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描写五月的校园优美句子

时间:2014-06-14 07:11

描写校园的优美句子

月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里飘渺的天宫。

假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。

我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。

校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退。

在流动。

这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

描写五月份的句子

描写五月的优美句子:  1、五月盛开的石榴花,艳红似火,有着火一般的光辉,因此许多女子都喜欢榴花带在云鬓上,增添娇艳。

  2、五月,这个似水的季节,悠然地坐在暮春的肩头,温暖的阳光洒进心扉,激荡着心灵深处的温馨诗行,用心聆听着泥土灵魂的悠悠歌唱,窥探着乡间原汁原味的秘密。

  3、雨不知疲倦地下,下湿了这座城市,下湿了人们回家的路,淋湿了我原本就潮湿的心情。

才知道这万物蓬勃的五月,怀念也会无休无止。

  4、踏青就是给心情换一个率性自然的休闲春装。

以崇山为峨冠,以云霞为纱巾,以莽原为衣袂,以溪流为缀线,在大自然的舞台上,美丽的心情不知不觉踏着天地清新的韵律,步履款款走成一个仪态万方,风情万种的时装模特,任一蔟蔟春彩浸绿心理生命的原色。

在一份宁静中,寻找到久违的驿动,心的生命在延续,足下,踩醒了一池的梦幻细语,把春天的心事渲染。

  5、五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一脂冰清玉洁的清梦,连同五月特有的浓郁,随风越过枝头,停留在有你的彼岸,蕴润即将风干的记忆。

  6、五月的天,阳光明媚和蔼,不经意地透过薄薄的云层,化作缕缕金光,洒遍大地,留下了款款热情;五月的天,风儿早就改变了性情,改变了方向,缓缓地、含情地轻抚身边的小孩的脸,轻轻地、柔柔地唤醒冬天里贪睡的青蛙;五月的天,小溪变得丰满起来,哗啦啦的停不了脚步,似乎要奔向远方,奔走中与石头撞个满怀,发出了叮咚;五月的天,大地似乎甩掉了累赘,脱掉了厚重,焕发着青春,散发着活力,张扬着奔放,呈现着缤纷。

  7、五月里的河水已经不再冷了,姑娘大嫂们都站在河水里清洗衣服,欢声笑语远远传来。

一同跟来玩耍的孩子们,也调皮的脱下鞋袜,高高地挽起裤脚进到水里,用手浇起水花来打仗。

清凉的河水溅到衣服上、脸上、脖子里,却仍然乐不可支……  8、我顺着一缕阳光的嫩绿思绪,寻找着五月在季节里的清香。

紫粉色的梧桐花娇艳地吹开五月的喇叭,把五月的激情浪漫浓重地渲染;润白的槐花把五月的故事一串串地高挂在嫩绿的枝头,用淡雅的色调修饰五月素洁的衣襟。

  9、五月,情窦初开。

诡异的春风,悄然漫过初夏的河堤。

听说石榴花开过,而我依然还在春的背后,匆忙整理着岁月过往的思绪。

踏上五月的沙滩,是谁,在云天之外呼唤着我

用夏潮湿的声音。

春,初容已改。

  10、悉数春夏秋冬,就五月最美,四月绵雨把五月的天洗得剔透,天空没有尘埃,蔚蓝,多情的四月离去而让我独爱五月的炙热,瘦红肥绿的山川,恰到点精之妙处。

  11、塞外的春天总是跚跚来迟,草原五月,当万物复苏,树木吐绿,草原依然是满目枯黄,唯独那些迟迟从土壤里钻出来的小芽儿给这片土地带来了盎然春意。

  12、水田里的禾苗都已经长高长绿了,远远望去绿油油一片,恍如一片绿的海洋。

风儿一来,便如波澜起伏,层层叠叠的全都是绿浪

你只要默默地看上几分钟,那种心旷神怡的感觉马上就会包围你,让你情不自禁的觉着清爽、恬静与快乐

  13、五月的槐花,开在舍南舍北,开在漫山遍野。

那是白茫茫的一片,随风起伏,如潮涌的波浪,任芳香飘荡四野,香拂柔情。

如果有爱,她会开在你的心里,香到你的梦里。

  14、五月,漫山遍野都是翠色盈盈,风光如画。

那如绿毯一般铺开来的嫩草,总让人忍不住的想要趴下去躺一躺,去抚摸一下那柔软的绿。

或者,就在上面打几个滚,闻一闻泥土清新的香味

那偶尔夹杂期间的不知名的小花,也都趁着这风和日丽都绽开了妩媚的笑颜,迎接夏天的到来

  15、、五月的槐花,开在舍南舍北,开在漫山遍野。

那是白茫茫的一片,随风起伏,如潮涌的波浪,任芳香飘荡四野,香拂柔情。

如果有爱,她会开在你的心里,香到你的梦里。

  16、五月是浪漫的,浪漫的五月总能营造出绚丽多姿的色彩,总能姿意出淡雅清新的情愫。

虽不是温情下的缠绵悱恻,却依然能超脱出怦动的激情,人因五月的传奇故事而风情浅淡恬静。

  17、五月,欢庆过劳动者的汗水,纪念过青春沸腾的历史,回味过温馨淳淳的母爱,夏,赤着脚,携着五彩斑斓一路走来,炙热的情怀,舞醉一地阳光,辉映清风皓月。

  18、五月的傍晚很美,独自伫立在桥头,聆听流水奔跑时拍打的节拍。

  19、五月的香,缓缓而来,迟了季。

风把云酿成美酒,惊了心扉。

挥洒中锈了记忆。

尘封日久,你又来拉拉我的袖。

熟悉遥远的你滑过我的梦,拂过我的面,似这般爱与忧。

  20、五月的风景俏丽地展示着她美丽的身影,无论是朝暮里温婉柔美的波幔透出的悠远宁静,还是在艳阳下闪亮水花里飞溅的激情,都是那么令人飘然而超脱。

这时,寄情于山水间,一个个易感的心灵与大自然和谐交流,情景相融共同架构起灵魂的通感,使艰辛的人生在一种生命还乡的欣慰与生命谢恩的热望中,获得一种“偷得浮生半自闲”的惬意和欢畅。

  21、三月的天,春寒料峭略带阴霾,四月的雨,缠绵而不失凄婉,五月的风,像极了婴儿的手,温润柔软。

五月的一切都是恰到好处,淋漓而不失柔美,热烈而不失婉约。

  22、踏青吧,五月踏青,在大自然的画廊梦谷里,轻轻挽起春的流韵,在陶然中释放心灵、感悟自然、放逐人生。

  23、五月,雨洗后的天空更加明净。

白云悠游在一片海的湛蓝,明媚,靓丽,光芒四射,星空上一弯霁月,洁净的光辉不再清冷。

  24、五月,温暖的春天已经渐渐离我们远去,汗水也在明媚的阳光下出现在劳动者的额头。

  25、时光,绕指渐行,悲空了岁月的风华,撰写了年轮的沧桑。

眼眸的风景,耳际的浅笑,还有湖边渐瘦的脚印,都一一跌入流年的光影里。

花絮零落,春梦搁浅,心底的思念,总是婉婉轻徊,粉如五月的微红,若歌盈袖。

  26、阳光明媚的日子,去田野河畔走一走吧,你会被这个绚丽多彩的季节迷住的

白的梨花、粉的桃花都还没谢尽,火红的石榴就迫不及待的想要趁着这五月的阳光盛开,将放未放的样子,及惹人怜爱

描写校园风景的句子五十字。

1、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

3、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

4、深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

5、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

6、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

7、就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

10、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。

然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。

校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

11、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

12、在学校的中院有一个菱形的,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

树木随风。

描写校园美丽风光的诗句

《初冬校园》角落红花尽,初冬无觅处。

满园青草绿,不减旧时姿。

脸颊微风掠,虽轻带寒意。

书生耳畔来,习艺伴寒暑。

《爱在校园》爱在校园是一种升华陌路变成友情友情变成亲情望着你略显稚嫩的脸颊想你成长看着你略显成熟的老练怕你成长失去了往日的纯真

描写月光的优美段落

1、月光穿过树漏下地闪闪烁烁的碎玉。

月亮像一个大玉盘月落在每个人的脸上,感觉脸上好舒服,多么柔和呀

明月从东方天便悄悄睁开了眼睛,它像一个顽皮的孩子。

走过每一户人家做客晚上,在人们入睡时轻轻的做过他们的卧室,轻抚着他们的脸庞。

月明如昼、月笼轻纱、皎皎明月,令人们心旷神怡--月光似水,月色迷人。

我凝视着月亮出神了,月亮好美呀。

是否我可以坐在宇宙飞船上遨游太空吗

我能见见嫦娥和吴刚吗

我可以和玉兔玩耍吗

    2、秋天的月色是淡然的,也是相当无瑕的,在幽静的夜里更显得高雅与清高了,可我依然看到了月光里那不时透露出来的忧郁与伤感。

也许是离红尘太远,也许是长久的孤独,在天空虽然显得高高在上,却是如此地心灵空虚与冷寂,才这般忧郁和沉闷了。

    3、月光悄然弥散,夜,在风的指尖上跳舞。

往事值得回忆:在这月光如水水如天的夜里,我在窗边深深叹息。

去体验那一份不可名状的心情……    4、一路上,月光透过路边的枝桠,毫无保留的倾泻一地,抬起头,看到的依然是月亮那亲切而柔和的面庞,感觉整个身心都被月所包裹,便感觉不再寒冷。

脚步也随之轻快起来,前边的几个老婆婆边走边聊,时而发出爽朗的笑声。

听她们是去前边广场跳舞的呢

好久没有这种感觉了,于是便恋上这冬日的月光,恋上这冬日的心情。

    5、月光,柔柔的,柔柔的,像刚刚洗涤后的绸缎,像婴儿涓涓的皮肤。

此时,高楼泻下的清辉,小窗中溜出的橘黄色的灯光种种,与这素雅的月光构成了一幅绝妙的作品,难怪连大诗人李白也要“举杯邀明月”了,那一轮清澈的明月,平伏了伤痛,疲倦和愤怒,使它们入睡了;月光,化解了仇恨,欲望和不解,使它们消失了,月光,使成功者的傲慢与失败者的自卑同时入梦了,它拥有一颗包容的心

    6、月光里总是夹杂着思念和乡愁的味道。

那些漂泊在外的旅人啊,可以辗转于江湖之中,可以承受颠沛流离的劳苦,可以借酒消愁,却难以割舍月光带给他们的情怀。

()那澄澈如水的月光,在不经意间就触动了他们的心弦。

所以,那洒脱不羁的李白会轻吟:举头望明月,低头思故乡。

所以,那豪迈潇洒的苏轼也敌不过“年年断肠处,明月夜,短松冈的哀伤”。

所以,林清玄也愿温一壶月光下酒,在朦胧中沉醉。

他们珍藏月光,珍惜这撩人心绪的千古绝唱,因为只有月光能听懂他们的心声。

描写秋风的优美句子

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手。

2.夜已经很静了,凉飕飕的小风,一股儿一股儿地从支开的窗子上吹进来。

那风,带着露水的潮气,也带着麦熟的香味儿,吹在庄稼人的心坎上,比含着一块冰糖还甜呀3.风抚弄着庄稼,时而把它吹弯,时而把它扬起,仿佛大地在进行有节奏的呼吸,那一档档成熟的小麦也都有了生命,风从那边来,传来麦穗与麦穗间的细语。

4.我闭紧嘴,风却像是一只有力的手,窒息着我的呼吸,逼迫我不时地张一张嘴。

就在这一刹那,它也会往我的口腔里扬一把土,类似一个恶作剧的孩子。

5.三月睛明的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子 注意哦,下次要有悬赏分哈,要不然别人不愿意给你答案,不是每个人都像雷锋

关于描写花俗语与句子

描写花的优美成:描写花美语: 争奇斗艳 万紫千红 繁花似锦 含苞欲描写花香的词语: 香气袭人 四季飘香 花香四溢 芳香醉人描写花多的词语: 百花争艳 百花竞放 百花丛生 百花闹春描写花的优美句子:月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

希望帮到你 望采纳 谢谢 加油

描写干旱的句子

1、春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。

  2、春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。

他们把买来的年货放得满地都地。

买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。

有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。

人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。

家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊

”  3、春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。

小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。

大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  4、春节是中国最隆重的传统节日,它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的佳节。

春节对于中国人,就如同圣诞对于欧美人,都是头等重要的节日。

据记载,中国人民过春节已有4千多年的历史。

  5、除夕夜,街上“劈劈啪啪”的鞭炮声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色、黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭花中,好象同时打开的电视机,在播放精彩的节目。

  6、我喜欢春节,因为春节是个亲人团聚的节日。

一家人在一起吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。

除夕。

丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。

人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。

年夜饭的名堂很多,南北各地都不同,有饺子、年糕、长面、元宵等,而且各有讲究。

  8、除夕的转天便是新年。

俗话说“新年新气象”,我们一大早就吃好早饭,穿上新衣戴上新帽去邻家拜年了。

到了邻居家里问候了一声,人家便喜气洋洋的,再同父母唠上几句家常,我们便要走了。

走时邻居会往我口袋里塞上一把糖或是一两袋吃的东西。

今年的新年恰巧下了第一场雪,更增添了几分乐趣,我还同两个玩伴与雪来了次“亲密接触”呢。

  9、年年有余 步步高升 万事大吉 心想事成 花好月圆 圆圆满满 恭喜发财 财源滚滚 举国欢腾  10、门口的小商店也忙得不亦乐乎。

门口挂满了红灯笼,一串一串的,看得我眼花缭乱。

在这么多商店里,最喜气洋洋的要数建国路口的小吃店—“有意思”了。

一走进“有意思”,一只只“烧鸡”朝我迎面扑来,害得我口水直流。

瞧,窗户上、墙壁上、天花板上,贴满了“鸡”,哎,那么多“鸡”,吃都吃不完哪

  11、早上,金色的阳光洒满大地,风儿轻轻转在耳边吹过,仿佛在对我说:“祝你节日快乐

”同学们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的巾,兴高采烈地来到了学校。

校园里的花草树木也显得格外精神。

  12、在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,我嗅到了节日的欢乐气息。

虽然我无法阻挡时间的流逝,无法将这快乐的一刻永恒定格,但是可以将这一刻的快乐心情持久,将这种快乐传递给每个人。

今年的元旦充满了节日的快乐和青春的自豪,让我沉浸在其中难以忘怀。

  13、元宵节也是我国的传统节日,我们通常在这一天早上吃汤圆,在家里挂上红红绿绿的灯笼,并猜灯谜。

  14、六一儿童节是儿童的盛宴。

在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。

今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛

  15、别的小区不说,就说我住的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的老公公,提笔写下了一副对联:“雄鸡福寿唱新歌,猴报安康吟雅韵”。

好吧,真可以称得上是绝妙啊

除此之外,每家每户都贴上了“福”字。

小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服,大家都在等待春节的到来。

  16、焰火点燃了,天空出现了五彩缤纷的火花,有的像鲜花绽放,有的如繁星点点……家家户户点起了鞭炮,迎接新年的到来。

  17、为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。

我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。

  19、今年的春节又会是什么样的呢

虽然等春节要经过一段时间,但是还是阻隔不了我对春节的向往,而且我还相信:只要持之以恒地等下去,终有一天你会等到你期待的那一天。

对于春节,我将怀着一颗满怀期待的心

  20、校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,教室里更是一番节日的景象,小朋友们的笑脸如同六月的鲜花一样灿烂,应邀参加活动的家长也陆续地来到教室。

八点半钟,随着王景州等四个主持人的闪亮登场,我们精心准备的综合素质汇报演出正式开始了,第一个节目是集体诗朗诵《阳光·梦想·希望》,同学们个个满怀激情,用嘹亮的声音表达了对校园的热爱,对未来的畅想。

  21、兴高采烈 欢呼雀跃 张灯结彩 繁弦急管 喜气洋洋 欢天喜地 举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门  22、随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动,我们学校也发生着一系列的变化。

操场上早锻炼的同学多了起来,同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。

“六一”儿童节,学校还举行了广播操大赛,更激发了广大师生参与运动的热情,这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。

  23、腊八粥熬好之后,要先敬神祭祖。

之后要赠送亲友,一定要在中午之前送出去。

最后才是全家人食用。

吃剩的腊八粥,保存着吃了几天还有剩下来的,却是好兆头,取其“年年有余”的意义。

如果把粥送给穷苦的人吃,那更是为自己积德。

  24、元旦是世界传统的节日,都是每逢旧的一年过去,新的一年的第一天被订为元旦,这就好比宋朝诗人王安石写的诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……但也有少部分国家不这样,如印度等国家,它们是用自然现象来订元旦。

  25、在春节的晚上,大家都会拿出已经买好的烟火、鞭炮放,漂亮的烟火在天空中绽放,增加了节日的气氛。

每个人都穿上了新衣服,等着长辈发红包。

看着这一个个厚厚的红包,大家心里都开了花。

我啊,现在已经收到500元的压岁钱了,当然我不会乱用。

我都把它们藏在小金库里,等到教学费的时候,再把它们给牺牲了

病句例句修改大全

第一部分:病句一:用当例句:①同学们热心欢迎老师。

②十分爱护时间。

确的意见,我们应该坚定。

④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。

⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。

⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

练习:用修改符号修改下面的病句。

(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号。

(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。

(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

(4)奇奇做错了事,心情很繁重。

(5)学校的操场又扩张了不少。

(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。

(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。

(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。

(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。

(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄。

修改病句二:句子不完整(一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

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