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五一简短温馨祝福语幼儿园

时间:2014-11-10 04:33

幼师对幼儿的很短的祝福语

成长的足迹 成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。

日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。

不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊

回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事...... 那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。

那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。

有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

后来我上小学了。

这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。

成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。

成长,真的会给人带来悲欢离合。

现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。

真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。

到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。

可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。

洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

成长啊

你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。

每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫+++。

我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。

每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。

在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。

有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。

她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。

” 在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。

从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。

到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。

可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。

在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。

洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。

雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。

两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。

一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

我成长的足迹无处不在。

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。

当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。

难忘记忆里儿时的童稚。

骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。

睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。

更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。

我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。

当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。

无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。

繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师

我想反抗,却又无力反抗。

烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。

时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。

上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。

只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。

成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。

老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。

只有付出了,才有收获。

失败了,爬起来,做个生活的强者。

”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。

正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。

她伴我走进成熟,走过青春四季。

关于老师的赞语

生的明灯。

老师,您是,给我们带来光亮;您是园浇灌祖国的花您是米兰,默默地奉献自我

老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满前额站成了道道的山川,但您还是那样痴心地站着…… 老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满的前额站成了道道的山川,但您还是那样赤心地站着……老师,您好吗

很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师

老师,您好

是您用辛勤的汗水教育了我,我一定会好好报答您的。

老师,您好

不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。

老师,您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚,您用生命和热血浇注了这灵魂的工程

老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。

愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨

老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖…… 老师,你可还记得记得我--一个常惹您生气的学生,您那缕缕银发有一缕正是为我而白!老师,快毕业了

如果您的孩子落到我的手里,我会让他(她)知道您是怎样“教育”我们的

老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗

我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧

老师,节日好

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量

您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意; 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,时刻刻点缀出欢乐洋溢

祝福你老师! 是谁给了我们文明语言

是谁教会了我们人生的哲学

是谁教会我们怎样做人

是您

辛勤的园丁

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。

愿欢乐年华,永远伴随您。

祝您节日愉快

秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

祝福您亲爱的老师…… 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

祝福您,节日愉快

老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。

那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

祝您节日快乐

我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀, 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。

是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕

老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您

祝您节日快乐,身体健康

恩师永铭记,师恩久难弃——祝您永远快乐 每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师

祝天下老师快乐开心 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下

思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师,送个短信祝福你,深深表达 我心意。

桃李天下漫花雨,幸福常在您心底

愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师! 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。

为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言

老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下

想念您,怀念您——老师

对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安

亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。

祝您天天快乐

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师

幼儿成长档案里面幼儿的话怎么写

幼儿成长档案制作要求及范例各位家长朋友们:大家好

前阶段我们把宝贝们的发下去了,请您尽快将以下内容填写好交回。

一、“孩子的小档案”;(幼儿基本资料:照片、姓名、年龄、性别、爱好、昵称.出生年月、属相、喜欢的事物、喜欢的玩具、个人志向等等)富有个性的封面、封面照片、幼儿的身高、体重记录、牙齿、手脚印等二、家长教育观及家长寄语三、教师寄语(由班级统一打印并发放)四、在家的我(班级将统一格式,家长们需在格式中添加上宝贝在家精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中简短写上对三位老师的评价)五、在园的我(班级将统一格式,我们将在格式中添加上宝贝在园的有教育契机的精彩瞬间照片,旁边附上简短说明,下面格子中我们将简短写上对孩子的月评价)六、9月宝贝作品秀、七、“爸爸妈妈对我说;或我可爱的家;八、“我的快乐之最、秋游日记和找不同”;“瞧

这就是我”;成长中的我、“晒晒我的小秘密”等;想提高照片的美观程度,可以用“”“”“美图秀秀”等制作软件对照片进行美化、加边框、多图拼接、配装饰物和会话气泡。

九、家长朋友们可以也可以百度下载模板,再丰富一下其中的内容,最少制作八页。

请将完成后于10月15日前交回本班,过期不侯哦

以免影响老师为宝贝们写评价。

谢谢

精心做好宝贝的幼儿成长档案不是一件简单和省力的事情,但是成长档案真实记录了宝贝的童年生活,图文并茂地加以呈现,不失为一份送给宝贝的极具纪念意义的礼物。

而且在制作过程中爸爸妈妈可以静下心来回顾宝贝的点点滴滴,亲子间亲密交流,也能加深家长对宝贝的了解。

所以请大家认真制作不要怕麻烦哦

在未来的日子里我们也将继续不断的探索和学习,希望能创建出更加全面反映幼儿成长过程中的足迹和阶梯的。

成长档案是孩子成长的“浓缩版”,书写着孩子成长中的精彩时刻。

如果能为孩子精心制作一份成长档案,既能让孩子拥有一部属于自己的、独一无二的成长史,也能让孩子充分体验到父母对自己深深的爱意。

让我们为孩子保留下他们成长的足迹,为孩子书写一份最珍贵的礼物。

家长感谢老师的话

[家长感师的话]家长:老师您辛苦了,您为一年三班的付出和所做的和爸爸都深 深的感受到,家长感谢老师的话。

辛苦了

谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走,您对孩 子的细心栽培,也让我一起学习和成长,让我看到更宽阔的世界,也发现 子孩的潜力。

谢谢您不分晨昏的忙碌,挖空心思,绞尽脑汁,只盼引导学 生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步, 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。

学习童年。

感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力 也更有趣。

家长:我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育 方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展

除了知识方面, 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心

孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进 步

我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式

我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通, 支持您的教育理念!。

祝福您

家长:每次陈老师要家长们写心得与感想,尤其是有关要家长提供意见时,就会 觉得惶恐,其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板,所以都不知道如何给其他意见。

看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。

心中充满了感激,陈老师与各位家长,孩子们有 您们真幸福

家长:感谢陈老师这一年来,对於宝贝们的细心照顾与耐心指导,看到孩子一点 一滴的改变,心里满是感激。

对於极度大而化之的孩子来说,我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ,这对於直来直往的、单纯的小一学 生,不啻为另一扇衍生思考的大门,让他们有更丰富且深刻的想像。

有时 候,孩子在深究时「伤脑筋」的模样,也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢

家长:带领一○三是老师的职责,将升上二○三了,妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长,谢谢陈老师处处为宝贝们著想,填满欢乐与学习。

妈咪同为职业妇女,与陈老师从事不同职业罢了,陈老师累积教学经验与 用心教学,妈咪永能深刻感受,谢谢你,如此扮演老师的角色,称职的 教学,相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少,也相信这群宝贝的父母 也能感受到。

一○三的宝贝在如此幸福的园地成长,妈咪为老师加油,也献上深深的 感谢

家长:不知不觉中,孩子竟然己经即将迎来小一的尾声

对时光流速甚为惊 讶,对孩子一年来飞速成长也好生惊喜

想起开学日那天带著羞涩的 她,如今开朗地对课堂上的一切如数家珍,当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个,而今能不困难地写下所思所感,真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。

孩子的长 处、短处,老师都能看见,正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。

孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。

我非常佩服老师出作业生动灵活,极具启发性,经 常也不禁想著,出这样的作业,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了,一个也许曾令我们担 心犹豫的体制,其实可以透过种种灵活变通予以新意,在丰富的活动 安排里,透过玩耍及各种群体交谊,小一的日子何其多彩

此外,老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事,尊重爱惜自己和周遭人,这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来,他们既天真 又懂事,多麼可喜

脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞,想著老师对每一位 孩子的信心,也给了我们信心,学习可以不僵化,学习可以在生活点 滴之中。

老师「只要是对孩子有益的,就排除困难去做」的思维和执 行力,带来很多元的学习,静思语和唐诗等等,也真是不可多得的收获。

没有特别要建议老师的,唯一只想到第一张照片那一课,老师带孩子们 分享了许多出生的欢喜和生命的可贵 但我也注意到这个年龄的孩子或许 , 也已经意识的死亡的存在,并怀有恐惧,也许找机会在群体间让他们抒发 和引导也是不错。

家长:孩子在这一年中成长很多,尤其功课方面,还有在常规上也有明显的进步, 真的感谢您,尤其在陈老师身上学习到很多,尤其常在课后接到老师的电 话告知孩子在学校犯了不少不好的事情,可以让家长马上处理,希望在下 学期能在陈老师的教导下孩子能更进步,尤其是柜子永远是最乱的一位, 真是不好意思

家长:原来一年级可以学到这麼多的字….,翻开一本几米故事书,孩子认得的不 再是二、三个字,而是二、三句话,并且还能揣摩作者的心情。

要特感老 师不日鼓励阅读,并且让小朋友轮读,让小朋友具体的发现自己学到的 不只是多少个字? 可以考多少分? 而是,我已经可以看很多没有注音的书 或绘本了

就连他喜欢的汽车杂志也不再只是看多少秒? 多少公里?而 是车子的更多性能的介绍。

小学生要学得还有很多,尤其是与人相处之道更是长远的学习,在学校 同侪的力量很大,老师的影响更是深远,希望孩子在这方面能再多加学习, 学习如何与人快乐相处。

而晨光时间的静思语分享,多多少少都能让小朋 友学习正面或向善的精神

家长:谢谢陈老师一年来给予孩子的教导与鼓励,不论在学识的充实或是品德教 育上,孩子都明显成长许多,陈老师是功不可没。

在未来恳切希望每个星期五的亲师通讯能继续沿用(我知道那需要花费老 师许多的心思与时间),国语文补充教学已很完整与多样化,在尔后二年级 若有课外阅读测验补充教材,也是另一种选择。

认读国字可加强部首的学 习,对形近字会有较好的判断力,数学仍需要基础的演算能力,配合课程 多练习加减乘除的计算,达到精准,少些粗心,中学生作文《家长感谢老师的话》。

这些就要麻烦老师多费心 思,或是有不错的补充教材可提供家长,我们自己去坊间购买,视孩子个 别需要,加强练习。

再三言谢,也祝老师暑假愉快,好好休息! 家长:每天的阅读是很棒的训练与养成,希望小二继续。

有关生活自理能力的 养成,希望能透过同学间的比较与激励,培养孩子独立能力,例:调查同 学中,有多少能自己洗澡、洗头,准备换洗衣物的孩子

请教他们如何 作到与第一次自己作的经验,还有自己打扫书桌,饭后收拾的的习惯。

这 些都是平常在家督促教导的好习惯 希望小二也能透过学习活动成为孩子 , 乐於达成的任务。

先前有个采访任务的作业很有趣,引导孩子多问问题多思考,也有机会 参与他校园生活。

谢谢陈老师的耐心与对孩子丰丰富富的爱的关怀

家长:陈老师是位很有经验的老师,感谢您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸运 也很有福有一位这麼棒的老师

孩子是个很容易分心的小 , 朋友,常常会跳电,谢谢老师这一年的照顾

我觉得老师让小朋友,每 日读一书的做法很好,让小朋友养成阅读的习惯,真的很棒,希望能继 续读下去。

家长:谢谢您辛苦的教导,换取我们的孩子一辈子的智慧与聪明

春风化雨

师恩如山

家长:感谢老师这一年对孩子的教导,未来一年还请多指导

家长:陈老师 您好; 很幸运可以遇到对小朋友充满爱心,又有包容心,又懂得针对小朋友的优 点不断鼓励、称赞的优秀老师。

孩子在这一年成长不少,对自己也更有信 心,如果某一方面表现不好,老师总会说你很好,只是同学们没有发现! 做父母的我们要跟老师多学习,真的很感动老师言语上的鼓励。

老师的教 法也很活,有頪似的国字会一并教学;数学也很活,只要懂了,过程不用 很制式的一定要写出来,小朋友在老师的教导下,变得更有创意。

从班上 同学的画画上,每个小朋友都充满自己的想法,真的很棒。

小朋友要升上 二年级了,有些联络簿的纸张须要黏贴,可以试著给小朋友自己做,我相 信他们会做的很好,爱妈真的太辛苦了,要试著放手,小朋友会更棒

真的非常感谢陈老师,辛苦了

家长:从上学期的新生到现在看到小朋友自动,著实感受成长与懂事了不少,甚 而这学期安排了温馨又感动的五月份活动,除了为小朋友感到幸福外,连 我都能觉得不同的幸福与快乐。

也谢谢陈老师适时的提醒学生之状况,得 以适时调整协助,谢谢您

更感激於无论课业学习或日常生活礼貌,往往 与小朋友的协议总会遇某种程度的赖皮与不成,但遇到陈老师所提出执行 之行动时,小朋友往往不曾讨价还价般的情形发生,而是自动自发的努力 去完,成也无形养成了些良好的习惯,最后感谢陈老师的努力,辛苦您了

家长:一年竟然就在挂虑、担心、耍心机中从指间渡过了。

知道陈老师是一位经验丰富,有方法的带领者,因此很放心把孩子交给你。

但孩子的表现时好时坏,妈妈的内心也随之起伏不定。

常常拿揑手中的线 该紧

该松

时时提醒自己眼中追寻孩子拥有的美好特质。

对於孩子,请 陈老师多鼓励。

我期待孩子在每一次犯错中找到正确的经验与体会,尽管 他是一个调皮捣蛋不甚聪明伶俐的孩子,但吃软不吃硬的个性似乎是老师 和我可以善用的窍门。

课堂上老师多鼓励孩子阅读与和蔼、俏皮式的严厉,是我常常与朋友分享 的。

看到老师与爱妈们间的真情互动,也是我所羡慕的

最后,我要恳请 陈老师,多给孩子表现的机会,毕竟小小的肯定足以使低成就的孩子勇敢 成长

家长:辛苦了

老师: 学期尾声,请我感触良多,老师了孩子有扎实的基础,花掉您超多的 心思及时间,103 班的父母孩子真的非常幸运,感谢您老师; 放手去做一切您想做的 好让孩子吸取更多的精华 家长:谢谢陈老师近一年来的不辞辛劳有耐心的教导 103 的小朋友们,时间过得 真快,转眼间所有小朋友从懵懵懂懂的从幼稚园毕业,现已快升上二年级 了,孩子长大不少,虽然还是改不了上课说话的坏毛病,但我知道她尽力 在改了,她太容易受其他影响,也可能因为她在家没伴,在学校忍不住就 一直想说话,她已答应要改进了。

至於孩子在阅读方面是收获不少,她很爱看书、听 CD、听故事书,每周 都要求妈妈带她去诚品看书,一坐就好几小时不肯离去,有时妈妈加班不 能去,她就很失望的提醒妈妈下周一定要去,相对妈妈也大大受她影响, 培养爱看书的好习惯,也每每吵著要买书,她读过的每本书,妈妈一定都 看一遍,以便能融入故事情节再和她慢慢讨论书中的意思,这真的是孩子 跟妈妈最大的收获,只是子一直对於写作文类的会不敢尝试,总是说她不 知要写甚麼

其实妈妈文笔也不好,实在不知如何教,导致孩子一碰到要 写心得的作业,不定都放最后才肯下笔,伤脑筋… 老师实施轮读书,无形中让孩子们多吸收了很多的课外书籍,建议可以继 续延续,有很不错的学习效果,最后还是感谢陈老师尽心尽力的教孩子们, 让妈妈感到幸运也很值得,因为 6 年前辛苦把孩子的户籍转到丽湖,每天 辛苦从汐止赶来台北上课,孩子虽然累,但问她转学回汐止好吗

她可是 极力反对,不舍大家跟老师,所以我们也就尊重孩子意见,让她继续就读 她选择的学校—丽湖国小。

家长:犹记得去年的入学,孩子是抱著忧虑的心情来上课的,为人父母的我们也 是很耽心。

可是一年过去了,现在孩子是每天快乐、自信的上学。

这 麼大的转变,真的是谢谢老师的教导。

课程的安排,没有什麼可以补充 的建议。

只是非常喜欢班级网页、及每个星期老师的贴心叮咛。

让我们 不常到校的家长,也可以清楚了解班上的大小事。

家长:一眨眼,这群宝贝已经要上二年级了,回想起那一天(开学日),好像才刚 结束。

日子过了一年,看到宝贝的成长,也看到自己的成长,谢谢老师这 一年的用心,希望未来的一年,有任何的需要,请老师不要客气,我们会 从旁提供最强力的后援! 家长:感谢陈老师耐心的指导,让孩子这一年来成长了很多,在老师适时的鼓励 之下,让子能感受到自己进步。

每天都是带著开心的心情到学校对学习是 很有帮助的。

陈老师谢谢您

家长:感谢老师以丰富的教学经验以及热诚带著 103 的宝贝们一起成长。

小宝贝 们,在老师爱的薰陶与带领下,不仅在课业上有显著进步,也养成了良好 行规范。

(1)七巧板:孩子刚开始练习时,因不熟而显得焦躁;但是透过反覆练习, 看到孩子因可以快速完成而露出愉悦的神情,我们觉得很幸 福,此项练习,不仅让孩子体会到熟能生巧的道理,也能激 发他们的脑力。

(2)班书轮读:因班上读书风的养成,也让自己孩子无形中养成读书的习 惯。

(3)诗词的研读:希望能够持续,奠定孩子语文的基础。

(4)母亲节庆祝活动:一连串多采多姿的活动安排超乎想像,也著实让我 们感动著,在在感受到老师&爱妈们的用心。

家长:昨天看到班讯上,班上的每个小朋友的阅读成绩真是超乎想像的好,除了 孩子们自己的努力外,最重要还是要感谢老师的用心和鼓励。

这学期,我 要怠谢老师您出了写作业要计时的这一项功课,孩子原本写作业会拖拖拉 拉的,因为要计时所以让她养成专心做完功课的态度,也让我能因为写课 时间缩短而减少生气。

另外七巧板的练习和唐诗的背诵,也是非常赞的设计。

最后有一项要麻烦 老师您,因为孩子没有上安亲班,因此回家后课业辅导的方法(尤其是数学) 想请老师能继续像这学期一样,能在班讯上提供回家练习的方法,免得孩 子回家被我用奇怪的方法逼得练习越多越困惑。

家长:谢谢月霞老师一年来对孩子的教导,您无私的爱和关怀让孩子很快的适应 学校生活。

多元而精采的课程安排让她非常喜欢学习也乐在其中。

您深入 浅出的引导孩子认识图画书,陪伴孩子悠游自在的享受阅读的喜悦。

点点 滴滴…只能说有千万个感谢。

也期盼孩子在您的引领之下能继续成长茁 壮、勇敢面对挫折挑战、感恩您,谢谢

端午节提前祝福语

第一篇:团圆饭  大年初一,我们一家人去吃团圆饭,有爷爷奶奶,爸爸妈妈,大伯一家,二伯一家。

有我最爱吃的小蛋糕和水果。

大人们最爱吃的鱼肉和鸭肉,我们吃的真丰盛呀

大人们相互敬酒,相互说:“新年快乐”

小孩子在玩游戏,一家人可真幸福呀

第二篇:团圆饭  每年的年三十,也就是除夕夜,家家户户都会亲人团聚在一起过这一天。

但也有一些在外打工的人不能赶到回家与家人团聚,可是我们一家却每年每个除夕节都会一起过。

所以,我觉得我们一家很幸福。

  这一天晚上,每个家庭都会团聚在一起吃一餐别有风味的晚饭,叫团圆饭。

因为这一天,所有家人都聚在一起吃饭。

而有的家庭,却在一年中只有这一次,是所有家人聚在一起吃饭。

我们家当然也不例外呀

我们每年的团圆饭,都是和爷爷奶奶、还有叔叔一家、大伯一家吃的,所以非常开心,也非常感动。

因为大伯是在比较远的地方那工作,所以回来一次已经不容易了,而且能在除夕回来,就更难了。

  这一天,我们的工作可多了,整天忙的可谓是不可开支啊。

到了下午三点多,我们分工合作,有的洗菜;有的切肉;有的炒菜等等。

随着阵阵的爆竹声,我们开始了晚饭。

忙了一个下午,终于开饭了

桌上摆满了丰盛的食物,光是闻到香味,就让人馋涎欲滴,真的忍不住想把整桌菜吃完。

“开饭吧

”爷爷喊了一声。

我迫不及待从房里拿出我偷偷藏起来的我最爱喝的可乐,为大家斟上。

然后就的品尝这些美味的食物了。

我拿起筷子,夹起了一块肉,放到自己的碗里,狼吞虎咽的吃了起来。

正当我吃得尽兴时,爸爸举起杯子说:“在除夕夜里,当然少不了祝福吧

我在这里祝大家,新的一年里,龙马精神、身体健康。

”接着,大家纷纷举起杯子,一个个说出自己的祝福。

我和弟弟也不例外,争先恐后的向爷爷奶奶敬酒,送上祝福,爷爷奶奶脸上露出了欣慰的笑容。

  接着我们用膳,不一会,我便吃饱了,我惬意地摸摸肚子。

在接近两个小时的团圆饭中,我们在欢笑声中度过。

接着,我们就看春节联欢晚会。

这真是愉快的一天

第三篇:团圆饭  晚上,我和亲人们一起去酒家打鞭炉,欢天喜地、热热闹闹地吃个团圆饭。

  一到酒家,我们大家还没说几句话,点的菜就陆陆续续地上来了:先是数不清的小贝壳,接着是活生生的虾,然后是我最爱吃的猪肉丸和牛肉丸……看得我眼花缭乱,口水都要流下来了。

只看这些美味的菜一样一样地被倒到了大锅里,它们在锅里不停地翻滚着,顶上冒着热腾腾而浓浓的烟。

  我等了好久,各种美味的菜终于熟了。

大家一起把它们一一捞上来。

一边尽情地享用着香喷喷的菜肴,一边热火朝天地聊着天,讲到了我们祖国的各大名人、祖国昨日的努力和今日的辉煌,孩子们都洗耳恭听。

我感到我能吃到这个团圆饭是靠以前的人用艰苦换来今天繁荣富强的祖国我才能享用到这么好的美食的

  我们都吃的津津有味,虽然今天还没到过年,但大家的心却在过年了。

我想,热乎乎的不仅仅是打鞭炉的种种菜式,更是大家的心呢

第四篇:中秋团圆饭  中秋节,是中国的一个古老节日,是人月两团圆的好日子,这天云雾稀少,月亮格外得圆,人们欢聚一堂,喜滋滋地吃着团圆饭。

  一年一度的中秋节又来临了,这天不仅是中秋节,也是舅舅家新楼建成的日子,真是双喜临门啊

舅舅准备晚上来一起吃一顿中秋团圆饭。

  夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊

看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……原来是到酒店了。

  酒店内,正放着这首优美的歌曲,使得中秋节的气氛更浓了。

只见舅舅舅妈正在招待客人,忙得不可开交,原本要上班的表姐也从公司里赶回来了,外公外婆正和别人愉快地交谈着,乐得是合不拢嘴,整个场面让人感觉温馨极了。

他们一见我们来了,都招呼我们坐下。

我和有些哥哥姐姐们是一年都难得见到几次,这次见面让我们可开心了

“好久不见啊,最近怎么样,有没有想我啊……”表姐一问起问题来便没完没了。

这边,外公又问我了:“学习好不好,有没有拿第一啊

以后放假了要来玩啊

”亲人们亲切的话语让我倍感温暖,“有亲情真好

”我在心里想。

过了一会儿,客人们大都到齐了,便开始上菜了,一盘盘佳肴陆续端上来了,菜式各式各样、琳琅满目,有时,妈妈会帮我夹菜,有时,表姐会帮我倒饮料,外婆会……从这些美味佳肴里,我吃出来的是亲情的温暖。

这时,舅舅和表哥端着一杯酒走了过来,非要和会喝酒的人干一杯,姨父端着满满一杯酒站了起来,说了句祝福的话,把酒一饮而空,大家都夸他酒量可真好,轮到爸爸喝酒了,爸爸对喝酒可是一点也不在行,起初怎么也不肯喝,最后还是被逼喝了酒,可不,刚喝完没一会,脸就变得通红了,活像一只猴子,把我们逗得哈哈大笑……  团圆饭吃完了,走出酒店,仰望夜空,明月依旧,我想:不知此时此刻,天下的游子们是否也跟亲人们团聚在一起

祝愿他们能够早日跟家人团圆,分享亲情的温暖。

第五篇:团圆饭每年新年我们都吃一次团圆饭. 那天早上,妈妈和奶奶去菜市场买菜.我在找我的玩具,好给弟弟玩.这时你会问我爸爸呢?爸爸还在床上懒洋洋的躺着.到了该吃团圆饭了,大家也都来了.妈妈和奶奶也开始上菜了,有香喷喷的烤鸭,有红通通的螃蟹,有用黄瓜片做的一条龙,还有一条黄鱼,青椒肉片,醋溜土豆丝......我们一起举起杯子互相祝贺新年快乐.这是我吃的最开心的一餐. 一家人在一起是最开心幸福的.第六篇:团圆饭今天是大年三十,要去奶奶家吃团圆饭,我们这家子可热闹了!一共有十二个人,所以一点都不觉得冷清。

而且前几天下大雪,我也帮奶奶拿东西过老桥,还帮奶奶包了团圆饺。

所以觉得非常开心。

坐着叔叔的车,很快就到了奶奶家,可只见三四个泡沫盒子,到底是派上什么用场呢?原来是为了不导致菜会不新鲜,易冷。

奶奶可真是用心良苦,为了这顿饭,肯定花了不少心思。

我数了一下人数,十一个人。

少了阿姨,原来今天她要加班,七八点钟才会来吃晚饭。

我和洁洁帮奶奶把菜从泡沫盒子端上来,果然还是热的,奶奶还真是精打细算。

开吃啦

我最中意的,就是这碗糖醋排骨,甜甜的,又入口即化。

还有一碗香辣牛肉丸,是每到大年三十的招牌菜,辣味中和了味道,一点都不感觉到油腻。

吃团圆饭作文 这两碗菜肴,在我眼中,堪称人间美味。

吃完团圆饭,奶奶说要分压岁钱,叔叔们也纷纷掏出红包,分给我们,大家拿到红包,满心的欢喜。

洁洁叫唤着要放烟花。

奶奶从房里拿出两大把烟花,交给我们,我们放着烟花,度过了一个温暖的大年三十。

第七篇:团圆饭  团圆饭是春节必不可少的,团圆代表着一家人团团圆圆,每年也只有这么个节日一家人才可以如此整齐。

  在春节,外婆为我们精心准备了一桌年夜团圆饭,特制的大型火锅,大钵子肘子,红烧鲤鱼,外加萝卜,青菜等各类蔬菜,烧成色,香,味俱全的佳肴美食。

全家十一个人围坐在桌边,欢聚一团,真是有说不完的情趣。

  过年,时间更新;团圆,空间更新;新春团圆,是生活的更新。

新的一年,去一个新的地方!这个新年怎么过,自己做年夜饭;一家围着电视看春晚,农家热炕头守岁;大年初一头一天,电话拜年,手机发信息,那才叫现代!……  过年了,更能让我们感受到生活好上加好!  春节,我的家乡俗称“过年”,风俗大体同祖国各地相同,除杀鸡,鸭,放鞭炮,贴春联外,在腊月三十日吃“团年饭”,十分丰富。

十二大碗中必有鱼这个菜,显示吉祥有余之意。

解放前,一些地区鱼较少,为了有“百里鱼”这个菜,用木头雕刻一个“百里鱼”,放在盆中,撒上葱花,象真鱼一般。

  人们极重视团年饭,外出的人在千里迢迢往家里赶,家里人等了又等。

吃团年饭,要关着门,意在不让财宝跑了。

饭后放上一挂鞭炮,表示已吃过了年饭,人们可以走动往来了。

  大年三十的晚上,我和弟弟在外婆家门前拿着冲天炮朝空中放。

“怦!”一阵响亮的声音过后,一束束五彩的烟花直冲天空,顿时,黑幕中红的,紫的,蓝的,黄的星星闪耀着夺目的光彩。

看:那一朵朵烟花在天空中飞舞着,有的像闪闪的珍珠,有的像蓝色的宝石,它们带着我们新年的希望升上神秘的夜空。

  我喜欢团圆饭,因为我喜欢团圆的一家人。

第八篇:团圆饭大年三十的那天的那天晚上,是除夕夜。

我们一家人围坐在一起,在家里吃了一顿团圆饭。

  一家人洗菜、烧菜、搬菜、煮菜、烧饭……忙的不亦乐呼。

厨房里不时传来叮叮咚咚的锅、碗、瓢、盆的碰撞声。

这响声好像交织成了一支美妙的乐曲。

  不一会儿,桌上摆满了各种各样的美味佳肴。

这里面有红通通的红烧肉,有黄澄澄的鸡翅,有绿油油的青菜,还有香喷喷的糖醋排骨……我看到满桌子的色香味俱全的菜,想到妈妈烧得菜真是应有尽有了,妈妈的手艺真是非凡呀!我等不及了,夹起一块红烧肉就放到了嘴里,真是美味啊!我又吃了一块,感觉越吃越想吃。

我尝了红烧肉,有夹起了一块鸡翅,咬了一口,感觉也一样是美味呀!等爸爸妈妈就做时我已经吃了很多菜了。

这时,我们一家三口团团围坐在一起,我吃的更欢了,我们有说有笑的…… 饭后大约半小时,妈妈又搬出了许多水果,有甜甜的梨,有甜津津的西瓜,有红通通的苹果,还有水灵灵的葡萄……馋得我口水都快流出来了。

这时,我抬头一看,已经快八点了。

我忙说:“联欢晚会快开始了。

”  爸爸妈妈就急忙收拾碗筷,一会儿就回到了客厅看电视节目了……“哈哈哈”一阵阵欢乐的笑声不时地荡漾在客厅里。

  除夕夜吃团圆饭这是我们中国几千年不变的传统,这一天全家都团聚在一起迎新年。

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