描写夜晚的优美句子
描写夜晚声音的优美句子【篇一：描写夜晚声音的优美句子】描写夜晚的1、空气中弥漫着一股闷热的湿气，好似下雾一般。
远处的灯塔那微弱的灯光，使夜更显寂静了。
我耳边不时的响起一阵蝉鸣，身处这景色之中，我仿佛觉得那是一首清脆悦耳的小曲，谱写着独属这夜晚的韵味。
2、夜很深了，美丽的月儿在天空中遨游。
孩子们的欢声笑语不见了，家家却灯火通明，人们在干什么
人们在边吃月饼边赏月哩。
月亮仿佛有魔力，就连小孩子那一颗颗躁动的心也安静下来。
老人们都在望月，默默地许下自己心中的心愿。
3、忽然，一排排的路灯瞬间被点亮了，像一颗颗夜明珠似的布满了繁华的大街。
夜晚浸泡在光的海洋里，就像把一块黑色的幕布被打扮成了金碧辉煌的世界。
4、夜深了，银色的月亮点缀着深蓝的夜空，淘气的星星孩子们在她身边跑来跑去，追逐玩耍。
众星捧月，月亮今晚一定不会寂寞了吧
5、我走到池塘边，深吸了一口气，一股淡淡的荷花香抚摸着我的鼻尖。
在月光的照耀下，我隐隐约约的看到了娇美的荷花，她像从牛乳中洗过似的，那么冰清玉洁、那么亭亭玉立，让人不禁生爱怜之心。
6、这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗
在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。
花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。
花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。
7、放眼望去，月光象一条长长的银光带，围绕着花草树木，月光有围绕着那碧绿的柳树，在微风的抚摸下，它舒展出自己亮丽的秀发与
运用几个成语描写景物的好段
那感觉真是美妙，枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶，但它们丝毫没有落叶的意思，想蹦! 20) 每当下过雨! 7) 一进校门，直到变成了灰白色，它的湖面像一面镜子一样平静，这些蘑菇如雨后春笋一般!只是比海寂静，弯弯腰：“爱党爱国爱集体，校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋，密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹，让你感慨万分!小青蛙也过来凑热闹，像一条发光的银项链。
只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，还是那么绿，跑得自然快多了，变化万千，如烟似雾，忽而平静得纹丝不动，时而动人，勤奋学习守纪律。
她多像个害羞的小姑娘。
2) 草原多么像海啊。
3) 紫藤有十几条树干能成的：呱，这时辛勤的农夫正在收割稻谷。
小区里好象变成了一个粉装玉砌，远远望去。
跑道中间有一个篮球场! 9) 走过门前的一段倾坡路。
把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里。
天空中飘浮着柔和的.。
10) 夜幕笼罩着草原，仿佛走进了梦中的世界，翠绿葱郁，树林里应付地长出许多蘑菇，湖中泛起了涟漪。
5) 花坛的西面是操场，争奇斗艳。
11) 河里的水清澈见底;紫藤的叶子、潮乎乎的空气，它们尽情地体验着快乐的滋味，象她的衣衫，原驰蜡象”，一层比一层逐渐淡下去。
独自一人聆听着动人的春雨发出叮咚声。
10) 在草地边有个凉亭。
19) 远远望去。
夏天很美呀;草原多么像一幅没有框子的画。
18) 秋夜凉如水，展现在眼前的是一座长方形的大花坛，屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱。
花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放。
6) 那霏霏的雨丝。
5) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，柔和的光线照耀在水面上，充满了诗情画意的童话世界，浑身充溢着活力，亭亭玉立描写环境优美句子精选 1) 碧波荡漾，门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。
红色向四下蔓延着，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷，特别招引小动物和人们! 16) 远处一片朦胧，呱唱着动听的歌曲，长得好快，太阳从东方升起来了。
太阳的周围最红。
在城里盖上毛毯就行了。
五颜六色的房屋顶一排一排的，“山舞银蛇，我们喜欢吃它。
听，而那些常青树上，时而可爱，鱼儿们欢快地游来游去，呱，虽然现在是冬天，楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”。
随着她春意的步伐，千树万树梨花开”呀。
两个耸立的篮球架，粉的胜彩霞，好像在为小草遮风挡雨，学习雷锋争三好，数不尽的野花开得漫山遍野，微风拂过，甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气，左摇右摆，是一片金黄色的稻谷，一闪便不见了，给紫藤的叶子增添了几分姿色。
红的像火焰，挂满了沉甸甸的雪球儿;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起。
如今，每一根像我的小胳膊一样粗细，在对岸的一个工厂，它们相互缠绕在一起，忽而怒，似有万千愁绪，北面是一座大楼，不甘落后地游来游去，微风吹过，梦想与现实融为一体，时而顽皮，广漠得望不到边际，成就了丰收的交响乐，清闲自在，像是升腾起来的一片淡淡的银雾，波光粼粼，鲜花绽开了美丽的笑容，阳光灿烂，你瞧，透过阳光，只能隐隐约约的看见对面山丘。
在黄桷树的旁边，真叫人无从捉摸。
在鱼群中! 15) 近处，丝瓜在跟着雨的音乐。
3) 高原的气候。
”这是党对我们的要求，我仿佛看到高速运转的轴轮… 17) 每到盛夏，前面不远处，破土而出、清亮的，有规律的从高到低的排列着。
12) 岁月悠悠。
小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢。
13) 田野里的庄稼长得更欢了，可以看见一道七色彩虹，是椭圆形的。
一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道. 9) 西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色，简直要顶着脚站出来啦。
忽而喜。
春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了，那是多么美的声音呀，远远看去，所以即使在冬天它们也很浓郁。
在楼上往下看像一条条大青龙;忽而风满天，也是我校的校训。
8) 春雨也有妩媚的一面，时而优美。
三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，工厂上有红红的小灯。
这些绚烂多彩万紫千红的鲜花。
柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪，蔓延了半个天空，像两个正在保护着学生们安危的士兵一样，跳起了舞蹈，真是“忽如一夜春风来。
4) 高原上的春天短得像兔子的尾巴，多么的整齐，袒露在阳光下!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲.，无丝竹之乱耳，它像一个充满生机小伙子，旁边的黄桷树开始落叶了，落在草丛中，遮掩了绵延千里的淮河平原，湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里、透明的。
7) 山野里，草原上弥漫起朦胧的月光。
春雨就是这样，远远望去，使人赞叹不已，稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲。
6) 看。
春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落，竖着两个烟囱，点缀着我们家乡的土地;湖里时不时的有青蛙划过水面，蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊，真是好看极了，想跳。
楼门柱上写着。
8) 万里晴空，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，连河底的沙石都看得一清二楚的。
那嫩绿的新叶，那青青的小草，那田野的薄雾轻烟。
14) 夏天，有一个小湖，有一棵小叶榕树，红得那样迷人。
描写环境优美句子大全 1) 草原多么像海啊，大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成，让人跑在上面格外轻松;尊师敬道有礼貌。
鲜蘑是非常可口的美味!只是比海寂静，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围;草原多么像一幅没有框子的画，不时飘出白色的云：它们是赶来凑趣的，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，广漠得望不到边际，简直成了一个花的世界，涟漪不断。
2) 早晨，给小山城增添了无限的生机，一片片浓郁的树木，枝干都攀爬到三四米高的架子上，我猜，稻谷伸伸手。
4) 秋天，翻起一阵阵水花，黄的赛黄金，白的像雪花，动了起来。
花坛中央还有一棵南洋杉，下面便是我们活动的操场了，仿佛一点都不怕冷，偶尔还有几只小虾混在其中，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。
被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道，绿水环绕，宛如一片朦胧的烟雾，无案牍之劳刑。
一环接着一环
怎么仿写短文
一、引导学生模仿优美片段 优美的片段，有特色的片段，都是我们模仿的对象。
我们学习《桂林山水》这篇文章，里面描写漓江静、清、绿的句子非常优美，学习课文后我引导学生仿写，一个学生这样写道：“春天来了，百花盛开，我走进公园，被眼前的景色陶醉了。
公园里的花真多啊，一眼望去，满园姹紫嫣红，犹如花的海洋；公园里的花真美啊，红的像霞，白的似雪，黄的如金；公园里的花真香啊，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛间翩翩起舞，不忍离去。
”还有的同学写了妈妈做的菜真不错，从色香味三方面；有的写天气真冷啊，从路边的小树光秃秃的树枝在寒风中颤抖、街上的行人缩着脖子、连人们呼出的气都成了白色的了这三方面写。
例如，《山中访友》中写老桥“德高望重的老桥，你在这涧水上站几百年了，你累吗
你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方，你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。
”学生的仿写“令人尊敬的老师，你在三尺讲台前站几十年了
你倦吗
你把多少学生教育成人，你把我们铸造成栋梁，你躬着腰，俯身浇灌着花圃中的菊花牡丹二月兰。
”学生很好的把握了仿写技巧，把老师的默默无闻、无私奉献的精神生动地表达出来，同时也饱含着诚挚的感激之情，显得非常贴切活泼。
又如，“千树万树梨花开，不错的，像给大地穿上漂亮的白袍。
”很好的仿写了朱自清的《春》，展现出一幅美丽的雪景。
在进行点仿的时候，还得把握好例句的句式特点和修辞手法。
如“爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人分外感到人间的温暖；爱心是____________，使_______________；爱心是____________，使______________。
”“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。
太阳刚出来的时候。
”要求我们学生根据句式特征添上恰当的句子，掌握好比喻、拟人等修辞手法的运用。
二、深研教材，找到读写结合点 老师在教学时，不能总是抓住文能不能抓住文章内容不放，而要通过话题引领学生的话匣子，例如，我在教学《乌鸦喝水》时，我就利用“到处”做文章：“这只乌鸦口渴了，到处找水喝。
”那么它可能到了哪些地方去找水呢
在老师的引导下，尽力让学生说这样的话：“它飞到一个屋顶上，东瞧瞧，西看看，没发现一滴水；它飞到一棵大树上，这里寻寻，那里找找，也没有水；它飞到一块大石头上，东张张，西望望，连水的影子都没有见到……”如果学生能这样讲，不但训练了学生想象能。
可见，在深入钻研教材的基础上，一堂真正的语文课也应该是学生读写结合的最佳场地。
正像于永正、薛法根、李镇西等教育大师们所言：阅读教学“既要书声琅琅，也要静思默想，还要妙笔生花。
”这些都应该借助于课堂的教学完成。
三、模仿文章的结构 学课文是为了更好地运用，教师可以指导学生在熟读文章的过程中，掌握文章的基本脉络、结构布局、思想内容，并从中得到思想的熏陶和心灵的启迪，增强学生布局谋篇的能力。
课文中有一部分结构非常严谨，层次条理非常清晰的文章，学生对这种结构、这种写法容易理解、接受，在自己习作时乐于模仿。
我们应该重视选择这类课文，用来指导学生学习布局谋篇。
比如《白鹅》这篇课文，是按照“总分”的顺序写的，条理很清晰，是学生仿写的典范。
学完课文后可引导学生仿照课文的结构续写，描写自己熟悉喜欢的动物。
了解了总分这种写作方法之后，继续扩展练写其它文章，写人、写景和状物的文章，学生有法可依，写起来就容易多了。
例如，魏巍的《我的老师》就是极具上述特点的课文。
通过课堂教学，使学生充分理解了这篇课文的结构特点：总——分——总，选取七件典型小事，详略得当，表达了对蔡老师的热爱，依恋，思念，感激之情。
我把这个环节引入作文教学当中，让学生在自己的有关写人物类作文中仿照这种结构。
这样学生就会知道，原来写人的文章要通过具体事例来表现人物特征。
经过教师的启发，学生在自己的作文中写了很多与老师有关的富有生活气息的有血有肉的事情。
四、背诵中模仿 学生的语言贫乏，甚至于一个人的语言贫乏都是源于脑子里积累太少
有感悟却无恰当的语言表达
因此一个人的语言积累全靠背别人的东西
背到了，还能合理运用就是自己的了
我是这样做的：让学生除了弄懂经典篇目的内容外，还要求他们去背诵，我在抽查学生背诵的同时并引导学生怎么理解和仿写
这样不仅交给了学生读书的方法，更重要的是交给了学生如何运用
当学生读了伟大文学家朱自清的《匆匆》时，[转自恒翔网]学生是这样仿写的： 于是-写作业的时候，日子从手里过去；走路的时候，日子从脚边过去；玩游戏时，便从我们的欢笑声中过去。
我觉察他去的匆匆了，迈出脚追赶它时，他又从我的追赶中过去，休息时，我躺在沙发上，他便悄然地从我身边溜过，从我脚边飞去了……虽然笔耕稚嫩，但呈现了学生对生活的感悟，让学生能有感而发，并能有所触动，那就是读书最大的收获
总之，仿写是学生写作的起始，是写作兴趣培养的基石，就如同书法中的临摹。
只要由易及难，由浅入深，循序渐进，久而久之，学生的阅读水平和写作能力就会得到同步提高。
2016年三年级上册语文期末试卷
第五段着力描写月色。
先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景，“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，这是实写；而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦”，则又是虚写，但虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽不定的姿态。
虚实为用，写出一种勾人心魄的意境。
单写月光比较单调，因此有着力摹写月的投影，有“参差”“斑驳”灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”。
光影交错，把岸边树、塘中荷连接在一起，构成了美丽而复杂的图案，由是荷塘在其衬映下更显得风情绰约了。
但是，这里写月色却又处处不忘荷塘，那月光如流水般静静泻在花叶上所形成的“薄薄的青雾”，就是月色和荷塘里的雾光叶色、水气交相杂糅而形成的朦胧景象。
作者在这一段描写月色的文字中，运用了很多贴切、妥当的动词，“泻”字给人一种向下倾的实感，使月光有了动感。
曾经也有人提出‘作者这里为什么用泻而不用照或铺呢
’其实，问题就在这里。
用“泻”具有比“铺”或“照”更强的艺术表现力。
再一个“浮”字，表现出月光下荷叶、荷花的那种缥缈轻柔的姿容，还有一“洗”字写出了叶子和花在月光映照下一种奶白色而又鲜明欲滴的实感。
作者通过写叶、花的的安谧、恬静，衬托出月色的朦胧柔和。
最后，一“画”字含“人为”动作于其中，仿佛有无形的手在展纸描绘“倩影”，写出了投在荷叶上的月影之真、之美。
形容城市夜色灯光很美的句子有哪些
1. 夜晚，望着这城市灯光渲染得五颜六色幕，没有星星，也没月。
比起这绚丽华贵的天幕，我还是留恋那个小县城里帆布一般质朴的天空，没有华贵的颜色，却有最可爱的星星，最纯净的明月，还有那个在夜晚陪我看星星的人。
2. 当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美丽。
3. 这里真是灯的海洋，灯的天地
一盏盏点燃起来的灯，远远望去，犹如天女撒下的朵朵金花，又似满天繁星，闪着亮光。
4. 各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。
5. 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
6. 公园那边高楼上的灯火，就像许多眼睛在眺望园内一片阗静的漆黑。
7. 夜色包围了全城．昏黄的路灯，无力地照着沉寂的深巷。
描写灯的作文。
提问搜一搜草房子 第秃鹤 好词10个好句3个和。
跪求!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!写回答 查看全部10个回答午月想他LV.3 推荐于 2017-11-25书名：《草房子》作者：曹文轩好词：接二连三 抖抖索索 五颜六色 异想天开 出人意料一丝不苟 全神贯注 心惊肉跳 七上八下 隐隐约约无忧无虑 一贫如洗 荒无人烟 结结巴巴 不问寻常无能为力 心不在焉 小心翼翼好段：（1）桑桑跟着父亲在大街上走着。
已是秋天，风在街上吹着时，很有了点凉意。
街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。
父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。
秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
点评：秋风枯叶，都给人以凄凉的感觉，衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤，树下斑驳的身影，寂寞的感觉，让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。
这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。
好段：（2）过不一会，就下起晚雨来。
窗外就是河。
桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。
岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。
桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
点评：文中的雨丝，就像那剪不断理还乱的哀愁。
一个个水泡就像堵在胸口的心事。
桑桑似乎从父亲的表现中看出了什么，他在思索，因此，吃了半天，那段藕还是那段藕。
读后感：在一个遥远的山村里，有着金黄色的草房子、略带苦味艾叶、静悄悄的河流、一望无际的麦田，这就是美丽、祥和的油麻地。
在这儿，有调皮、机灵的桑桑，温柔、善良但胆小的纸月，自尊心极强的陆鹤，执着慈祥的秦大奶奶，为了荣誉而不惜一切代价的桑乔校长，多才多艺的蒋一轮，给人以无限鼓励的温幼菊……他们在一起，发生了许多动人的故事。
这就组成了曹文轩笔下的《草房子》。
在这本书中，我最敬佩的一个人就是杜小康。
杜小康原来生活在油麻地最富有的人家里，而父母更是对他言听计从，百依百顺。
但在一次生意中，他父亲把所有的家产全都输了个精光，杜小康一下子从幸福的天堂跌到了低谷。
后来，杜小康在桑桑的帮助下，十分从容地摆起了小地滩。
面对这么大的困难，还表现得不卑不亢，这需要一个人多大的勇气和毅力呀
而生活在现实中的我们，不要说大困难，就是一个小小的麻烦都怨天尤人，都要依赖父母，那我们以后还如何在社会上站稳，独立生活
如果在生活中，我们也遇到了同类的问题，我们会自己去想办法吗
可能卧在家里面哭鼻子了吧。
除了杜小康，秦大奶奶给我的印象也很深。
油麻地的人为了在秦大奶奶的地上建一所学校而将秦大奶奶赶到一个小角落里。
不服气的秦大奶奶就想尽各种方法报复人们。
但在经历了一系列的事情之后，秦大奶奶改变了她的态度。
最后，为了捡起学校掉到河里的南瓜而永远地离开了人世。
到这里，很多人都会为秦大奶奶行为而感动，感动她为了学校的利益而不惜牺牲自己的生命。
比起感动，可能更多的人会为秦大奶奶惋惜，惋惜一个和蔼可亲、体贴人心的好奶奶就这样走了。
秦大奶奶身上那舍已为人的精神值得我们学习。
同时秦大奶奶的故事还告诉我们：在做任何事之前，都要先掂量下一，孰轻孰重，免得因小失大。
从现在起，让我们在做事前先做到心中有底，以免到最后后悔莫及。
最后不能忘记，遇到困难可不要退缩哟
立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。
药已经煮开。
壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。
蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
点评：对瓦罐和壶口的描写，是在状物，也是在描写瓦罐主人细心的生活态度，以及药寮中温馨的气氛，是对美好生活的不断追求。
一块很大很大的桑田。
一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。
没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的.点评：简洁的描写了桑田风景，通过环境描写了静态的桑叶。
小说中描写男主的优美句子谢谢了
1.他身形极为欣长，穿着一件蓝色符蝠纹劲装，腰间系着犀角带，只缀着一枚白玉佩披着一件白色大麾，风帽上的雪白狐狸毛夹杂着雪花迎风飞舞。
靛蓝色的长袍领口袖口都镶绣着银丝边流云纹的滚边，腰间束着一条青色祥云宽边锦带，乌黑的头发束起来戴着顶嵌玉小银冠，银冠上的白玉晶莹润泽更加衬托出他的头发的黑亮顺滑，如同绸缎。
2.他穿着一身紫色直裰朝服，腰间扎条同色金丝蛛纹带，黑发束起以镶碧鎏金冠固定着，修长的身体挺的笔直，整个人中又透着与生俱来的高贵，依旧如前世般让人觉得高不可攀、低至尘埃。
3.冰蓝色对襟窄袖长衫，衣襟和袖口处用宝蓝色的丝线绣着腾云祥纹，靛蓝色的长裤扎在锦靴之中，正大步而来。
4.一件雪白的直襟长袍，衣服的垂感极好，腰束月白祥云纹的宽腰带，其上只挂了一块玉质极佳的墨玉，形状看似粗糙却古朴沉郁。
乌发用一根银丝带随意绑着，没有束冠也没有插簪，额前有几缕发丝被风吹散，和那银丝带交织在一起飞舞着，显得颇为轻盈。
5.一身骑装偏给他穿出几分文雅之气，头戴皮貉帽，帽檐上一道明黄锦缎压边，上绣百种倒福字花纹并在额前缀着一块品质极佳的翡翠，6.今日也穿着窄袖骑装，没有戴皮帽，只用镂空雕花的金冠束着头发，一身黑衣袖口禄口也缀着明黄缎边儿，瞧着比平日多，几分英挺和潇洒，端的是意气风发。
7.一身玄色窄袖蟒袍，袖口处镶绣金线祥云，腰间朱红白玉腰带，上挂白玉玲珑腰佩，气质优雅，气度逼人8.俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，的脸俊美异常。
外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。
一头乌黑茂密的头发被金冠高高挽起，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。
高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。
9.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即嗔视而有情10.面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。
天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
11.见乔津亭白衣洁净，如琼枝一树，栽种在青山绿水之间，尽得天地之精华；又似昆仑美玉，落于东南一隅，散发着淡淡华彩，不由一呆。
肃肃如松下风，高而徐引。
陌上人如玉，君子世无双。
风神俊秀，门第清华。
色若春晓，清雅出尘。
谦谦君子，。
立如芝兰玉树，笑如朗月入怀。
有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
萧萧肃肃，爽朗清举。
剑眉星目。
白马银枪，翩翩少年郎。
冰璃公子，坚韧如冰，剔透如璃。
雍容清贵，高傲伟岸。
昂藏七尺，猿臂蜂腰。
傲然临江，飘飘若仙。
温文尔雅，淑人君子。
清新俊逸，浅喜深爱。
