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要精而又精最好十句以内又够长的
仰望星空,无心留意庭前的花开花落,看着黑暗里的星光,在陶醉中疑惑,在疑惑中感慨……这是一片宁静,神秘的气息沾染了我,陶醉在这般宁静之中,它是那样寥廓而深邃；它是那样庄严而圣洁；它是那样自由而宁静；它是那样壮丽而辉煌.我举头仰望眼前璀璨的星空,它带着一点静谧,带着无限的神秘.啊!多么璀璨的星空,多么美丽的画卷,多么优美的诗篇.这迷人而神秘的星空,让我想到了人生.人的一生,不就是这片暗淡的星空,是非成败仅仅是划破星空的一道绚丽,从此不见踪影.大千宇宙中,如大海捞沙,有着生命的星球,有着人类的生存,不知是福是祸.人活着,究竟是为了什么?时间会消逝,记忆会遗忘,我们活在这个世上,最终还是一无所有.我们曾经爱过的,随着时间的消逝,灰飞烟灭.我们赤裸裸地来到这个世界上,转眼间又要赤裸裸的走了,那为何还要在这世上停留?既然注定要分别,何必要相识呢?也许,是上苍给了我生命,同样给了我一个以世界为背景的舞台.为梦想而努力,这就是生命的价值.生命的意义不在于它那空虚的躯壳,为梦想而努力,人生这七十余载实在是不容易,只有奋斗了,生命才有意义,无论成败,越过艰难险阻,向着梦想努力!当你努力时,你会发现生活是多姿多彩的,就像这漫天的繁星,一点一点,印证着生命的气息.面对人生的岔道,不要害怕未知的未来,不要担心自己的前程,照着梦想去努力,去奋斗.不要在眼前徘徊,时间不会因为在你掩面叹息而暂停.不去做,那是永远也做不到!人生,就是这片星空,若是你不努力让它拥有发光的星星,那么,你的人生将永远暗淡无味.仰望星空,我又陶醉在恰似人生的星空中,想到了很多很多……
遥望星空 高中作文
星空是一部书，那数不清的闪亮的星星，就是这神奇的书的文字。
它摊开在世人面前，让人去读。
儿时，静静的夏夜里，我躺在阴凉的竹床上，偎在母亲温暖的怀里，从密密的梧桐叶的缝隙里看那一点点的星天。
星星在遥远的地方向我眨着眼，仿佛妈妈讲的那些小精灵。
是的，我读到了最美妙的童话，每一颗星就是一个故事。
牛郎织女，琼楼玉宇，我读着读着，沉沉睡去。
梦中，我总是飞上天宇，摘下一颗灿烂的小星星…… 在我痴痴地读着这奇妙的书的时候，时光也一点一点地流逝着，不知不觉中，我长大了，望着熟悉的星空，我读到的，不仅仅是童话了。
那一年，我去了南京。
在紫金山上，我看到的星空，似乎和以往的不一样了。
那是个非常美的夜。
巍峨的天文台的轮廓印在一片深蓝色的天幕上，恍若一座科学的宫殿，满天的星辰透过山间笼起的青雾闪烁着。
我坐在一棵亭亭的树下，仰望着它们，读着、想着。
镶满珠玉的天空中，我好像读到了一个又一个名字：张衡、祖冲之、伽利略、勒维列、开普勒……这些巨人们，在很久以前，不也是沉醉地遥望着星空吗
在这部天书中，他们读到了很多，那是宇宙的奥秘。
我眼前的群星，不正是他们的伟大发现吗
在那些黑暗的年代，这些智慧的珍宝就是这样顽强地、勇敢地放射出剑一般的光芒，刺破愚昧与谬误的浓雾，照亮人们的心灵。
我望着星空，拜倒在真理的光辉下。
这以后，我更爱去读那星空了。
每一次，我总能看到新的东西，而这些总是深深地激动着、鼓舞着我的心，有时，也会给我以莫大的慰藉。
就像星星的光彩有时会暗淡，夜空有时会阴云低沉一样，生活不是永远阳光明媚的。
一年春天，小时候和我一块儿爬上屋顶看星空的哥哥，在长江上救起一名轻生者，而他自己却永远地回不来了。
夜里，我独自站在大堤上，面对着沉默的大江，仰望黑色的夜空。
天穹上，疏疏地撒着几颗孤独的小星星。
透过迷蒙的泪水，我看着它们，呼唤着逝者的名字。
突然间，我头脑中闪过一句诗，那是莎士比亚的《暴风雨》里的诗句吧
“他并没有消失什么，只不过感受了一次海水的变幻，化作了奇异的瑰宝。
”是的，哥哥失去的只是一个躯壳而已，他什么也没有失去。
我看见他化作了夜空中最明亮的一颗星——永远闪烁着。
我看见了他微笑的眼睛，我看见了他在那死与生的一刹那间坚毅勇敢的目光。
星光在我泪花里闪动，这是人类灵魂深处最美好最宝贵的精神之光。
我感到从未有过的平静和充实。
我读到了人生的意义和价值，那是奉献——这才是不朽的，永恒的，就像眼前的星光。
我感动地望着星空，充满了希望和勇气。
星空，是一部书，浩瀚如烟海。
它摊开在我面前，神奇而又平凡，深奥而又浅显。
我读着它，从小一直到今天。
它大概是无穷无尽的，我要永远读下去，我还会获得许多…… （注：作者的哥哥雷兵，武汉市公安战士，1983年4月9日在长江上救人壮烈牺牲，被追认为烈士，记一等功。
） 当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。
记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。
形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。
只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子
走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受
海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。
湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。
甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活
”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢
又有谁会不感恩大自然呢
看完了各式各样的海子，还是觉得缺了些什么。
思前想后，我猛然间发现这儿似乎还缺了些生命力。
这里的一切景色、色彩虽然美丽，虽然艳丽，虽然让人眼花缭乱，但是，它们毕竟都是静物，静静地躺着，让人觉察不出丝毫生机。
怀着这样想找出一些生命力的心境，我不断地环顾四周，可却没有找到心中的那股生命力。
于是，我往前走了几步，希望有新的发现。
刹那间——当我的视线越过一座山后，我看到了前面的一片芦苇荡。
我眨巴眨巴眼睛——并没有看错啊，可是，通常而言，芦苇都长在海拔800米以下的地方，可九寨沟的海拔都达到了3000米，在这样的高原地带，为什么还会生长着芦苇呢
而且，为什么这儿所生长的芦苇更高，更大呢
是的，高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境，但是，这些芦苇并没有因此而退缩并放弃这块地方——它们选择了适应环境，选择了勇敢的挑战它们的生存环境，选择了面对现实，选择了靠自己的努力来证实芦苇也同样可以生长在海拔3000米甚至更高的地方
于是，它们成功了，成功地生长在这片高原地上，甚至，比平地上那些不求上进的芦苇长得更高、更大。
走在木栈道上，我不禁被这群顽强的芦苇折服了。
在我的眼里，它们不仅仅是一群芦苇——在我眼里，它们更象征了今天的人们所不可缺少的勇于面对现实的精神和顽强的意志。
或许，如果一个人能像这片芦苇荡一样，不屈服于恶劣的生存环境，能够面对现实，能有顽强的意志，那么，他将一定会像这高原上的芦苇一样，是成功的
有了这番感悟之后，我不禁更加感恩大自然，不仅因为它带给了我们视觉上的享受，更因为大自然给予了我人生的启示。
】另一篇】‘这边风景独好 我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我不经意抬头看星空时 ，我不由得停下了脚步。
因为景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。
我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。
它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已
渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中浮现着那醉人的星空,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的心灵、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“繁星图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。
那富有诗意的圆月悬于星空,好似一块放在水中的冰块,泻了一地的幽凉, 那皎洁的月光投影在我的眼上,脸上,身上.月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色.繁星像一群群萤火虫,有大有小,有明亮有幽暗,它们尽情的游行.这星星又似人们的眼睛,三一簇,俩一伙,在一起有说有笑地谈论.极美的星夜，天上带着一朵朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
夜空就象墨蓝的天鹅绒，大大小小的星星点缀在上面，不停的闪耀钻石般的光辉。
看,太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
看,远处的北斗七星,多么的可爱,一根巨大的勺子出现在北上空,指着那一颗明亮的星星,那就是北极星.看,那牛郎星和织女星遥遥相望,闪烁着异彩,刺眼的光芒.还有天上那些不知名的小星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
遥望星空，真的，真的很美；近观星空，的确，的确很是复杂。
……一颗心，思索人生；一份情，回报生活。
遥望会是晶莹，而近观同样有纤瑕。
晚风拂人，我想起遥望时星星的晶莹。
我在遥望与近观中慢慢长大……
写景作文高中比喻优美
开头1、对比总起式。
例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
2、歌词、名句总起式。
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。
例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树。
听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊
我爱梧桐树。
例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。
那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。
例1：萝卜青菜，各有所爱。
你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗
例2：这是哪儿
我仿佛成了故乡的陌生人。
当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……5、激趣式。
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃桃子。
这甜中带酸的桃子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
例2：“千条线，万条线，钻进水里看不见。
”小朋友，你猜这是什么
对，这就是我喜爱的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。
我多想高歌一曲，表示我的愉快啊
7、拟人抒情式。
例：啊
春姑娘来了，大地万物在欢笑。
春天，好一派迷人的风光。
8、倒忆式。
例：家乡秋天那漫天飘舞的苇絮，一直留在我的脑海里，抹之不去。
结尾1、抒情式：例：啊
雪花，你带给人们洁白素雅的美。
雪花啊
我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。
例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。
3、歌词、诗句式。
例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。
”例2：“你出污泥而不染，全身奉献一丝无悔。
啊
……”荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。
4、联想赞美式。
例：我赞美凌寒独自开的梅花，更赞美坚贞不屈，纯朴高洁的人。
5、随想式。
例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢
6、自然意境式。
例：夕阳献出了最后一丝余辉，笑着离开了。
然而，明天朝霞又会冉冉升起……7、回味式。
例：我时不时留恋地回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗。
故乡的柿子林如此地诱人。
8、自然总结式。
例：好几年过去了，我长大了，夹竹桃也长高了。
望着洁白的秀丽的夹竹桃，我比以前更加爱它了。
作文基本要求口诀 文章中心须明确，思想感情要健康。
谋篇心中要有数，事先务须列提纲。
抓住重点很要紧，切忌写成流水账。
开门见山归正题，干净利索勿带“汤”。
言之有物人爱看，空话连篇无份量。
有条有理分层次，杂乱无章不像样。
遣词造句当重视，坚决反对八股腔。
校对引文要认真，查明出处写端详。
首尾照应要记住，突出主题更莫忘。
书写题目空四格，每段空格要成双。
字迹端正眉目清，标点符号要用上。
文章写成莫要慌，多看几遍理应当。
认真推敲勤修改，一次定比一次强。
文章开头和结尾种种 开头： 一是交代写作动机；二是揭示全篇内容； 三是开门见山点题；四是利用精采事例； 五是交代写作背景；六是引用神话传说； 七是进行议论抒情；八是引用名人语言； 九是进行景物描写；十是提出设问启后。
结尾： 一是提纲挈领作结论；二是承上启下题点明； 三是嘎然而止笔利落；四是由此及彼转笔锋； 五是言犹未尽诱人思；六是有意重复打烙印； 七是问己问人辨是非；八是引经据典回味浓； 九是发出号召激斗志；十是大抒情感意远深。
写景作文口诀 写景作文最有趣，借景抒情用比喻； 景物不同特点异，抓住特点要牢记。
时间变化纵向思，地点变化横向联。
景中有人景有趣，景中有情文章鲜。
总分写景最常见，描写景物抓特点； 四季变化最常用，春夏秋冬是重点。
定点写景有顺序，时间变化分层点； 静态动态对比写，颜色形状联想变。
动点写景是参观，地点变化交代全； 首尾呼应最重要，结构完整是一篇。
联想写景最好玩，巧妙联想趣无限； 视角变化写景物，空间方位要突出； 体验写景要新颖，独特感受不一般； 分类联想细致写，下笔有趣是重点。
拟人抒情景生情，想象联想并列段； 景物童话有乐趣，细节描述新故事。
写景多用修辞法，语言优美人人夸； 首尾呼应结构新，景中有情情要真。
借景抒情是写景作文中常用的手法。
什么是借景抒情呢
这是指在对景物作描绘时，对眼前的景物心有所动，有了感想，便在赞美景物时尽情抒发出来。
如《绿满校园》一文，作者在描绘了校园四季葱绿以后，突然联想到教室里坐着的莘莘学子，这些祖国的未来不也是一片绿茵的幼苗吗
不也焕发着勃勃生机吗
于是乘势借景抒情，对祖国的未来作了畅想。
应该说这一番由景物而生发出的感想，对这篇文章主题的深化很有帮助。
古语说，情动而辞发。
意思是说文章表达的是作者内心的感受，流露的是真切的感情，只有当我们的内心充满了感想的时候，写出来的文章才会生动，感染人。
写景的文章，写的是景，抒的是情，把自己的情，自己的感受融入所描绘的景色中去，情景交融，这景，才是美丽的景，鲜活的景。
春、夏、秋、冬四季的变化，花草树木的繁茂和衰败，日月星辰的时空转换，江河湖海的变幻莫测，都能引发我们无穷的想象。
善于发现捕捉其中触动自己心灵的“亮点”，写出自己真切的感受。
这就是我们平时所说的托物言志。
当然，托物言志并不是在文章的结尾硬加上一个剪贴式的标记。
无病呻吟、装腔作势的虚情是作文时应力求避免的，提倡真实清新的文风，是每个小作者努力的方向。
写景作文应注意什么呢
⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。
要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。
叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找.教学反思《写景作文应注意什么》一文春：当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。
无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有的历程，也都有稚气和成熟的时节。
无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。
也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
夏：七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威
街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
秋：秋雨打着她们的脸。
一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。
已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。
无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。
天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。
于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。
那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。
于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。
清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。
茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。
柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
……月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。
从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚，由他罢，懒得去管了。
可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。
虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
西风自然是不会来的。
临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑，海似的。
只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。
蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
接着，便在树下铺出一片金红的地毯。
而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。
第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。
像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
冬：冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。
他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。
冬天的风，特别爱跟人开玩笑。
小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。
冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。
小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。
冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。
小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。
冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。
冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
呜——呜——每天晚上，冬天的风都这样讲着。
冬天的风，肚里有讲不完的故事。
一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。
冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：再见了——
高中作文 那一片星空 如何立意比较好
最好写成散文，星空可以代表你的一个小小世界，或是给你宁静的宇宙，给你启迪的空间，你可以联想到《天上的街市》等等，每个人都有一片属于自己的星空，或宁静，或深邃，或神秘等等
高考语文作文的优美万能语句
高考语文作文的优美万能语句是指在几乎所有类型的作文里都可以用上的句子。
主要有以下两种类型：⒈人生哲理。
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。
人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念。
①
如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色
如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
⑩只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
求高中作文实用的精彩句子（开头，结尾，运用修辞手法的）
西安，长的夜，长的黑，我仰望更长的星空......天空上没有星光闪烁。
可是，却有一种黑的光，悠然而至我的眼眸。
我，站在久远的故乡，看到了历史燃烧的硝烟，穿透了厚云，如箭簇般射来。
我震撼在秦王陵墓前。
铁马金戈的征服，已经成遥远，血与火的辉煌，也已经被沧桑黯淡，可是，为什么总有一种感动，在我们的血液里不肯消散
星，还在天上，我们的感动就如不灭的星辰，也还在我们这一代又一代人的灵魂中繁衍，遗传。
这是一种什么样的感动，竟然有如此顽强的吸引力，让我们在诅咒秦王残暴的同时，又对他放声歌唱
我想，这是一种渴望，一种在被残酷的历史事实屈辱后，而引发的强烈民族逆向思维地寻觅。
寻觅，寻寻觅觅，康有为在寻觅，孙中山在寻觅，也在寻觅......他们在寻觅什么
寻觅能再现那束光的光源，寻觅能让我们再次感动的来处。
光从太阳来，于是，他们在追逐太阳。
向左，还是向右
太阳已经在西方。
西方的阳光照亮了我们的路，于是，我们走去.....可是，离感动却越来越远。
走自己的路，在黑的夜，用黑的眼睛去寻找光明吧
一个声音在呐喊，在呼号，在哭泣中声嘶力竭。
可是，我们能回头吗
西望长安，看不透的红尘还有多久才能散去
于是，我们又再次寻觅，这次，没有了方向。
寻寻觅觅，众说纷纭.....当我们拨开黄土发现秦王的兵马俑时，我们才突然发现：他们都面朝东方
东方有太阳，朝东走吧
那里可以再现辉煌
我们的祖先在召唤。
高中作文 仰望星空
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀月亮，对影成三人。
月下独酌的青莲隐士正浅樽低吟，表达着心里头的苦恼烦闷与伶俜。
官场上的不得志使你牢骚气愤，不过，污浊的世俗终没有污染你那浪漫天实在诗意境和洒脱自然的诗情。
天和地者，万物之逆旅；光阴者，百代之旅客。
于是高山大川，凉爽的风月亮，重演你殷勤流露的篇和章；飞流急湍，悬崖栈道，内化为你浑厚深沉的思想。
金鸡唱晚，猿啼沿岸，悠闲在耳；洞庭烟波，仙山烟波，历历在目。
你的华彩诗章似乎一颗颗光亮四射闪光的星星嵌入在广大宽阔无边的历史星空，令后人瞻仰称赞。
月名人稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依。
曹操，一代枭首，在浩瀚的星空下，酾酒临江，横槊赋诗。
望着无限江山，心里头汹涌澎湃着。
方其破荆州，下江陵，顺流而东也。
舳舻千里，旌旗蔽空。
豪迈情怀多么挥斥
不过，一世之雄如今安在哉
他的功业，留在了历史书里；他的万丈豪迈情怀化作了星辰，照亮了后人，催人奋勇前进。
雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
李清照独上小楼，远眺长空雁阵，聆听寒秋万籁，怀念远在外乡外乡的夫婿。
此情无计可消弭，才下眉心，却留心上。
你轻启皓齿，低声吟诵，脸上露出寂寞而又怎奈的笑颜。
淡淡愁情化作缕缕诗情，凝成一首首后称呼奇的词和句子。
清照啊，清照，你是一个怎样的奇女子，能同时领有帘卷指秋风，人比黄花瘦的温柔婉约和生当作杰出的人，死亦为鬼雄的好男儿豪迈情怀
你用一颗不染一点灰尘的心写作乐曲的一首首永世歌颂传唱的诗词与你的芳魂一同化为星辰，高悬夜空。
星空的美源于它的平静，它的广大宽阔，它的高深莫测的，它的超群脱俗。
一位位已然逝去的历史人物化作了璀璨的名人，加多了夜色的壮丽，令人思念，让人兴叹。
你们的光辉人的生活，你们的永不磨灭诗文，给了我浩博的文化滋养，激发鼓励着我们在成功实现自我人的生活价值上奋然前行。
仰望星空，群星绚烂。
仰望星空，那仿佛好象没有纤瑕的星辰在银汉中闪射，而给了我们无限的遐想。
那不染一点灰尘的星空里，放飞了若干人好看的幻想。
飞上星星的人晓得，那边像地球同样，也有尘土和石渣，于是它们错过了梦想的自由和权益。
我们不可以一味沉湎于自个儿的梦想当中，却也不可以让自由翱翔的思想埋没在无情的事实里。
我时不时仰望星空，回首自个儿的游学之路，不可以以说其一帆风顺，从牙牙学语到横朔赋诗，从举头望月亮到谈笑间樯橹灰飞烟灭几经风霜，游学之路，艰苦、坎坷，却让我从糊涂到认真追究。
时少，常不知所学为之何
常为之一门而否之通盘，听天由命而尊其己心，一切皆从兴致动身，时不时思念为什么不是全部的课都是体育运动课，为什么要学习异国的语言
常不懂为什么所学不可以与事实接轨，所学之物皆与所识之物不一样，携带宝贵的糊涂，起小儿学到初级中学。
初级中学，三年之短，却又耐人寻味，此乃三年修身养性之日，书本儿知识远不可以使其充实，逐渐着手思念学院外面的生存，台上的黑板又多又密，台下的心却思维头绪极其，早已如出笼之鸟，飞入千街万巷，学生们着手考求社会形态之道，逐渐痴迷于社会形态，阳春3詜聕，本应早读之时，却因外物，阻其进步提高之路，当迷离终了，心归回本源，才会发觉，十年寒窗苦读，比不过一张毕业证书，九年普及教育已经淘汰了一群不合适社会形态进步提高的人，此时悔之，为时已晚。
当我仰望星空，思维头绪如流年普通荡涤着我的记忆，才叙别眨眼间，就变成了高中的学生，当我们踏入校园，呼吸着泥巴的芬芳，朝阳的气息，回身望去已经在游学的道路上行驶了九年，这九年带给我们的回想，当回头发觉同桌已经变成一位落落大方的年轻女子时，才清楚这些个时光我们再也回不去了，每当夜深很静之时，老是在月影的奉陪下，着手自个儿的成才之路，再也不是那一个暴躁、兴奋过度的愣头青，会做工严肃对待剖析了，会主动承受责任了，逝去的流年，成熟的青颜，年月的残迹已经化作一缕悲愁，奉陪着随风飘散的枫叶，消逝于模糊中 一季花开，一季花落，不知失去若干的梦，人的生活亦如一场梦，梦醒时才会发觉原来又是一个模糊且很远的梦，当我们梦醒时，早已不知淌于若干感激的眼泪于梦中，事实是凶狠冷酷的，回想是没有办法割舍的，当我们已经长大回头才会发觉最难遗忘也是最易遗忘的是自个儿的青年时期，人的生活如纸，本无色彩，但当我们挥笔之时，才会发觉好看的七彩，纵横交错早已交织为一副绚烂的景致画。
旧事怎能回首，忆往昔，挥笔写青年时期，谈笑风生，倚马万言，你我之间，斗学、斗才、斗艺，无奈流年无意，时光急匆匆，无人晓得，梦里花落为若干
快要落山的太阳如血，彼此如墨，命笔无悔，书法和绘画人的生活。
今之视往昔，如同后之视现在过去也，我们并不懊悔今日的人的生活，高中的我们意气奋发，如旭日之东升，生生不息，又如大海落月，莹亮不绝，看着时光的背影和随风飘散的枫叶缓缓消逝在风中，那末感动，那末感伤。
我站在河的彼岸，没有不安而又忧戚的看着自个儿平常的青年时期，这就是我们的记忆，谈笑间三寸日光亦如流年般东流到海而不返，转瞬高中生存以至中旬，时不时记忆儿时凿壁偷了谁家的光，夙昔不梳一苦十年寒窗，现在灯下闲读红袖添香，没有办法遗忘儿时贪玩的样子，当现在我们早已非当时月下的样子，高考逼近，正乃打拼之时，此乃人的生活之一大允言也，此诺无须言，由于早已对我们注定，十年寒窗苦读就是为了今朝之一搏，此搏关之人的生活之道之得失，无悔的书写青年时期，为的就是完成这个约定了十八年的允言，高中三年，虽长犹短，人的生活最美的记忆定格在这眨眼间，人的生活一百年，十年树木，一百年树人，此允言我们务必完成，因此酝酿了十八年的允言是对自个儿人的生活最大的肯定，高考是对自个儿最完美最真实的问卷，这个允言是对自个儿人的生活的一份答卷，这个允言我们会用尽全部精力，破釜沉舟，用最完美的自个儿完备人的生活的最终一笔。
我仰望星空，贼星划过奉告我，勿失口之诺，慎一羽轻言，绘人的生活七彩，书完美貌女子生
O(∩_∩)O，希望对你有帮助，望采纳
