18课慈母情深描写母亲外貌的句子写批住
“我一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个瘦弱的脊背着,头和缝纫机挨得很.”“背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数者.” “母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”“我挺高兴他爱看书的!”“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”
18课慈母情深如何理解文中画波浪的句子
无法回答
仿照五上语文第18课慈母情深第16,29自然段写一段话
是对母亲的神态描写和动作描写,这样更说明了母亲工作非常辛苦,身体疲惫.三个“我的母亲”表达了我对母亲充满了感激、热爱和崇敬之情.
18.慈母情深 深情地读读下面的句子,写出你真实的体会 1.背直起来了...... 2.母亲说完，立刻又.........
这篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买的事。
体现了平凡母亲的伟大，激发了热爱母亲的思想感情。
五年级上册第18课《慈母情深》可以分为几个自然段
《慈母情深》可以分为以下几个大段：第一段（第1至4自然段）：“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。
第二段（第5至34自然段）：“我”到车间找母亲要钱，用母亲给我的钱给她买了一听罐头，母亲数落“我”一顿，又给了“我”书钱。
第三段（第35自然段）：“我”有了第一本长篇小说。
