。

  陕北说书剧  陕北说书,是流传在陕北黄土高原的一种群众喜闻乐见的民间曲艺形式。

有九调和十八调之说。

男女同腔同调,说似唱,唱似说,人物跳进跳出,旋律委婉动听。

主奏乐器为三弦或曲项琵琶。

近年来由延安曲艺馆给予改革尝试,将陕北说书搬上舞台,发展为陕北说书剧。

  九江采茶戏  九江采茶戏,原名茶灯戏,俗称茶戏,进入半班形式后称采茶戏。

明末清初,广泛流传于九江县内及九江府辖各县,故名九江采茶戏。

曲分南河、北河两个流派,本剧为流传九江县一带的南河派采茶戏。

声腔分为平板、花腔、汉腔、杂腔、曲牌等五大类。

原演出时,不用弓弦乐器伴奏,而以打击乐,乐手居台中天幕前而坐,演员在乐队前台演唱,众人后台帮腔。

  藏戏  藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。

据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名。

藏戏起源于8世纪藏族的宗教艺术。

17世纪时,从寺院宗教仪式中分离出来,逐渐形成以唱为主,唱、诵、舞、表、白和技等基本程式相结合的生活化的表演。

藏戏唱腔高亢雄浑,基本上是因人定曲,每句唱腔都有人声帮和。

藏戏原系广场剧,只有一鼓一钹伴奏,别无其他乐器。

  雷剧  雷剧是广东省的一个地方剧种,也是一个仅仅流行于雷州半岛雷州话方言雷剧区的独特的剧种,具有浓郁而鲜明的地方特色。

雷剧用雷州地区方言表演,以雷胡为主要伴奏乐器,声腔体系完整、曲调优美。

唱腔创作以板式变化结构为主,采用原雷讴散、慢、中快板,高商雷讴散、中、快板,高台羽调慢、中板,高台宫调中板,原腔混合复、慢板等11种板式,根据剧情和不同的意境采用女声伴唱,男女声重唱的作曲手法来渲染不同的戏剧氛围。

  越剧  越剧,又名绍兴戏,是中国汉族五大戏曲种类之一,是目前中国第二大剧种。

越剧长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽优美动听,表演真切动人,极具江南灵秀之气;多以“才子佳人”题材的戏为主,艺术流派纷呈。

主要流行于浙江、上海、江苏、福建等江南地区,鼎盛时期除西藏、广东、广西等少数省、自治区外,全国都有专业剧团存在,据初步统计,约有280多个,业余剧团更有成千上万,不胜统计。

在海外亦有很高的声誉和广泛的群众基础,当为流传最广之地方剧种。

2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

  个人觉得部分说法有失偏颇~~~~~~

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