描写在河边玩水的语句
① 注意小溪的水质如何，太脏就不要玩了，尤其是脚上或腿上有伤口时更是要注意，避免感染细菌，加重伤口恶化
② 注意小溪里的生物，比如小虾，水蛭等等生物，因为在小溪玩水一般都是光脚光腿的，所以很容易被这些生物夹到或咬到，所以要注意潜在的危险
③ 注意小溪的水底，如果水下情况不懂，一定要小心，当心崴脚或磕磕碰碰受伤，毕竟水底不平很容易受伤的
形容小孩玩水的情景的一段话有哪些
小溪告别泉眼，一路欢歌，开始了征程。
前面的道路宽阔而平坦，路边的景色美丽而迷人。
青青的野草，艳丽的鲜花，风中舞蹈的柔柳--- 小溪被眼前的景色陶醉了。
它吻着青草，用手采摘着鲜花--- 在阳光的照耀下，溪水折射出鲜亮的翠
溪边的人们惊讶地说：多么清澈的小溪
多么柔美的溪水---小溪继续它的路。
道路忽然变的曲折。
小溪小心翼翼地迈着细碎的步子，艰难地前行。
一块硕大的怪石挡住了小溪的去路。
怪石用鄙视的目光望着小溪，骄狂地说：回去吧，小东西
小溪被激怒了，它猛地昂起头，用尽全身的力量凶猛地向怪石冲去。
小溪冲开了怪石，冲毁了道路，也冲毁了人们世代居住的小屋。
人们远远地避开了这条令人憎恨的小溪----经历了无数的或喜或悲，小溪终于来到了海
来到了梦中久违的大海
其实人的遭遇又何曾不像这条小溪
因为眼见为实
因为思维与逻辑
我们总是固执地打造出一个固有的心灵框架，执着地对现实的人、事、物进行评判
热情也罢，冷漠也罢，善良也罢，凶恶也罢，其实也不过只是一个“点”
就像别人嘴里的自己往往不是自己。
好在我们也会走到海——人生的终点
这样想想，就对小溪的遭遇有了更深的体会
人在泳池游水的优美句子
1、 学游难也难——许多人一辈子都没能学泳；容易也容易——不少人 下过几次水就能游了。
关键就在于得法。
所以找个明白人给指点指点是聪明的做法 (呵呵，别找二把刀的，教你怎么喝水)。
2、 大多数人学游泳都会找个救生圈，或者挂个浮力袋——这样子是学不会的。
要想尽快 地学会游泳，就不要挂这些东西。
3、 另外初学者最好是到游泳池学游泳。
海里有波浪，会大大增加学习难度。
喝几口水之 后，就把信心打下去了。
在游泳池里也要选择人少平静的水域，否则很容易喝水。
4、 无论什么技能都有个基本功问题，游泳当然也不例外。
学游泳也要从基本功练起。
要 是有人一上来就教你胳膊怎么抡、腿怎么夹——那准是个二把刀的
5、 最主要的基本功是换气。
有许多人游了十几年了，自以为是“会游”，其实他不能算 是会游——因为他的脑袋始终挺在水面上。
学游泳一定要学会换气。
只要具备了换气 能力，哪怕你只会“狗刨”，你也算是“会游”了。
6、 学习换气要从学习漂开始——即在水面上漂浮。
首先要学习的是俯漂——面朝下、背 朝天的漂。
7、 学习漂的首要作用是了解水性。
人体在水中是能够漂浮起来的，但初学者对此缺乏体 验。
因此一旦脚不着地、脑袋入水，立刻就恐慌起来——这恰恰是落水者的大忌
8、 为了克服这种恐惧，在学漂之前，可以先做浸水练习——在浅水区，弯腰把脑袋浸入 水中，默默地计数，看自己能坚持多久。
这样反复地练习一段时间，就不再害怕脑袋 浸水了，憋气的时间也会逐渐延长。
9、 学习漂的另一个作用是练习平衡。
在水中你可以观察到，那些游得好的人，他们的身 体基本上是平的，象一枚水平滑行的鱼雷。
而那些游速缓慢的人，他们的身体几乎都 毫无例外的是倾斜的，脚趾几乎要触到池底。
造成这种现象的一个主要原因就是他们 总是力图把脑袋往上扬。
人的脑袋是非常重的，脑袋一出水，身体的承重就更大了， 再加上仰头，身体自然就沉了下去。
