写小草样子的优美句子(50字左右)
温暖的春风吹绿了鲜嫩的树芽，吹开了美丽的小花，吹醒了正在沉睡中的大地万物。
这时，小草妹妹也懒洋洋地伸了个懒腰，一下蹭出了泥土，开始了它那全新的生活。
关于高一学生在寒假以及其后的学习
一、知识积累与运用。
(共33分) 1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（ ） A．模mó 模范 模样 模仿 模本 B．蒙méng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧 C．禁jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受 D．尽jǐn 尽管 尽先 尽量 尽快 2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) （ ） A．要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁 B．插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜 C．重山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜 D．明火直仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅 3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（ ） ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至 协 采 副 B．以致 胁 彩 付 C．以至 胁 彩 副 D．以致 协 采 付 4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（ ） 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过 虽然 不但 更 B．然而 尽管 既 也 C．但是 特别 不仅 还 D．虽然 尤其 既 就5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（ ） A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（ ） A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。
B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。
C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：付出超人的代价，就能取得超人的成绩。
D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（ ） A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)（ ） 人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。
一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉， ________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你 B．引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你 C．引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你 D．引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你 9、下列句中强调看见他和搞卫生的一组是(2分)（ ） ①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)（ ） A．班长和同学们都经常对我说：学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。
B．目录学专家张之洞也说：读书不知要领，劳而无功。
知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。
C．旧上海每到夜深，便有人叫卖桂花赤豆汤。
(一种红豆桂花糯米稀饭) D．别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终不知后事如何。
阅读下面一首唐诗，完成11-12题。
春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)（ ） A．国破句中，国指京城长安，破的意思是沦陷。
B．城春句中的深意思是茂盛。
C．第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。
D．浑欲句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。
12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)（ ） A．第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。
B．家书抵万金一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。
C．诗的前四句写景，饱含感叹；后四句写心念亲人的境况，充溢离情。
D．这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
13、写出下列名言或古诗的上句或下句。
(任选三句)(3分) (1)十年树木，________________。
(2) ________________，忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松，________________。
(4) ________________，要留清白在人间。
14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。
(6分) ……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道：盼望已久的信，终于寄来了。
我迫不及待地拆开信看起来。
信中写道：……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。
这封信，我一口气读了好几遍。
暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。
爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。
(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。
(2)把序号和改正结果填人表中 序号 改正 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 二、阅读理解。
(共28分) (一)(8分) 外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。
珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。
珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。
对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。
珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。
这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。
这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。
此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。
有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。
因此，这一问题已引起不少国家的重视。
15、根据文意，下列对有关珊瑚礁的知识理解不正确的一项是(2分)（ ） A．珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。
B．珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。
C．珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。
D．珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。
16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)（ ） A．珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。
B．珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。
C．珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。
D．珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。
17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)（ ） A．我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。
B．珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。
C．珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。
D．人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。
18、对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(2分)（ ） A．保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。
B．保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。
C．积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。
D．人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。
(二)(20分) ①1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃投生到这个清贫之家，这就是我。
大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫狮仔。
莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。
上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。
②我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。
他的旧学功底很深，教的是四书五经。
他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名： ③狮仔，念念
④我便咿咿呀呀，照本宣科地读了起来。
他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。
⑤我真怕他检查作业。
一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫：狮仔
于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。
且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。
童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么物质、分子打交道。
我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。
19、第一段写出了我在学习方面有什么特点
(3分) _____________________________________________________________ 20、我为什么怕父亲检查作业
(3分) ____________________________________________________________ 21、文中加点词乖乖，原指顺从，在这里表示什么意思
(3分) ___________________________________________________________ 22、从文中摘出最生动的描写句。
(4分) ___________________________________________________________ 23、下面层次划分正确的一项是(4分)（ ） A．①②／③④／⑤ B．①②③④／⑤ C．①／②③④／⑤ D．①②③／④⑤ 24、第⑤段的中心句是哪一句
(3分) ________________________________________________________ 三、作文。
(共39分) 25、以《吃一堑、长一智》为题，举出实例，写一篇关于你自己在这方面体会的短文，不少于100字。
(9分) 26、根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
(30分) 要求：(1)自拟题目； (2)注意文章衔接； (3)运用多种表达方式； (4)补写600字左右。
傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。
路上，…… …… 这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。
参考答案： 13、答案：(1)百年树人 (2)良药苦口利于病 (3)立根原在破岩中 (4)粉骨碎身全(浑)不怕 14、答案：①情不由衷改作情不自禁；②功课一定很累改作功课一定很重：③百忙中改作紧张的复习中；④暗下决心后的逗号应为冒号上引号，迄决不辜负爸爸的殷切期望后的标点符号应为句号下引号；⑥最后一句(即爸爸那……)提至暗下决心之前。
19、答案：学话比一般孩子晚得多。
20、答案：怕父亲的严厉，怕打手心。
21、答案这里是无可奈何之意，生动地表达了孩子的畏惧心理： 22、答案：他一听就记住，听到妙处……甚至出声叫好。
24、答案：末句
丫丫下午不做运动用英语怎么说
六年级语文考试最有可能考到的是：题目：生处有课堂要求：生一瓶五味酱，酸甜苦辣一应俱全；生活是一首乐曲，乐曲里有人间的快乐与酸甜；生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识与经验。
请根据自己的生活感受，写一篇作文，要求文从字顺，内容具体，感情真实，文章不少于400字，文中不得出现真实姓名和校名。
附：六年级作文评分标准：1.（30—27分）能很好地理解题意和要求，结构严谨，内容具体，表达清楚，语言得体，句子通顺，书写工整，没有错别字，字数足。
2.（26—24分）能很好地理解题意和要求，内容具体，表达清楚，句子通顺，书写整洁，极少错别字，字数足。
3.（23—18分）能较好地理解题意和要求，内容较具体，表达较清楚，句子较通顺，书写整洁，少错别字，字数足。
4.（17—12分） 能理解题意和要求，有一定内容，表达较乱，句子不很通顺，书写一般，有错别字，字数足。
5.（11—1分） 没能很好地理解题意和要求，有一些内容，表达混乱，句子多不通顺，书写潦草，错别字多，字数足。
6.空白、离开要求另写的，给0分。
没有写题目的，在应得分数上扣1分。
祝愿明天小学生考试顺利的语句
1. 试纸浸墨香，金笔下千言。
思虑心平定，谨慎落笔闲。
且喜平常度，切忌神慌乱。
畅游题海后，金榜题君名。
考试在即，祝你成功。
2. 快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。
使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的! 3. 就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福! 4. 考试的日子里，你要像猪一样能吃能睡，能像马一样多拉快跑，像鼠一样能钻能窜，像猴一样能蹦能跳，最后像被t缉一样跑不掉被录取，然后从此过上幸福生活。
5. 愿天下考试生：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
6. 缘相遇，情相知，心相惜。
我永远的好朋友，你一定是最棒的，考试你定会赢! 7. 快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。
使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的! 8. 鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。
人生能有几回搏，又是一年考试时，此时不搏何时搏?现在考生们即将步入考场，挑战自己，挑战人生了。
9. 小妹，明天就要考试了，祝你发挥出自己的真实水平，考个好成绩。
我相信你一定行的!哥哥为你祈祷! 10. 明天就是考试了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩!!!加油>>>>>好好发挥,老哥支持你! 11. 加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!!!! 12. 十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你考试拿高分，鲤鱼跳龙门!加油`````` 13. 真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。
你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!!!加油，等你好消息!~!~!` 14. 我的同学：我知道你们很努力了,我相信你们一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时，希望你们能够发挥出自己的超常水平、金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你们祝福，愿你们考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!你地永远的好朋友(啊南)在为你加油呀～ 15. 既然选择了要走的路，就坚持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命运------祝福 祝福人生 16. 加油呀!兄弟姐妹们,别忘了还有我们在远方为你们祝福、加油!考试榜上有名! 17. 努力的苦读，就为这一刻!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔! 18. 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。
我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的! 19. 积一时之跬步，臻千里之遥程。
20. 高三不再有，劝君珍惜之。
一年之经历，终身之财富 21. 开启高考成功之门，钥匙有三。
其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
22. 健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
23. 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
无须自卑，不要自负，坚持自信。
24. 信心来自于实力，实力来自于勤奋。
25. 自信，是无尽智慧的凝聚。
平淡，是成功路上的驿站。
26. 不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
27. 悲观些看成功，乐观些看失败。
轻松些看自己，宽容些看别人。
理智些 28. 看问题，纯真些看人生。
29. 善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
30. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
31. 自信是成功的先决条件。
32. 有高水平的集体，才有高水平的个人。
33. 淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
34. 更快、更高、更强。
领先就是金牌。
35. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
36. 高考是汇百万人参加的一次练习。
37. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。
身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
38. 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。
因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富! 39. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。
失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
40. 面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂! 41. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
42. 对于考试考试岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生! 43. 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
44. 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。
无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
45. 总想赢者必输，不怕输者必赢。
46. 试试就能行，争争就能赢。
47. 信心是成功的一半。
48. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失 败。
49. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
50. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 51. 名列前茅是银，日新月异是金。
52. 平日从严，高考坦然。
53. 永远不要以粗心为借口原谅自己。
54. 练习就是高考，高考就是练习。
55. 紧张而有序，效率是关键。
56. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
57. 计划要细，动手要早，落实要准。
计划与目标、行动一致。
58. 体悟好往届高考题，触类旁通。
59. 理科生要重文，文科生要重理。
文要天天看，理要天天练。
60. 做好准备，考场上总有最艰难的时刻。
沉着才见英雄本色。
61. 对待试题：冷静、乐观，对待考试:认真、自信。
62. 最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
63. 遇到会做的题：仔细;遇到不会做的题：冷静。
64. 把容易题作对，难题就会变容易。
65. 不求难题都做，先求中低档题不错。
66. 书越读越薄。
学习“网络化”，“严密化”。
67. 全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。
68. 宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
69. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
70. 看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
71. 模拟的意义在于如何走下去。
72. 考前两个月就是冲刺。
养兵千日，用兵一时。
73. 调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
74. 模拟失利并非坏事，让你发现问题。
75. 模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
76. 越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
77. 面对目标，信心百倍，人生能有几次搏?面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。
78. 人生能有几次搏?莫到白发还未博。
79. 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
80. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
81. 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕! 82. 不要自卑，你不比别人笨。
不要自满，别人不比你笨。
83. 没有平日的失败，就没有最终的成功。
重要的是分析失败原因并吸取教训。
84. 只求“少丢分”，不说“得高分”! 85. 孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。
今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
86. 这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利! 87. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
88. 明天就是高考了，希望在这最后的日子，你能满怀着信心，发挥出你最好的水平，考出最好的成绩!!加油!!祝你马到成功鹏程四海! 89. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。
失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
90. 面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂! 91. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
92. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
93. 就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福! 94. 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔! 95. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
96. 嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力! 97. 高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉! 98. 轻松迎考，考试顺利如愿! 99. 今天有太多的话想对你说，但我只希望你能快乐，希望你能在明天的高考能考出一个好的成绩，让那充满活力的笑容抹去你昨日的忧愁，让那胜利的喜悦化除曾经的伤痛!我在远方一直默默地为你祝福着祈祷着。
100. 就要考试了，放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信你会考出自己理想的成绩的。
愿好运一直陪伴着你!
中考满分作文的读书笔记
古人云：“书是人类进步的阶梯。
”书是开启心灵大门的钥匙，我喜欢看书，这是不可抹去的。
我喜欢它富有哲理，喜欢它给我带来欢乐。
然而，我小时候却不喜欢看书，每次看到那些大哥哥大姐姐们看书，心里就会想：他们肯定是傻子，放着这么好看的电视不看，反而跑去看那些没用的东西。
爸妈常叫我多看书，可我总是看了一两页就把书丢在了一旁，妈妈见我这么没耐心，就语重深长的对我说：“婷婷，你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着，你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境，你却辜负了妈妈，你应该试着认真去看一本书，我相信你一定会发现看书的乐趣的!”听了妈妈这番话，我惭愧地低下了头。
迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。
突然，儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我，这个故事讲了人们因破坏森林，残忍的猎食动物而被山神下了诅咒，从此，人们每天被山神的诅咒折磨，最后，人们就在山神的诅咒中死去。
这个故事使我受益匪浅，让我懂得了我们不要破坏森林，拆撒动物的家园，使动物无家可归，那是多么的残忍啊!我们要保护大自然，让动物更好的生存下去吧!随着年龄的增长，我更是经常遨游在知识的海洋中，简直就到了废寝忘食，“执迷不悟”的地步。
