
用比喻和排比的修辞手法描写一下《千手观音》的优美姿势
你们虽未用双耳聆听过世界的声响,却用舞蹈在浅浅的吟唱。
你们虽未用双耳感知过亲人的呼唤,却用眼神在默默地传情。
你们虽未用双耳欣赏过世人的盛赞,却用心灵在深深的感恩。
千手观音,是你们用美让我们找到那份人性普照的慈祥。
菩提树,参天立。
枝繁叶茂,云蒸霞蔚。
树畔,碧池盈盈,一茎含苞金色莲花,晶莹的珠泪滚动其上。
池水,倏地生了呼吸似,莲,也随之,片片,层层,叠叠,徐徐…… ——终于盛放。
——终于袒露娇容。
——终于,由一个瞬间始,于红尘,电光火石地掀动一场惊艳
那瞬间,注定了一个永久。
这惊艳,注定了永久的震撼。
好一个,千手观音。
灯光打开,音乐响起,聋哑姐妹们开始舞蹈了,她们默契地配合着,给观众带来了一只优美的舞蹈――千手观音。
她们的手一起一伏好像在对生命呼唤着,又好像在对生活拥抱着。
全场观众都站立起来大声呼喊着,但是她们却听不到,她们用眼神来说话,她们的手时而伸开,好像一朵耀眼的金花;时而合拢,好像害羞的含羞草。
她们真的配合得很默契,在她们听不到音乐的情况下,她们仍能同时伸出手来,而且速度极快。
全场掌声又一片。
啊,可怜的人哪,她们永远听不到观众的掌声。
在结尾时,她们分成三组合起好像一座金光四射的宝塔,这多么不可思议。
啊
场上掌声又是一片。
一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言。
里传来最大的震撼,心中的感受千言万语无法表达。
他们虽是聋哑人 但是: 看—— 那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。
台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞
21个聋哑人,他们在舞台上尽情挥洒,他们在残缺中追求完美,在无声中激荡生命。
他们在娇媚中自强,在寂静中呐喊,在沉默中奋起,他们震撼着全中国、震撼着全世界
你在亭亭玉立,把一杯诱人的香酩,倾给了大地。
你伸出千只柔情的手臂,用柳枝,把曾经流过的泪,化为舒心的甘露,滴进了我的心田,驱走我所有的伤痛,带给我无限的希望
好一群聋哑人
好一个千手观音
她使人想起:破土而出的新芽; 她使人想起:凌寒独自开的腊梅; 她人想起:长青不老的松柏; 二十一个聋哑人站成排,手一伸一缩,让人目不暇接。
那优美的舞姿犹如孔雀开屏,让人沉醉其中;那壮观的场面犹如“神六”升天,让人激动不已;那整齐的动作犹如电脑合成,让人无法相信;好厉害的聋哑人,好厉害的“千手观音”
古典韵味的乐曲让人如闻佛界的梵音,圣洁灵动的舞姿让人如见观音的宝像。
当组出“盛世开屏”的画面,千只纤手曼颤,千只慧眼闪烁,将春晚的气氛推向高潮时,人们的心灵被深深地震撼了:传说中的被演绎得得如此的典雅,舞台上的天光人舞呈现出如此的祥瑞,不由人不由衷地击节赞叹,美哉,! 在《千手观音》中,与20位同伴结为一体,以千手观音形象立于莲花台上,在镶嵌着1000多只手的金碧辉煌的拱门下,用缤纷的手姿和斑斓的色彩,述说的美丽话语。
伴随着激昂的乐曲,舞者鱼贯而入,舒展在舞台上,以婀娜的舞姿和生动的眼神,描绘梦中的天堂。
身着白纱衣的4位手语指挥天使般地相伴四周,向舞者解读他们无法听见的音乐。
21位舞蹈演员虽然生活在里。
但通过舞蹈老师的手语指挥用眼睛去感悟音乐的韵律。
他们优美的肢体语言,触动了全国人民的心弦。
在这样的节目面前,似乎所有的语言都显得苍白无力。
佛的高贵与女子的妩媚,佛的端庄与女子的灵动,佛的典雅与女子的鲜巧。
既充斥矛盾、又完美的并容与存在。
意识,清晰而笃定:震撼,惊艳,来自艺术的洁净本身,——本身已魅力浩荡,本身已足令人眩晕、折服、慨叹——与旁的种种,不相干。
只有,当震撼与惊艳的汹涌稍平,在理性归纳、沉淀的过程里,那些额外的“元素”,才浅浅地、渐渐地,浮上脑际,趋向明朗。
必须,面对与承认的事实:他们,是这的世界上,一群有着些许生理缺陷的特殊舞者。
音响的奇幻领域,他们不具备完满的直接感知的能力。
所以他们会以手势告之:老师,看到你的舞蹈,就看到了音乐
看。
“看”,便能将音乐的气息切合得那般精确,不曾露怯,不曾使旁人捕捉到错位的“破绽”。
可以想见,必是艰辛满程。
笔走至此,泪又滑下。
老师的当时,欣慰之余,也许亦有轻轻的叹息、浓浓的心疼,在心灵深处吧。
相信只是为着一重感动。
无关“同情”,无关“怜悯”。
人的生命,无疑是有限的。
生命的长短有限,生命的质量有限,生命的形态有限。
要在有限的长短、质量、形态之中,以人有限的智慧与能量,缔造无限。
听不到的音乐,无妨看到;说不出的话,无妨写出;手拿不着的东西,无妨用脚拿着;天然的腿无法跑跑跳跳了,无妨置换假肢。
总有许多的“可能”,自“不可能”诞生,繁衍,茁壮,昌隆,绚烂。
人们称它作:生命的力量。
很美…… 真的很美。
舞美,乐美,人儿美。
五分五十四秒的舞蹈作品,近乎于“美”的代名词。
伴随整个舞蹈,油然陡生、萦绕心头最为频繁的那一个词汇,——圣洁。
当灯火骤亮,钟鼓、乐音、人声哼鸣而起时,圣洁。
当领舞澄澈的双眸、祥和的笑意,相凝视时,圣洁。
当千手千眼,出其不意、捉摸不定、促不及防、五彩斑斓、千变万化的一浪又一浪时,圣洁。
金,中华民族辉煌的色泽,那么,这抹圣洁,是无愧辉煌的圣洁。
会忘记是在接受一支舞蹈作品的献演,仅仅既恍惚又的且确地知道:这是一件叫作“艺术”的事物,横桓人前,包裹侵占去整个儿身心,那么纯净,那么清明,那么遗世独立却又缱绻无限柔情与博爱,广播天地万物。
无知无觉中,衣袖浸湿…… 博爱,该是“千手观音”意象的其中一番寓意所在吧。
特殊的舞者,之所以能挥洒生命的活力、色彩于舞台,正正依仗着自爱及人间的博爱。
而当不特殊的观者,欣赏、赞美如今舞台上的他们时,自然亦可悟出欣悦,生出新一轮的博爱。
一轮,接一轮,健康地循环着,要直到永远。
——,千手千眼,不言,不语,不骄,不躁,无声,无息,无欲,无求。
她圣洁,她纯净,她的心白璧无瑕,她的胸怀海阔天高。
她以手为言,她以眼为语。
人呀,此生,是否有缘听得到、听得明她的言语:那真,那善,那美……
描写观音的诗句
杨柳观音:手持净瓶、杨枝的立像。
是近现代最常见的图塑形象。
在非正规殿堂与民间,几乎取代圣观音而成标准像。
《西游记》第六回中,首次对观音菩萨作了正面的外貌描写。
“眉如小月,眼似双星。
玉面天生喜,朱唇一点红。
净瓶甘露年年盛,斜插垂杨岁岁青。
”在这里,与其说观音被描写成一位法相庄严的女菩萨,还不如说作者是按照人世间美貌女子的形象塑造“她”的。
这十分典型的女性形象,符合了唐代以后流传在民间的观音传说。
第十二回也有相应的描写,着重强调了手里托着“施恩济世的宝瓶,瓶内插着一枝扫开残雾垂杨柳”,并指出这就是观音菩萨的“救苦原身”。
鱼篮观音:手提竹篮,或反手提鱼之像。
第四十九回写:观音菩萨早上扶栏看花时,不见池中金鱼出来参拜,掐指一算,知道它在通天河成精,陷害取经人。
于是连梳妆打扮都不顾,在林中削篾编篮。
作者借孙悟空的眼光介绍她:“┉┉不挂素蓝袍,贴身小袄缚。
漫腰束锦裙,赤了一双脚。
披肩绣带无,精光两臂膊。
玉手执钢刀,正把竹皮削。
”因她没有梳妆,便少了一些神圣的灵光,却多了一些世俗的人情味,与百姓的距离近了起来。
持莲观音:坐莲叶上,手持莲花,常为清丽的少女面孔。
第四十二回:观音菩萨令惠岸去李天王处求借天刀三十六把,“菩萨接在手中,抛将去,念个咒语,只见那刀化作一座千叶莲台,菩萨纵身上去,端坐在中间”,智擒了红孩儿。
在第七十一回提到的骑观音和第十四回里“手搀孩儿”的观音老母形象,寺庙的观音造像中也时有出现。
描写千手观音动作的句子
你看他们时而如凤凰展翅,时而如孔雀开屏,时而如利箭出鞘,时而如蛟龙翻滚。
他们一招一式干净利索,动作协调配合得很默契,跟一个人在表演一样。
正是这些在无声世界里生活的孩子,用自己的手臂为我们带来了强烈的艺术震撼。
这群来自无声世界的聋人,静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲……美得令人窒息,炫得让人陶醉。
光与影,梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照,博爱四射的神圣之美。
无声天使的舞姿,令现实中的一切污秽顿失。
那是一种美与文化的结合,那美来自内心与凡世的安宁,那美来自灵魂和精神的升腾。
形容观音菩萨的句子
观音菩萨妙难酬,清净庄严累劫修。
浩浩红莲安足下,弯弯秋月锁眉头。
瓶中甘露常遍洒,手里杨枝不计秋。
千处祈求千处应,苦海常作度人舟
那位有描写千手观音的优美段落的,谢谢
这群来自无声世界的聋人,静穆纯净的眼神,娴静端庄的气质,婀娜柔媚的千手,金碧辉煌的色彩,脱俗超凡的乐曲……美得令人窒息,炫得让人陶醉。
光与影,梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照,博爱四射的神圣之美。
无声天使的舞姿,令现实中的一切污秽顿失。
那是一种美与文化的结合,那美来自内心与凡世的安宁,那美来自灵魂和精神的升腾。



