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比喻荷花盛开的优美的句子

时间:2016-10-08 02:57

小学语文三年级第25课的词语是什么拜托了各位 谢谢

课标人教版小学语文三年级下册期末复习题 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少 动物成语: 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎 惊弓之鸟 词语解释:(根据词义写词语) 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。

课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

零零星星:零碎的,少量的。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

形容非常快乐、热闹。

成千上万:形容数量非常多。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪:洁白的雪。

郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

应有尽有:应该有的全都有了。

形容物品很多。

沉默不语:不说话。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。

比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。

形容行动和目的相反。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。

比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声:形容非常静。

情不自禁:控制不住自己的感情。

人山人海:形容聚集的人很多。

诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。

异口同声:形容很多人说同样的话。

神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。

课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

左顾右盼:向左右两边看。

寂然无声:形容寂静的样子。

四面八方:各个方向。

七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。

迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿:愿望得到实现。

蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

寸草不生:连小草都不生长。

形容十分荒凉。

古往今来:从古代到现在。

五湖四海:指全国各地。

课文中指全世界。

迫不及待:急迫得不能再等待。

目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

顺流而下:顺着水流的方向行驶。

无影无踪:没有任何踪迹。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。

身无分文:身上没有一文钱。

形容极其穷困。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。

爱不释手:喜爱得舍不得放下。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。

纵横交错:竖的横的交叉在一起。

下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

面如土色:脸色跟土一样,没有血色。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火:形容火势旺盛。

奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

泣不成声:哭得发不出声音。

人烟稀少:居住的人很少。

提心吊胆:形容十分担心和害怕。

田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。

例如:根据句子意思,写出词语。

田地因无人耕种或管理而长满野草。

(田地荒芜) 因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。

(面如土色) 8 填量词: 一()燕子 一()细线 一()细雨 一()赞歌 一()汽车 一()种子 一()水 一()西瓜 一()学校 一()狂风 一()井 一()战士 一()楼房 一()老马 一()报纸 一()蝴蝶 一()小说 一()诗歌 一()飞机 一()战斗 一()中药 一()小路 一()绒团 一()清泉 一()金光 一()珍珠 一()斧头 一()工具 一()圆月 一()暖流 一()帽子 一()阳光 一()鲜花 一()火车 一()电影 一()荒漠 一()比赛 一()研究 9 填上恰当的词语:明确“的、地、得”的用法,通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。

告诉学生考查形式多样(让学生学会举一反三),既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。

(肥沃)的土地 ()的大雪 ()的姿势 ()地注视 鲜花开得() (明亮)的眼睛 ()的工具 ()的莲蓬 ()地等待 时间过得() (可爱)的燕子 ()的森林 ()的荷花 ()地寻找 桌椅摆得() (乌黑)的羽毛 ()的空气 ()的衣裳 ()地救护 作业做得() 盛开的() 精心的() 颤抖地() (挺着)大肚子 高尚的() 幸福的() 勇敢地() (鼓着)腮帮子 特别的() 五花八门的() 和颜悦色地() (瞪着)眼珠子 明媚的() 光彩夺目的() 不约而同地() (拍着)脑门子 轻柔的() 清澈见底的() 聚精会神地() (竖着)大拇指 清脆 青翠 ( )的山 ( )的叫声 沉默 沉没 ( )不语 ( )入海 (三)句 1 抄写句子:学会积累文中优美词语,精彩句段。

可以采用听写的方式,做适当的检查,强化记忆。

抄写时做到:不多字,不落字,标点也要抄正确,书写工整规范。

第1课《燕子》:课文的语言优美,我要把喜欢的句子抄下来。

第10课《惊弓之鸟》:我要把喜欢的词语抄下来。

第11课《画杨桃》:课文里有些句子意思深刻,我想抄下来。

第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。

第15课《争吵》:我要把父亲说的话抄下来,再体会体会。

第17课《可贵的沉默》:我要把自己喜欢的词句抄下来。

第22课《月球之谜》:我要把自己认为写得好的词句抄下来。

第25课《太阳是大家的》:我想把自己感兴趣的诗句抄下来。

第26课《一面五星红旗》:我要把感人的句子抄下来。

第27课《卖木雕的少年》:我发现文中有许多四字词语,如“名不虚传”我想抄下来。

第31课《女娲补天》:课文有一些生动的语句,我要抄下来。

2加标点:主要练习有提示语的句子。

3关联词语:要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。

(并列)又……又…… (并列)有的……有的…… (因果)因为……所以…… (假设)一……就…… (假设)如果……就…… (转折)虽然……但是…… (选择)不是……而是…… (条件)既然……就…… (条件)只有……才…… (条件)只要……就…… (条件)只要……也…… (条件)不光……都…… (多给点你,采纳吧!)

摘抄和读书札记的区别

摘抄即从文刊、文件等里头选择一部分抄写下来。

读书札记就是读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有: (一)提纲式。

以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。

主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。

为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。

主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。

为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

(六)存疑式。

主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。

为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

如何写读书札记

四个步骤: 第一步:概括每一段段意。

第二步:梳理论文的写作提纲。

(还原作者本意) 第三步:写出你对论文的评价意见。

(写出好与不好的方面) 第四步:所读论文的学术价值在哪

(对自己有什么启发

) 我们老师让我们这样写: 第一步:摘抄一些优美的词句。

第二步:写出对一些句子的感想。

第三步:对整篇文章进行总结,像是读后感,但不一定要长,100-200字即可。

好书中的好句好段

2010-09-23 23:221.经过一个小厅,路又变得狭窄起来。

两旁的钟乳石有的宛如一只迷路的骆驼,有的如同一条青蛇,有的好像一棵参天古松,展开茂密的枝叶,千姿百态,美不胜收。

(在描写中多多地运用比喻句,能够使得文章生动形象,“看得见,摸得着”。

)2.家乡的北面是一望无际的草原,远远看去仿佛和远处的山相连。

茫茫的大草原一碧千里,到处翠色欲滴,好像绿色的绒毯,上面还布满了五颜六色的小花儿,又给无边的绿毯绣上了美丽的图案。

(美丽的大草原多么使人向往啊,小作者把草原的广阔和美丽都充分地写出来了。

)3.夏天的长湖是迷人的。

站在湖边向湖面眺望,眼前一片明艳。

荷叶覆盖了湖面,像给碧波的湖面披上了绿装。

仔细看,一片片的荷叶像磨盘那么大,像油菜叶子那么亮,碧绿碧绿的。

细细的绿杆儿撑着荷叶,像一把小小的绿伞。

更使人喜爱的是荷叶丛中盛开了许多白色和粉红色的荷花。

这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬,好像在保护小莲蓬的成长。

这时候,我们划着小船,划进了那荷叶丛生的地方。

我们坐在小船里,一会儿抬头看蓝天,一会儿向前看湖面,陶醉在那美丽的景色中。

(第一句是起始句。

作者写了荷叶和我们在湖中活动。

优美的景色加上人的活动,景色会变得更美,因为人也是一道风景呀

)4.宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软舒适的地毯。

一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽舒适。

水退了,带走的沙子从我脚边滑过,觉得有些痒痒,也有些沙子留下来,使我的脚往沙子里陷进了一块。

又一个浪打来,脚就又陷进去一块。

一连几次,连脚背也被沙子淹没了。

(小作者观察得很细致,写出了他在沙滩上的独特发现,同时也写出了海边的情趣。

)5.漓江的水波平如镜,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清,清得可以看见水底的沙石;漓江的水非常绿,绿得像夏天的草地。

(这一段的写法是非常值得我们来学习的,小作者用了三个排比,把漓江的三个特点都写出来了。

句式也很优美。

)6.傍晚,我来到好久没有来过的小河边,领略小河美丽的秋景。

高大的白杨树,已经脱下它那翠绿的衣裳;青青的小草变得一片枯黄。

好看的各种花朵都不见了,只剩下摇曳的细茎。

河里已经没有多少水,失去了它往日欢笑的大嗓门,细声细气地像个文静的小姑娘。

一群鸭子不嫌水浅,仍游得悠闲自在。

太阳快落山了,几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边,那清澈的水面也泛起细碎的金光。

(因为是描写秋天,所以就拿景物与春天相比,比如白杨原先是翠绿的,现在它“已经脱下了翠绿的衣裳”,比如小草原先是青青的,现在它已经“变得一片枯黄”,用这样的语句写,能够使人产生联想,也使文章变得丰富起来。

)35作文网 35sk.com7.我家住在山脚下,家门口有一条小溪。

溪水清亮透彻,水底的鹅卵石历历可数,岸边的小树倒映在水中,水面碧波盈盈。

溪水总是那么欢快地流着,唱出“哗啦哗啦”的美妙歌声。

我爱门前的小溪,它给我的童年带来了无穷的乐趣。

(最后一句话是一句议论的句子,如果把这一段比作是一个人的话,那这一句就是眼睛了。

你的文章里有这样的议论的句子吗

)8.潮水渐渐地退了,水面也慢慢地平静了下来,就像涨潮前一样,黑压压的人群一边疏散,一边兴奋地议论着。

我仍然心惊肉跳,生怕潮水还会打上岸来。

回头望望波光粼粼的水面,我深深地吸了一口气。

(写游览时自己的独特的感觉,这是写好景物的重要方法。

写文章就是要“说自己的话,写自己的思想”。

)9.登山那天早晨,大雨刚过,山谷之间到处都是漫漫云雾。

我们经过了百岁宫、四香阁,直到天台峰下的凤凰古松前。

仰望天台峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似小白点零零星星散布在彩带上,缓缓向上移动着。

(把山径比作一条彩带,说它从云间飘落下来,确切不确切

说它在轻轻地飘动呢,好不好

)10. 瀑布下面是个深潭,瀑流冲进潭里,溅起成千上万朵浪花,形成无数个旋涡,然后汇成一条激流,浩浩荡荡奔出山谷。

人在瀑布下,如入画图中,真使我流连忘返。

(最后一句话像是两句诗一样,读起来真上口。

有时候我们写文章,会偶尔地跳出一两句像诗一样的句子,会使我们有一种非常得意之感,是不是

写作其实是很快乐的一件事情呀

)11. 在这千山万壑之中,金鞭岩更具有诱人的魅力。

吃过午饭,我们就迫不及待地去游金鞭岩。

从住地沿着清澈透明的溪水而下,走里把路,就到了金鞭岩。

这岩三面垂直,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。

在夕阳的辉映下,金鞭岩金光灿烂,十分壮观。

岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎着我们这些小游客。

传说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,乘秦始皇睡觉时,用假鞭将真鞭换走了。

后来,秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭岩。

(文章中写到一个传说,有什么用处

你觉得有必要吗

)12. 千人石几步之外有一个荷池,满池都是荷叶。

我想到夏天一定是满池荷花争相开放,飘香十里。

但引人注目的却不是荷池,而是屹立在荷池中的一块顽石。

这块顽石取名为“点头石”,元朝有一位诗人曾经写过一首很著名的诗:生公聚白石,尘佛天花坠。

可怜尘中人,不解点头意。

这首诗的意思是说,生公讲经的道意,连石头都听得点了头了;唯独那些统治者却拼命反对,一点儿也听不进去,这些人的脑袋真比顽石还要难以教化啊

虎丘的名胜古迹像虎丘山上的苍松和翠柏那样多,像鲜花那么美,也像点头石那样有着意味深长的哲理。

(这篇文章的作者很聪明,他为了增加自己文章的文采,使自己的文章变得精彩生动,吸引读者,就在文中引用了古代诗人的一首诗歌。

写景也好,写别的文章也好,引用一些材料,都是很聪明和很巧妙的写作方法,同时,也很省事,因为有些话用不着你来说了呀,是不是

)13. 大海一望无际,碧蓝碧蓝。

海鸥在空中盘旋,轮船在海面上航行。

这是我生平第一次来到大海所看到的令人赏心悦目的景色。

那年,我去海中仙岛——普陀游玩,我听说能见到大海而感到分外高兴。

一下车,我第一个蹦跳着穿过杂草丛生的小径,冲向金黄色的沙滩。

直到我的脚落在松软的沙滩上,手抚摸到坚硬的礁石,脸贴在海水上,尝到了海水又苦又咸的滋味,我才真实地感到了大海这个名字的亲切和魅力。

早晨,我早早地起来去看海上日出。

我坐在礁石上,任海水冲刷我那光滑的脚板,微微抬起头望着天际,静静地等候。

东方的海水开始泛起了红光。

渐渐地,太阳露出了红彤彤的脸膛。

开始它还不太亮,只见它像负了重似的,一纵一纵地。

刹那间,红光万道,照得海面上波光粼粼,无数的浪花在晨曦中欢腾跳跃。

“太阳升起来了

”一阵阵孩子们的欢声笑语传入我耳中。

(写看日出的这一处,很明显有学习课文的地方。

比如,“只见它像负重似的,一纵一纵地”等。

同学们学了不少课文,词呀句呀等等,要学会把它们用在自己的文章中。

学习的目的就是要用呀

所以这个同学是很聪明的。

大家要向他学习。

)14. 走过沧浪亭门前的曲桥便进入园门。

园内小草丝丝翠绿,嫩柳依依鹅黄。

沧浪亭中的假山真妙。

它分东西两部,构造各自不同。

东部山径小道曲折高低,上有桥梁,下有溪谷,引人入胜。

西部湖石堆砌,玲珑剔透。

山下地势陡峻,水边立有一块大石,雕刻着“流玉”两字。

探头往下看去,真有“如临深渊”的气势。

(这段文字的作者语言能力很强。

你看他的句子和用词,特别地简练,而且很多地方用了对偶句,文章看起来就显得很美,很上口好读。

当然,他能有今天这样的语言水平,也决不是一天两天用功就能达到的。

但我们只要在平时注意学习和积累,也就一定能有一天写出这样精妙的文字。

)15. 来到山脚下,抬头仰望,满目青山,郁郁葱葱。

沿着天池山道往上看,只见苍松翠柏,遮天蔽日。

抬头望去,阳光透过细密的树叶缝隙,射出点点星光,好看极了。

一束束光柱子光芒四射。

它和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数七彩的光环,真是美丽极了。

那些叫不出名字的鸟儿在树林里唧唧喳喳,飞来飞去,为四周增添了生机。

天池山脚下有座池塘,池塘中有一块白色大理石,上面刻着“天池”两个鲜红大字。

池塘中的水真绿啊

绿得仿佛那是一个无瑕的翡翠,山上绿树红花,倒映在水中,特别地美丽。

(写到水就一定要写倒影,这好像是一个规矩一样的了。

那我们以后写文章,就也不妨记住这个写作的规矩吧。

描写荷花品质的优美句子

1、清晨,晶莹透明的露水在荷叶上晃动,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

2、荷叶们在池塘里召开了挤压大赛。

每片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。

有些大力士支撑不住了,就被其他大力士挤到了角落里去。

一阵雷雨过后,小水珠像断了线的珍珠,一粒一粒的爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪,非常美丽。

有些荷叶是斜过来的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,过一会儿就没有了声音。

蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,它落在莲蓬上,莲蓬就更加充满生机。

3、月的荷塘,微风送来缕缕清香。

我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。

你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”我被这景色深深地陶醉了。

如果有画家来到这儿,把眼前这迷人的景色画下来,那肯定会引起剧烈的轰动。

4、有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的大姑娘。

5、月光下的荷塘波光粼粼一般了,不时发出清脆的声音,叮咚

叮-咚-

过了一会了,周围渐渐静了下来,荷叶躺着睡着了,而荷花却是站着睡的,苗条的身材,垂着刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,成了睡美人,我突然想起宋代周敦颐的《爱莲说》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”6、我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。

而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由理想不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

7、荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。

8、天又暗了一节,荷塘旁的柳树杨树都成了一片朦胧。

荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只青蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。

但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。

9、去年夏天,我去了北京清华大学的莲桥,走近荷塘,一股淡淡的清香扑鼻而来,映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶,就像绿色的海洋,让人陶醉,心境豁然开朗起来。

荷叶有小的,有大的,可爱极了。

过了一会,下起了淅淅沥沥的小雨,像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上,雨中的荷花更显得娇嫩,雨中的荷塘更有一番诗意,让人流连忘返。

10、忽然想起采莲的事情来了。

采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。

采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。

采莲人不用说很多,还有看采莲的人。

那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

梁元帝《采莲赋》里说得好:11、于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。

尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

12、来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。

接着便看到池中那一只只龙头船。

荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。

13、来到池塘边,荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。

14、湖面上那一张张荷叶,翠绿的墨绿的,颜色不一。

它们挨挨挤挤,有的紧紧“帖”在湖面上,有的出水很高。

还有的卷着卷儿。

那些高高挺立着的荷叶,犹如婷婷玉立的少女跳舞时高高飘起的裙摆。

而浮在湖面上的荷叶,好似一个个玉盘。

偶尔,几只青蛙跳到荷叶上,溅起的一朵朵水花落在了“玉盘”里,变成了一颗颗圆滚滚的珍珠。

可爱透亮的“珍珠”在“玉盘”里滚来滚去。

几只青蛙鼓鼓的眼睛望着我,好像害怕了,又“呱”地叫了一声,跳到水里去了。

15、荷花可真美丽啊

红的像翔云火炬,白的像雪,粉红的像早上初升的太阳。

这么多的荷花真是五彩缤纷千姿百态。

16、荷塘不仅荷叶漂亮,荷花也有着自己的特点。

荷花的形状就像一个个小摇篮,只有你仔细地闻它,才能闻到它那清新淡雅的幽香,荷花有粉色的乳白色的,但是乳白的荷花却很稀少,荷花有单瓣复瓣半重瓣。

微分吹来,荷花和荷叶左右摇来摇去,像一位位仙女在水面上翩翩起舞,风停了,荷花又在水面上亭亭玉立。

17、夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色粉色还有红色的,好看极了

有风的时候,荷花摇摇摆摆像是在跳舞。

下过雨以后,荷叶上一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得晶莹透明,似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。

我非常喜欢夏日的荷花。

18、炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。

这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”19、在池塘里,一朵朵粉红色的荷花,像一位位穿着粉红衣裳的少女,头上戴着黄色的莲蓬,静静地站在那里。

一阵风儿吹来,这些少女们就翩翩起舞。

荷花的花瓣上有一层一层的小道儿,看起来更加生机盎然。

荷花有的半开着,莲蓬只露出了半个,像小姑娘的头发长得只露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋,笑呀笑呀

20、“看啊

多美的荷花啊”不知是谁喊了一声。

我看到了,在那一片高高挺立的荷叶下面,露出了几朵美丽的荷花。

有的白如玉,有的粉似霞。

那白的荷花如小孩子白嫩的皮肤,又似无暇的白雪;粉的荷花不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞,白里透红。

你瞧,那含苞欲放的荷花,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出半边脸,半开的荷花,像一位纯洁的少女,用双手托住脸庞。

那完全盛开的荷花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。

蔷薇用不同的说法来表达鲜花的开放

蔷薇绽开了笑脸。

睡莲从梦中醒来。

烟草花在暮色中苏醒。

昙花在晚上九点左右含笑一现。

万寿菊欣然怒放。

月光花舒展开自己的花瓣。

中午十二点左右,午时花绽开了美丽的笑脸。

晚上八点左右,夜来香羞答答地展开笑颜。

关于描写荷花的句子

描写荷花荷叶的语句1叶丛中,一枝枝荷花亭立,像娇羞的少女脸绯红,微微含2、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这些诗句,早已深深印入人们的脑海。

放眼望那湖面上,没一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子,在荷叶的衬托,微风的扶持下翩翩起舞。

每一朵荷花,都有一种独特的风韵。

有的已经全开了,亭亭玉立;有的还是一个花骨朵,含苞欲放;有的才开出两三瓣,迷人醉眼……千万朵荷花,千万钟姿态,把波光粼粼的湖面点缀得更加灿烂夺目。

3、翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

4、当然,红花还需绿叶衬。

一片片碧绿的荷叶,如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰肌玉骨的荷花。

荷叶的美,美在它使人神清气爽的墨绿;荷叶的美,美在它细细幽幽几乎不被人觉察到的芬芳;荷叶的美,更美在它无怨无悔,兢兢业业的奉献。

试想,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红

对于荷花荷叶来说,我并不是喜欢这而讨厌那荷花荷叶,它们的美,只有在它们融为一体时,才能真正展现出来。

荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么惬意,自在。

5、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

6、湖面上葱绿的荷叶,托出朵朵芙蓉,如同少女分红的面颊。

7、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。

8、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

9、曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

10、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

11、月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。

12、亭亭玉立的荷花,仰着粉红的笑脸,挺着碧绿的茎子,像一位美丽的少女在眺望远方。

13、雨中,花瓣被雨水打散了,里面有一个嫩绿的小莲房,旁边围着黄色的花蕊。

雨点打在荷叶上的声音就像那优美动听的音乐,荷花在风中摇摆,就像那多姿的舞蹈。

14、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。

15、含苞欲放的荷花经风一吹,在荷叶的簇拥下摇摇晃晃,像群含羞的少女似的遮掩着她们那俊俏的脸蛋。

在夏日阳光照射下,荷花红艳娇嫩清香四溢。

16、荷花的花瓣的形状像大大的柳叶,顶端尖,中间宽,靠近花托的部分逐渐变细变平,越是长在里面的花瓣应越小、越嫩、越艳。

17、走进这荷花世界,眼前一株株出污泥而不染的荷花亭亭玉立,竞相开放。

粉的、白的、浅红的、鹅黄的,真是鲜艳多姿,色彩明丽。

一个个浅粉色的花箭正含苞欲放,引来了勤劳的蜜蜂,嬉水的蜻蜓,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

18、荷花周围是层层叠叠的荷叶,一张张,一片片,好像翡翠雕的绿盘。

雨后的荷叶上滚动着一些水珠,真像一颗颗晶莹的珍珠落在绿玉盘中,轻轻地用手摇动荷叶,水珠便滚来滚去,一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠,转瞬间,几颗小珍珠又聚成一颗大珍珠,真是有趣极了。

19、荷叶上大滴的露珠,像璀璨的夜明珠一般发出眩目的光。

20、夏日,河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。

它们挤挤挨挨,争相向上。

21、微风吹拂,墨绿的或者褐色的荷叶,轻轻拍着水面,泛起一轮轮波浪。

那硕大的叶上亭亭玉立着一支支迟开的花,粉红的花瓣,金黄的莲须,嫩绿的莲房,在阳光映照下。

鲜艳夺目。

22、荷叶下不计其数的莲蓬,千姿百态:有的昂首挺立,显得十分神气;有的低头藏身,好像有些害羞;那些成熟了的,垂着黝黑的脑袋,鼓着大大的眼睛;未成熟的,仰着溜圆的面庞,露出微微的笑容。

23、仔细看吧,荷叶呈圆形,中间有一个小圆圈,圆圈的四周有一道道的叶脉,一直伸向荷叶的边缘。

荷叶丛中还露出一个个小莲蓬,嫩黄绿色的,像个小话筒,歪着头一声不吭。

24、花瓣迎着微风舒展着美丽的身姿。

忽然,一片花瓣落下来掉在水上,多像一只小船在悠悠地划动

25、清悠悠的水,潺潺涂涂地流进布满碧绿荷叶的池塘。

那红的、白的花骨朵苞儿,像小拳头一样高高擎着,更有那一朵朵盛开的荷花,令人陶醉。

26、荷叶象凝在水面上的一个个翠绿碧透的盘子,有些刚伸出水面几寸,象羞答答少女的脸;而那些高出水面很多的荷叶,则仿佛是亭亭舞女的裙。

27、河面仁的荷叶,有的浮在水面上,有的出水老高,有的卷着卷儿。

那高高挺立的,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙;那浮在水面上的,又好似一个碧玉盘。

28、那碧玉托盘似的大荷叶上。

滚动着一颗颗晶莹的珍珠。

那白中带红的荷花,在微风中摇曳,显得鲜嫩纯洁美丽。

29、那粉似霞的荷花,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是怕羞。

30、一丝丝红色的花蕊顶着黄色的尖儿探出头来。

远看去,一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中,又像一只只小蜜蜂飞落在花蕊中采蜜。

31、你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用玉手托着脸庞;完全盛开的,更加迷人,她开朗地向人们露出了美丽的笑容。

32、那白似玉的荷花,好像无暇的白雪,又像少女白嫩的皮肤。

与其说它是出于淤泥,倒不如说它是在奶里浸泡过。

33、一株株嫩红色的荷花,大的像一顶小帽子,小的似鸭梨。

有的花苞像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,微露着金灿灿的花蕊……34、在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞欲放,有如羞涩的姑娘低头不语。

35、一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。

36、荷花开得正艳,不知何时,它的小宝宝莲蓬从妈妈身边钻了出来,探头探脑,好像在观察外面的世界。

渐渐,莲蓬成熟了,剥开表皮,里面花生米一样大小的东西就是莲籽。

37、湖岸边,一大片一大片荷叶从水中冒出来,衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花。

风儿吹来,荷花荷叶还有莲蓬互相碰撞,顿时响起一片哗哗声,好像快乐的流水声。

38、看,那池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把把小扇子。

透过荷叶的空隙,只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。

描写花的好词好句好段

醉人 素雅 娇嫩 幽香 淡雅 浓郁 花朵 花卉 花瓣 花蕊 花粉 花蕾 鲜花 怒放 含苞 吐蕊 落英缤纷 绚丽多彩 傲然怒放 随风摇曳 花团锦簇 花香醉人 花红果香 花朵硕大 花枝招展 花涛香海 百花盛开 百花齐放 花红柳绿 花影摇曳 花姿俊美 花叶扶疏 一枝独秀 色彩斑斓 姹紫嫣红 繁花似锦万紫千红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 傲霜斗雪(菊梅) 五颜六色 落英缤纷 香气扑鼻 好句 月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

紫丁香盛开的时候,花先呈淡粉色,接着就变成了淡紫色,形状像天上的小星星。

远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺,这是梅花:红梅、白梅、绿梅,还有朱砂梅,一树一树的,每一树梅花都是一首诗。

好段:花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的嫩苞。

清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。

就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。

几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿中透黄,犹如翠绿的大毡子上,镶着粒粒金色的宝石。

微风过后,送来缕缕清香,沁人心脾。

4月份,一株株芍药都开了,30厘米多高,杆粗叶茂,一颗颗露珠儿大小的蓓蕾绽在枝头上。

和煦的春风吹过,蓓蕾一个个都长大了,露出了笑脸,粉红色的花瓣儿绽开了。

家乡的黄土地很快被一块块的大地毯覆盖了。

一群群农家小姑娘穿红带绿,来到芍药地里拔草。

各色的蝴蝶也纷纷飞来玩耍。

远远望去,分不清哪是花,哪是蝶,哪是小姑娘。

“五一”过后,海棠树开花了,一朵海棠花有五个花瓣,雪白雪白的,就像轻盈的羽毛,多么素雅的美啊!当您俯下身,就会闻到一股淡淡的清香。

花香引来众多的蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞。

只有亲眼看见的人才能体会到这种美的意境。

三月的桃花粉红艳丽,吸引了多少游人,而校园路边的李花却使我不忍离去。

五个白色的小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。

三四朵花围成小圈,在春风的吹拂下起伏,真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……李花,它没有用艳丽的色彩来显示生命的欢乐,而是用洁白的心灵来报答春秋。

看看它的花,浅浅的的紫色,像小喇叭似的永远朝着太阳,它似乎要告诉我们:要向着光明,向着未来,向着美好的明天

稠密的绿叶衬托着各种颜色的“小喇叭”,远远望去,好像挂着一匹漂亮的花布,叫人陶醉。

走近后,一股清香迎面扑来,真可谓清香四溢。

多么可爱的牵牛花

牵牛花开出了一朵朵小喇叭。

有红的、有紫的、又娇嫩又新鲜。

那一朵朵的牵牛花像小喇叭似的花,叫人越看越爱看。

牵牛花有很多种颜色,红的、蓝的、粉红的、淡紫的……真是争奇斗艳、美不胜收。

我最喜欢淡紫色的牵牛花。

牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。

微风吹拂,花朵轻轻摇摆,好像在翩翩起舞。

走近一看,花朵外层是玉白色的,里层是淡紫色的。

叶片挨挨挤挤,面向阳光,如同抖开的绿布。

叶下的茎,无论遇到什么障碍,藤茎也会继续攀爬。

每天早晨,太阳升起,叶和花上晶莹的露珠闪着金光,像跳跃的珍珠,煞是迷人。

我喜欢牵牛花。

它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神,鼓舞着我在学习道路上不断前行。

昙花的茎肉多而厚,叶子大而长,像一张张绿色的芭蕉扇,白色的苞蕾高悬着,似乎马上就要开放,但我们等了又等,她像一位含羞的少女站在那里迟迟不愿掀开她的面纱。

终于,昙花的花蕾轻轻地,有节奏地抖动起来。

随着这有节奏的抖动花瓣正慢慢地张开。

我惊喜地叫着:“要开了,要开了

”两家大小顿时涌了过来,先热闹的屋此时却非常安静。

过了好一阵子,昙花露出了她美丽的笑容。

她洁白无暇,清淡高雅,在微风中的吹拂下,她飘票欲飞。

你瞧她多像一位亭亭玉立的仙女呀

万寿菊颜色鲜艳,花瓣丰满。

花瓣盛开得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙,花瓣一层一层的,一阵风拂过,像无数手在舞动。

因为万寿菊的茎部有股臭味,所以,它又叫臭菊,臭芙蓉。

万寿菊是送给老人的,我要买一盆万寿菊送给我的爷爷奶奶,祝他们健康长寿。

万寿菊不喜欢和名花贵草相比,它只愿待在绿草坪里,因为绿草配上它,会让它显得更美丽。

夜来香是一种美丽的黄绿色的花,每当夜深人静的时候,它就慢慢地开放了。

这时候,你会感觉到它是多么可爱呀

它的花朵多么像一个个小喇叭,赞颂着夜晚还在不辞辛苦工作着的人们;又多么像穿着裙子的小姑娘,在绿色的海洋里唱歌跳舞,歌声在夜晚的风中回荡。

而夜来香的叶子呢,犹如一片片绿色的云雾,给宁静的阳台又增添了一些情趣;又多么像一个个可爱的小箭头,指着不同的方向。

它的花蕊黄中带粉,在晚风中轻轻摇动,好像在召唤我们:“跟我们一起来玩儿吧

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