中国网络小说的几大鼻祖你们知道吗?
1.书名：《蜀山剑仙传者：还珠写作年代：1930年小说类型：仙侠鼻祖优秀代表作品推荐：《飘渺》（创建修真入道体系）《佛本是道》（创建洪荒封神体系）《仙剑神曲》《仙路烟尘》《尘缘》《诛仙》《仙楚》《乱世铜炉》2.书名：《交错时光的爱恋》作者：席绢写作年代：1992年小说类型：重生\\\/异能\\\/穿越鼻祖同类优秀代表作品推荐：《极品家丁》《回到明朝当王爷》《庆余年》《步步惊心》《新宋》《窃明》《混在三国当军阀》《梦回大清》【梦回大清乃清穿小说鼻祖亦是清穿三坐大山之一。
】3.书名：《风姿物语》作者：罗森写作年代：1997年小说类型：玄幻\\\/恶搞鼻祖其他较好同类作品推荐：《紫川》《亵渎》（邪典鼻祖）《天魔神谭》（开幻兽先河）《梦幻空间》《佣兵天下》《迷失大陆》《骑士的战争》《赫氏门徒》（扮猪吃老虎鼻祖）《白狐天下》《兽血沸腾》《异人傲世录》《黑山老妖》4.书名：《搜神记》作者：树下野狐写作年代：2001年小说类型：洪荒鼻祖\\\/神仙鼻祖5.书名：《魔法学徒》作者：蓝晶写作年代：2002年小说类型：西方魔法鼻祖8.书名：《天魔神谭》作者：手枪写作年代：2002年或更早小说类型：幻兽鼻祖同类优秀代表作品：《驭兽斋》《幻兽少年》《幻神》《兽血沸腾》《御兽修仙》《我的身体有神兽》《兽王》《异界幻兽师》9.书名：《异时空－中华再起》作者：中华杨写作年代：2003年小说类型：架空鼻祖同类优秀代表作品：《随波逐流之一代军师》《楚氏春秋》《步步生莲》《江山美色》《刑徒》《篡唐》《恶汉》《恶明》《篡清》《1911新中华》《唐朝好男人》《家园》13.书名：《楼下的房客》作者：九把刀写作年代：2002（有待考证，知道的朋友说下）小说类型：黑暗\\\/冷僻\\\/鼻祖《楼下的房客》是一部悬疑而又诡异的出租屋故事，详细描述了每个人的外型、特征、癖好，运用一个思想怪异的房东把他们串联成一个个恐怖的故事。
讲述了继承出租公寓的无业游民，在东海大学附近贴起招租布告，他不要家世清白的乖乖牌学生、不要收支稳定的上班族、不要勤俭质朴的小家庭，他只要“正常人”，像任何符合正常定义，有混乱潜质的正常人，能满足他偷窥正常面具下的黑暗面的正常人。
因此，有家暴前科的体育老师老张、黏在网上的大学生伯彦、失婚的王先生和纯洁像天使的王小妹、神秘作家颖如、同性人令狐和郭力、上班尤物陈小姐一起搬到了出租公寓。
同类优秀代表作品：《非常童年》《完全变态手册》《极道毁灭》《逆天邪传》《人间冰器》《我无恶不作》《妖魔军火商》《死神代言者》《楼下的房客》《变态者之镇魂歌》《逆天邪传》15.书名：《冤鬼路》作者：Tinadannis 写作年代1998年小说类型：校园\\\/校园灵异鼻祖：“冤鬼路”取材于中大一条真实的小路。
关于这条路，说法已经太多，但所有传说都脱不出Tina的笔触。
Tina被公推为校园恐怖第一人，“冤鬼路”四部曲则被推为校园恐怖开山之作。
“冤鬼路”肇始于中大逸仙时空，随后在水木清华BBS、天涯莲蓬鬼话等顶级人气论坛红到鼎沸。
保守估计，美英加澳日台等国家和地区超过30000家网站转载，风头一时无两。
同类优秀代表作品：《黑道学生》《女生寝室》（恐怖）《微酸学院》《赫氏门徒》《武林高手在校园》《校园狂少》（异能）《女生寝室》《魂行道》《碎脸》（恐怖）16.书名：《天行健》作者：燕垒生写作年代：2003年小说类型：军事战争鼻祖网络代表小说：《亮剑》《夜色》《醒狮》《弹痕》《狼群》（此书引发军事小说热）《终身制职业》《骑士的战争》《异人傲世录》《紫川》《最后一颗子弹留给我》《异时空-中华再起》《异时空-大中国》《魔鬼连：一本遗失多年的特种兵笔记》《狮吼龙腾》《愤怒的子弹》《代号镰刀》等17.书名：《佣兵之王》作者：山茶写作年代：2003年小说类型：变身流鼻祖同类优秀推荐：《变身宿舍》《生化
星际外援》《变身女儿行》《双面悄佳人》《嗜血公主》《变身记》《变身死神》《创世女神传》《异界变身狂想曲》18.书名：《小兵传奇》作者：玄雨写作年代：2003年小说类型：星际鼻祖\\\/宇宙争霸鼻祖同类优秀代表作品：《寂灭天骄》《母皇》《星际农民》《星际屠夫》《星爆》《星际盗墓》《破灭时空》《吞噬星空》《人道天堂》《星墓》《星际之亡灵帝国》《诸神的黄昏》19.书名：《SC之彼岸花》作者：无罪写作年代：2004年小说类型：竟技游戏\\\/键盘流鼻祖同类优秀代表作品：《流氓高手》《扬眉》《魔兽领主》《极品菜鸟》《混迹在美女工作室》《历史的尘埃》《全职高手》《边城浪子》20.书名：《重生传说》作者：周行文写作年代：2004年小说类型：重生鼻祖同类优秀代表作品：《重活》《重生之官路商途》《大亨传说》《重生1998》《重生之妖孽人生》《重生西游》《重生之衙内》21.书名：《昆仑》作者：凤哥写作年代：2004年小说类型：新武侠鼻祖同类优秀代表作品：《英雄志》（孙晓）《杯雪》《洛阳女儿行》（小缎）《听雪楼系列》《镜系列》（沧月）《斩风》（甲子）《少林八绝》《少林第八铜人》（九把刀）22.书名：《和空姐同居的日子》作者：三十写作年代：2005年小说类型：纯爱鼻祖同类优秀代表作品：《下班抓紧谈恋爱》《泡沫之夏》《领家有女初成长》《第一次的亲密接触》《何以笙箫默》《我在地铁上用蓝牙追到一个MM》《我在成都火车站捡了个彝族女》《和校花同居的日子》《爱上忧郁的白领姐姐》23.书名：《我们是冠军》作者：林海听涛写作年代：2005年小说类型：体育鼻祖同类优秀代表作品：《冠军教父》《我踢球，你在意吗
》（林海听涛）《飞翔篮球梦》《重生之幽灵棋手》《重生之妖孽人生》《下一秒天王》《重生之我为篮球》24.书名：《师士传说》作者：方想写作年代：2005年小说类型：机甲鼻祖同类优秀代表作品：《机动风暴》《星兽王》《武装风暴》《魔机传说》《重生在机甲帝国》《冒牌大英雄》《间客》《母皇》《怒荡千军》《寂灭天骄》《重生在机甲帝国》25.书名：《鬼吹灯》作者：天下霸唱写作年代：2006年小说类型：盗墓鼻祖同类优秀代表作品：《盗墓笔记》《黄河鬼棺（南派三叔）《天眼》《盗墓之王》《无限盗墓》《摸金令》《盗墓传奇》《盗墓世家》《藏地密码》《茅山后裔》《青囊尸衣》26.书名：《佛本是道》作者：梦入神机写作年代：2006年小说类型：封神\\\/洪荒鼻祖同类优秀代表作品：《重生混元道》《仙道厚黑录》《清蒙天下》《重生西游》《洪荒玄松道》）《蛮荒记》《鸿蒙玄天曲》《仙神道》27.书名：《末世狩猎者》作者：黑天魔神写作年代：2006年小说类型：末世\\\/废土鼻祖同类优秀代表作品：《狩魔手记》（烟雨江南）《极限杀戮》（高楼大厦）《末世猎杀者》《寄生体》《废土》（黑天魔神）《生化终结者》《重启家园》《蹉跎》《末日狩猎者》30.书名：《网游之少爷天下》作者：我今天很好写作年代：2006年小说类型：反意思流\\\/网络神书鼻祖《网游之少爷天下》里程碑式开创了反意识流新写法以及网络神书的新时代。
小说简介：讲的是王小明失去父母，他一个人孤单的生活下去。
（注：此书与《九转金身决》《异天途》并列为网络三大神书。
解读反意识流的艺术手法——网游之少爷天下今日拜读了我今天很好大大的跨世纪跨时空巨著——《网游之少爷天下》，感慨良多。
国人无法获得诺贝尔文学奖的历史快要结束了。
作者对现代的写作手法，进行了全面的探讨和大胆的革新，采取一种未曾有人尝试过的写作手法——我们姑且称之为反意识流。
其特点是把一切人物的意识隐藏或者省略，只依靠人物的行为和语言来表达人物内心活动。
故事的安排和情节的衔接，一般不受时间、空间或逻辑、因果关系的制约，往往表现为时间、空间的跳跃、多变，前后两个场景之间缺乏时间、地点方面的紧密的逻辑联系。
时间上常常是过去、现在、将来交叉或重叠。
人物的语言无序，颠倒，实也是作者匠心独运，来折射出这个光怪陆离的世界中人与人之中虚无的联系。
请看以下一段：公元前2046年，王小明出生在小村庄，父母满着微笑终于生下你的儿子，父母们都高兴啊
王小明3岁时和父母一起去旅游，玩得非常高兴啊
王小明5岁时开始上幼儿园了，王小明一直是很不错的人的.王小明的父亲说：“母亲要孝顺我的儿子。
”王小明7岁时，王小明点火，一不小心全家里发生了一场救灾事故，父母去世，王小明值得非常伤心的样子，王小明活不下去的样子，好象要自杀的样子。
作者的笔法都是用最直白的语言，写出主人公王小明过往的一切。
其中并无一句是有人物的意识的流动。
作品是通过小明父母的对话，让读者构建出小明幸福的童年生活。
其中一句“母亲要孝顺我的儿子”一句，颠覆了以往整个社会所相信的教条，曲折而奇特地把母子人伦之间的微妙感情表露无为，堪称千古绝句
最后一段，小明为什么点火
看似莫名其妙，实质上是作者对社会黑暗面的完全解构。
在虚无的幸福下，人的内心是充莫名的空虚和寂寞，而这种空虚所迸发出来的结果，便是燃起反抗的火把
最后一句，连用3个“样子”，笔力千钧，把伤心绝望表现到极致
非常伤心，活不下去，要自杀，不着一点意识的描写，又能让人感受到窒息般的痛苦，这难道不是对这个社会无情的鞭挞和讥笑么
而作者的外传中，更是其手法精华之所在。
看看以下一段：我向大家说下，文章到底是什么大家听我说下，文章到底是指什么吗有什么意见就说出来。
和大家讨论。
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一件事要说的是，帮我刷点击，不然的话我的书永远的排名都变成了无名了，这一句都是我自己自由准备的，文章是这样写的，没有了钱，就没有了安定的生活，永远都是做乞丐，都要去偷一些钱的，请大家重视，帮我一下好吗
求求大家了，我是小欣，小欣这个名字是我的真实姓名，原名叫李梓欣。
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大家就叫我欣吧。
这回要帮我喔
没的话我的书永远都要毁灭的。
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一定，，大家有什么意见就说出来吧
）作者对人性的了解近乎完美般的深刻，完全能清楚到人的劣根性，并用多种方法一一折射出来。
有直抒胸臆的快意，也有委婉含蓄的叙述。
各种写法兼收并蓄，对自己的拉票要求娓娓道来，或以tj相要挟，或以年纪小赚眼泪，面对不同的对象都能够进攻其人性的不足之处
作者以悲天悯人的博大胸怀，又一次嘲笑起点的注册用户。
同类优秀代表作品：《异天途》《九转金神决》《封笔神书》《神经变》32.书名：《一等位面商人》作者：大漠里的沙子写作年代：2007年小说类型：位面流鼻祖同类优秀作品推荐：《红顶位面商人》《能源走私者》《星际位面商人》《时空走私从2000年开始》《星戒》《位面交易法则》《位面交易之超级公司》33.书名：《史上第一混乱》作者：张小花写作年代：2007年小说类型：搞笑\\\/混乱\\\/反穿越鼻祖同类优秀代表作品：《风姿物语》（罗森，此书开恶搞之先河）《理工大学风流往事》《疯狂反穿越》《史上第一妖》《史上第一掌门》《史上第一混搭》《国产零零发》《意淫万岁》《神经天下》《江北第一才子》《张飞流水帐》《疯狂的硬盘》《梦幻魔界王》（X，搞笑网游小说）《独闯天涯》（蝴蝶蓝，搞笑网游小说）《史上最强客栈》34.书名：《随身带着俩亩地》作者：枫叶不红写作年代：2009年小说类型：随身流鼻祖同类优秀代表作品：《随身装着一口泉》《随身带着小行星》《重生带着任意门》《墨镯》《开心农场任我行》《仙家有田》《小地主》《山村一亩三分地
描写童年的语段(100字) 。
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急!!!
1童年，是欢乐的海洋。
在回忆海，有无数的珍珠，灰暗的，勾起一段的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的童真，啊，找到了…… 个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
童年是纯真，难忘的岁月。
身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执........看起来微不足道，却包含着我们的快乐，梦想和追求。
现在的你是否正在幼儿园里，望着阴霾的天空瑟瑟发抖，听着老师讲如果不好好趴在桌子上便会被鬼怪抓走而呼吸都变得轻柔，想着这应该比麻木与另一个人相撞而是被紧裹着的字迹在地上滚了好酒更可怕慌忙但轻微地摇摇自己的像脑袋然后继续以动不动。
我想你是多么单纯的一个孩子啊
你会乖乖地等着爸爸来接你总是等到夕阳西下，让余晖映出你娇小的身影，你偶尔也会用两只小手扒着门向外张望但却总是失望而归。
你也曾有过自己逃出校门打破学校的规定而被赶来的老师带个正着。
两人一起回家却发现爸爸早就回来但忘了接自己的经历，心中就不免有些难过。
这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。
童年是我最快乐的时光。
21、童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。
童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……2、童年生活，像一条小河，欢快地流过。
有很多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游往……3、池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
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”这首《童年》让我也想起了我的童年。
我的童年中有很多的事情，最让我难忘的就是那一件事了。
4、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的很多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。
偶然自己或别人提起来就引来一阵欢笑。
下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
5、童年，像一条络绎不尽的小溪，缓缓地流在我的心里这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
6、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。
童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全。
而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。
现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。
7、童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。
8、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的。
我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的3梦幻童年我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦迷离人亦迷惘星光闪耀空中照遍山川活现美景旧事在眼前童年形象轮廓都一一呈现了漫漫岁月那堪岁月无情默默送别送走往日韶华去也匆匆又春风命运变动信心坚定无穷就像往日素心清洁无瑕片片天真人生开朗笑语苍天又学鸟飞落日面照红徘徊寻觅重叫花香飘荡风中叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵笑语苍天又学鸟飞落日面照红童年形象轮廓都一一呈现了片片心声段段意境幸运是女童无愁无恨无怨天真又欢欣寸寸春晖念念母亲默默地寄情何时重入怀抱亲心溶混我童年时我与你家乡中相见天未亮你与我永远心意也一样何时能再与你家乡中相见天未亮我这里每晚每朝也会对你想一趟童年时我与你一双双走到阡陌上你要我替你采花插襟上何时能再与你一双双走到阡陌上每次我看见野花也会对你想一趟童年时我与你打千秋想要攀月亮你说过要我将心挂天上何时能再与你打千秋飞到星月上每次我看见星星也会对你想一趟童年时我与你将颗心刻到花树上你说过两个痴心永守望何时能再与你一双双走到花树望再看看这两颗心有无永远相向共你相识在童年系你知心永不变与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单共你天天都相见伴你身边永不变与你共渡快乐时天天都唔简单纯真爱刻心中永在有苦恼困难并肩相助童年往事至今我未忘愿你都不变互励常互勉4 个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得童年里的那天，云淡风清，这也是我们姐弟五个小不点共同生活的最后一天，因为我到了上学的年龄，爸爸妈妈要接我回家了，心中有无数的无奈和不舍；那天，姐弟并肩躺在草地上，尽情舒展情感，呼吸着青草的气息，静静的看着蓝蓝的天，没有谁愿意打碎这种寂静。
只是，他们未注意到，从我眼角滑落了一滴泪，藏了一天，最终淹没在草丛中…… 记忆里，我的童年时光基本是奔跑在大大小小形状不一的田地间。
那个时候我就在想，要是我一直长不大，就这样嬉戏在这片勤劳土地上，倾听着她们在岁月里的滴滴呢喃，感悟着她们流汗的声音，拥抱着她们厚实坚韧的胸怀，该多好啊
而时光易逝，我老的时候，这片土地也变得苍凉破碎，摇摇晃晃里，尽显一份沧桑
童年，是欢乐的海洋。
在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。
童年趣事，是令我最难以忘怀的。
童年，宛若星空，又蓝又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光；童年是丰富多彩的，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点——童年是我最快乐的时光。
童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。
在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。
每一个人都有一个美好的童年，就像彩色的沙滩一样；那一颗颗沙滩上的贝壳好似我童年中一件件趣事，每一件都令人回味无穷。
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。
其中有一件事我一想起来心里总特别高兴，因为它给我带来了无限乐趣；时光老人已经来临，把童年匆匆带走了，我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。
感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
我的童年是在奔跑中完成的。
大山深处的孩子，上学是一个很大的问题。
所以，上学就成了我们奔跑的主旨。
从这座山奔跑到那座山，从这端奔跑在那一端，不问花开花落，只愿上学不迟到，不被罚站，好好的学习，有一天走出这座大山。
我有一个幸福的童年，童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清，而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄……啊
童年趣事真让我回味无穷。
加句摘抄拟人句比喻句排比句
比喻句：1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17.书是智慧的钥匙.18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马..... 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。
（ 暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。
” 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。
结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了. 50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。
拟人句：把动物拟人化：1.蜜蜂引路
2.小狗了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
7.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”8.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
把植物拟人化：9.花儿随风舞蹈。
10.花儿在风中笑弯了腰。
11.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
12.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
13.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
14.绿油油的小草被风吹弯了腰。
15.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
16.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
17.春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰轻轻地伸了个懒腰,从土里钻钻钻钻出来。
18.落叶随着风高低起舞。
19.行道树笔直地站在路边。
20.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
排比句：1、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。
2、 幸福幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、成功与失败种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。
井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
山中的石
当你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍
当你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟
当你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁
当你离开队伍时，危险就大了。
地下的煤
你燃烧自己后，贡献就大了6、朋友是什么
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦； 青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行； 青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
9、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
11、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
12、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么
花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。
啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么
13、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
14、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
15.时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。
大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
19、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。
你无法左右天气，但你可以改变心情。
你无法预知明天，但你可以把握今天。
你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
20、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。
钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。
钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。
钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。
钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。
钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
21、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
22、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
23、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
24、书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，哺育人们成长。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
25、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
27、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
28、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。
那么，这本书怎样才能写好
我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版
29、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。
30、青春是一种令人羡慕的资本。
凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。
凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。
凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。
凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。
31、善思则能“从无字句处读书”。
读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
32、世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
因此，我们看问题需要用辩证的观点。
33、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
34、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
35、我心里总是充满着太多的喜欢。
我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。
36、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
37、飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
38、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
39如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生如果说生命是一张白纸，那么时间则是一把颜料，描绘着人生如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生如果说生命是一棵树，那么时间则是一片片绿叶，充实着人生。
如果说生命是一扇门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一袋佐料，调味着人生如果说生命是一场戏，那么时间则是无名主人公，演绎着人生如果说生命是一幅画，那么时间则是调色盘，渲染着人生。
如果说生命是一匹快马，那么时间则是一块绿地，承受着人生如果说生命是一块绿地，那么时间则是一场春雨，滋润着人生40一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。
一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。
一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。
一道辙印，是一段历史；展示出历史，你开发了近林和远山。
一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。
一股细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。
一片嫩绿，是一份自然；呼吸着自然．你孕育出果实与丰收。
一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。
一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。
41、每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一棵嫩叶上，都有春天的芬芳；每一棵绿树上，都有森林的苍翠；每一滴露珠上，都有太阳的光辉。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。
”42、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。
我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。
我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。
43、童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。
出生是天明，死亡是天黑，旅程布满难辨的岔道，智慧则是生命永恒的雷达。
44、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
45、如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，何必为一朵花的凋零叹息。
如果你是种子，何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
46、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是休生养息的港湾，让人留恋往返。
童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
50、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船，时间是一张网。
人生是一条河，岁月是一张橹。
多年前的一部电视剧，有一个人被关在了山洞里 手脚被铁链锁住了，无意中发现了一本武功秘籍，后来练成
新仙鹤神针一定对，我也是刚找到这部电影
初一语文阅读理解20篇及答案
请阅读下文字，完成13—16题。
家园如梦山 夜很深，也很静。
浅浅的月光流进了村子，挤进了那扇用皮纸的三字窗。
风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。
庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。
辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。
“月光光，亮堂堂，背书包进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲，却已满头白发。
母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。
流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中
任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。
屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。
母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。
那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。
今年的三月，母亲还会为我采摘那些新鲜的三月莓。
母亲的身影呈现在眼前，逐渐缩短母子间的距离。
母亲曾经为我寻找三月莓的目光，闪耀一串串累累的爱。
屋右的古风树——鸟的天堂。
孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回一回地爬上树为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。
如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树杈间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。
又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。
屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。
从山村走出城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种折磨。
山路的源头是生活，山路的尽头还是生活。
生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。
做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。
无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常的心面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。
怀念家园，更怀念家园里的那些人。
我茹苦一生而今远隔一方的母亲，愿您有您的快乐；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿有您自己的寄托
在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。
家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
13. 第二段说“母亲的声音已成回忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生”，请你结合全文的内容，说说这句话的含义。
（5分）14. 作者在描写父爱与母爱时，在选材上和写法上有什么特点
（6分）15. 最后一段作者将家园比作“袄”、“鞋”、“伞”、“饼”、“线”，试说出这些比喻的含义。
（6分）16. 说说文章题目意义，并说说题目与文章结构的关系。
（5分）答案：13. 母亲对我的启蒙、教化将引导我毕生的行程，母亲对子女的深爱和牺牲精神是我毕生的滋养和力量。
14. 选材上都选择了父母疼爱子女的生活细节。
这样写真挚、亲切，亲情的温馨、细腻与深远，于细微处见真情。
在写法上注意虚实相生，将往事与想像融为一体，忆事与抒情互相交融。
深切地表达了作者对家园的依恋与感激，营造了一种深远的意境，增强了文章的感染力。
15. “袄”比喻家园亲情给子女温暖。
“鞋”比喻家园亲情激励子女闯荡人生之路。
“伞”比喻家园亲情为子女挡风遮阳。
“饼”比喻家园亲情不断地激发子女的精神力量。
“线”比喻家园亲情是子女无法割舍的珍贵感情。
16. “家园如梦”即家园像梦一样温馨美好。
全文的选材组材都是围绕家园“温馨美好”来写的。
《风筝》 （一） 有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。
他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。
后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
1、解释下列词语，并给加点字注音。
①恍然大悟（ ）__________________________________________ ②苦心孤诣（ ）__________________________________________ 2、按要求从文中摘录关键词句，填写下表。
人物 细节描写 内心活动 小兄弟 “我” 3、如果把“又将风轮掷在地下，踏扁了”改为“又将风轮扔在地下，踩扁了”行不行
_______________________________________________________________ 4、请用简洁的语言概括第一段的内容。
并说说“精神的虐杀这一幕”指的是哪一幕
_______________________________________________________________ 5、作者为什么千方百计地阻止小兄弟放风筝
为什么后来又称之为“精神虐杀”
_______________________________________________________________ 6、从小兄弟自己制作精美风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质
_______________________________________________________________ 7、看了一本世纪末外国的讲论儿童的书，为什么说是“不幸”的
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8、从语段中找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句，这两节文字中作者为我们勾画了一个什么样的儿童形象
_______________________________________________________________ 9、在文中拭出一句有关文章主旨的句子。
_______________________________________________________________ 10、画线句子运用了什么修辞方法
有什么作用
_______________________________________________________________ 11、加点的“不幸”可以换成“有幸”吗
为什么
_______________________________________________________________ （二） 有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹，我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。
他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里，后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。
我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。
我们嚷着，跑着，笑着。
——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。
”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。
有一回，我们会面的时候，是脸上都已经刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。
我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时候的胡涂。
“我可是毫不怪你呵。
”我想，他要说了。
我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
“有过这样的事么
”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。
他什么也不记得了。
全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢
无怨的恕，说谎罢了。
我还能希求什么呢
我的心只得沉重着。
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。
我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
1、第一段的划线句中，“抓断”、“掷”、“踏扁”等动作描写，表现出“我”的什么特点
_______________________________________________________________ 2、第二段的划线句中“铅块”这一比喻写出了“我”怎样的心情
_______________________________________________________________ 3、后来，“我”为什么要“去讨他的宽恕”
_______________________________________________________________ 4、第五段和第八段中加点的两个“沉重”的内涵一样吗
请简要说明理由。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5、第一种补过的方法，为什么会行不通
_______________________________________________________________ 6、小兄弟记不起这件事，说明他根本没有把此事放在心上，可“我”为什么“心只得沉重着”
《春》： （一） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
1、第二段写出了春花的哪些特点
_______________________________________________________________ 2、第二段写春花，为什么要写蜜蜂、蝴蝶
_______________________________________________________________ 3、春风“像母亲的手抚摸着你”，这一比喻具有怎样的表达效果
文中写出的春风具有什么特点
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、从上述文字中挑选一处你认为最能触发想象的句子。
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5、以上这三段文字，作者分别描绘了哪两幅图
_______________________________________________________________ 6、在第一段中，作者充分运用了自己的触觉、味觉、听觉，并用手中的妙笔，将难以状写的春风写得神韵透彻，在文中找出相应的词语。
①__________________________________________ ②__________________________________________ ③__________________________________________ 7、文中画线句子运用了什么修辞方法
各有什么作用
_______________________________________________________________ 8、第一段用了什么修辞手法
有什么作用
_______________________________________________________________ 9、第5节从____________________________角度描写春风的和煦，再从嗅觉角度描写______________________，最后从听觉角度描写春风送来悦耳声响。
作者将春风描绘得有形、___________、___________。
10、“卖弄”的原意是炫耀，含有贬义，这里是什么意思
_______________________________________________________________ （二） 雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。
他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。
城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
1、第一段文字描述的对象是_____________，其特点是_____________。
2、给第一段文字加一个标题：_____________。
3、对“小草也青得逼你的眼”中“逼”字的意思理解正确的是……（ ） A、强迫（你去看那小草）。
B、说小草的颜色青得使人不能不注意它，极言小草色青。
C、小草靠近了人的眼睛。
4、对文中加点的句子所用修辞方法及其作用的表述正确的一项是…（ ） A、用比喻、排比的修辞方法，形象、生动、充分地写出春雨连绵不断，令人烦恼。
B、用比喻、排比的修辞方法，形象、生动、充分地写出春雨的细致、闪烁、连绵不断的样子。
C、用比喻、对比的修辞方法，写出春雨又细又密闪闪发光的样子。
D、用比喻、对比的修辞方法，形象突出地写出春雨闪闪发光连绵不断的样子。
5、第一段中所描写的雨中景物的正确顺序是…………………………（ ） A、从动到静，从人到物，从近到远 B、从动到静，从物到人，从远到近 C、从静到动，从物到人，从近到远 D、从静到动，从人到物，从远到近 6、“城里乡下”表明_____________，“家家户户”表明_____________。
说明春天给广大的人们带来了希望。
7、本文写“春”，最后一段为什么要写人
_______________________________________________________________ 《济南的冬天》： （一） 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。
请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着；只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动的低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不觉地想起：明天也许就是春天了吧
这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来吧
”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢
1、文中说“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，那么，济南“出奇”的地方是什么
根据这段文字的有关内容简要回答。
_______________________________________________________________ 2、济南的冬天为什么暖和而不冷
济南出现暖冬的原因是什么
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3、文中写出到济南人们的心理活动，这些心理描写有什么作用
_______________________________________________________________ 4、这段文字中用了哪些修辞方法
起什么作用
_______________________________________________________________ 5、“好像是把济南放在一个小摇篮里”在文中的作用是什么
_______________________________________________________________ 6、判断句子“他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：‘明天也许就是春天了吧
这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧
”运用的是什么描写方法
…………………………………………………………………………（ ） A、动作描写 B、心理描写 C、语言描写 D、外貌描写 7、文中为什么把济南比喻成“小摇篮”
_______________________________________________________________ 8、文中的“它们”指的是什么
这是什么写法，有什么作用
_______________________________________________________________ 9、为什么济南的人们在冬天填表看那些小山心中便“有了着落，有了依靠”
_______________________________________________________________ （二） 最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，或者是唐代的名手画的吧。
1、为什么说“最妙的是下点小雪”
这句话的有什么表达作用
2、第一段文字是按什么顺序写济南雪景的
请摘出表现顺序的词语。
3、文中画线的句子运用了什么修辞方法
有什么表达作用
4、“这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
”这句话有什么作用
5、这段文字表达的中心意思是……………………………………（ ） A、描绘济南雪后山景的秀美。
B、描绘济南山雪的可爱。
C、描绘济南傍晚景色的秀奇。
D、写济南的冬天不会下大雪。
6、这段文字描绘的对象是…………………………………………（ ） A、山、树、雪 B、山上的矮松、山尖、山坡、山腰 C、山坡、微黄的阳光斜射的山腰 7、雪本来就是白色的，但文中为什么说“微微露出点粉色”
这是因为 8、这段文字选自课文《__________》，作者（ ）原名（ ），字（ ）。
9、概括这段文字的主要内容。
七年级（上）语文部分精读课文阅读题精选参考答案 《风筝》（一） 1、① wù 、 形容突然醒悟。
② yì 、 费尽心思钻研或经营。
孤诣：别人所达不到的。
2、 惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
害怕、绝望 愤怒，抓断，掷，踏。
气愤，傲然 3、不行。
如果把“掷”改为“扔”、“踏”改为“踩”就无法表现“我”当时愤怒、生气的心情。
4、“我”对小兄弟精粹虐杀的一幕。
粗暴地摧毁小兄弟快要做好的风筝。
5、作者认为放风筝是没有出息孩子所作的玩艺。
后来明白游戏之于儿童的意义，终于醒悟过来。
6、动手实践能力，创造精神。
7、因为我一向以为管小兄弟管得对，现在见到书上的道理，心情一下子沉重起来，受了惩罚，对旧“我”素质，良心受谴责，可谓“不幸”。
8、 倒数第2——3句，天真、活泼、聪明、瘦弱的儿童形象。
9、我不幸偶而看了一本外国讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
10、比喻 说明我的心非常沉重。
11、不能，换为“有幸”，“我”良心遭受到谴责，心灵受到惩罚的沉重的心情就表现不出来。
（二） 1、独断专横，蛮不讲理 2、极度后悔、内疚、自责，感到万分沉重。
3、 “我”懂得了“玩具是儿童的天使”，当年“我”的行为虐杀了精神，扼杀了儿童的天性。
4、 不一样。
前一个“沉重”是对自己的过错深感内疚，想寻求宽恕而未得到的痛苦，后一个“沉重”是从弟弟对此事的淡忘，或者是习以为常中“我”深感这种悲剧还将延续的痛苦。
5、 因为小兄弟已经长大了，用这种方法显然不可能了。
6、我无从补过，也就无从求得心情的轻松，因而“只得沉重着”。
7、（要言之成理） 《春》： （一） 1、争相开放，绚丽多彩，花香味甜，野花遍地。
2、衬托出花的香甜。
3、通过触觉，形象地写出了春风的温柔。
像母亲的手抚摸着你，带着新翻的泥土气息，混着青草味儿和花的香。
4、如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
5、春草图、春花图、春风图 6、① 抚摸 ② 泥土气息、草味、花香 ③ 鸟声、笛声 7、①引用，引出对春风的描写。
②比喻，生动形象地写出了春风的柔和，令人倍感亲切。
8、 似人（排比）；生动地表现春草的勃勃生机。
9、触觉 ， 春风特有的芳香 ， 有声 、 有情 。
10、显示自己的才能，将小鸟人格化，显得更可爱。
（二） 1、 春雨 、 细、密、多 2、 春雨图 3、 B 4、 B 5、 C 6、范围之广、 人数之多 7、作者写春的目的是抒情，正因为有美好的春景，才给人们带来美好的希望。
《济南的冬天》： （一） 1、特别可爱的是一圈小山好像把济南放在一个小摇篮里。
2、 全在天底下晒着阳光，有一圈小山围着。
原因是小山围了个圈的独特地理环境，使济南的冬天具有温暖之感。
3、突出了济南冬天的温暖，以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。
4、比喻、拟人，突出了济南冬天的温暖和慈善。
5、烘托舒适温暖的环境 6、 B 7、小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，像一个小摇篮。
8、 指小山，拟人，把山写活了，充满了人情味。
9、 因为有了这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢
（二） 1、 下点小雪使矮松越发青黑，给蓝天镶上银边，给山们穿上花衣。
总起并引出下文。
2、从上到下：山上，山坡，山腰。
3、拟人，形象生动地写出了阳光照在薄雪上映射出的颜色。
4、突出了作者对济南优美的雪景的赞美。
5、 A 6、 A 7、微黄的阳光斜射在山腰上，而山腰覆盖着白雪。
8、 济南的冬天 、 老舍 、 舒庆春 、 舍予 9、 薄雪覆盖的小山 字数限制呀，要不你再问一遍，我给你剩下的
孔雀的尾巴像一把五彩的大扇子仿写句子天上的彩虹像什么这座大山像什么
天上的彩虹像一座斑斓的桥梁这座大山像一幅美丽的水墨画
