描写农村田园风光冬天的句子
您好。
这首诗描绘了冬季雪后初晴，在湖面上沉船漂行时看到的景象，以及下船后遇到的村民。
诗的最后两句大概是：村里巷子里已经洋洋洒洒，充满了节日的气息。
邻居家的老翁很客气，送来一捆柴火。
他穿着雪白的长衫布缕，想来是自家织布机做出来的。
希望能够帮到您。
谢谢，望采纳。
田园冬日的古诗词
1．江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 2．王安石 【作品】:梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3．白居易的《问刘十九》 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉, 晚来天欲雪,能饮一杯无?” 4．刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
关于冬天的田园诗
《江雪》唐 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《冬》明 康海云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花。
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家。
《白雪歌送武判官归京》 唐 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
《北风行》 唐 李白烛龙栖寒门，光耀犹旦开。
日月照之何不及此
惟有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。
中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。
箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
《冬日田园杂兴》宋 范成大放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
《立冬》明 王稚登秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。
一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。
供参考。
关于冬天的田园风光的古诗
译文:白天锄地，夜晚蹉麻。
村庄儿女都有活干。
小孩子虽然不懂跟只却跟在大人在桑荫树下学种瓜。
四时田园杂兴古诗原文
四时田园杂兴 --范昼出耘田夜绩麻，村庄儿当家。
童孙未解供耕织，也阴学种瓜。
注释 1. 杂兴：写来，没有固定题材的诗篇。
2. 耘田：除草。
3. 绩麻：把麻搓成线。
4. 各当家：各人都担任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：从事，参加。
赏析 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。
他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
