寝室文化节制作ppt，需要赞扬寝室友谊或者青春的句子、不是很长、但要感人。
求句子
我知道有些人是无法忘记的，即使在你成长之初他们就已经消失。
但是他们被镌刻在你的生命线上，无法磨灭。
让我们终其一生为了这些印记做两件事情：怀念，或者寻找。
没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。
带着微笑远离，是最幸福的一种离别。
所有的不舍，留给等待的那个人。
一天将尽，离别之后，明日我们还会相见吗
时光只会老去，但时光从不会欺骗我们。
对友谊的忠实让我的心如热血沸腾。
关于文明宿舍的好词好句
我们宿舍跟所有大学宿舍都一样，没有富丽堂皇的装饰，没有奢侈豪华的摆设，也没有家里那一应俱全的物品，可就是在这个宿舍里，我找到了诚挚的友情，这份友情同样让我倍感温暖，如同在家一样——这就是我们共同的家。
虽然我们共同生活的日子不过是短短的几年，但是这份友情会伴随我们一生。
在这个家中，我找到了细心的阿罗，稳重的阿娟，豪爽的阿詹，热情的小异，她们都是我们这个大家中的成员。
快乐的日子总是很短暂的，一眨眼，已经过了一年半。
在这一年半，我们一起军训，在暴雨中傲立，一起遵循教官的口令，一起六点中爬起来涂防晒霜，一起在休息是高唱《死了都要爱》，一起在宿舍跳肚皮舞，一起疯狂的大笑，一起吃饭，睡觉，玩耍。
从此，校园里总能看到五个女生的身影，不曾缺一。
当然，家家有本难念的经，清官难断家务事，我们也不例外，看似宁静的背后，隐藏着我们各自的想法，埋藏着各自张扬的个性。
有时，我们会因各自方面不同出现一些纠纷，可是当纷扰随风飘散，我们冷静下来时，一时的冲动和怨气就会软化成真诚的歉意，我们彼此会变得更加亲密。
就像古琴上的七根琴弦，少了哪一根都会因此而失色，奏不出优美的旋律；就像水彩中的七彩，少了哪一种颜色都会使绝妙的画面因此而变得暗淡。
正是因为如此，我才会对这个家充满眷恋。
时光飞逝，就像一叶扁舟在小河上无声无息的流走。
蓦然回首一年半发生幕幕，真叫人感慨万千。
回想，我们在一起生活过的点点滴滴——有矛盾，但更多的是相互扶持，有悲伤，但更多的是欢乐。
我的寝室，就是我永远眷恋的家。
关于寝室合照的句子
1、韩庚很帅——在这个信息速食的时代，连新闻都只读标题，看人当然首先要记住这张脸，所以，有一张可以在外貌部混饭吃的脸就很重要了；何况韩庚是“神赐的脸孔”，那些样貌非凡的人都觉得这是个漂亮的孩子，我们更是看了就喜欢。
帅哥谁不爱呢
2、韩庚很爱国——很多人都看到过韩庚那张背后是国旗的照片，他说：“那一刻觉得国旗很漂亮”；韩庚在所有颁奖礼上的得奖感言都讲中文，大家不仅觉得亲切，而且觉得与有荣焉；他在参加节目时介绍杂技演员来自中国时，那种掩饰不住的骄傲和自豪……也许我们并不是因为韩庚爱国才爱上他，可是却因为他爱国而更爱他。
3、韩庚很孝顺——他在韩国省吃俭用，挣到的钱都给父母寄回去，还想着挣更多的钱，以后能给父母买个大房子。
经过再三考虑，他为妈妈在北京开了饺子馆，希望妈妈有点事做，不要因为自己不在身边太寂寞，而且也方便自己在力所能及时照顾他们。
爸爸为他送行时，他选择用韩语说“我爱你”，也许爸爸听不懂，但心意一定可以传达到。
一个人爱自己的父母，才会懂得爱别人。
这样孝顺诚恳的人，值得我们爱。
4、韩庚很爱庚饭——他会在得奖后先赶回宿舍用最快的速度更新CY，通知那些一直守候的歌迷；他会在天冷的时候劝歌迷回去吧，免得生病；他会对在机场送他的歌迷深深鞠躬，谢谢她们的支持和陪伴；他会告诉庚饭把我当成哥哥吧，互相分担忧伤，感受彼此的快乐……爱上这样的人，除了幸福，就是温暖。
庚饭幸福又温暖。
给庚饭幸福和温暖的韩庚，怎么可以不爱呢
5、韩庚懂得感恩——他在很多场合都说过希望庚饭把给他买东西的钱用来做公益事业，他还在今年春天南方雪灾时在自己的CY上号召庚饭为灾区人民做点贡献， 并且说如果自己有时间会跟庚饭一起做公益的。
爱上这样一个有爱心和懂得回馈社会的偶像，会让庚饭的家长也很放心的。
6、韩庚很坚强——他在训练时把手臂弄得骨折竟然自己不知道，直到手臂自己长好；在不会讲韩语、人生地不熟的几年时间里，在开始时根本看不到希望的努力着，才有我们今天看到的温暖笑容。
韩庚只因感动而落泪，却不因苦痛而鼻子发酸。
他告诉大家：无论过去多么辛苦，毕竟都成了历史，未来还是要靠微笑来迎接。
坚强坚持的韩庚，怎么可以不爱呢
7、韩庚很努力——到了陌生的环境，语言、衣、食、住、行……他面对成堆的难题。
一句韩语也不会，没法跟人聊天也没人跟他聊天，他的生活只剩下了舞蹈。
他每天不断地练习，白天跟大家一样接受其他课程，晚上自己去练习室跳舞直到凌晨一两点。
每天把新学的韩语单词和句子写在纸条上贴的满墙都是，一遍一遍地背诵直到不知不觉的睡着……一年半他从初级的C班升到了最高级的A班。
一直努力付出的韩庚，怎么可以不爱呢
8、韩庚很善良——他自己也说“我很善良”，呵呵（配上韩庚式招牌笑声）。
东海在日记里说他是“厨艺好得跟厨师没两样的哥哥”，还说“总是在大家都疲惫的时候还做菜给我们吃”；现在住了新的宿舍，成员都有共识“要是哪里变干净了，肯定是韩庚收拾的”；希澈说他是一等新娘，并不断接受新娘课程中……这种“新娘”，谁不爱啊
9、韩庚对朋友很好——他相信你对别人真心，别人也会真诚地对待你。
Elva一口咬定“韩庚不会说谎”；他会为了他的朋友上山下火、两肋插刀，一向温柔斯文的他会对那个伸手拽了刚出院的希澈的歌迷发火；他身边站着号称各种类型的代表：、、金正模、、、、……这也反过来说明韩庚是多么好的人，否则这些聪明敏感的精英们不可能跟他这么亲近吧
10、韩庚说话很可爱——采访时一紧张就会爆出东北话，并且一旦招惹出来就难回收，当然某队长说过“讲家乡话不丢人啊”；庚式韩语软软糯糯，听得人心里痒痒的；还有韩庚的英语(Q吧)让他在FULL HOUSE里遭受惩罚（刷碗、做饭……），在英语村里别人问你来干嘛时，他用中文说了句“观光”
多可爱啊~某MM说：“好想拖回家去啊
” 11、韩庚跳舞好——众所周知他会跳五十六个民族的舞蹈，每次一展现民族舞都惹得喝彩声此起彼伏，尤其在韩国表演时不仅得到了大声的喝彩，还宣扬了我们伟大祖国的优秀民族文化。
又学会了很多新的舞种，现在的表演是炫目而霸气的。
跳着民族舞的韩庚闪耀在韩国的舞台，用另一种方式向我们说——民族的，才是世界的
而韩庚，是我们的
12、韩庚会做饭——他让“北京炒饭”闻名韩国，他给病中的希澈熬汤做饭，他在FULL HOUSE里扮演“长今”的角色一句话就制止了“狸猫之乱”……如今这个时代，会做饭的人已经不多了，会做饭的男人更少，会做饭的帅哥简直要立法保护了，怎么能不爱
13、韩庚让人很有安全感——他有过多年的武术学习，时不时就有帅气的空翻和踢腿，他还在多个韩国娱乐节目表演了中国武术，树立了中国武术的高大形象。
韩庚还很会照顾人，这是成员公认的——虽然他总是照顾不好自己（一定要好好照顾自己啊
）。
这样的人，是多么的招人喜爱啊
14、韩庚有点小迷糊——他有时会丢三落四，回牡丹江去亲戚家把手机落下了，去朋友家又把墨镜落下了，答应给买棍子结果买了项链，宣传歌曲时要向经纪人确认专辑叫什么来着……至于有点路痴更是饭们都知道的秘密。
人啊~太精明了也不好，古人都说难得糊涂，有点小迷糊的他怎么能不爱啊
15、韩庚偶尔抽风——他会往希澈公主的脖子里放冰块然后跑到边上乐得不行，他会在练习泰拳时跟始源上演粉红戏码，他会很爷们的用牙开啤酒瓶，他会突然跑过去亲亲虎……这家伙一般情况下都很老实很乖巧，但是谁也挡不住有蔫坏的时候~立体的韩庚才格外生动，怎么可以不爱呢
16、韩庚爱小动物——他的照片有不少跟小动物的合影，毛毛、茸茸和韩J希范应该也都得到过他最温柔的照顾。
看看照片上韩庚温柔澄净的眼神，一个对小动物都这么温柔的人……想想吧
不爱的是傻瓜哦~ 17、韩庚，韩庚…… 我们喜欢为自己做的事情找理由，几个十几个几十个甚至更多。
因为喜欢，他的种种都是好的，都是让我们爱上的理由。
其实，爱上他，只因为他是韩庚， 天上天下独一无二的韩庚。
爱上韩庚，不需要理由。
只要是他，就够了。
大学生寝室文化月
看一个行不行\ 加强寝化建设 构建和谐校园\ 园，在一个知识层次、文化较高的群体里，硬性的、呆板的制度管理，只会让人按部就班、墨守成规，决不会有积极性、创造性的勃发。
鉴于此，我们认为，对学生的管理，更多地应采用暗示、认同、探讨，应致力于学生价值观的形成、文化的管理特色，创造出一种民主、和谐、宽松、积极进取的校园文化氛围，使管理的模式真正与我们所处的诗意的环境吻合一致。
\ 校园文化是由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化组成的有机整体，是学校教育的重要组成部分，校园文化表现一个学校精神价值的取向，表现一个学校的校风校貌，是具有强大引导功能的教育资源。
寝室文化作为校园文化的有机组成部分，对整体校园文化层次、水平的提升发挥着重要影响。
\ 寝室文化是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文化，概括起来，具有导向、育人、规范、调适及激励等多种功能。
\ 1．导向功能。
学生寝室文化是校园文化的重要组成部分，是人才、知识、信息密集的文化阵地，是校园文明创建的窗口。
优秀的学生寝室文化能激励学生自觉培养重集体、讲道德的高尚情操，具有导向功能。
\ 2．育人功能。
优秀的寝室文化，不但能显示一所学校整体素质，也展示着一所学校的特有风貌。
优秀的学生寝室文化能形成一种良好的育人环境和氛围，能增强学生的凝聚力，树立集体和“家园意识”，起到课堂教育之外的育人作用。
\ 4．调适功能。
相对于课堂和其他集体场所，学生寝室具有较大的自由空间和宽松和谐的氛围，学生往往可以进行适度的自我表现，合理的情绪宣泄。
如平时的“辩论会”，晚上熄灯后的“卧谈会”，对个体间冲突的调解等有其作用，是学生宣泄情绪以进行心理调节的较好形式。
\ 5．激励功能。
学生寝室文化一经形成，就给广大学生一种内在的驱动力和激励力。
这种心理的驱动和情感的激励，能促使学生从内心回答为什么要这样做，又为什么不要那样做，形成自我思考、自我完善、自我激励，即借助非经济手段，使广大学生在一种共同价值观念的驱动下，形成自豪感、使命感、责任感，在学校文明建设中调动出各自巨大的潜能来。
\ 因此，加强寝室文化建设，应该说是当前新课程改革过程中自我建设的一种基本理念和常规实践。
石门中学是一所全封闭的寄宿制学校，校宿管办面对新的形势和情况，大力加强寝室文化建设，充分发挥寝室文化的功能，努力营造学生自我教育氛围，培养学生自我管理能力和提升学生自我服务意识。
\ 一、构建寝室有形文化，营造学生自我教育氛围\ 寝室有形文化，即寝室中的环境和设施等各种看得见摸得着的文化形态，这些文化形态无不折射出某种价值和观念，是一种很有教育意义的潜在课程。
校宿管办在寝室文化的建设中，遵循了自主、系统、教育和实效的四项原则，即在充分调动学生自主参与的基础上，综合考虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导向确定了寝室文化的具体内容。
（1）宿管办精心挑选了一批名言警句布置在寝室楼道，还有一块展示寝室生活的宣传栏和一块宿管办公示栏，及时公布每天寝室动态和张贴当天报纸，在整个学生公寓构成了一道亮丽的风景线。
（2）宿管办非常注重寝室内部的美化，平时定期进行的寝室评比，其中一项主要的组成内容是寝室文化建设。
在主题突出、和谐优雅、符合中学生特性和时代特点的前提下，寝室可根据同学们个性、爱好、特长来确定寝室文化主题，突出各自特色；每间寝室可自由为寝室命名，可将寝室成员的照片、个人介绍等张贴于寝室门上；寝室内可以依照同学们的文化主题布置，如张贴墙纸或海报，在桌上摆放盆景或其它装饰物品。
（3）每学期还开展一次以“爱我校园，美化环境”为主题的寝室比美活动和举办一次以“寝室是我家”为话题的征文比赛和书画比赛，宿管办近期还将筹办“寝室文化节”，以学生宿舍这一校园文化的重要阵地为载体，通过开展一系列以寝室文化为主题的娱乐活动，寓教于乐，将极大地丰富了课余文化生活，也为众多学生提供施展自身才艺、培养个人能力的舞台，使寝室成为一个“愉快的场所”，让学生置身于优美境界的同时，陶冶情操，培养正确的审美感。
\ 二、构建寝室制度文化，培养学生自我管理能力\ “没有规矩，不成方圆”，寝室管理既要动之以情，晓之以理，又要“约之以规”，完善的规章，可促使学生的行为规范化。
反之，缺乏必要的管理条例无法保证寝室管理的质量。
校宿管办根据学生的特点和学校实际情况，先后制订和修正完善了《石门中学住校生管理制度》、《石门中学学生公寓楼管理条例》和《石门中学寝室评估细则》等一系列寝室管理规章制度。
这些条例就学生寝室活动、内务管理、寝室用具及生活用品摆放，内务检查评比、奖励和处罚等方面进行了科学的规范，并要求各寝室进行张贴。
宿管办还建立健全的学生管理网络，宿管会、楼长、寝室长管理机构，定期进行制度学习，每天进行温馨提醒，与较差的寝室定期的进行交流，培养同学们的自我管理能力，使他们逐步由服从转向内化；同时，宿管会下设办公室，对寝室存在的问题及时向所在寝室和班主任反馈，并进行统计，每周评出优秀寝室和整改寝室若干个进行通报，每月评出20个文明寝室给予奖励。
\ 三、构建自主管理文化，提升学生自我服务意识\ 现在的高中学生大多为独生子女，从幼儿园到初中毕业，一直在父母的呵护下长大，多数学生以“小太阳”或“小皇帝”自居，生活上一向不用自己操心。
上高中后，学生进入了崭新的寄宿制生活环境中，这使他们在养成教育方面的缺点暴露无遗。
主要表现为：生活自理能力弱，自律意识薄弱，自习时间不能自我约束，不适应全天候的集体生活作息制度。
针对学生的现状，除了男女两个专职生活指导师专门指导外，宿管办每学期至少召开一次由全体寝室长参加的寝室管理研讨会，加强对学生的生活指导；同时，还分批组织部分住校学生到县武警中队等地参观学习，逐步树立起他们的自主意识，培养的他们生活能力。
\ 新课程评价方面指出：“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信”。
坚持引导，进行自我教育，使学生在他人教育的引导下，养成自我教育的习惯，形成自我教育的能力，才能让学生的个性心理，人格特征正常、健康地发展；智慧潜能和才干才会在有计划、有步骤的挖掘下得以发挥，各方面的素质能得到逐步提高。
\ 在积极进取的寝室文化氛围中，充分地调动了学生的积极性。
个别素质不高的同学，迫于积极向上的寝室文化氛围，也逐渐被环境影响着、改善着。
美国教育家布莱森曾经说过：“任何一所学校环境都在默默地对孩子们发表演说，而且孩子们的确会注意它，不知不觉中接受熏陶和影响”。
《荀子劝学》中也有这样的话：“蓬生麻中,不扶自直”。
求一个有创意的寝室文化节的活动名称
是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃
是谁在幽暗昏惑的旅途上，用光明扫除退缩
是谁在平静无奇的大脑中，用光线掀起波涛
关于寝室文化评比活动的主题可以是哪些?
楼主 您好
既然是（文化）批评活动您从个人作风讲起；一：主题1俭节约； 方式二：主题1：注意卫生； 主题2：自我节制； 主题2：言语素质； 主题3：环境卫生； 主题3：寝室纪律； 主题4：结尾序幕 主题4：（这就不用写了楼主可以自己加精）祝楼主成功
【希望您能采纳】
我们团学联要弄一个寝室文化月，各位有么有什么好的活动主题呀》
给我推荐一下
谢了啊
寝室文化月，其实也就是主要看看你们卫生情况和你们的主题内容高的怎么样，你们大可以搞什么环保之类的主题~~“绿色来我家”“我们的窝窝”等等
