有关诚信的优美句子和名人名言
心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。
——（英）毛姆一言既出，驷马难追。
——中国谚语走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
——（苏）高尔基不要说谎，不要害怕真理。
——（俄）列夫.托尔斯泰坦白是诚实和勇敢的产物。
——（美）马克.吐温失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。
——（瑞士）阿米尔闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
——（英）莎士比亚守信用胜过有名气。
——（美）罗斯福诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
——（德）康德失掉信用的人，在这个世界上已经死了。
——（英）哈伯特人而无信，不知其可也——孔子言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
——朱熹若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
——卢照龄你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
——周晋峰求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。
——同仁堂里看诚信修合无人见，存心有天知。
一个企业要永续经营，首先要得到社会的承认、用户的承认。
企业对用户真诚到永远，才有用户、社会对企业的回报，才能保证企业向前发展——张瑞敏真诚到永远——海尔著名广告语信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。
诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
——何智勇走上社会后，我们深感信用危机的严重性和危害性。
但埋怨没有用，更不能等待。
重树社会信用必须靠每个人的努力，要从现在做起，从自己做起。
——郭辉一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。
——林达生品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产——英国商人●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
——高尔基●没有诚实何来尊严。
——西塞罗●当信用消失的时候，肉体就没有生命。
——大仲马●真话说一半常是弥天大谎。
——富兰克林●真诚是一种心灵的开放。
——拉罗什富科●如果要别人诚信，首先自己要诚信。
——莎士比亚●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
——德莱●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
——约翰·雷●信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。
——池田大作●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
——裴多菲●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。
——斯宾诺莎●没有诚信，何来尊严
——西塞罗●失信就是失败。
——左拉回
部队上的新闻稿 200字以上，内容不限。
你好，这边有几篇新闻稿，你可以参考一下。
本报在庆祝伟大祖国六十五周年之际，为了加强对部队干部战士的教育，丰富指战员的业余文化生活，我部组织指战员前往XXX观看电影XXX.这是一部描写XXXXXXXXX的片子，情节精彩，迂回曲折，颇有教育意义。
在观看过程中指战员们纪律严明、秩序井然，展现了人民战士的勃勃英姿，收到百姓群众的纷纷赞誉。
范本1首届国际军校军事项目对抗赛在南京举行新华社南京12月10日电（黎云、马胜伟）经解放军总参谋部批准，为期两天的国际军校军事项目对抗赛10日起在南京举行，包括中国在内的5国12所军校组队参加或观摩了这次对抗赛。
这也是我军首次举行国际间的军校对抗比赛。
军事项目对抗赛由解放军理工大学承办。
对抗赛以10人战斗班为单位，按照“基础性、对抗性、实战性、临机性和信息化”的要求，在生疏地形中连贯进行定向越野、野外宿营、夜间搜索、通信基础、战术基础、战伤救护、手榴弹投准、超越障碍和95式步枪精确射击等课目的比赛。
记者在现场看到，参赛队员按照战斗要求全副武装，平均负重25公斤以上，在30多个小时内，队员们完成了按实战条件设置的12个比赛课目，徒步行军里程在40公里以上。
比赛采取以战斗班为单位计算成绩，要求参赛队员不仅具备良好的体能，还要相互协助配合，临机处置应对突发情况，对指挥协同能力和团队精神提出了较高的要求。
按照比赛规则，参赛队员只能携带少量的食品和饮用水在野外宿营，难度和强度接近人体极限。
解放军理工大学校长张亚非介绍说，军事项目对抗比赛是世界一些军事强国检验和提升军校学员训练水平的常用做法。
理工大学是我军较早引入并广泛开展军事项目对抗比赛的军事院校，2013年成功组织进行了全军首次军校对抗比赛。
范本2沈阳军区某团年终评比向战斗力建设聚焦训练场上过硬立功受奖优先沈阳军区某团年终评比表彰向战斗力建设聚焦本报讯 记者段君奉、通讯员夏云亮报道：11月下旬，沈阳军区某团下发年度表彰通令，53个受表彰对象中，因军事训练或执行重大军事任务表现突出而立功受奖者超过80%。
该团政委周晓波介绍说，评功评奖向基层、向军事训练先进倾斜，正是坚持战斗力标准的应有之义。
该团担负任务多样，既有全年在训分队，也有长时间在外执勤的保障分队，还有执行国际维和任务的官兵。
“执行任务不同，但衡量成绩的尺子都必须是战斗力标准。
”今年年终评比表彰，他们依照总部颁发的《军队奖励和表彰管理规定》，大幅提高对军事训练和完成重大军事任务表现突出人员的表彰比例，推动表彰评比向战斗力建设聚焦。
该团政治处主任梅潇告诉记者，全团今年参加上级比武中取得名次的官兵，以及军事项目考核比武中创破纪录者全都立功受奖。
总结评比中，该团严格奖励标准、不搞平衡照顾。
因为年度军事素质认证不合格，全团有2个单位和8名士官被取消评先资格。
上士满都拉曾荣立过二等功，今年在集团军创破纪录比武中又取得优异成绩，被推荐立三等功。
满都拉却主动提出将立功机会让给战友。
连队党支部坚持训练奖励不搞平衡照顾，依旧推荐为其记三等功。
让战斗力建设突出的“先入场”，让素质过硬的“坐前排”，进一步激发了官兵投身军事训练的热情。
前不久，该团组织了一次新兵问卷调查，97%的新战士表示，下连后将以军事训练先进典型为榜样，刻苦训练，建功军营。
范本3沈阳军区联勤部晒出权责清单带来清风正气沈阳军区联勤部注重建章立制强化对师团职领导管理监督晒出权责清单带来清风正气本报讯 张晓东、特约记者戴岳报道：整整一周，沈阳军区联勤部负责农副业生产的两名干部奔波在田间地头，现场办公察实情、解难题。
回到机关，他们向所属部队官兵公布了自己的“权责清单”，接受群众评判。
在纠治“四风”、下大力加强作风建设中，沈阳军区联勤部师团职领导相继在政工网晒出“权责清单”，明确他们在17个重点领域、关键环节的权力与责任，让广大官兵一目了然。
“只有建章立制、强化监督，使权力和责任都晾晒在阳光下，才能确保风气建设取得成效。
”联勤部领导说，针对联勤部队类型多、权力较为集中等实际情况，他们要求师团职领导按系统、分领域公布权责清单，把干部使用、经费物资审批等重点关键环节的权责清单向官兵公布，主动接受官兵监督，以自身模范行为抓班子、带队伍。
记者在联勤部政工网上看到，不同类型的单位，权责清单各有侧重。
仓库系统公布的是经费审批、兵员管理等重点环节；医疗系统重点是聘用人员录用、合作科室引入、药品器材采购；房管系统在土地租赁转让、经费流动管控上接受官兵监督。
在重点领域和关键环节建章立制，强化了权力运行监督。
过去，他们规定“大项工程建设、大项经费开支、大宗物资采购要上会集体研究”，但多是原则要求，主官决策时有较大弹性空间。
为解决这一问题，联勤部党委修改完善《常委会议事规则和决策程序》《党委理财实施细则》，使每个环节都有硬性规定，防止出现“个人说了算”等问题。
完善制度机制，强化监督检查，权力运行的“笼子”越扎越紧。
今年以来，联勤部党委先后对节日期间用公车接送家属购物的某仓库政委给予严重警告处分，对干部考德、班子考绩、单位考风“三考”活动中被查出问题的9名主官分别作出组织处理。
（《解放军报》2014年10月7日第一版）范本4南京军区某部智能“魔盒”巧建奇功实时化，网络化，集地表透视、卫星影像、矢量地图等本领于一身 智能“魔盒”巧建奇功叶松岩 沈兴林 本报特约记者 胡春雷盛夏时节，盘旋于山河之间的信息主干线遭“敌”突袭多处“受损”，中军帐内通信系统面临“瘫痪”危境。
关键时刻，南京军区某部闻令而动，迅速启用被誉为智能“魔盒”的手持式信息终端系统，顺利完成断点接续、备用链路启动等艰巨任务，确保联合作战实兵演练通信系统畅通无阻。
瞄准实战 携手驾驭信息长龙现代战争是基于信息系统的体系作战，战机稍纵即逝，信息畅通与否直接关乎胜败。
该部长年担负战时通信应急保障任务，“科研瞄准实战，创新确保打赢”成为他们的攻坚目标。
然而，蜿蜒上万公里的国防光缆犹如信息“长龙”，盘踞在多省市地表之下。
山河险阻重重，欲当好战场神经的“守护神”决非易事。
仗怎么打课题就怎么上
他们大胆创新，充分论证，与总参某所、解放军理工大学等协力攻关，历经百余次试验，终于研制成功简便实用的智能“魔盒”。
演示现场记者看到：开启“魔盒”，输入战区地域名称，屏幕上纵横交织的干线图便跃然眼前，山川、河流、丛林、铁路等标注清晰显现。
据介绍，“魔盒”虽小性能优异，具备精准定位、实时共享信息等强大功能，可有效提高体系作战应急保障能力。
仅以百公里光缆干线勘察设计为例，以往纸上作业、人工定位、手工录入，需20人苦战20余天，质量也难以100%保证。
可应用“魔盒”系统，仅3人花几天功夫便可高质高效完成任务。
河底穿越 倾力打造地下光网“河面宽度32米，河床深度12米，沙砾土质，可实施水下穿越。
”“30°角度切入
”营长周皖阳一声令下，作业分队不到1小时便成功实现了光缆线路河底穿越。
个中奥妙，仍然是智能“魔盒”在凸显威力。
“以前光凭肉眼，根本无法确定河床下的情况，只能‘瞎子摸象’。
”周营长介绍说。
现在“魔盒”在手不仅能“透视”地表，而且集矢量地图、卫星影像、地形高程等功能于一身，能穿山钻地提取地理信息和实景图像信息，可谓“一盒在手、踏遍山河”。
穿越地表精确铺设光缆，线路稳定抗毁性强，具有重要实战意义。
如今，“魔盒”技术与定向钻进技术“强强联手”，已成为部队攻坚克难的“沙场利器”。
近年来，在遂行多样化任务中，已成功征服几十条大江大河，为向战场注入打不断的“信息流”，构建起安全可靠的智能网体系。
平战结合 多维沙场一网畅达实时化、网络化、可视化实现信息共享，是智能“魔盒”的又一绝技。
它有一双“千里眼”、一对“顺风耳”、一颗“智慧芯”，能通过北斗卫星导航定位和高性能无线网络传输系统，把战时现场视频、战场空间地理位置等信息数据加密传至指挥中心，帮助中军帐运筹帷幄，决胜千里。
智能“魔盒”的网聚能力，还大大提升了部队实战化条件下的应急保障水平。
一次，部队在抢修演练中遇到棘手难题，一线官兵无计可施。
智能“魔盒”又派上大用场，他们迅速联通专家，远程会诊，千里之外实施“视频手术”，确保持续生成战斗力。
据悉，智能“魔盒”可有效跨越军兵种和军与民之间的信息“鸿沟”，实现“军民融合平战结合一网通”。
目前，该智能系统已在抢险救灾、维稳处突、应急管理等非战争多样化军事任务中屡建奇功。
（《解放军报》2014年12月25日 07版）范本5上士拾金不昧 被人追到部队送锦旗上士拾金不昧获赞誉■本报记者 武元晋11月15日，河南南阳的张汉中专程从老家来到北京军区司令部老干部服务处，将一面写有“拾金不昧好战士，新时代活雷锋”的锦旗交到该部某勤务连上士郝磊手中。
11月11日，张汉中和一位朋友驾车去郑州，带了一个装有20多万元现金的提包，在郑尧高速郭店服务区休息时，不慎将提包遗落在卫生间内。
休假期满准备归队的郝磊行经此地，在服务区卫生间捡到这个提包，打开一看全是现金，便逐个询问同行的乘客，大家却都说不是自己的。
一直寻找了十多分钟，始终不见失主。
这时，急着赶路的乘客催促司机快走，但郝磊坚持继续寻找失主。
就在郝磊焦急万分的时候，失主张汉中和朋友循着原路找了回来。
在核实提包内现金金额和身份证件后，郝磊把提包还给了张汉中。
巨额现金失而复得，张汉中非常感动。
他根据现场拍摄的郝磊照片和其它线索，通过《南阳晚报》和本报记者联络到郝磊单位，并连夜搭乘火车前来致谢。
面对失主的盛情，郝磊憨然一笑：“我是军人，又是党员，这么做是应该的。
”范本6满广志：让德军师长发出感叹的中国团长第三十八集团军“平江起义团”团长满广志勇当陆军信息化转型探路先锋率部建设我军第一个信息化机步团 牵头编写陆军首部信息化训练规范本报讯 记者范江怀、特约记者覃照平报道：沙尘骤然扬起，一骑铁甲战车于起伏山丘间纵横驰骋，以雷霆之势直扑对手……在“和平使命-2014”演兵场上，团长满广志率领“平江起义团”参演官兵，以完美表现征服现场观摩的中外军事观察员。
这支昔日长征路上打先锋的红军团队，如今脱胎换骨，成为具有新质战斗力的我军首个信息化机步团。
10月30日，满广志荣获“时代楷模”称号，受到中宣部表彰。
未见其人，先闻其名。
他的沙场传奇在朱日和基地流传甚广。
那年模拟蓝军，满广志指挥“野狼行动”，出奇兵点死穴，六战六捷。
现场观摩的时任德军第十装甲师师长马库斯感叹道：“这是一个可怕的对手
”硝烟散尽，满广志走进视线。
一脸黝黑的他，质朴如戈壁滩上的岩石。
可在官兵心中，他却是名副其实的“高大上”——“高学历”——军事科学院首批国际战略学硕士，不仅《孙子兵法》熟记于心，还潜心研究外军发展动态，翻译10余万字外军资料，牵头编写了我陆军第一部信息化部队训练规范。
官兵皆知他嗜书如命，“部队驻训到哪里，他就把书柜搬到哪里”。
在他眼中，书桌连着战场，硝烟透着书香。
官兵说，“跟着他打仗心里特有底”。
“大心脏”——全程参与我军第一个信息化营团建设试点，作为先行探索者，他有一颗敢担当的心。
导弹夜射、炮兵无阵地射击……新装备训练风险再大，他丝毫不降难度。
他有句口头禅：“你们放手练，出了问题我来扛。
”在这颗“大心脏”率领下，该团趟出了一条陆军部队信息化转型发展的新路子。
“上层次”——他不知“见好就收”为何物，总是创新再创新，逼着部队战斗力建设“上层次”。
针对未来信息化战场特点，他大胆探索出超低空协同、随遇破击等20多项全新战法。
那次对抗演练，满广志临危受命，一人指挥两个团，与空军和陆航部队密切配合，运用全新战法实施了一场精彩的体系破击战。
现场观摩的全军百余位将军纷纷赞叹：“这个指挥员有真功夫
”时刻准备着，为中华民族的伟大复兴而战——这是满广志的座右铭。
前不久，在全团纪念甲午战争120周年的大会上，满广志用如火的激情给官兵们朗诵他最喜爱的诗句：我谨向世界提醒一句\\\/从我们这一代起\\\/中国将不再给任何国度的军人\\\/提供创造荣誉建立功勋的机会
希望可以对你有所帮助
如何提高自己的口才和表达能力
楼主，我找到知音了
原来我也口才不好，后来进了大学，经常被别人笑话。
然后我就下定决心，一定要练好。
现在我的口才在整个学院都是佼佼者，07年全院辩论赛还拿了亚军。
所以，楼主不要灰心，按着我的方法来一定会有效果
首先请认真思考一个问题： 看哈利波特的电影你记忆更深刻，还是哈利波特的小说
答案很明了。
所以 如果你想在最短时间内，最大程度的提高口才。
当然要选对好的方法 先不要看书，因为书的影响力没有影像课程大，先去听演讲，比如林伟贤、张锦贵、陈安之之类的都是口才很好的讲师。
你到网上搜索一下，一大堆。
我建议一次选一种课程，反复听，直到运用出来 如何才能运用出来，多听，多实践，好的演讲里面都有让观众演练的部分，这个部分对我们至关重要，当有机会时就跟着练，反正一个人在电脑前，说的不好也没关系，慢慢来，等说好之后就可以试着去外面和同学和朋友甚至和老师主动沟通。
都是很好的锻炼方法。
最后，祝您成功
怎样上好大学的第一节课
俗话说得好：“良好的开端是成功的一半。
”“第一堂课”的种类很多，从教师的经验来讲，有新教师走上工作岗位的第一堂课；从学生学习的时间上来看，有每学期的第一堂课，有每次期中考试后的第一堂课；从学科知识来看，有起始学科的第一堂课；从学生获得知识的方式上来看，有各学科的第一堂复习课。
另外，教师的工作需要中途新接班也会有第一堂要上的课，从课型上看，有公开课面对陌生学生时的一堂等。
教师们一致认为上好一堂课的前提是要求我们认真地备好课，并且做到“三备”：备教材，备教法，备学生，为上好一堂课做好预设。
在新课程改革的今天，我们还要本着先进教学理念，注意以学生为本，选择恰当的教学方法，扎扎实实地备好一堂课。
第一堂课如何上才能吸引学生使他们喜欢自己的课，这是我们每一位教师共同的心愿。
那么如何才能上好第一堂课呢
现就常见的几种第一堂课如何上分述如下：一、如何上好“新教师”的第一堂课一出戏，要演好序幕；一部乐章，要凑好序曲；刚离开大学校门、踏上工作岗位的新教师，上好第一堂课就显得特别重要。
因为这对今后的教学工作中能力的发挥和教学水平的提高会产生很大的影响。
我们在相互听课评课过程中感到，除少数新教师可以做到初出茅庐，一鸣惊人外，多数新教师都会不同程度地表现出“怯课”现象。
有的人即使在课前对该课作了精心准备，但到临场时，仍然难按原定教学计划加以实施，出现“砸锅”。
这从心理角度讲，是因为由学生突然变成教师，角色的突然转变，常会使人出现紧张和急躁心理，这样教学语言速度过快，表述过于呆板，讲授缺乏条理性，教学方法的交叉运用不能考虑学生的接受能力，教学环节、程序缺乏应有的顺序和章法等等；有的新教师会有自大心理，自我感觉良好，认为自己在教学上具备合格教师的技能，导致对教学的艰巨性、复杂性认识不够，从而影响自己课堂教学的顺利进行；有的新教师会有自卑心理，怀疑自己的能力，认为自己不适合做教师，担心自己的知识水平不能适应教学的需要，对所讲的内容没有把握，怕讲不好让学生取笑等等。
因此课堂教学中，为了不在别人面前暴露自己的弱点，不敢正确地面对教学对象，不敢大胆地和学生进行目光和语言交流；讲课墨守陈规，甚至照本宣科，缺乏创新意识，方法简单，不能正确地选择参照系；有的新教师有紧张心理，上讲台时紧张，眼睛不知往哪儿看、手脚不知如何放、头脑思维不清、讲话语无伦次等。
除以上四种心理因素外，由于新教师年轻，缺乏教学经验，对能不能完成预定的教学计划，按要求上好课，心里没底。
这种担心与与心理失衡结合起来，就形成了“怯课”现象。
1. 有良好的心理准备新教师要上好第一堂课，就要尽快进入教师角色，从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。
作为新教师，上课前要克服畏惧心理，树立应有的自信心；虚心向老教师请教，取得他们的支持和帮助；认真地回忆、总结自己在实习过程中已得到的经验和教训；设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施；主动深入班级，了解所任年级、班级学生的班风、学风、知识基础等，与学生建立感情。
2. 精心备好第一堂课大家知道备课是教师取得教学工作主动权的重要一环，同时也是教师提高教育思想、业务水平和教学艺术的重要途径。
教师备课越充分，教学效果相应就越好，因此，新教师在上第一堂课前，应精心备好课。
从教学过程来说，要做到教学目的明确，教学层次清楚，突出重点，突破难点，写教案，第一课教学内容不要贪图太多太杂，最好在每个环节下标注所需时间。
从教学语言来说，要做到语言生动形象，活泼有趣，逻辑性强，通俗易懂；从教学形式来说，要做到教学方法灵活，启发得当，教学步骤严密紧凑。
进行默背试讲，在上课前一天（睡前或闭目）对将要上的课先“过电影”，把整个一节课完整的过一遍，对每一句话、每个环节的设计进行“实况录像”，这既是一次有效地自我过关测试，又是一次“课堂教学”的熟练过程，不妨一试，或有良效。
3. 注意作好课后小结新教师在上完第一堂课后，都必须及时进行自我反思。
即上完课后都要及时回顾备课和上课过程，分析在本堂课中有哪些较好地实现了原定计划，还有什么不足；哪些没有实现或实现不好，原因是什么；哪些问题在备课时没有考虑到；学生在学习中有哪些反应；下堂课教学要着重注意些什么，哪些方法比较成功，哪个环节存在问题等。
将分析的结论、教学反思和感悟记录在教案后的“教学反思”栏，也可以专门准备一个《教学反思录》，作为下阶段备课和上课的参考，作为今后自身成长和专业发展的记录。
二、如何上好“新学期”的第一堂课无论新、老教师，在新学期都会面临并思考如何上好第一堂课
对“新学期”如何上好第一堂课，教师们在总结中是各抒已见。
1. 精神饱满登讲台要上好第一节，我们不仅在内容上、形式上有所思考，还要在老师自己的情绪上调节好。
假期我们从繁重的家务、琐碎的生活、自由松散中走来，更应该梳理好自己的心情，焕发精神，抛弃烦恼。
同时，还要进行认真的思考：上学期教学成绩如何
经验知多少、教训找不找
现在的我是一位新手，打算如何步入经验型教师的行列
现在的我是一位教学能手，看一看教学成绩能否说明这一点
打算向一个怎样的新目标迈进
等等，这一切都应该在我们上第一堂课前作出认真的考虑，并体现在第一学堂课上。
让学生从老师的脸上感受到“快乐”，从老师的语气里揣摸到“信心”，从老师的关爱中得到温暖，从老师的耐心中激起感激，从精湛的教学中受到启迪……。
2. 精心设计开场白一个语文教师是这样记录自己第一堂课的开场白：“同学们，欢迎你们升入九年级
从今天起，你们又跨上了一个更高的台阶。
九年级是一个美好的年级。
在这里，我们将跟着许许多多的作者走进一个更广阔更丰富多彩的世界。
在这本书中，很多文章写得十分优美，我最喜欢这一段话…… 你想知道这段优美的语言出自哪篇课文吗
那就到书中去寻找吧
”学生们听了这样一番语言描述，怎们能觉得学习是枯燥无味的，怎么能不对今后的学习充满向往?这虽是一位语文老师的第一堂课的开场白，其它学科也是如此，在听课过程中，我们感受到地理教师的开场白让学生对祖国河山有美的赞叹，生物教师让学生体会到了解自身的兴趣，化学教师使学生体会到物质世界的绚丽多彩。
教师如何设计开场的妙语，它关乎着教师给学生们留下怎样的第一印象，关乎着是否能调动学生学习这一学科的兴趣，关乎着这一学科教学的成败。
3.增添自信讲评课第一节课是讲授新课好
还是讲评课好
很多教师认为每学期时间紧、任务重，赶紧上新授课吧
可有的教师在总结中这样写：“我新学期的第一堂上的是讲评课，讲评上学期期末考试试卷。
一个假期，大多数的学生都玩疯了，对上学期自己学得怎样基本上忘干净了，而新学期如何避免上学期的不足、发挥自己的优势，借鉴他人的良策，还没来得及思考，甚至从来没有考虑这些的习惯。
在这样的心理状态下，学生能学好什么知识
能把握好自己这一个学期的学习之舵吗
我在放假前就布置了一道别具匠心的寒假作业：仔细分析自己这次期末考试的试卷，先就地纠错，再好好思考思考自己一个学期来的在学习上的得与失，开学第一天咱们要交流交流，每个人都必须发言。
课堂上由于划分了学习小组，每一个学生都发了言，且情绪相当高涨。
经验谈出来啦，学生的自信又增强了三分；教训找到啦，学生心底明亮了起来。
一次，两次，三次，每个学期、每次考试之后、每次作业之后如果都能安排类似的内容，学生在老师的引导下，越来越理智地对待自己的学习，良好的学习习惯自然就会养成。
”三、如何上好“新接班”的第一堂课教师根据学校工作的需要，有的新学期一开始就接了某个班级的教学工作，有的中途接某个班的某学科教学，无论是那种情况，对学生而言都是新的教师，这样的第一堂课如何上，也显得非常重要。
大家在研讨过程中一致认为：新学期开学时，教师们面临着怎样上好第一节课，为今后教学的成功会打下一个好的基础，这是一个值得探讨的问题。
1. 给学生留美好印象大家都有这样的体会，第一次见一个人，他的外貌、衣着、言谈举止、……都会给我们留下深刻的印象。
在教学中也是如此，学生对教师的“第一印象”会影响到他们的学习情绪以及师生关系。
“第一印象”好比演员登台亮相，“第一炮”打响了，可能博得满堂彩，所以，第一堂课的好坏往往就与之后学生学习的兴趣大有关联。
因此，教师在第一次与学生接触时，就要注意自己与学生初交中的形象塑造，力求一开始就给学生形成一个美好的印象。
为此，教师与学生第一次见面时，应设计好自已的仪表，要给学生以和蔼可亲之感，与学生谈话要表现出关心、体贴，力求一开始就留给学生“是他们知心朋友”的印象，从而为自己的后继教学创造良好的条件。
2. 给学生作自我介绍上课时与学生第一次见面，一定要做自我介绍，忌讳进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，会因为学生对老师感受的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，上第一堂课，要告诉学生自己的姓名及简历，让学生认识自己，只有认识才能更好的尊重，才能增加学生对自己的喜爱和亲近感。
让自己的求学经历，成为吸引学生、激发学习、了解老师和建立师生友谊的催化剂。
让学生在你的自我介绍里，感受智慧之美，拼搏之美，进取之美。
要让学生感觉老师是一个博学的人，从而从心里喜爱和敬佩老师。
3. 让学生自我介绍为体现师生平等和相互尊重，教师还应当主动认识学生，让每一个学生做简要的自我介绍同样是十分必要的，这不仅体现了教师对学生的尊重，而且让教师从一开始就了解每位学生的情况，这对于今后的教育和教学都是十分重要的。
因为学生人数较多，一堂课时间未必够用，也可以采用课堂简单介绍，课后书面详细介绍的形式，但这一环节不可缺少。
因为只有教师记住了自己的学生，学生才能记住他的老师。
让学生记住老师比老师记住学生意义更加重大。
3. 给学生以恰当语言教师应具有点幽默的特质，平静无波澜的语气，呆板无趣的语言是无法吸引学生注意的，优美形象的教学语言要求有和谐的节奏。
评课时一位专家曾说:如果45分钟都是一个调子,平铺直叙,像流水般地淌，淌，淌，学生也会感到乏味，打不起精神。
讲到主要的地方可重复一遍，讲到快乐的地方应自然地露出微笑，讲到愤怒的地方，情绪应很激昂，讲到悲伤的地方，声音应变得很低沉。
教师还应善于利用幽默语言（包括肢体语言）激活课堂，调节学生情绪，帮助学生在轻松氛围中，发现、建构、理解新知识、新方法，促进学生发展。
不要让你的第一堂课就使学生失去对你的（学科）兴趣。
四、如何上好“新学科”的第一堂课俗话说，万事开头难。
中学和小学相比，一个突出的特点是学科门类多，新的学科在学生面前如何展现，教师首先设法让学生感受该学科的魅力，激发学生学习的兴趣，消除对本学科的疑虑甚至恐惧，并对未来的课程和活动有一个美好的期待，为本学期在学习该学科时打好一个坚实的基础。
1．培养学生学习兴趣应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。
教师的第一堂课，应该培养学生对这门学科的爱好，学生的爱好有了，就意味着你的第一堂课成功了。
培养学生对本课程学习的兴趣，首先应使学生明白本课程要学习些什么，让学生了解本课程的大概内容，知道将来能学到哪些知识和技能，有助于激发学生的学习热情；其次，应使学生明白为什么要学本课程。
具体说，最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子，来突出所教学科在社会发展中的重要性，突出所教学科在个人修养提高方面的重要性，突出所教学科在考学中的重要性，要让学生产生一种学好你所教学科的冲动和神秘感，激发学生的求知欲望。
这样做，虽然有王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑，但是对于引导学生热爱自己所教的学科，激发他们的学习兴趣，鼓舞学生的士气都是很有必要的 。
2. 树立学生必胜信心第一堂课要让学生感受到你对他们的期望。
任何一位学生都希望得到老师的认可，这是一个人的自尊心所决定的，学生们也想在第一节课给老师一个好印象，他们也会积极发言提问来表现他们自己。
因此，在上第一堂课时，学生哪怕是取得一点点成绩或进步，你都应该真诚地赞美他们，鼓励他们。
要让学生有成功感，增强他们的自信心。
学生会在不知不觉中喜欢上你的课。
3. 介绍学科学习方法介绍本学科的学习方法。
可以结合自己和别人的经验、教训，根据自己的心得来现身说法，把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生，叫学生知道下一步怎么学，怎么做，怎么与老师配合，达到以实用来吸引人，以真挚来感染人。
无规矩不成方圆，必须让学生明白今后应该怎么样做，如何学好这一科目，平时的课堂要求，作业要求，考试要求等等。
让学生在今后能按你的要求学习，遵守纪律，按时交作业等。
这些必须让学生明白，可以为以后上课节省一些组织教学的时间。
五、如何上好“新学年”第一堂课初中三年，每一年学生的情况不同，学习的内容（科目）不同，学习的目标和要求也不同，这就要求教师在新学年第一节课要给学生一个新起点的感觉，要给学生提出一个新的学习（成长）目标，让学生认识到，学生时代是人生不断学习、积累知识、奠定基础和前进提高的重要阶段，必须勤奋学习好好珍惜。
1.七年级新生的第一堂课，除上述内容及方法以外，还应给学生指明如何做好小学升初中的过渡，结合本学科特点和学生实际，从生活和学习习惯等方面，给学生提出指导建议和合理要求，使他们尽快进入中学生角色，适应中学生学习生活。
2．八年级新生的第一堂课，应着重指导学生，总结学习生活经验和教训，特别是成功的（高效的）学习方法，结合学科特点，指导学习方法，防止两极分化。
实践证明，英语和数学是八年级学习分化的转折点。
让学生认识到八年级是初中三年最关键的一年。
3.九年级第一堂课，对学生进行理想和升学方面的教育，让学生知道，中招是人生第一次学习考验，对人生的发展起着很重要的作用，对高中的学习和升入大学都会产生直接的影响。
每一位学生都必须认真对待，都要争取实现自己的理想目标，一步一个脚印走好人生的每一段旅途。
总之，第一堂课对教师而言是平常的一课，而对学生来讲确实不寻常的一节课。
所以，如何把第一堂课上得精彩，上得有意义，让学生产生兴趣，使学生难以忘怀，对学生产生重要的影响，就显得十分重要。
要上好第一堂课有多种方法，不同的学生，不同的教师都会因主观和客观的情况不同，采用不同的方法上好第一堂课。
希望广大教师在以后的教学中，不断探索实践，让我们的第一堂课的教学成为师生共同获得发展良好开端。
新教师要上好第一堂课，必须注意克服以上急躁、自大、自卑、紧张等影响教学的心理，尽快进入教师角色，去精心备好第一堂课，并且注意作好课后小结，以利于以后的教学。
朋友就像书——不在多而在好
词也是很美的存在王国维在 《人间词话》 中说道：古今之成大事业，大学问者，必经过三种之境界。
“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处，此第三境也。
这里面的三种境界竟都出自于词。
词其实在唐代已经出现，而在宋朝尤为鼎盛。
唐诗宋词可称作国粹，是历史长河中一颗永不黯淡的明珠。
很多人会说，做人就要活得像个诗人，去寻找所谓诗与远方。
可人们为什么就不说词人呢
其实词对我来说也同样是中很美的存在。
唐诗宋词有着很明显的区别，单单是它们所表现的氛围，就打上了深深的时代烙印。
很多人喜欢唐诗，因为唐代发达的经济沃土，让唐诗的工整绝句达到了极至。
我则喜欢宋词，宋朝战火纷纷，形成了婉约派和豪放派两大词派。
长短不一的词里面既包含豪壮奔放的词句，简洁明了的白话文，又会有缠绵悱恻的片语。
截然不同的两流派摩擦却产生了温柔的感情，这种感情大概是对词的情有独钟。
叶嘉莹是我国古典文学的传灯人，她的一生都生活在古诗词文赋之中，心中永远有一方诗词的净土。
她说过，“须知写诗和读诗乃生命之本能”，诗词在她生活中是不可缺少的一部分。
细数一下人生中的所谓浪漫：夕阳，赏花，品酒，琴棋书画，而诗词就是其中之一。
作为一个八十多岁的老年人，拥有六十二漫长的诗词积累，在天下实在难以找到如此之人。
我想，这不仅是一种晚年浪漫，更是寻找生命意义的体现。
我也很欣赏叶嘉莹先生对古诗词评价抱有理性的态度。
在分析到李清照的《声声慢》中，赏析叠词“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”指出了这一句叠词的多余累赘。
她认为凡事都得有个度。
前八个的确写出了寂寞的感觉，诗人想找一个依托，却找不到人的气息，无所依靠。
而后面六字却太过多余，给人比较故意的感觉。
还有后面“这次第，怎一个愁字了得”，她认为把愁直接直白说出了反而没有了愁味，反而像李煜的《虞美人》中“恰似一江春水向东流”，形象的比喻让人觉得愁就像水一样无穷无尽，意境与情感更加到位。
我一直是以欣赏，以仰慕的心情去看待李清照的诗词作品，没想到这里叶先生却将其分析得如此之到位，真是甘拜下风
从这本书里我汲取到了很多。
如叠词的美感。
叠词会给人以无形的生动感和亲切感。
最早起源于《诗经》中的“杨柳依依”。
光是“依依”一词就可以想象到翠绿的杨柳在随风摇曳的身影。
画面一想象，美到人要窒息。
优秀的歌辞之词一般都有双重意蕴。
表面上可以平平淡淡，实际上这之中藏着很多“幽咽怨情”。
列夫托尔斯泰说过：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。
”这让我想到了辛弃疾的《青玉案》里的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
表面上它好像是一首写与心上人的元日约会的爱情婉约诗。
其实辛弃疾是豪放派诗人，有人说“那个人”其实是他自己。
当时南宋政府腐败，偏安一隅，诗人在政治上孤身一人，就宛如那个在繁华阑珊灯火下的孤独人儿。
这是一种又美又凄凉的词。
里面还介绍了一位我很喜欢的女词人——李清照。
作者对她的评价也是很高的。
《爱莲说》中提到“牡丹，富贵者也。
”而李清照却像极了一朵菊花，端庄清秀，不追名逐利，是古代优雅女性的代表。
她的一生跌宕起伏。
早年的李清照享受着人间欢乐，“如梦令”里就描写了她出游的欢乐自由。
而到了晚期，丈夫去世，国破家亡，诗词中增添了浓浓的愁思。
在《声声慢》和《醉花阴》中，我们都可以看到这株菊花慢慢枯萎的样子。
记得我曾看过李清照与丈夫赵明诚的赌书泼茶。
年轻之余，两人很喜欢互斗知识，互问某个典故出自哪本书。
李清照记忆力很强，次次答对都高兴得将茶泼到衣裳上，洋溢着茶香。
就连纳兰容若也把两人的例子写入诗中：“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
”不光是词美，诗人也很美呢。
“诗词里面是有生命的，我的英文也许不够好，我的文法、发音或许不够正确，但我一讲诗，会把我所体会到的其中的生命感情讲出来”。
叶嘉莹先生发自内心的对古诗词的热爱深深打动了我。
这本书不仅修养了身心，还让我更了解词的魅力。
词真的是很美的一种存在，不亚于诗歌。
感谢宋词，现在我敢相信，这是世界上最美又最温柔的东西了。
ps：自己写的ww
语文报上面有一篇:西方哲学家黑格尔说：一个民族只有有那些关注天空的人..帮忙根据这个找篇作文
9月4日，《人民日报》发表了温家宝总理的诗作《仰望星空》。
温总理在题记中写道：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
我们的民族是大有希望的民族
我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。
”读了以上的话你有什么感想，请以“关注天空与关心脚下”为话题写一篇不少于800字的作文。
审题：1、 揭示内涵：关心脚下与关注天空①“关心脚下”的含义是什么：就温总理的话来看“一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
”所谓“关心脚下”，就是关心眼前利益关心个人得失。
与之相对的“关注天空”就是关心国家民族命运，关心天下苍生百姓。
我们不但要关心“家事”更要关心“国事天下事”，以“天下兴亡”为己任。
我们有许多仁人志士面对国家民族危难，“舍生取义、杀身成仁”，他们是为国为民的侠之大者。
在这里关心脚下与关注天空可以理解为如何对待“小我”与“大我”，要有一种忧国忧民的情怀。
屈原：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
杜甫：在“吾庐独破”之时，大声吟唱：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”范仲淹：先天下之忧而忧后天下之乐而乐北宋大儒张横渠有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
陆游：位卑未敢忘忧国戚继光：封侯非我意，但愿海波平郑板桥：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
左宗棠：身无半亩，心忧天下谭嗣同：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑高耀洁：但愿人皆健，何妨我独贫丛飞：用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望杜聪：在巨大的苦难面前，人无法掉过脸去。
杨业功：披千里冷月寒星,望一路鼓角连营,此身已寄关山外,梦里犹伴兵车行梁希森：撒播财富，构建和谐。
美美与共，天下大同。
党的好干部：焦裕禄、孔繁森、牛玉孺、郑培民他们俯首甘为孺子牛，与人民群众同呼吸命运，做到权为民所用情为民所系利为民所谋。
用臧克家的诗做结语：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
②关注脚下：还可以理解为只关心现实物质生活，缺乏精神信仰和崇高的理想。
陷入实用主义、功利主义的泥潭，走进拜金、唯物的深渊。
在物质的重压与物欲的诱惑下，我们的心灵变得多么的自私、琐碎和麻木。
巴金说过：“吃米是为了活着，而活着的意义不只是为了吃米。
”诚如斯言。
现象：①不少学生太“关心脚下的事情”了。
比如，有的在开学之前，便在家长的带领下，会见相关人士，打造人脉关系；有的则由父母托关系，希望在一些学校组织中任个“一官半职”；还有的提出了许多“切中要害”的问题：校团委和学生会哪个更有前途，哪个老师给的分数高，评奖学金是看成绩还是看混得好，如此等等。
这些新生的“成熟”，出人意料，甚至有点令人不寒而栗。
他们似乎看不见“星空”有多么美，而只关心“脚下”的位置是否踏实；抑或即使有人告诉他们“星空”有多么美，也激不起他们太多的热情。
这无疑应该引起家庭、学校和社会的共同关注。
② 当下我们的社会充满着躁动与不安，多少人渴望一夜成名，多少人试图一夜暴富。
而有“象牙塔”之称的大学正在堕落成名利场：大学中选MBA、法学、计算机等所谓热门专业的人越来越多，而关系到民族文化传承和科学基础部分却少人问津。
③ 人们很少有心情去仰望星空，才下眉头却上心头的是股票指数物价涨副反思：我们必须扪心自问：社会之中出现的急功近利的心态、老于世故的处事方法以及庸俗的人生观念，如何就轻易地传染给了涉世未深的年轻人
家庭、学校的教育方式本身是否就剥夺了年轻人“仰望星空”的权利
一些教育制度的设计是否太专注于“脚下的事情”，而令人无暇“仰望星空”
年轻人的成熟有一个过程。
但当这种“成熟”来得过早时，社会应当警惕。
无法想象，如果连稚嫩的小学生都互相交换名片，论资排辈，花钱雇佣“跟班”时，人们还能为他们的“懂事”而沾沾自喜吗
一个人的所谓“社会化”，并不是“庸俗化”，而是他的心智真正健康、成熟，适应社会的发展。
仰望的必要：如今，对我们每个人来说，的确是非常迫切需要多一些这种“仰望星空”，非常迫切需要精神理性的回归，迫切需要理想、信仰的皈依。
在这个消费主义绝对盛行的时代中，在物质的重压和物欲的诱惑下，我们的生命和心灵已经变得多么褊狭、琐碎和麻木，我们已经失去了塑造崇高人格的热情，我们麻木地生活在异化的自我世界之中，我们已经习惯于被封闭在直接欲望和需要的狭窄圈子中，早已忘记了“头上的星空”，我们的理想、追求、希望、幸福、……都在这种生存状态中失落了
大哲学家康德墓志铭上所镌刻的那句名言耳畔响起：“有两种事物，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的惊叹和敬畏充满我们的心灵：这就是头上的星空和内心的道德法则。
”可见，“仰望星空”，是人类灵魂的叩问，精神的向往。
为什么我们要“仰望星空”
因为，“仰望星空”，是我们生命皈依和信仰的一种姿态，代表着一种精神的自省，象征着一种灵魂的觉悟。
它是我们心灵和精神出现危机时的拯救之途，可以使我们质朴的心灵充满思索，可以使我们得到崇高的启示，可以使我们的生命不再卑琐、凡俗，让我们的精神和灵魂高贵。
多一些“仰望星空” 少一点“关心脚下”温总理的《仰望天空》一诗，读来让人感怀不已。
久违了，仰望星空，这是一个离我们渐行渐远的词组。
太远了，我们关注的是当下，我们忙忙碌碌，为日子打拼，为物质而生活。
每一天，我们都行色匆匆，日渐变得功利，甚至物化了。
的确，我们太需要仰望星空了。
笔者想到了一个流传甚久的传说。
在古希腊，有一个智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，专心致志地思考着一些问题。
也许是过于专注，一不留神，泰利斯“扑通”一声掉进了眼前的井里，此时他身边的一名婢女看见泰利斯的样子，嘲笑道：“你连远在天边的，那么深刻的问题都能够明白，可是却偏偏对自己鼻子底下的东西看不明白。
可笑
”然而，沉湎于仰望星空的泰利斯，最终成为了享誉古希腊的第一位哲学家，那位婢女却终究是婢女。
对此，哲学家柏拉图评价道：“大凡以思考为业的人，一定会被有些人取笑的。
”无独有偶，哲学家黑格尔也说：“只有那些永远躺在坑里，从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。
”莫道哲学家惺惺相惜，哲学家之所以如此孤芳自赏和同气相求，实在是因为他们参透了仰望星空的真谛。
揆度现实，我们不免遗憾，我们缺少的似乎恰恰是仰望星空的精神。
有的人缺乏与祖国共命运的伟大情怀，也缺乏追求精神解放的觉悟，还缺乏善于自省的精神。
于是，精神缺钙，灵魂没有归宿，无法内省，对国家和世界都没有担当意思。
试问，当我们仅仅纠缠于蝇头小利，遑论恰当的义利观；当我们甘心做低头啄米的鸡，岂不成了爱因斯坦所说的“猪栏的理想”
多年前，我读何清涟《我们仍然在仰望星空》，不免感慨良多，也欣慰许多。
毕竟，我们周围还有无数仁人志士，还有许多热血沸腾的人，还有很多堪称脊梁的人，他们在仰望星空。
尽管清冷，尽管孤独，尽管困苦，但他们耐得住寂寞，虽九死其犹未悔。
在这个苍茫的热土上，在迷茫的浮尘里，在一个越来越物质化的生存空间里，当许多学者热衷于与权力共谋，当不少官员将权力私化，他们却不为利益所驱，不为诱惑所动，坚韧而平和地为理想献身。
英国戏剧家、唯美诗人王尔德说：“我们都生活在阴沟里，但依然有人仰望星空。
”我们现在当然不是生活在阴沟里，就更应该尽量活得有点追求，尽量做一个有点理想的人，尽量做一个既关心脚下又仰望星空的人。
作为一个老师我劝你还是自己写的好，老师不是想拿奖状，而是想多锻炼你们。
求狐妖小红娘百度云
百度云网有的.下载地址：.....ptyd fjmquy chlp uwaei mquycdecm osvy aeimqu zdiko swae imnome gjn qswae imqv钢铁是炼成的 高雄，bai屏东bai我最du熟悉的城市，因为近，du、志工zhi、游玩了很多zhi次。
2017年10月1日，我和锋哥一起去高雄玩，这也是我们第一次出去玩。
我们真的来了一场说走就走的旅行。
第一个去的景点是驳二特区。
我们坐火车到高雄后就懵了，因为我们没有坐过台湾的火车，不知道要换线。
锋哥拿着网上的旅游攻略误打误撞带着我终于来到了驳二特区。
我俩看到那些有关铁路的艺术品瞬间变成了三岁小孩，拍了很多照片。
在中午的时候，我们还就地看了一部电影。
我们俩在影院的柜台前看了很久，也不知道看啥，我随手一指《母亲》，于是我俩就拎着爆米花进去了。
临走前我下意识地瞄了一眼菜单这才留意到《母亲》旁边的小字：限制级。
我告诉了锋哥，然后两个人的眼睛都瞪得老大。
还没有走多远，就被工作人员叫住了，原来我们的电影要到隔壁幢的放映室看。
哎呀，我们这下子更紧张了。
我们忐忑地来到了隔壁幢，明显地少人呀，我们俩鼓了口气就走进去了。
在放映室里，我们看了很久影片，不断地看作家，男主角邀请各种各样的人来家里，而他妻子，女主角则不断地抗拒。
我们就一个劲地吃爆米花，吃到脑袋都炸了。
“哦，原来这是部恐怖片。
”锋哥看着手机里搜索的影评恍然大悟。
从电影院出来，我们赶往下一个景点打狗英国领事馆。
我们走到半路，碰上了高雄环保游行，领头的是几位韩国人。
他们穿着韩国的传统服饰，微笑着向人群招手：“啊泥啊塞呦。
”看着韩国人绕了大街一圈，我也不停地说“啊泥啊塞呦”，啊了很久，游行队伍依然浩浩荡荡，坐公交车去领事馆是不可能了。
我们只好坐“11路”车强行穿过人群，奔着领事馆去了。
我们走了很久，买了门票，爬上了领事馆。
看完售票员给我的领事馆简介，我豁然开朗地对锋哥说：“我还以为英国人来台湾后很喜欢吃狗肉，或者是英国也有个丐帮来台湾发展。
糊弄了半天，原来打狗是古地名，英国人就在打狗山上建了个领事馆而已。
”锋哥也明白了。
看了看手里的门票，我觉得打狗这个名字起得真好。
在山顶稍作休息，我们继续赶往最后一个景点西子湾。
我们还是坐“11路”车去的，去到后这两辆车都要报废了。
我们呆呆地走进了高雄中山大学，依山傍水，好山好水，够气派。
我一直憧憬着能够偶遇一个人——大文豪余光中，当然我也知道见到他老人家的机率比国足出线还要难。
只是看了看他曾经看过的操场、大楼，走了走他曾经走过的校道，这样我也挺开心的。
说不定我在哪一处沾染了他的文学气息，回来后写出优美的文章。
坐在堤岸吹着海风，我们俩一致想明白了一个道理：要是有女孩陪在身边一起吹就好了。
当晚回来是9点多，因为我们俩忘了换线，又重新坐回美丽岛站才换线。
从高雄车站出来，还没有回到屏东，我们俩就已经欢天喜地了。
10月末，我们班参加了高雄市身心障碍者运动会的志工活动。
小王子张万烽老师在前一天提醒我们一定要早起。
“一定要早起。
”晚上睡觉前我也这样告诉我自己。
结果，第二天我睡到了8点。
锋哥是不会抛弃我的，因为他知道我是路痴，等我洗漱完就拖着我往外冲。
我俩气喘吁吁地跑到屏东车站等火车的时候，看到了一脸焦急的家欢。
她因为骑P—Bike去711充值一卡通而找不着来车站的路，等她赶到时小伙伴们早就坐火车走了。
原来，她也是个路痴。
家欢很高兴地说：“太好了，还有你们两个。
”我们俩也很高兴地异口同声说：“太好了，还有你一个。
”这样，迟到的就是我们三个了，挺好的。
去到会场，我早已洗干净脖子等候被“问斩”了，结果锋哥成了我的挡箭牌。
他是班长，我是班长的跟班，我们俩从阿甘转专业后就“相依为命”。
现在在台湾，“独在异乡为异客”，我们俩抱团抱得更紧了。
锋哥是一个很好的人，稳重、暖心、负责任，关键还特别幽默，在我们班人缘很好，几乎成了“女生之友”。
我嘛，在生活上根本就是个白痴，一天到晚胡思乱想，活蹦乱跳，所以我叫莫小跳。
我真的很感谢他，他是我的好兄弟。
渣渣、小白兔和公主很喜欢约真诚哥胤仪老师出去玩，我自己也挺喜欢和她们仨玩。
于是，有一次我叫上锋哥跟她们仨玩，他们仨又叫上了真诚哥，于是我们六个就扎堆玩到一起了，地点还是高雄。
渣渣，和我是老乡，大家都来自茂名的小山城高州。
在这个班里只有她和我说高州话。
冬至前，小王子请我们吃汤圆叫我跑到学校大门去拿。
我和智欣等了有一会儿，我就想打电话给老师问问还要等多久。
我打的是微信电话，小王子在上课不接，于是我听智欣的的打电话给渣渣。
果然，打通了。
我就用家乡话和她交流，她还一句一句地翻译给小王子听，后来我才发现她开了免提，全班都知道了。
小白兔，来自广东惠州，客家人。
她说客家话我偶尔也能听懂几个字词。
我的小古镇也说客家话，但是我村子却讲白话，在小古镇读书自然就会讲客家话了。
因为地域原因，我们的客家话有些不一样。
但是大家的祖先大概都是从福建过来的，那就五百年前是一家。
大一上电脑课时，小白兔坐我前面。
有一次我看到她吃糖果，就和她说我也要。
第二次来上课时，她真的给我带来了奶糖，于是我就叫她小白兔。
后来我终于知道了那叫大白兔奶糖而不是小白兔奶糖。
庄子说，名字只是一个代号。
如果别人叫你阿牛就阿牛，叫你阿猫就阿猫，又不是叫你笨牛蠢猫，有何不可呢?所以我听庄子的话，一直叫她小白兔到现在。
公主，来自广东广州，据说老家在云浮。
她真的很有公主气质，当初我们班参加屏东的全台身心障碍亲子运动会志工活动时，她、锋哥和我都在环保组捡垃圾。
她还站在垃圾车上被我们俩环着操场游行一圈，被封为“垃圾女王”。
上大英四时，有一次我英语不好也发言。
老师提问我，我听不懂，公主就在旁边不断地帮我翻译。
坐下来我松了口气，她也送了口气。
她们仨也很喜欢和我们俩合作做小组作业，一直都挺关心我们吧。
2015年11月11日晚，阿甘、锋哥和我在岭师新生才艺大赛的彩排现场，渣渣和公主拿着一袋零食过来给我们仨，祝我们男生节快乐。
我高兴坏了：“以后女生节，我一定十倍奉还。
”“君子一言，驷马难追”我却年年食言。
那一次的高雄，我们也没看到多少好看的景色，只是和对自己比较好的女生瞎跑瞎聊。
我大概念旧吧，细细地回想了我们之间的点滴。
我和锋哥都很快乐，因为她们仨人又漂亮。
说话又好听，如果第一次和她们来该多好。
时间是一只藏在黑暗中温柔的手，在你一出神、一恍惚之间，已物换星移。
这个七月，是个繁忙的季节，也是个充满激情、狂吼的足球季，或许真的似水流年，转眼间夏至已过，让我们优雅的告别昨天，将生活中的记忆轻轻安放，人生就像一场世界杯，为了一份难得的梦每当夏天来临，我又感到幸福，又充满了生命力，热血在心里轻松愉快地跃动。
四季中，我就喜欢夏季，我的生命便是醒来于夏末的午后，于是对夏天才有了难舍的眷意。
在这个梦想之花悄然绽放的季节，时光流逝了青春，沉淀了记忆，烟花易冷，人事易分。
在记忆的光影里去追溯和怀恋逝去已久的青春，曾经幻想过，失落过，有忧伤也有快乐。
我将绵柔的心绪，轻轻的融入多情的七月，看百花姹紫嫣红，倾听蛙叫蝉鸣，聆听风的倾诉，走过这段甜美的记忆，用我心的笔墨凭着任性的想象自由地倾泻激情。
清晨，迎着初升的太阳睁开睡意朦胧的笑眼，曙光潇洒地照耀在发出红润光泽的皮肤上，回忆昨夜柔情蜜意的梦景。
我懒洋洋地透过纱窗，凝视这幽静无声的小城，远处吹来的夏风带着鸣啭鸟雀的轻啼声，潺潺的河水轻轻地弹奏着夏曲，搅起了我缠绵的情意。
循着河水哗哗悠扬的节拍，我听到它们在喃喃的私语，大自然的优美、宁静，在闪耀着金色的阳光绿、意葱茏的叶柳、淡雅清馨的荷花中，不期然的带你走进一种清澈秀逸的意境，陶了我情深的双眸醉，醉了我冷凌的心。
一品河岸是最灵性的静心地，在晨曦，执一支悠长的钓杆，静静地审视自己内心的彷惶，让身影悄然消失在曙光的微熙中，领略旧时光离散的错落。
在黄昏，这天然的织锦上总有我的身影，有时和朋友一起漫步，聊天，畅谈心灵的沉静，有时就停下脚步，仰躺着看祥云飘过蔚蓝的天空，夕阳把天空变成淌泱的血色。
这样的柔美雅静，让我如此眷恋，我不自觉地心魂飘荡，不时地有一阵奇香的芳踪袭来，这迷茫的温馨，同样在自己心灵的深处开放，谁不爱听那音乐在静定的河上描写梦意?心灵的窗口，总在花蕾绽放时触动心底那一根根细碎的脉络，一幕幕温馨的画面再次浮现，再次把思绪掀起狂澜。
七月里的云霞，正午的阳光，一种舒舒的热气传遍肌肤，天边是可怕的赤裸-没有一片白云遮盖，夏至雨来的时节，没有一丝雨水的凉意。
我那干枯的心田，好久没有受到雨水的滋润了，梦想着一霎的电光，雷声在响，狂风怒吼着穿过天空，我衷心欢畅，吹过的风带着清香、清爽。
我自是喜欢凉意如水的时光，如同喜欢薄菏的味道，真像觉醒的初恋蓓蕾般那样香甜吗?夏季是短暂的，但是我庆幸消失了的这段饮水止渴的回忆，将沂梦中的灵溪贴抱在心中。
我雨夜轻缓的脚步声，像是一颗叶上的露珠，在时间的边缘上轻轻跳舞。
风在摇曳的竹林中呼叫，云阵像败退似的划过天空，骤雨又落了下来，它洗洒了这弥漫沉默的炙热，一股股甘美的清泉从我内心深处涌出。
我的思想随着闪烁的绿叶而闪烁，随着阳光的爱抚而歌唱，蜜蜂在夏日的花园中恋恋不舍飞来飞去，像夏日的和风漫无目的的漂游，闭上眼，享受片刻的安宁。
为了内心的沉静与安宁，我将涌入新光，翎铧以后岁月的落拓，在生命汀泠间找到未知的答案，证明时光的俯就以及岁月流水般的推移，并不能让一切都沉入空洞，我相信我会丢掉所有的落寞，随着这轩舞之音，揭开这然的谜底。
七月，我内心最深处的抒情，隔着山水的距离，用一支素笔，添入我浓厚的思念，那些年，那些流光似火的岁月，对你已经凋谢，于我已是告别。
如今对着生活中日常发生的那些事，没有一丝惊喜，就好像该来的且来，该去的且去，再也没有最初的那份欣喜。
风儿轻轻吹，吹干了几多迷茫的忧伤;流年匆匆逝，逝去了多少美妙的时光;人儿悄悄去，带走了多少温暖的脸庞。
一盏孤灯，尽管发出全部光亮，也照亮不了漆黑的夜晚;一颗星星，尽管多么灿烂，也烂漫不了孤寂的月光。
人生漫漫，路途弯弯，有多少坎坷，有多少辛酸，流去了，仿佛已了，殊不知，这一切还在阴晴圆缺的日子，还在墨迹纷纷的素笺，还在花开叶落的季节。
念想翩翩，宛若花开，花开花谢，年复一年;屡屡思绪，仿佛云烟，虚无缥缈，偶现眼前。
多少望穿秋水的眼，再也看不见灯火阑珊处的靓影，昨日美丽的际遇，尽然化作一杯杯酒水，依旧飘香，依旧缠绵，依旧苦涩连连。
剪不断愁怨的经年，那些皎洁的月，那些美好的愿，那些暖暖的源，如今为谁想?如今为谁念?红尘轻浮，岁月蹉跎，相偎的浪花，只能逐波。
美丽的风景，化成了虚幻的传说，天涯何年能回，海角何月是归?一把酸酸泪蒙蒙，两地萋萋夜空空。
无论何种结果，都得咽下，无论何等苦味，都得独饮。
错也好，对也罢，不怪谁与谁。
只要还在心里还留有一丝丝的暖意，心儿就会敞亮一些，不会迷茫得太远，偶尔还会温暖心间，照亮眼前。
回忆有苦，也有甜。
阴晴月缺，风霜雨露，或许只是大自然的一首首歌，一幅幅画，有快乐，有忧伤，有收获，有失落。
只要心中还有爱，四季的天空都不会缺少蔚蓝;只要心中有情，身处茫茫黑夜也会迷途知返。
路过的芳香，过去了就过去了，不要在意什么，也不去强求什么，就让它们随风散落、如雨飘零，自生自灭，不要再去纠结，不要刻意留在心间，它在，随它，它去，也随它，如此便好。
后来的路，还很长很长，再美的缘也会有淡去，再美的宴也散去。
以为属于自己的，一不留神就没了，再也见不着踪影。
尘世间的故事还在不断发生，只是演员不停地换，剧情不停地演，演绎着各自不同的人生。
红尘中的喜怒哀乐，是你的，终究是你的，想躲都躲不了。
不是你的，请认清现实，淡然处之，带一颗朴素的自然心来、携一片悠悠的云彩而去，一切便会云淡风轻。
人生的生活中，观众向来比朋友多。
观众不管你视觉舒服不舒服，把你当笑话看，他就舒服，朋友却会让你内心感动。
朋友就是你高兴时想见的人，烦恼时想找的人，得到对方帮助时不用说谢谢的人，打扰了不用说对不起的人，高升了不必改变称呼的人。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步，是可以一起在海边沙滩上打个滚儿，是可以一起沉溺于某种音乐遐思，是可以一起于书海畅游，朋友是有悲伤陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻笑......朋友不是天天见面，吃喝玩乐、相互吹捧;而是懂你，在精神上、灵魂上支持你、鼓励你、帮助你，在你有不足时指正你。
肤浅的人，交的是观众;内涵的人，交的是朋友。
真正的朋友，不是只给你掌声和赞美。
所以，不要拒绝真诚的话，更不要拒绝一颗真诚的心。
人与人，一场缘;心与心，一段交流。
朋友，需要的不是数量，而是质量。
关心，不需要甜言蜜语，真诚就好;友谊，不需要朝朝暮暮，记得就好;问候，不需要语句优美，真心就好;爱护，不需要刻意的形式，温暖就好......真正的朋友不是不离左右，而是默默关注，或者，一句贴心的问候，一句有力的鼓励。
大千世界，茫茫人海，与你擦肩而过的人很多，和你相识的人也是不计其数。
是否友情，要看相处;能否永恒，要看时间。
日子久了，与你无缘的自会走远，与你有缘的自会留下。
做一个坦荡的人，做一个真诚的人，做一个善良的人，做一个有尺度的人。
不要斤斤计较，但要有原则。
他人有过，不究;于人有恩，不念。
来来往往皆是过客，相伴同行才是朋友。
一生中的普通朋友有很多，而真正的好朋友却没有几个。
真正的朋友会有一份笃定不移的信任，人要低头做事，更要睁眼看人，择真善人而交，择真君子而处。
人的一生，面临一个又一个的选择，包括选择朋友。
交朋友，只是彼此间选择友好，而不是选择某个依靠。
人间的缘，聚聚散散，能一直走下去的少之又少。
所以，无论何时，都要有一颗独立的心，假如有一天分开，也不会失去自我，不会找不到方向。
有多少好朋友，从无话不谈，到无话可谈，不是情不在，而是经不起风雨。
交友需真诚，对事需轻淡，处世需独立。
朋友的善意，就如天籁旋律般的优美，让人感受到心灵涤荡和净化的开怀。
朋友的胸襟，就如浩瀚大海般的壮阔，让人感受到巨浪奔腾的豪迈。
朋友的关怀，就如明媚朝阳般的温暖，让人感受到晨曦光芒的灿烂。
朋友的善意是明净的，朋友的胸襟是壮阔的，朋友的关怀是温暖的，那便是真挚的朋友。
人活着，圈子不要太大，容得下自己和一部分真挚的人就好;朋友不在于多少，自然随意就好。
有些人，只可远观;有些话，不可说尽。
朋友，淡淡交，慢慢处，才能长久;感情，浅浅尝，细细品，才有回味。
朋友如茶，需品;相交如水，需淡。
有时候，人需要的不是物质的富有，而是心灵的慰藉;不是甜言蜜语的萦绕，而是相通的懂得。
关乎于情，因为动心;感动于心，因为认真。
人生中有朋友是幸福，有知己是难得。
风雨时，才能见真情;平淡中，才能见真心。
不相对，已然在心;不诉情，已然懂得。
患难与共见真情，风雨同舟真知己。
