
游子远去求学诗句
1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.——《九月九日忆山东兄弟》王维2、春风又绿江南岸,明月何时照我还?——《泊船瓜洲》3、床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.李白《静夜思》4、君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗》5、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.——《长相思》 纳兰性德.6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.——《天净沙 *秋思》马致远7、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封.――《秋思》张 籍8、 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.01.请君试问东流水,别意与之谁短长?——李白02.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.——王维03.日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠.——孟浩然04.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.——李白05.海内存知已,天涯若比邻.——王勃06.举头望明月,低头思故乡.——李白07.但愿人长久,千里共婵娟.——苏轼08.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.——王维09.若为化得身千亿,散向峰头望故乡.——柳宗元10.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.——李商隐11.春风又绿江南岸,明月何时照我还.——王安石12.不知何处吹芦菅,一夜征人尽望乡.——李益13.浮云游子意,落日故人情.——李白14.悠悠兮离别,无因兮叙怀.——徐淑15.本知人心不似树,何意人别似花离.——萧子显16.相见时难别亦难,东风无力百花残.——李商隐17.相思相见知何日,此时此夜难为情.——李白18.无穷无尽是离愁,天涯地角寻思遍.——晏殊19.别后不知君远近,触目凄凉多少闷!——欧阳修20.梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离.——周紫芝21.惆怅晓莺残月,相别.从此隔音尘.——韦庄22.多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节.——柳永23.此去经年,应是良辰好景虚设.——柳永24.离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮潆潆.——张先25.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.——欧阳修26.迢递路回清野,人语渐无闻,空带愁归.——周邦彦27.生怕离怀别苦,多少事、欲说还休.——李清照28.凝眸处,从今又添、一段新愁.——李清照29.马上离魂衣上泪,真自个、供憔悴.——程垓30.何处合成愁,离人心上秋.——吴文英31.今夜雨,定应化作相思树.——刘基32.离人无语消魂,细雨斜风掩门.——杨慎33.物是人非事事休,欲语泪先流.——李清照34.因思人事苦索绕,离愁别恨,无限何时了?——柳永35.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.——范仲淹36.天涯倦客,山中归路,望断故园心眼.——苏轼37.两处春光同日尽,居人思客客思家.——白居易38.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——王建39.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?——李白40.海上生明月,天涯共此时.——张九龄
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孟郊的《【唐】 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟. 寸草心,报得三春晖. 1.君自故乡来,应知故乡事. 来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》) 2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》) 3.岭外音书断,经冬复立春. 近乡情更怯,不敢问来人.(宋之问:《渡汉江》) 4.客路青山外,行舟绿水前. 潮平两岸阔,风正一帆悬. 海日生残夜,江春人旧年. 乡书何处达,归雁洛阳边.(王湾:《次北固山下》) 5.人春才七日,离家已二年. 人归落雁后,思发在花前.(薛道衡:《人日思归》) 6.床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡.(李白:《静夜思》) 7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情.(李白:《春夜洛城闻笛》) 8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳. 无端更渡桑干水,却望并州是故乡.(刘皂:《旅次朔方》) 9.戍鼓断人行,边秋一雁声. 露从今夜白,月是故乡明. 有弟皆分散,无家问死生. 寄书长不达,况乃未休兵.(杜甫:《月夜忆舍弟》)李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.别董大 高 适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.词义:1.董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰.在兄弟中排行第一,故称“董大”.2.曛:昏暗.3.君:指的是董大.句意:夕阳西下,黄云千里,日色昏昏,北风吹送着大雁,瑞雪纷纷.不要发愁前面没有知己,天下的人谁不知道你才艺高超的董琴师.中心:这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰. 前两句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般.大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去.诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家. 后两句“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏.枫桥夜泊 张 继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.词义:1.枫桥:桥名,在今苏州城外.2.夜泊:夜间把船停靠在岸边.3.江枫:江边的枫树.4.渔火:渔船上的灯火.5.愁眠:船上的旅人怀着旅愁,难以入睡.6.姑苏:即苏州.7.寒山寺:在枫桥西一里,因唐初一个叫寒山的诗僧在这里住过而得名.句意:月亮悄悄地沉落下去,不时传来乌鸦的啼叫声,秋霜满天,我对着江边的枫树,江上的渔火,满腹愁闷难以入眠.夜已经很深了,蒙胧中,苏州城外寒山寺的钟声,飘飘忽忽,悠悠扬扬地传到我休息的渔舟中来了.中心:秋天的夜晚,一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边.明日已经落下,几声乌鸦的啼叫,满天的寒霜,江边的枫树,点点的渔火,这清冷的水乡秋夜,陪伴着舟中的游子,让他感到是多么凄凉.此诗只用两句话,就写出了诗人所见、所闻、所感,并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图.但此诗更具神韵的却是后两句,那寒山寺的夜半钟声,不但衬托出夜的宁静,更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵,让人感到时空的永恒和寂寞,产生出有关人生和历史的无边遐想.这种动静结合的意境创造,最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味.望采纳为最佳答案
求高人作一首湖南游子来吉林求学的现代诗歌,30句以上。
(老乡会联谊活动上用的)
湘江思情,悠远漫延,无言的我无声地忆起那明朗的山光水色。
漫漫求学路上,你我相伴同行。
为了心中那缕光,为了心中那个梦,为了心中那座塔。
故乡,我只能把你凝望。
长春美景,浸润心田激情飞扬的青春学子相聚这美丽的城漫漫求学路你我携手同行追求着最美的梦想追寻着前人的足迹追觅着知识的海港我们是幸运的,因为我们在同一个地方熟悉的乡音让我们彼此更加亲近共同的乡思为我们牵起友谊的臂膀来吧,同学们,来吧,老乡们,来吧,年轻的学子们,让我们紧握双手,让我们心灵相拥,让我们欢聚一堂,共赴美丽之约。
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衣锦还乡、凯旋归来、光耀门楣、光宗耀祖
1、作者不喜欢“苦孩子求学的故事”,也不喜欢“父母在床,断然离去的游子”,这是为什么
(1)时间的残酷(2)人生的短暂(3)世上有永远无法报答的恩情(4)生命本身不堪一击的脆弱。
孝心无价阅读回答 作者说他不喜欢苦孩子求学的故事,也不喜欢那父在病床,断然离去的游子。
这是为什么
因为一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师? 树欲静而风不止,子欲养而亲不待感情是相互的,父慈才会子孝,不过也有一句古话久病床前无孝子 一定选我呀



