描写教室里安静的句子
上课之前3分钟应保持安静，准备好下节课的相关课本，安静地坐在教室里等待老师来上课。
课堂上应保持安静，举手发言，不得交头接耳，破坏课堂记纪律。
课间活动时应该做到： 不爬阳台，不滑楼梯，不大声喧哗，不追逐打闹。
描写“教室”的优美句子有哪些
积极向上的集体 203班是一个进取的集体，班级的“岗位责任制”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感，班级里设立了十几个岗位，人人有岗位，个个争岗位，为实现班级目标同学们是人人积极向上。
班干部与同学间互相监督，民主地开展批评与自我批评，每个学生都争取自己做到最好，每一个学生都要示上进。
如“班级日记”就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早晨会起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。
不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神，让每位学生都真正参与了班级管理，让他们成为班级管理的主角，培养了他们的主人翁意识，更提高了每一个学生的管理能力，最主要的是调动了学生的积极性，使他们为了这个积极向上的班级尽了一份责任。
有的人认为小学生太幼稚，不懂事，有事与他们商量不值得。
这种看法欠妥当，儿童世界中有儿童活动的特殊规则，这些规则成人不一定掌握，不一定理解，而孩子们是很认真的
师生之间彼此沟通，可以使活动组织得更好
所以，班级活动都是学生自主开展活动。
活动中如果出了一些麻烦，老师就和学生一起商量如何解决。
孩子们情绪很高，他们自己筹划、组织，开展了丰富多彩的活动，如美文赏析、成语接龙、古诗大会战、开心辞典、对未来的畅想等等。
上学期由老师策划学生主持并开展的“纪念抗日战争胜利60周年活动”事例被先后刊登在国家级刊物《新语文学习》和《百家作文指导》上，学生根据活动所撰写的主题习作10多篇发表于《新语文学习》《百家作文指导》。
在2005年，由203班倡议发起的为“周婷献爱心活动”被铜陵日报、铜陵电视台报道，市民论坛上市妇联也给予了高度的评价和表扬。
同时，该次活动的图片也被刊登在了《中国少年儿童》杂志上，受到好评。
人文和谐的集体 好的班级文化氛围对于培养孩子品格和习惯有着良好的促进作用。
走进203班会让你有一种教室北面的墙壁上，依托窗户张贴了名人名言。
教室后面的墙壁上开辟了“我们的风采”，展示学生的绘画、书法作品、优秀的手抄报等； “未来作家”栏，里面展示了学生一篇篇优秀习作；“我们的家乡”等等，各个栏目不定期地更换。
创设这样的氛围：让学生置身于美的环境不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。
与此同时，利用年级网站“童年在线”网站，为学生提供网上的“舞台”，这里有学生的习作，有学生活动的图片，有学生参加社会实践的录象。
本班学生通过浏览网站，随时随地都可以看到自己的身影和材料。
这样为学生的成长更加提供了保障，这学期，以我班为主的学生电子成长记录袋的研究申报了安徽省重点科研课题。
学生们在文化氛围浓厚充满人性化的班级氛围里茁壮成长 。
在今年学校举办的中青年教师教学比教活动中，借班上课的老师一致评价203班学生思维活跃、懂礼貌能力突出，是一个素质优良的班级。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个“健康、快乐，团结互助，积极向上”的班级； 这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了“健康、快乐，团结互助，积极向上”的班级； 这是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体， 40同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭； 这就是他们成长的足迹。
——203班40名同学正健康快乐、团结互助、积极向上地向大家走来
怎样建设安静卫生的班级环境
每个人分一个任务给他做，每人都有个“职务”了，应该回自觉很多。
描写安静的句子
1、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
2、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。
就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
3、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。
4、会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。
这时不知从哪儿飞来只苍蝇，嗡嗡吵得我心烦意乱，伸手啪的一掌。
赶紧收回手，好像所有人都盯住我，认为我打破了这安静，我一怔，感觉心跳都慢下来了。
实在太静了
5、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。
6、中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。
7、漆黑的夜晚，除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声，周围一片寂静。
8、时报广场像黄昏时的草地一样安静。
9、周围安静得好像时间停滞了一样，仿佛一个动作就能将这平静击破。
10、都说男人深沉，女人幽怨，此刻的我却被那丝丝芳菲、微风送拂的花香和那缠绵的雨丝沁润的温柔静气。
班级里要进行环境布置,应贴上什么名言或对联,为什么
我来回答:想要改变一个人，必先改变他的环境，环境改变了，他就被改变了。
或“一份耕耘，一份收获”、“做文明学生，创文明班级”、“好好学习、天天向上”
